#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜دوستان گرامی؛
#مقاله ای دیگر برای شما آماده کرده ام که تقدیم حضورتان خواهم کرد.
🔹عنوان : { #هویت #انسان_ساز ، انسان #هویت_پرداز (تأملی در رابطه هویت و #معماری) }
نویسنده : دکتر عیسی#حجت
چکیده
انسان همواره در پی گوهری و هویتی بوده تا به کیستی و چیستی خویش راه یابد؛ و #هنر و #معماری برانکه این هویت را جان مایه خویش قرار دهند .
دگرگونی نگرش انسان به جهان ، دگرگونی هویت ها را در پی داشت. انسان سنتی( مذهبی) جهان را برهه ای می دانست میان بودن ازلی و ماندن ابدی : انالله و اناالیه راجعون، و هویت خویش را خارج از جهان مادی جستجو می کرد. انسان مدرن آمده تا خود را و جهان را آن گونه که می خواست بسازد.
این مقاله به کنکاش در مفهوم هویت در دو نگاه سنتی و مدرن می پردازد و رمز بی هویتی معماری را در گذر از هویت واحد الهی به هویت های کثیر انسانی می یابد.
مقاله در آخرین گام و در تلاش برای بازیابی " هویت گم شده" معماری ، به بیان اهمیت نقش اهمیت آموزش در مدرسه های معماری پرداخته و جای گزین کردن "آموزش فطری" به جای " آموزش اقتباسی" را پیشنهاد می نماید.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#انسان
#خدا
#سنتی
#مدرنیسم
#معماری
#هویت
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜دوستان گرامی؛
#مقاله ای دیگر برای شما آماده کرده ام که تقدیم حضورتان خواهم کرد.
🔹عنوان : { #هویت #انسان_ساز ، انسان #هویت_پرداز (تأملی در رابطه هویت و #معماری) }
نویسنده : دکتر عیسی#حجت
چکیده
انسان همواره در پی گوهری و هویتی بوده تا به کیستی و چیستی خویش راه یابد؛ و #هنر و #معماری برانکه این هویت را جان مایه خویش قرار دهند .
دگرگونی نگرش انسان به جهان ، دگرگونی هویت ها را در پی داشت. انسان سنتی( مذهبی) جهان را برهه ای می دانست میان بودن ازلی و ماندن ابدی : انالله و اناالیه راجعون، و هویت خویش را خارج از جهان مادی جستجو می کرد. انسان مدرن آمده تا خود را و جهان را آن گونه که می خواست بسازد.
این مقاله به کنکاش در مفهوم هویت در دو نگاه سنتی و مدرن می پردازد و رمز بی هویتی معماری را در گذر از هویت واحد الهی به هویت های کثیر انسانی می یابد.
مقاله در آخرین گام و در تلاش برای بازیابی " هویت گم شده" معماری ، به بیان اهمیت نقش اهمیت آموزش در مدرسه های معماری پرداخته و جای گزین کردن "آموزش فطری" به جای " آموزش اقتباسی" را پیشنهاد می نماید.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#انسان
#خدا
#سنتی
#مدرنیسم
#معماری
#هویت
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
◀️◀️◀️◀️◀️ #فراخوان جذب دانشجوی #دکتری
🌿 فراخوان پذیرش #بدون_آزمون استعداد های درخشان در مقطع دکتری دانشگاه هنر اصفهان سال 95🌿
✅ #دانشگاه_هنر_اصفهان مطابق آیین نامه شماره 67272/21 مورخ 18/4/93 مصوب جلسه شورای هدایت استعداد درخشان مورخ 27/3/ 93 و اصلاحیه شماره 237200/21 مورخ 16/12/93 ، در نظر دارد نسبت به پذیرش بدون آزمون در مقطع دکتری از میان دانش آموختگان (و یا دانشجویان دوره کارشناسی ارشدی که تاپایان شهریور ماه سال 95 دانش آموخته خواهند شد) واجد شرایط ذیل اقدام نماید. داشتن شرایط چهارگانه برای دعوت به مصاحبه الزامی می باشد.
شرایط لازم:
1- داشتن میانگین کل 16و بالاتر در مقطع کارشناسی و میانگین کل 17 و بالاتر بدون احتساب پایان نامه در مقطع کارشناسی ارشد
2- بیش از 2 سال از تاریخ فارغ التحصیلی نگذشته باشد.
