#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
🔹موضوع: معرفی کتاب گونه ی سینمایی
معرفی کتاب گونهی سینمایی، لحن و نظام ارزشی نوشتهی علیرضا کاوه گونه از شمار مهمترین مشخصه Conceptهای تقسیمبندی Category فیلم است. نسبتدادن یا تشخیص گونهی یک فیلم، مانند کمدی، به معنیِ وجود پیوندی بین دامنهیِ گستردهيِ واکنشهايِ انواعِ بینندگانِ آن فیلم و در یک گروه قرار دادن با فیلمهایی چنین، مانند فیلمهاي خندهدار، است. این در یک گروه به شمار آمدن، به معنی تمیز از گروه دیگری از فیلمها، مانند فیلمهاي غیرکمدی، است. گونهیِ یک فیلم اشارهاي به توقع و انتظار از آن نیز هست. تولیدکنندگان (کارگردانان، سرمایهگذاران، و عوامل فنی)، توزیعکنندگان ]ارزشگذاریهاي فرهنگ رسمی، سیاستگذاران نمایش عمومی(اکران، جشنواره، نمایش محدود)، تلویزیون، ماهواره، و برنامه ریزان نمایشهاي خانگی (ویدئو، DVD، VCD)[، بینندگان، و نظریهپردازانگاه در مشابهت و اشتراک به گونهاياشاره میکنند، مانند وسترن؛ وگاه یک فیلم نمیتواند پوشش فراگیر در انتسابِ گونهاي ایجاد کند، مانند برخی اسرارآمیز Mystery های مدرن، به همین دلیل اثری چون بزرگراه گمشده (لینچ، 1996) گاه وحشت ،گاه جنایی،گاه دلهره Thriller ، فانتزی و. .. خوانده شده است. چنین تلاشی برای یافتن «اشتراکی» بیانگر این نکتهی بدیهی فرضشدهاي است، که هر فیلمی«باید» مشتمل بر مشخصاتِ گونهاي باشد. افتراقها و نرسیدن بهاشتراک نشان میدهد که انگیزهی تولید و توزیعکنندگان نمیتواند به حتم سازندهی «لحن» و گونهی یک فیلم باشد، و این پیش آمده که بینندگان به فیلمیکه با هدف وحشتآفرینی تولید شده، خندیدهاند.گونهها شاخه(طیف)هایی از دامنهيِ (فرکانس) دریافتِ دیداریِ تصویرِ متحرک تلقی میشوند. بهاین معنی، همان گونه که برای تجزیهی نور یا رنگینکمان، دامنه(طیف)ی با هفت رنگ تعریف شده است، میتوان برای تصویر متحرک – آمیخته با صدا – نیز قایل به دامنه(طیف)ی خاص بود. یعنی همچون صوت با واحدِ سنجشِ «دسیبل»، میتوان واحدِ سنجشی برای دریافتِ دیداریِ تصاویر متحرک (سینما) تعریف و دستهبندی کرد. این دامنه(طیف) و واحد سنجش، گونهها هستند. پذیرشاین مقایسه به معنیِ قبولِ «مریی»سازی است، یعنی همچون فرابنفش و فروسرخ، باید قایل به حوزهی دریافتناپذیرِ پیرامونی بود، که دراینجا نامِ «فراگونه» به آن داده شده است، و نیاز به بحث تفصیلیدارد. نوشتهی علیرضا کاوه از کتاب گونهی سینمایی، لحن ونظام ارزشی
...............................................
@netarch
..................................................
