В этот раз захотелось поделиться еще и личным.
Не очень люблю ноябрь. Переход к зиме, который так и не осуществился, серость, грязность, унылые пейзажи..
А ноябрь то был прекрасен!!!
Получилось 2 разных города в ноябре.
Понравилось. Почти все образы - прямо были в точку и по душе. Что-то купила. Хоть и очень недешево. Но понимаю, что главное - то состояние, которое ты испытываешь в этих вещах. Это больше для меня
про энергию и вдохновение.
Папе отметили юбилей, с родственниками повидались. В общем, очень даже гармонично без перекосов в трудоголизм, от которого я лечусь.
Хотя работы было достаточно! Онлайн школа требует внимания, плюс свои занятия, вебинар, эфир по ИИ, подготовка к съезду специалистов в Казани, посты, соцсети, видео, общение с коллегами - все было по плану.
Для меня было важно все это прописать. Важно отметить, что кроме работы столько всего интересного вокруг! Профессиональная жизнь всегда кипит, работы много и работать я люблю, но близость к выгоранию была, не скрываю. Сейчас выдохнула. Хочу по-другому. И знаю, что мой баланс будет только в плюс к тому, что я делаю!
Как прошел ваш ноябрь? Делитесь )
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3👍15🔥6❤4
Информация для родителей детей 5-12 лет ⤵️
Если у вас есть тревоги по поводу обучения и развития ребенка, или вы просто хотите свериться, все ли в порядке, тогда наше специальное предложение декабря для вас!
Здесь не нужно гадать и беспокоиться. Есть четкие и понятные диагностические инструменты, опытный специалист, который точно увидит сильные и слабые стороны вашего ребенка и составит понятный план действий.
🔔 Специальное предложение декабря: экспресс-диагностика
Это не тест и не экзамен, а доброжелательная встреча с педагогом-экспертом, на которой за 30-40 минут в игровом формате мягко оцениваются:
- Уровень внимания: как долго ребёнок может быть в задании и что его отвлекает.
- Речь и понимание: как формулирует мысли, понимает ли инструкции и смысл заданий.
- Учебные навыки: интерес и навыки чтения, способность работать по образцу, математические знания. Сверимся со школьной программой. Все ли в порядке, где пробелы?
- Эмоциональный компонент: как реагирует на новые задачи, ошибки, поддержку взрослого.
✅ Что вы получите по результатам диагностики?
- Четкое понимание ситуации: вы будете знать не «хорошо» или «плохо», а конкретные сильные и слабые места в обучении вашего ребенка.
- Индивидуальные рекомендации: Наш эксперт даст вам персональный план действий до сентября или на полугодие, чтобы обучение давалось ребёнку успешнее.
- Спокойствие и уверенность: вы снимите тревогу и будете точно знать, что делать, чтобы избежать стресса и слез за домашними заданиями.
- Экономию времени и денег: Вы не будете тратить силы на ненужные занятия, а направите ресурсы именно туда, где это действительно необходимо.
Это маленький шаг, который сильно снижает будущий стресс — и для ребёнка, и для родителей.
* Предложение действует только до конца декабря и включает в себя саму диагностику, подробную консультацию для родителей и письменные рекомендации.
Узнать подробности и записаться со специальной ценой можно в комментариях к этому посту или личных сообщениях. @alena_anatoljevna
Реклама
ИП Ильина Е.А.
ИНН 166002990690
ОГРНИП 316169000105292
2Vtzqw9rgeM
Если у вас есть тревоги по поводу обучения и развития ребенка, или вы просто хотите свериться, все ли в порядке, тогда наше специальное предложение декабря для вас!
Здесь не нужно гадать и беспокоиться. Есть четкие и понятные диагностические инструменты, опытный специалист, который точно увидит сильные и слабые стороны вашего ребенка и составит понятный план действий.
🔔 Специальное предложение декабря: экспресс-диагностика
Это не тест и не экзамен, а доброжелательная встреча с педагогом-экспертом, на которой за 30-40 минут в игровом формате мягко оцениваются:
- Уровень внимания: как долго ребёнок может быть в задании и что его отвлекает.
- Речь и понимание: как формулирует мысли, понимает ли инструкции и смысл заданий.
- Учебные навыки: интерес и навыки чтения, способность работать по образцу, математические знания. Сверимся со школьной программой. Все ли в порядке, где пробелы?
- Эмоциональный компонент: как реагирует на новые задачи, ошибки, поддержку взрослого.
✅ Что вы получите по результатам диагностики?
- Четкое понимание ситуации: вы будете знать не «хорошо» или «плохо», а конкретные сильные и слабые места в обучении вашего ребенка.
- Индивидуальные рекомендации: Наш эксперт даст вам персональный план действий до сентября или на полугодие, чтобы обучение давалось ребёнку успешнее.
- Спокойствие и уверенность: вы снимите тревогу и будете точно знать, что делать, чтобы избежать стресса и слез за домашними заданиями.
- Экономию времени и денег: Вы не будете тратить силы на ненужные занятия, а направите ресурсы именно туда, где это действительно необходимо.
Это маленький шаг, который сильно снижает будущий стресс — и для ребёнка, и для родителей.
* Предложение действует только до конца декабря и включает в себя саму диагностику, подробную консультацию для родителей и письменные рекомендации.
Узнать подробности и записаться со специальной ценой можно в комментариях к этому посту или личных сообщениях. @alena_anatoljevna
Реклама
ИП Ильина Е.А.