3- کسب حداقل 7 امتیاز از ردیف 1 بخش امتیازات پژوهشی مطابق جدول شماره 1
4- کسب حداقل 60 امتیاز از فعالیت های آموزشی ، پژوهشی و مصاحبه مطابق جدول ارزشیابی ارایه شده از سوی وزارت متبوع در زمان مصاحبه (مطابق فرم های امتیاز دهی شماره 3) پیوست
تبصره: دانشگاه هنر اصفهان صرفاً از دانشگاه های دولتی پذیرش می نماید.
جدول شماره 1
نوع فعالیت امتیاز مورد نیاز نحوه ارزیابی
1-1 مقالات علمی پژوهشی مرتبط با پایان نامه
1-2 گواهی ثبت اختراع
1-3 برگزیدگی در جشنواره های علمی معتبر بین المللی خوارزمی ، فارابی ، رازی و ابن سینا 7 • هر مقاله تا 7 امتیاز
• گواهی ثبت اختراع بین المللی تا 7 و داخلی تا 5 امتیاز
• برگزیدگی داخلی تا 3 و خارجی تا 7 امتیاز
مدارک لازم:
• فرم تکمیل شده درخواست (فرم شماره 1 پیوست)
• فرم تایید معدل کارشناسی ارشد (فرم شماره 2 پیوست)
• گواهی پذیرش مقاله علمی – پژوهشی یا گواهی ثبت اختراع یا گواهی جشنواره های اعلام شده در جدول 1
• تصویر مدرک کارشناسی به همراه ریز نمرات
• تصویر صفحه اول و چکیده پایاننامه.
• فرم تکمیل شده امتیازات پژوهشی و آموزشی (فرم شماره 3 پیوست) لازم به ذکر است مستندات این فرم در روز مصاحبه توسط داوطلب ارایه می گردد و صرفا فرم تکمیل شده در زمان تقاضا ارسال گردد و از ارسال مستندات این فرم خود داری گردد.
• اصل رسید بانکی غیر قابل استرداد به مبلغ پانصد هزار ریال (پنجاه هزار تومان) به حساب شماره 21772602366003 نزد بانک ملی به نام رابط تمرکز درآمد اختصاصی دانشگاه هنر اصفهان
تذکر :
- مدارک لازم باید تا پایان وقت اداری مورخ 27/3/1395 از طریق پست پیشتاز به آدرس: اصفهان- خیابان حکیم نظامی- چهارراه خاقانی- دانشگاه هنر اصفهان صندوق پستی 1744 - دفتر معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی، واصل گردد. مدارک ناقص و مدارکی که بعد از تاریخ مذکور ارسال شده باشند، بررسی نخواهند شد.
تذکر: بر روی پاکت ارسالی رشته مورد تقاضا درج گردد
- مدارک ارسالی به هیچ عنوان مسترد نخواهد شد.
-ارائه اصل کلیه مدارک و مستندات آموزشی – پژوهشی در روز مصاحبه الزامی است.
متقاضیان واجد شرایط در زمان مقرر برای مصاحبه علمی دعوت خواهند شد. اطلاعرسانی از طریق سایت دانشگاه در تیرماه انجام میشود.
- لازم به ذکر است پذیرش قطعی داوطلبان پس از قبولی در مصاحبه، منوط به تایید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خواهد بود.
- در صورت نیاز به اطلاعات بیشتر با شماره تلفن 36269970-031 ☎️ (دفتر معاونت آموزشی و #تحصیلات_تکمیلی) تماس حاصل فرمایید.
🔴مهلت: 27 خرداد
🔴وبسایت: aui.ac.ir
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
◀️◀️◀️◀️◀️ #فراخوان جذب دانشجوی #دکتری
🌿 فراخوان پذیرش #بدون_آزمون استعداد های درخشان در مقطع دکتری دانشگاه هنر اصفهان سال 95🌿
✅ #دانشگاه_هنر_اصفهان مطابق آیین نامه شماره 67272/21 مورخ 18/4/93 مصوب جلسه شورای هدایت استعداد درخشان مورخ 27/3/ 93 و اصلاحیه شماره 237200/21 مورخ 16/12/93 ، در نظر دارد نسبت به پذیرش بدون آزمون در مقطع دکتری از میان دانش آموختگان (و یا دانشجویان دوره کارشناسی ارشدی که تاپایان شهریور ماه سال 95 دانش آموخته خواهند شد) واجد شرایط ذیل اقدام نماید. داشتن شرایط چهارگانه برای دعوت به مصاحبه الزامی می باشد.