🔹موضوع: معرفی کتاب گونه ی سینمایی
معرفی کتاب گونهی سینمایی، لحن و نظام ارزشی نوشتهی علیرضا کاوه گونه از شمار مهمترین مشخصه Conceptهای تقسیمبندی Category فیلم است. نسبتدادن یا تشخیص گونهی یک فیلم، مانند کمدی، به معنیِ وجود پیوندی بین دامنهیِ گستردهيِ واکنشهايِ انواعِ بینندگانِ آن فیلم و در یک گروه قرار دادن با فیلمهایی چنین، مانند فیلمهاي خندهدار، است. این در یک گروه به شمار آمدن، به معنی تمیز از گروه دیگری از فیلمها، مانند فیلمهاي غیرکمدی، است. گونهیِ یک فیلم اشارهاي به توقع و انتظار از آن نیز هست. تولیدکنندگان (کارگردانان، سرمایهگذاران، و عوامل فنی)، توزیعکنندگان ]ارزشگذاریهاي فرهنگ رسمی، سیاستگذاران نمایش عمومی(اکران، جشنواره، نمایش محدود)، تلویزیون، ماهواره، و برنامه ریزان نمایشهاي خانگی (ویدئو، DVD، VCD)[، بینندگان، و نظریهپردازانگاه در مشابهت و اشتراک به گونهاياشاره میکنند، مانند وسترن؛ وگاه یک فیلم نمیتواند پوشش فراگیر در انتسابِ گونهاي ایجاد کند، مانند برخی اسرارآمیز Mystery های مدرن، به همین دلیل اثری چون بزرگراه گمشده (لینچ، 1996) گاه وحشت ،گاه جنایی،گاه دلهره Thriller ، فانتزی و. .. خوانده شده است. چنین تلاشی برای یافتن «اشتراکی» بیانگر این نکتهی بدیهی فرضشدهاي است، که هر فیلمی«باید» مشتمل بر مشخصاتِ گونهاي باشد. افتراقها و نرسیدن بهاشتراک نشان میدهد که انگیزهی تولید و توزیعکنندگان نمیتواند به حتم سازندهی «لحن» و گونهی یک فیلم باشد، و این پیش آمده که بینندگان به فیلمیکه با هدف وحشتآفرینی تولید شده، خندیدهاند.گونهها شاخه(طیف)هایی از دامنهيِ (فرکانس) دریافتِ دیداریِ تصویرِ متحرک تلقی میشوند. بهاین معنی، همان گونه که برای تجزیهی نور یا رنگینکمان، دامنه(طیف)ی با هفت رنگ تعریف شده است، میتوان برای تصویر متحرک – آمیخته با صدا – نیز قایل به دامنه(طیف)ی خاص بود. یعنی همچون صوت با واحدِ سنجشِ «دسیبل»، میتوان واحدِ سنجشی برای دریافتِ دیداریِ تصاویر متحرک (سینما) تعریف و دستهبندی کرد. این دامنه(طیف) و واحد سنجش، گونهها هستند. پذیرشاین مقایسه به معنیِ قبولِ «مریی»سازی است، یعنی همچون فرابنفش و فروسرخ، باید قایل به حوزهی دریافتناپذیرِ پیرامونی بود، که دراینجا نامِ «فراگونه» به آن داده شده است، و نیاز به بحث تفصیلیدارد. نوشتهی علیرضا کاوه از کتاب گونهی سینمایی، لحن ونظام ارزشی
...............................................
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜سلام دوستان گرامی،ایام به کام؛
قصد دارم کتابی لاتین برای شما عزیزان قرار دهم با
🔹عنوان:{ #طراحی_مدرسه جدید}******* {New_School #Designs# }.
🔸سال 2014 | 146 صفحه |
طرحهای #مدرسه موجود در این کتاب ( #ساخت جدید، #نوسازی، #بازسازی و یا #توسعه) بسیار مهم و مرتبط با محیط طبیعی، #شهرسازی و زندگی شهری هستند که باعث مأموریتها و مسئولیتهای جدید و بیشتر در رابطه با طراحی مدرسه میشوند. مدارس باید به بخش اصلی زندگی شهری تبدیل شوند. طرحهای مدارس #مدرن کنونی دارای ویژگیهایی همچون کنترل #کیفیت که همیشه در اولویت اول قرار میگیرد و پایداری میباشند.
همچنین مدارس بهعنوان مرکزی جدید قابل توجه ساکنان جامعه قرار گرفته است. در این کتاب طرحهایی از 24 مدرسه انتخاب شده است، که توسط معماران و طراحان داخلی جهان ساخته شدهاند، ازجمله مدارس ابتدایی و متوسطه و مدارس فنی و حرفهای. همراه با این کتاب از این آثار فوقالعاده لذت خواهید برد.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#مدرسه
#مدرسه_مدرن
#کیفیت
#مدرنیسم
#توسعه
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜سلام دوستان گرامی،ایام به کام؛
قصد دارم کتابی لاتین برای شما عزیزان قرار دهم با
🔹عنوان:{ #طراحی_مدرسه جدید}******* {New_School #Designs# }.
🔸سال 2014 | 146 صفحه |
طرحهای #مدرسه موجود در این کتاب ( #ساخت جدید، #نوسازی، #بازسازی و یا #توسعه) بسیار مهم و مرتبط با محیط طبیعی، #شهرسازی و زندگی شهری هستند که باعث مأموریتها و مسئولیتهای جدید و بیشتر در رابطه با طراحی مدرسه میشوند. مدارس باید به بخش اصلی زندگی شهری تبدیل شوند. طرحهای مدارس #مدرن کنونی دارای ویژگیهایی همچون کنترل #کیفیت که همیشه در اولویت اول قرار میگیرد و پایداری میباشند.
همچنین مدارس بهعنوان مرکزی جدید قابل توجه ساکنان جامعه قرار گرفته است. در این کتاب طرحهایی از 24 مدرسه انتخاب شده است، که توسط معماران و طراحان داخلی جهان ساخته شدهاند، ازجمله مدارس ابتدایی و متوسطه و مدارس فنی و حرفهای. همراه با این کتاب از این آثار فوقالعاده لذت خواهید برد.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#مدرسه
#مدرسه_مدرن
#کیفیت
#مدرنیسم
#توسعه
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜دوستان محترم؛
در ادامه و در روزهای آتی قصد دارم ،علاوه بر کتب و مجلات و مقالات فارسی که طبق روال گذشته، در اختیار شما عزیزان قرار می گرفت،تعدادی
#کتاب_لاتین با موضوع #طراحی_داخلی را ، در اختیار تان قرار دهم.
امیدوارم که مورد توجه شما هنر دوستان عزیز واقع شود.
هم اکنون کتابی با 🔹عنوان : { #دوره_طراحی_داخلی } آماده شده است تا تقدیم حضور شما گردد.
{ #Interior_Design #Course: #Principles, #Practices, and #Techniques for the #Aspiring_Designer }
کتاب “دوره طراحی داخلی” یک راهنمای بسیار الهامبخش برای طراحان میباشد.
با این کتاب چگونگی پیدایش طراحی را کشف کنید و چگونگی #تفکر_تصویری را یاد بگیرید و سبک شخصی خود را خلق کنید.
اگر در حال طراحی #دکوراسیون #خانه خود هستید یا به یک طراحی داخلی حرفهای فکر میکنید؛ این کتاب را یک منبع ارزشمند و الهامبخش خواهید یافت.
🔹سال 2006 | 146 صفحه |
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#طراحی_داخلی
#خانه
#دکوراسیون
#سبک_شخصی
#مدرن
#کلاسیک
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜دوستان محترم؛
در ادامه و در روزهای آتی قصد دارم ،علاوه بر کتب و مجلات و مقالات فارسی که طبق روال گذشته، در اختیار شما عزیزان قرار می گرفت،تعدادی
#کتاب_لاتین با موضوع #طراحی_داخلی را ، در اختیار تان قرار دهم.
امیدوارم که مورد توجه شما هنر دوستان عزیز واقع شود.
هم اکنون کتابی با 🔹عنوان : { #دوره_طراحی_داخلی } آماده شده است تا تقدیم حضور شما گردد.
{ #Interior_Design #Course: #Principles, #Practices, and #Techniques for the #Aspiring_Designer }
کتاب “دوره طراحی داخلی” یک راهنمای بسیار الهامبخش برای طراحان میباشد.
با این کتاب چگونگی پیدایش طراحی را کشف کنید و چگونگی #تفکر_تصویری را یاد بگیرید و سبک شخصی خود را خلق کنید.
اگر در حال طراحی #دکوراسیون #خانه خود هستید یا به یک طراحی داخلی حرفهای فکر میکنید؛ این کتاب را یک منبع ارزشمند و الهامبخش خواهید یافت.