شرایط لازم:
1- داشتن میانگین کل 16و بالاتر در مقطع کارشناسی و میانگین کل 17 و بالاتر بدون احتساب پایان نامه در مقطع کارشناسی ارشد
2- بیش از 2 سال از تاریخ فارغ التحصیلی نگذشته باشد.
3- کسب حداقل 7 امتیاز از ردیف 1 بخش امتیازات پژوهشی مطابق جدول شماره 1
4- کسب حداقل 60 امتیاز از فعالیت های آموزشی ، پژوهشی و مصاحبه مطابق جدول ارزشیابی ارایه شده از سوی وزارت متبوع در زمان مصاحبه (مطابق فرم های امتیاز دهی شماره 3) پیوست
تبصره: دانشگاه هنر اصفهان صرفاً از دانشگاه های دولتی پذیرش می نماید.
جدول شماره 1
نوع فعالیت امتیاز مورد نیاز نحوه ارزیابی
1-1 مقالات علمی پژوهشی مرتبط با پایان نامه
1-2 گواهی ثبت اختراع
1-3 برگزیدگی در جشنواره های علمی معتبر بین المللی خوارزمی ، فارابی ، رازی و ابن سینا 7 • هر مقاله تا 7 امتیاز
• گواهی ثبت اختراع بین المللی تا 7 و داخلی تا 5 امتیاز
• برگزیدگی داخلی تا 3 و خارجی تا 7 امتیاز
مدارک لازم:
• فرم تکمیل شده درخواست (فرم شماره 1 پیوست)
• فرم تایید معدل کارشناسی ارشد (فرم شماره 2 پیوست)
• گواهی پذیرش مقاله علمی – پژوهشی یا گواهی ثبت اختراع یا گواهی جشنواره های اعلام شده در جدول 1
• تصویر مدرک کارشناسی به همراه ریز نمرات
• تصویر صفحه اول و چکیده پایاننامه.
• فرم تکمیل شده امتیازات پژوهشی و آموزشی (فرم شماره 3 پیوست) لازم به ذکر است مستندات این فرم در روز مصاحبه توسط داوطلب ارایه می گردد و صرفا فرم تکمیل شده در زمان تقاضا ارسال گردد و از ارسال مستندات این فرم خود داری گردد.
• اصل رسید بانکی غیر قابل استرداد به مبلغ پانصد هزار ریال (پنجاه هزار تومان) به حساب شماره 21772602366003 نزد بانک ملی به نام رابط تمرکز درآمد اختصاصی دانشگاه هنر اصفهان
تذکر :
- مدارک لازم باید تا پایان وقت اداری مورخ 27/3/1395 از طریق پست پیشتاز به آدرس: اصفهان- خیابان حکیم نظامی- چهارراه خاقانی- دانشگاه هنر اصفهان صندوق پستی 1744 - دفتر معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی، واصل گردد. مدارک ناقص و مدارکی که بعد از تاریخ مذکور ارسال شده باشند، بررسی نخواهند شد.
تذکر: بر روی پاکت ارسالی رشته مورد تقاضا درج گردد
- مدارک ارسالی به هیچ عنوان مسترد نخواهد شد.
-ارائه اصل کلیه مدارک و مستندات آموزشی – پژوهشی در روز مصاحبه الزامی است.
متقاضیان واجد شرایط در زمان مقرر برای مصاحبه علمی دعوت خواهند شد. اطلاعرسانی از طریق سایت دانشگاه در تیرماه انجام میشود.
- لازم به ذکر است پذیرش قطعی داوطلبان پس از قبولی در مصاحبه، منوط به تایید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خواهد بود.
- در صورت نیاز به اطلاعات بیشتر با شماره تلفن 36269970-031 ☎️ (دفتر معاونت آموزشی و #تحصیلات_تکمیلی) تماس حاصل فرمایید.
🔴مهلت: 27 خرداد
🔴وبسایت: aui.ac.ir
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜دوستان گرامی،سلام.صبح بهاریتون بخیر و نیکی؛
در ادامه مباحث #دکوراسیون_داخلی،کتاب #لاتین دیگری را آماده کرده ایم تا در اختیار شما عزیزان قرار دهیم.