🔹سال 2006 | 146 صفحه |
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#طراحی_داخلی
#خانه
#دکوراسیون
#سبک_شخصی
#مدرن
#کلاسیک
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜دوستان عزیزسلام،وقتتون بخیر وخوشی؛
اکنون #مقاله ای را برای شما ارسال خواهم کرد با
🔹عنوان : { #محله_مسکونی #پایدار: مطالعه موردی #نارمک}
چکیده : به دنبال تغییر در شرایط و عوامل موثر در گسترش و #توسعه_شهری در دوران اخیر، #محلههای #مسکونی انسان ساخت جایگاه ویژهای در شکلگیری شهرها داشتهاند. در حالی که توسعه شهری پایدار بخش عمدهای از ادبیات شهرسازی سال های اخیر را به خود اختصاص داده است، پرداختن به اصول و معیارهای توسعه محلهای #پایدار هنوز نیازمند تحقیق و پژوهش فراوان است. محله#نارمک تهران را می توان یک محله پایدار دانست که محصول برنامهریزی و طراحی شهرسازان دوران معاصر است. یافته های تحقیق حاضر نشان میدهد که اصول و معیارهای پایداری محله نظیر #هویت، #سرزندگی، #دسترسی، #تنوع، #تأمین_خدمات و #امنیت، درحد بالایی در نارمک تحقق یافته است. با وجود این، آنچه که به عنوان هشدار و دغدغه جدی مطرح است، ظرفیت قابل تحمل محله است. محله نارمک به آستانه ظرفیت های جمعیتی و ساختمانی رسیده، و چنانچه نظارت مستمر به عنوان یک اصل مهم مورد غفلت قرارگیرد، اصول و معیارهایی که پایداری محله را تاکنون تضمین کردهاند، از دست خواهند رفت. بدین ترتیب، علاوه بر اصول معمول در برنامه ریزی و طراحی محله ها، اصل ظرفیت قابل تحمل محله میباید به عنوان یک اصل تعیین کننده و اجتنابناپذیر برای پایداری محلهها مورد توجه جدی قرارگیرد.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#مسکونی
#توسعه_پایدار
#نارمک
#هویت
#سرزندگی
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜دوستان عزیزسلام،وقتتون بخیر وخوشی؛
اکنون #مقاله ای را برای شما ارسال خواهم کرد با
🔹عنوان : { #محله_مسکونی #پایدار: مطالعه موردی #نارمک}
چکیده : به دنبال تغییر در شرایط و عوامل موثر در گسترش و #توسعه_شهری در دوران اخیر، #محلههای #مسکونی انسان ساخت جایگاه ویژهای در شکلگیری شهرها داشتهاند. در حالی که توسعه شهری پایدار بخش عمدهای از ادبیات شهرسازی سال های اخیر را به خود اختصاص داده است، پرداختن به اصول و معیارهای توسعه محلهای #پایدار هنوز نیازمند تحقیق و پژوهش فراوان است. محله#نارمک تهران را می توان یک محله پایدار دانست که محصول برنامهریزی و طراحی شهرسازان دوران معاصر است. یافته های تحقیق حاضر نشان میدهد که اصول و معیارهای پایداری محله نظیر #هویت، #سرزندگی، #دسترسی، #تنوع، #تأمین_خدمات و #امنیت، درحد بالایی در نارمک تحقق یافته است. با وجود این، آنچه که به عنوان هشدار و دغدغه جدی مطرح است، ظرفیت قابل تحمل محله است. محله نارمک به آستانه ظرفیت های جمعیتی و ساختمانی رسیده، و چنانچه نظارت مستمر به عنوان یک اصل مهم مورد غفلت قرارگیرد، اصول و معیارهایی که پایداری محله را تاکنون تضمین کردهاند، از دست خواهند رفت. بدین ترتیب، علاوه بر اصول معمول در برنامه ریزی و طراحی محله ها، اصل ظرفیت قابل تحمل محله میباید به عنوان یک اصل تعیین کننده و اجتنابناپذیر برای پایداری محلهها مورد توجه جدی قرارگیرد.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#مسکونی
#توسعه_پایدار
#نارمک
#هویت
#سرزندگی
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜همراهان گرامی؛
کتابی دیگر در حوزه #دکوراسیون_داخلی آماده شده تا در اختیارتان قرار بگیرد،امیدوارم مورد رضایت شماواقع شود.
🔹عنوان : { #طراحی_ داخلی #مصور }
🔹 #Interior_Design_Illustrated
#Francis_D_K_Ching , #Corky_Binggeli
🔹سال 2012 | 384 صفحه
برای بیش از 3 دهه، رویکرد جامع و یکپارچه Francis D.K. Ching برای ارائه #عناصر_معماری و طراحی به میلیونها دانشآموز و متخصص کمک کرده است تا مفاهیم پیچیده را درک و تجسم کنند. این کتاب بههمان اندازه که کاربردی است، زیبا نیز میباشد.
ویرایش کاملا تصویری کتاب “طراحی داخلی #مصور” یک معرفی تصویری از طراحی برای فضاهای طراحی، ساخت عناصر و سیستمهای محیطی درون آن و جزئیات مبلهکردن و پرداختکاریهای داخلی، میباشد.
#طراحان مبتدی قدردان این ویرایش بهروز و گسترشیافته برای ارائه مختصر و دردسترس مفاهیم و تمرینات کلیدی آن میباشد در حالیکه طراحان متخصص بهجهت بینشهای کاربردی بسیار درباره رابطه میان سازههای ساختمانی و فضاهای داخلی؛ آن را گرامی میدارند.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#طراحی_داخلی
#دکوراسیون
#دی_چینگ
#فرم
#فضا
#نظم
#طرح_اولیه
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜همراهان گرامی؛
کتابی دیگر در حوزه #دکوراسیون_داخلی آماده شده تا در اختیارتان قرار بگیرد،امیدوارم مورد رضایت شماواقع شود.
🔹عنوان : { #طراحی_ داخلی #مصور }
🔹 #Interior_Design_Illustrated
#Francis_D_K_Ching , #Corky_Binggeli
🔹سال 2012 | 384 صفحه
برای بیش از 3 دهه، رویکرد جامع و یکپارچه Francis D.K. Ching برای ارائه #عناصر_معماری و طراحی به میلیونها دانشآموز و متخصص کمک کرده است تا مفاهیم پیچیده را درک و تجسم کنند. این کتاب بههمان اندازه که کاربردی است، زیبا نیز میباشد.
ویرایش کاملا تصویری کتاب “طراحی داخلی #مصور” یک معرفی تصویری از طراحی برای فضاهای طراحی، ساخت عناصر و سیستمهای محیطی درون آن و جزئیات مبلهکردن و پرداختکاریهای داخلی، میباشد.
#طراحان مبتدی قدردان این ویرایش بهروز و گسترشیافته برای ارائه مختصر و دردسترس مفاهیم و تمرینات کلیدی آن میباشد در حالیکه طراحان متخصص بهجهت بینشهای کاربردی بسیار درباره رابطه میان سازههای ساختمانی و فضاهای داخلی؛ آن را گرامی میدارند.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#طراحی_داخلی
#دکوراسیون
#دی_چینگ
#فرم
#فضا
#نظم
#طرح_اولیه
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜دوستان گرامی؛
#مقاله ای دیگر برای شما آماده کرده ام که تقدیم حضورتان خواهم کرد.
🔹عنوان : { #هویت #انسان_ساز ، انسان #هویت_پرداز (تأملی در رابطه هویت و #معماری) }
نویسنده : دکتر عیسی#حجت
چکیده
انسان همواره در پی گوهری و هویتی بوده تا به کیستی و چیستی خویش راه یابد؛ و #هنر و #معماری برانکه این هویت را جان مایه خویش قرار دهند .
دگرگونی نگرش انسان به جهان ، دگرگونی هویت ها را در پی داشت. انسان سنتی( مذهبی) جهان را برهه ای می دانست میان بودن ازلی و ماندن ابدی : انالله و اناالیه راجعون، و هویت خویش را خارج از جهان مادی جستجو می کرد. انسان مدرن آمده تا خود را و جهان را آن گونه که می خواست بسازد.
این مقاله به کنکاش در مفهوم هویت در دو نگاه سنتی و مدرن می پردازد و رمز بی هویتی معماری را در گذر از هویت واحد الهی به هویت های کثیر انسانی می یابد.
مقاله در آخرین گام و در تلاش برای بازیابی " هویت گم شده" معماری ، به بیان اهمیت نقش اهمیت آموزش در مدرسه های معماری پرداخته و جای گزین کردن "آموزش فطری" به جای " آموزش اقتباسی" را پیشنهاد می نماید.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#انسان
#خدا
#سنتی
#مدرنیسم
#معماری
#هویت
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜دوستان گرامی؛
#مقاله ای دیگر برای شما آماده کرده ام که تقدیم حضورتان خواهم کرد.
🔹عنوان : { #هویت #انسان_ساز ، انسان #هویت_پرداز (تأملی در رابطه هویت و #معماری) }
نویسنده : دکتر عیسی#حجت
چکیده
انسان همواره در پی گوهری و هویتی بوده تا به کیستی و چیستی خویش راه یابد؛ و #هنر و #معماری برانکه این هویت را جان مایه خویش قرار دهند .
دگرگونی نگرش انسان به جهان ، دگرگونی هویت ها را در پی داشت. انسان سنتی( مذهبی) جهان را برهه ای می دانست میان بودن ازلی و ماندن ابدی : انالله و اناالیه راجعون، و هویت خویش را خارج از جهان مادی جستجو می کرد. انسان مدرن آمده تا خود را و جهان را آن گونه که می خواست بسازد.