🔹عنوان این کتاب : { #مبانی #طراحی_داخلی؛ #طراحی_جزئی }
🔹{ #Basics_Interior_Design: #Retail_Design }
🔹سال 2010 | 184 صفحه |
#Lynne_Mesher
کتاب “مبانی طراحی داخلی؛ طراحی جزئی” یک #راهنمای جامع برای خلق فضاهای #جزئی موفق در یک محیط بهشمارمیآید.
طراحی جزئی بنابر ماهیت خود مکانی بالا و پیشرفته در زمینه طراحی داخلی را به خود اختصاص داده است.
این کتاب درباره #فضاهای جزئی یک محیط به بحث میپردازد، و روشهایی برای تغییر آن فضا و اشیای موجود در آن برای خلق یک #فضای_داخلی_تجاری و جذاب معرفی میکند.
کتاب “طراحی جزئی” کاملا #تصویری است و حاوی مثالهای #مدرن و بررسیهای موردی میباشد.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#طراحی_داخلی
#دکوراسیون
#جزئیات
#مدرن
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜دوستان گرامی،سلام.صبح بهاریتون بخیر و نیکی؛
در ادامه مباحث #دکوراسیون_داخلی،کتاب #لاتین دیگری را آماده کرده ایم تا در اختیار شما عزیزان قرار دهیم.
🔹عنوان این کتاب : { #مبانی #طراحی_داخلی؛ #طراحی_جزئی }
🔹{ #Basics_Interior_Design: #Retail_Design }
🔹سال 2010 | 184 صفحه |
#Lynne_Mesher
کتاب “مبانی طراحی داخلی؛ طراحی جزئی” یک #راهنمای جامع برای خلق فضاهای #جزئی موفق در یک محیط بهشمارمیآید.
طراحی جزئی بنابر ماهیت خود مکانی بالا و پیشرفته در زمینه طراحی داخلی را به خود اختصاص داده است.
این کتاب درباره #فضاهای جزئی یک محیط به بحث میپردازد، و روشهایی برای تغییر آن فضا و اشیای موجود در آن برای خلق یک #فضای_داخلی_تجاری و جذاب معرفی میکند.
کتاب “طراحی جزئی” کاملا #تصویری است و حاوی مثالهای #مدرن و بررسیهای موردی میباشد.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#طراحی_داخلی
#دکوراسیون
#جزئیات
#مدرن
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜دوستان عزیز؛
#مقاله ای را برای شما آماده کرده ام در حوزه #شهر_سازی و #آسیب_پذیری #زلزله؛
🔹عنوان : { ملاحظات شهرسازي در #سنجش آسيب پذيري شهرها از زلزله (مطالعه موردي، منطقه #فرحزاد، #تهران }
چکیده:
در کنار بسياري از علوم و دانش هاي مطرح در جهت کاهش آسيب هاي ناشي از زلزله، دانش شهرسازي را مي توان از جمله علوم و دانش هاي موثري دانست که جامعه گسترده تري را تحت پوشش خود قرار مي دهد. در تحقيق حاضر تلاش گرديده است تا از طريق به کارگيري معيارهاي شهرسازي و نيز دانش ها و روش هاي نوين GIS و AHP پيشنهادهايي براي تعيين آسيب هاي احتمالي نواحي شهري از زلزله ارايه شود. براي تدقيق اين پيشنهادات، محدوده #فرحزاد به عنوان نمونه موردي مورد بررسي قرار گرفته است.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#شهرسازی
#زلزله
#فرحزاد
#تهران
#GIS
#AHP
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜دوستان عزیز؛
#مقاله ای را برای شما آماده کرده ام در حوزه #شهر_سازی و #آسیب_پذیری #زلزله؛
🔹عنوان : { ملاحظات شهرسازي در #سنجش آسيب پذيري شهرها از زلزله (مطالعه موردي، منطقه #فرحزاد، #تهران }
چکیده:
در کنار بسياري از علوم و دانش هاي مطرح در جهت کاهش آسيب هاي ناشي از زلزله، دانش شهرسازي را مي توان از جمله علوم و دانش هاي موثري دانست که جامعه گسترده تري را تحت پوشش خود قرار مي دهد. در تحقيق حاضر تلاش گرديده است تا از طريق به کارگيري معيارهاي شهرسازي و نيز دانش ها و روش هاي نوين GIS و AHP پيشنهادهايي براي تعيين آسيب هاي احتمالي نواحي شهري از زلزله ارايه شود. براي تدقيق اين پيشنهادات، محدوده #فرحزاد به عنوان نمونه موردي مورد بررسي قرار گرفته است.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#شهرسازی
#زلزله
#فرحزاد
#تهران
#GIS
#AHP
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜همراهان گرامی؛
#مقاله ای دیگر در باب چگونگی و چرایی نقد معماری آماده شده است تا در اختیار شما عزیزان قرار گیرد.