این مقاله به کنکاش در مفهوم هویت در دو نگاه سنتی و مدرن می پردازد و رمز بی هویتی معماری را در گذر از هویت واحد الهی به هویت های کثیر انسانی می یابد.
مقاله در آخرین گام و در تلاش برای بازیابی " هویت گم شده" معماری ، به بیان اهمیت نقش اهمیت آموزش در مدرسه های معماری پرداخته و جای گزین کردن "آموزش فطری" به جای " آموزش اقتباسی" را پیشنهاد می نماید.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#انسان
#خدا
#سنتی
#مدرنیسم
#معماری
#هویت
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
◀️◀️◀️◀️◀️ #فراخوان جذب دانشجوی #دکتری
🌿 فراخوان پذیرش #بدون_آزمون استعداد های درخشان در مقطع دکتری دانشگاه هنر اصفهان سال 95🌿
✅ #دانشگاه_هنر_اصفهان مطابق آیین نامه شماره 67272/21 مورخ 18/4/93 مصوب جلسه شورای هدایت استعداد درخشان مورخ 27/3/ 93 و اصلاحیه شماره 237200/21 مورخ 16/12/93 ، در نظر دارد نسبت به پذیرش بدون آزمون در مقطع دکتری از میان دانش آموختگان (و یا دانشجویان دوره کارشناسی ارشدی که تاپایان شهریور ماه سال 95 دانش آموخته خواهند شد) واجد شرایط ذیل اقدام نماید. داشتن شرایط چهارگانه برای دعوت به مصاحبه الزامی می باشد.
شرایط لازم:
1- داشتن میانگین کل 16و بالاتر در مقطع کارشناسی و میانگین کل 17 و بالاتر بدون احتساب پایان نامه در مقطع کارشناسی ارشد
2- بیش از 2 سال از تاریخ فارغ التحصیلی نگذشته باشد.
3- کسب حداقل 7 امتیاز از ردیف 1 بخش امتیازات پژوهشی مطابق جدول شماره 1
4- کسب حداقل 60 امتیاز از فعالیت های آموزشی ، پژوهشی و مصاحبه مطابق جدول ارزشیابی ارایه شده از سوی وزارت متبوع در زمان مصاحبه (مطابق فرم های امتیاز دهی شماره 3) پیوست
تبصره: دانشگاه هنر اصفهان صرفاً از دانشگاه های دولتی پذیرش می نماید.
جدول شماره 1
نوع فعالیت امتیاز مورد نیاز نحوه ارزیابی
1-1 مقالات علمی پژوهشی مرتبط با پایان نامه
1-2 گواهی ثبت اختراع
1-3 برگزیدگی در جشنواره های علمی معتبر بین المللی خوارزمی ، فارابی ، رازی و ابن سینا 7 • هر مقاله تا 7 امتیاز
• گواهی ثبت اختراع بین المللی تا 7 و داخلی تا 5 امتیاز
• برگزیدگی داخلی تا 3 و خارجی تا 7 امتیاز
مدارک لازم:
• فرم تکمیل شده درخواست (فرم شماره 1 پیوست)
• فرم تایید معدل کارشناسی ارشد (فرم شماره 2 پیوست)
• گواهی پذیرش مقاله علمی – پژوهشی یا گواهی ثبت اختراع یا گواهی جشنواره های اعلام شده در جدول 1
• تصویر مدرک کارشناسی به همراه ریز نمرات
• تصویر صفحه اول و چکیده پایاننامه.
• فرم تکمیل شده امتیازات پژوهشی و آموزشی (فرم شماره 3 پیوست) لازم به ذکر است مستندات این فرم در روز مصاحبه توسط داوطلب ارایه می گردد و صرفا فرم تکمیل شده در زمان تقاضا ارسال گردد و از ارسال مستندات این فرم خود داری گردد.
• اصل رسید بانکی غیر قابل استرداد به مبلغ پانصد هزار ریال (پنجاه هزار تومان) به حساب شماره 21772602366003 نزد بانک ملی به نام رابط تمرکز درآمد اختصاصی دانشگاه هنر اصفهان
تذکر :
- مدارک لازم باید تا پایان وقت اداری مورخ 27/3/1395 از طریق پست پیشتاز به آدرس: اصفهان- خیابان حکیم نظامی- چهارراه خاقانی- دانشگاه هنر اصفهان صندوق پستی 1744 - دفتر معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی، واصل گردد. مدارک ناقص و مدارکی که بعد از تاریخ مذکور ارسال شده باشند، بررسی نخواهند شد.
تذکر: بر روی پاکت ارسالی رشته مورد تقاضا درج گردد
- مدارک ارسالی به هیچ عنوان مسترد نخواهد شد.
-ارائه اصل کلیه مدارک و مستندات آموزشی – پژوهشی در روز مصاحبه الزامی است.
متقاضیان واجد شرایط در زمان مقرر برای مصاحبه علمی دعوت خواهند شد. اطلاعرسانی از طریق سایت دانشگاه در تیرماه انجام میشود.
- لازم به ذکر است پذیرش قطعی داوطلبان پس از قبولی در مصاحبه، منوط به تایید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خواهد بود.
- در صورت نیاز به اطلاعات بیشتر با شماره تلفن 36269970-031 ☎️ (دفتر معاونت آموزشی و #تحصیلات_تکمیلی) تماس حاصل فرمایید.
🔴مهلت: 27 خرداد
🔴وبسایت: aui.ac.ir
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
◀️◀️◀️◀️◀️ #فراخوان جذب دانشجوی #دکتری
🌿 فراخوان پذیرش #بدون_آزمون استعداد های درخشان در مقطع دکتری دانشگاه هنر اصفهان سال 95🌿
✅ #دانشگاه_هنر_اصفهان مطابق آیین نامه شماره 67272/21 مورخ 18/4/93 مصوب جلسه شورای هدایت استعداد درخشان مورخ 27/3/ 93 و اصلاحیه شماره 237200/21 مورخ 16/12/93 ، در نظر دارد نسبت به پذیرش بدون آزمون در مقطع دکتری از میان دانش آموختگان (و یا دانشجویان دوره کارشناسی ارشدی که تاپایان شهریور ماه سال 95 دانش آموخته خواهند شد) واجد شرایط ذیل اقدام نماید. داشتن شرایط چهارگانه برای دعوت به مصاحبه الزامی می باشد.
شرایط لازم:
1- داشتن میانگین کل 16و بالاتر در مقطع کارشناسی و میانگین کل 17 و بالاتر بدون احتساب پایان نامه در مقطع کارشناسی ارشد
2- بیش از 2 سال از تاریخ فارغ التحصیلی نگذشته باشد.
3- کسب حداقل 7 امتیاز از ردیف 1 بخش امتیازات پژوهشی مطابق جدول شماره 1
4- کسب حداقل 60 امتیاز از فعالیت های آموزشی ، پژوهشی و مصاحبه مطابق جدول ارزشیابی ارایه شده از سوی وزارت متبوع در زمان مصاحبه (مطابق فرم های امتیاز دهی شماره 3) پیوست
تبصره: دانشگاه هنر اصفهان صرفاً از دانشگاه های دولتی پذیرش می نماید.
جدول شماره 1
نوع فعالیت امتیاز مورد نیاز نحوه ارزیابی
1-1 مقالات علمی پژوهشی مرتبط با پایان نامه
1-2 گواهی ثبت اختراع
1-3 برگزیدگی در جشنواره های علمی معتبر بین المللی خوارزمی ، فارابی ، رازی و ابن سینا 7 • هر مقاله تا 7 امتیاز
• گواهی ثبت اختراع بین المللی تا 7 و داخلی تا 5 امتیاز
• برگزیدگی داخلی تا 3 و خارجی تا 7 امتیاز
مدارک لازم:
• فرم تکمیل شده درخواست (فرم شماره 1 پیوست)
• فرم تایید معدل کارشناسی ارشد (فرم شماره 2 پیوست)
• گواهی پذیرش مقاله علمی – پژوهشی یا گواهی ثبت اختراع یا گواهی جشنواره های اعلام شده در جدول 1
• تصویر مدرک کارشناسی به همراه ریز نمرات
• تصویر صفحه اول و چکیده پایاننامه.
• فرم تکمیل شده امتیازات پژوهشی و آموزشی (فرم شماره 3 پیوست) لازم به ذکر است مستندات این فرم در روز مصاحبه توسط داوطلب ارایه می گردد و صرفا فرم تکمیل شده در زمان تقاضا ارسال گردد و از ارسال مستندات این فرم خود داری گردد.