🔹عنوان : { #پژوهشی در باب ارتقای اعتبار علمی #نقدهای #معماری #تکنیکی برای استخراج معنای جامع #اثر_معماری }
چکیده :
هر اثر هنری و به تبع معماری به عنوان یک هنر، واجد وجوه معنایی متنوعی است که مخاطب برخی از این وجوه را در قالب یک #ادراک_واحد دریافت میکند. مخاطب هنگام مواجهه با اثر تنها وجوهی را درک میکند که جهان ادراکی وی اجازه دریافت آنها را میدهد. از سویی جهان ادراکی اشخاص خاص آنها و در میان افراد متفاوت است. این امر سبب میشود دریافتهای مخاطبین (و از جمله منتقدین) در بسیاری وجوه معنایی اثری واحد، گاهی بسیار متفاوت از یکدیگر باشد.
فرضیهای که در این تحقیق مطرح میشود چنین است : معنای جامع یک اثر معماری را میتوان در قالب مجموعهای از صفات با #بعد_معنایی معینتر و محدودتر ارایه کرد به گونهای که بر کلیت ادراک حسی اثر منطبق باشد؟...
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
کلیدواژگان
#نقد_معماری
#معنای_جامع
#ادراک_عقلی
#ادراک_حسی
#مخاطب
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜همراهان گرامی؛
#مقاله ای دیگر در باب چگونگی و چرایی نقد معماری آماده شده است تا در اختیار شما عزیزان قرار گیرد.
🔹عنوان : { #پژوهشی در باب ارتقای اعتبار علمی #نقدهای #معماری #تکنیکی برای استخراج معنای جامع #اثر_معماری }
چکیده :
هر اثر هنری و به تبع معماری به عنوان یک هنر، واجد وجوه معنایی متنوعی است که مخاطب برخی از این وجوه را در قالب یک #ادراک_واحد دریافت میکند. مخاطب هنگام مواجهه با اثر تنها وجوهی را درک میکند که جهان ادراکی وی اجازه دریافت آنها را میدهد. از سویی جهان ادراکی اشخاص خاص آنها و در میان افراد متفاوت است. این امر سبب میشود دریافتهای مخاطبین (و از جمله منتقدین) در بسیاری وجوه معنایی اثری واحد، گاهی بسیار متفاوت از یکدیگر باشد.
فرضیهای که در این تحقیق مطرح میشود چنین است : معنای جامع یک اثر معماری را میتوان در قالب مجموعهای از صفات با #بعد_معنایی معینتر و محدودتر ارایه کرد به گونهای که بر کلیت ادراک حسی اثر منطبق باشد؟...
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
کلیدواژگان
#نقد_معماری
#معنای_جامع
#ادراک_عقلی
#ادراک_حسی
#مخاطب
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
*مجله الکترونیکی قاب ؛ فراخوان هنری ؛ *رشتهها شامل موارد زير است :
عكاسى
گرافيك
نقاشی
تصويرسازی @netarch
عكاسى
گرافيك
نقاشی
تصويرسازی @netarch
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
& @ArchFiles
..................................................
🔹موضوع: مجله
ARCHITECTURAL RECORD
2016- 01
کلید واژه ها 👇👇👇
#ARCHITECTURAL
#RECORD
#Magazine
#مجله
...............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
& @ArchFiles
..................................................
🔹موضوع: مجله
ARCHITECTURAL RECORD
2016- 01
کلید واژه ها 👇👇👇
#ARCHITECTURAL
#RECORD
#Magazine
#مجله
...............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜سلام دوستان گرامی، عصر بهاریتون بخیر باشه؛
امروز قصد دارم چند #مقاله در حوزه #معماری_سنتی براتون ارسال کنم.
اولین مقاله که در اختیار شما عزیزان قرار خواهد گرفت : 👇🏻
🔹عنوان : { بازشناسي نقش آب در #حياط #خانه_ها_سنتي #ايران }
چکیده : ساختار كلي مقاله مشتمل بر چهار بخش: بررسي
#نقش_معنايي_آب- بررسي نقش #كالبدي آب- بررسي نقش #كاربردي آب و بررسي نقش #منظري آب در #حياط مي باشد؛ كه در هر كدام از بخش هاي ذكر شده به تفصيل به بررسي جايگاه آب پرداخته مي شود. شايد بتوان مهم ترين نكته به دست آمده از اين پژوهش را در عبارت «بازگشت به رويكرد انسان- طبيعت- معماري» بيان نمود.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#معماری_سنتی
#حیاط
#آب
#حیاط_مرکزی
#انسان_طبیعت_معماری
...............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜سلام دوستان گرامی، عصر بهاریتون بخیر باشه؛
امروز قصد دارم چند #مقاله در حوزه #معماری_سنتی براتون ارسال کنم.
اولین مقاله که در اختیار شما عزیزان قرار خواهد گرفت : 👇🏻
🔹عنوان : { بازشناسي نقش آب در #حياط #خانه_ها_سنتي #ايران }
چکیده : ساختار كلي مقاله مشتمل بر چهار بخش: بررسي
#نقش_معنايي_آب- بررسي نقش #كالبدي آب- بررسي نقش #كاربردي آب و بررسي نقش #منظري آب در #حياط مي باشد؛ كه در هر كدام از بخش هاي ذكر شده به تفصيل به بررسي جايگاه آب پرداخته مي شود. شايد بتوان مهم ترين نكته به دست آمده از اين پژوهش را در عبارت «بازگشت به رويكرد انسان- طبيعت- معماري» بيان نمود.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#معماری_سنتی
#حیاط
#آب
#حیاط_مرکزی
#انسان_طبیعت_معماری
...............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜عزیزان؛
#مقاله بعدی ، با 🔹عنوان : { اثر تلفیق کاربرد #کاشی با #آجر در ساختمانهای با #نمای_آجری } در اختیار شما قرار خواهد گرفت.
نمونه های موردی : مدارس #خوزستان
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#نما
#آجر_کاری
#کاشی_کاری
#تنوع
#زیبایی
#مدرسه
...............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜عزیزان؛
#مقاله بعدی ، با 🔹عنوان : { اثر تلفیق کاربرد #کاشی با #آجر در ساختمانهای با #نمای_آجری } در اختیار شما قرار خواهد گرفت.
نمونه های موردی : مدارس #خوزستان
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#نما
#آجر_کاری
#کاشی_کاری
#تنوع
#زیبایی
#مدرسه
...............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜دوستان عزیز؛
عنوان مقاله بعدی که در حوزه معماری سنتی تقدیم حضور شما خواهدشد ؛
🔹{ #تباین_فرهنگی #مساجد فاخر و #مردم گرا } می باشد.
چکیده : این مقاله در ابتدا به دسته بندی ظاهری مساجد با توجه به #هنر_عوام و #هنر_خواص می پردازد که نتیجه ی آن رسیدن به دو نوع #مساجد_فاخر و #مساجد_مردم_گرا می باشد. سپس به مقایسه ی ایندو نوع مسجد از ابعاد مختلف مانند دلیل #ساخت، #کاربری در گذشته، حال و... پرداخته و علت ماندگاریآنها را از پس این مطالعات نتیجه می دهد. سپس این مطالعات و نتایج با بررسی نمونه هایی از مساجد #تبریز،بیان و تشریح می شود.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#مسجد
#معماری_سنتی
#خواص
#عوام
#مردمی
...............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜دوستان عزیز؛
عنوان مقاله بعدی که در حوزه معماری سنتی تقدیم حضور شما خواهدشد ؛
🔹{ #تباین_فرهنگی #مساجد فاخر و #مردم گرا } می باشد.
چکیده : این مقاله در ابتدا به دسته بندی ظاهری مساجد با توجه به #هنر_عوام و #هنر_خواص می پردازد که نتیجه ی آن رسیدن به دو نوع #مساجد_فاخر و #مساجد_مردم_گرا می باشد. سپس به مقایسه ی ایندو نوع مسجد از ابعاد مختلف مانند دلیل #ساخت، #کاربری در گذشته، حال و... پرداخته و علت ماندگاریآنها را از پس این مطالعات نتیجه می دهد. سپس این مطالعات و نتایج با بررسی نمونه هایی از مساجد #تبریز،بیان و تشریح می شود.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#مسجد
#معماری_سنتی
#خواص
#عوام
#مردمی
...............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g