• اصل رسید بانکی غیر قابل استرداد به مبلغ پانصد هزار ریال (پنجاه هزار تومان) به حساب شماره 21772602366003 نزد بانک ملی به نام رابط تمرکز درآمد اختصاصی دانشگاه هنر اصفهان
تذکر :
- مدارک لازم باید تا پایان وقت اداری مورخ 27/3/1395 از طریق پست پیشتاز به آدرس: اصفهان- خیابان حکیم نظامی- چهارراه خاقانی- دانشگاه هنر اصفهان صندوق پستی 1744 - دفتر معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی، واصل گردد. مدارک ناقص و مدارکی که بعد از تاریخ مذکور ارسال شده باشند، بررسی نخواهند شد.
تذکر: بر روی پاکت ارسالی رشته مورد تقاضا درج گردد
- مدارک ارسالی به هیچ عنوان مسترد نخواهد شد.
-ارائه اصل کلیه مدارک و مستندات آموزشی – پژوهشی در روز مصاحبه الزامی است.
متقاضیان واجد شرایط در زمان مقرر برای مصاحبه علمی دعوت خواهند شد. اطلاعرسانی از طریق سایت دانشگاه در تیرماه انجام میشود.
- لازم به ذکر است پذیرش قطعی داوطلبان پس از قبولی در مصاحبه، منوط به تایید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خواهد بود.
- در صورت نیاز به اطلاعات بیشتر با شماره تلفن 36269970-031 ☎️ (دفتر معاونت آموزشی و #تحصیلات_تکمیلی) تماس حاصل فرمایید.
🔴مهلت: 27 خرداد
🔴وبسایت: aui.ac.ir
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
#کتابخانه هنر و معماری 📚✒️📐🎨
@netarch
..................................................
⚜دوستان گرامی،سلام.صبح بهاریتون بخیر و نیکی؛
در ادامه مباحث #دکوراسیون_داخلی،کتاب #لاتین دیگری را آماده کرده ایم تا در اختیار شما عزیزان قرار دهیم.
🔹عنوان این کتاب : { #مبانی #طراحی_داخلی؛ #طراحی_جزئی }
🔹{ #Basics_Interior_Design: #Retail_Design }
🔹سال 2010 | 184 صفحه |
#Lynne_Mesher
کتاب “مبانی طراحی داخلی؛ طراحی جزئی” یک #راهنمای جامع برای خلق فضاهای #جزئی موفق در یک محیط بهشمارمیآید.
طراحی جزئی بنابر ماهیت خود مکانی بالا و پیشرفته در زمینه طراحی داخلی را به خود اختصاص داده است.
این کتاب درباره #فضاهای جزئی یک محیط به بحث میپردازد، و روشهایی برای تغییر آن فضا و اشیای موجود در آن برای خلق یک #فضای_داخلی_تجاری و جذاب معرفی میکند.
کتاب “طراحی جزئی” کاملا #تصویری است و حاوی مثالهای #مدرن و بررسیهای موردی میباشد.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#طراحی_داخلی
#دکوراسیون
#جزئیات
#مدرن
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g
@netarch
..................................................
⚜دوستان گرامی،سلام.صبح بهاریتون بخیر و نیکی؛
در ادامه مباحث #دکوراسیون_داخلی،کتاب #لاتین دیگری را آماده کرده ایم تا در اختیار شما عزیزان قرار دهیم.
🔹عنوان این کتاب : { #مبانی #طراحی_داخلی؛ #طراحی_جزئی }
🔹{ #Basics_Interior_Design: #Retail_Design }
🔹سال 2010 | 184 صفحه |
#Lynne_Mesher
کتاب “مبانی طراحی داخلی؛ طراحی جزئی” یک #راهنمای جامع برای خلق فضاهای #جزئی موفق در یک محیط بهشمارمیآید.
طراحی جزئی بنابر ماهیت خود مکانی بالا و پیشرفته در زمینه طراحی داخلی را به خود اختصاص داده است.
این کتاب درباره #فضاهای جزئی یک محیط به بحث میپردازد، و روشهایی برای تغییر آن فضا و اشیای موجود در آن برای خلق یک #فضای_داخلی_تجاری و جذاب معرفی میکند.
کتاب “طراحی جزئی” کاملا #تصویری است و حاوی مثالهای #مدرن و بررسیهای موردی میباشد.
🔸کلید واژه ها 👇 👇 👇
#طراحی_داخلی
#دکوراسیون
#جزئیات
#مدرن
.............................................
⚪️link : https://telegram.me/joinchat/A_G4FDucrTC1Py6g8h5L-g