ИНН 166002990690
ОГРНИП 316169000105292
2Vtzqw9rgeM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍2
Если Телеграм будет заблокирован и я не смогу делиться здесь информацией, выкладывать полезные записи и материалы, где бы вам удобней было продолжить общение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Если заблокируют телеграмм, удобней переместиться в
Anonymous Poll
18%
Maкс
38%
ВК сообщество
5%
Личная страница в ВК
3%
Дзен
36%
Пойду хоть куда, не потеряемся ❤️
❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
АНКЕТИРОВАНИЕ - важный этап диагностики
Как театр начинается с вешалки, так и диагностика с анкетирования родителей.
Первый контакт с родителями после запроса часто происходит заочно - через анкету. Это наша возможность «увидеть» ребенка и его близкий круг еще до личной встречи. Грамотно составленная анкета - это не просто сбор данных, это:
🌸 Диагностический инструмент: позволяет уже оценить зону актуального развития, потенциальные риски и ресурсы.
🌸 Инструмент установления контакта: Показывает родителю, что мы заинтересованы в индивидуальном подходе.
🌸 Основа для диалога: Ответы станут отправной точкой для первой содержательной беседы.
Как составить такую анкету?
Вопросы должны быть доброжелательными, конкретными и направленными на получение действительно полезной информации.
Можно разделить вопросы на блоки:
Блок 1. О семье: родители, братья, сестры, ближайшее окружение - взаимодействие с ними.
Кто является основным помощником ребенка в учебных / развивающих вопросах?
Блок 2. О ребенке: здоровье (хронические заболевания, наблюдения у врачей, необходимый анамнез) и режим
Есть ли у ребенка особенности здоровья, о которых нам важно знать? (Аллергии, необходимость носить очки, ограничения физической нагрузки, рекомендации врачей).
Важно: задавать в деликатной форме, подчеркивая заботу о безопасности.
Как проходит адаптация к новым условиям? Как обычно реагирует на незнакомых взрослых и детей?
Описание типичного режима дня (подъем, дневной сон, пики активности) помогает планировать нагрузку.
Блок 3. О ребенке: развитие и интересы
Какие игры и занятия ему особенно нравятся? (Конструктор, подвижные игры, рисование, тихие игры с сюжетом).
Как ребенок проявляет свои эмоции (радость, огорчение, усталость)?
Какие любимые книги, мультфильмы или герои у вашего ребенка? (Это сразу дает материал для установления контакта с ребенком).
Есть ли у ребенка устойчивые интересы или «особые» углубленные знания в какой-то области? (Динозавры, космос, насекомые и т.д.).
Блок 4: О ребенке: коммуникация и самостоятельность
Как ребенок просит о помощи? (Говорит прямо, показывает жестом, может долго пытаться сам?).
Что его лучше всего успокаивает, если он расстроен?
Какие навыки самообслуживания уже освоены?
Как он реагирует на правила и запреты?
Блок 5: Ожидания от педагога и образовательного процесса
Что для вас самое важное в этом году? (Социализация, конкретные знания, развитие самостоятельности, эмоциональный комфорт).
Естественно, все вопросы адаптированы под возраст. Так, например, у нас есть отдельные анкеты для дошкольников и школьников.
Обязательно сразу выясните предпочтительную обратную связь. Краткие сообщения, подробные письма, звонки, личная встреча.
Важные принципы:
🌸 Добровольность: Подчеркните, что анкета — это просьба, а не требование.
🌸 Конфиденциальность: Убедите, что информация останется только у педагогов.
🌸 «Окно» для главного: Всегда оставляйте открытый вопрос: «Что еще важно о вашем ребенке, о чем мы не спросили?». Часто здесь содержится самая ценная информация.
Первый портрет ребенка, составленный из ответов любящего родителя, — бесценен. Он позволяет избежать многих ошибок, быстро найти ключик и выстроить партнерские, доверительные отношения с семьей с первого дня.
❤️ Очень люблю этот этап, составляю для себя по результатам ответов краткий конспект с важными мыслями. И уже на саму диагностику иду во всеоружии.
На видео отрывок из моего выступления на летнем педсовете, посвященном работе с родителями. Интересные наблюдения.
🌸 А вы проводите анкетирование перед диагностикой? Можно поделиться в комментариях
#нейрошкола #диагностика
Как театр начинается с вешалки, так и диагностика с анкетирования родителей.
Первый контакт с родителями после запроса часто происходит заочно - через анкету. Это наша возможность «увидеть» ребенка и его близкий круг еще до личной встречи. Грамотно составленная анкета - это не просто сбор данных, это:
Как составить такую анкету?
Вопросы должны быть доброжелательными, конкретными и направленными на получение действительно полезной информации.
Можно разделить вопросы на блоки:
Блок 1. О семье: родители, братья, сестры, ближайшее окружение - взаимодействие с ними.
Кто является основным помощником ребенка в учебных / развивающих вопросах?
Блок 2. О ребенке: здоровье (хронические заболевания, наблюдения у врачей, необходимый анамнез) и режим
Есть ли у ребенка особенности здоровья, о которых нам важно знать? (Аллергии, необходимость носить очки, ограничения физической нагрузки, рекомендации врачей).
Важно: задавать в деликатной форме, подчеркивая заботу о безопасности.
Как проходит адаптация к новым условиям? Как обычно реагирует на незнакомых взрослых и детей?
Описание типичного режима дня (подъем, дневной сон, пики активности) помогает планировать нагрузку.
Блок 3. О ребенке: развитие и интересы
Какие игры и занятия ему особенно нравятся? (Конструктор, подвижные игры, рисование, тихие игры с сюжетом).
Как ребенок проявляет свои эмоции (радость, огорчение, усталость)?
Какие любимые книги, мультфильмы или герои у вашего ребенка? (Это сразу дает материал для установления контакта с ребенком).
Есть ли у ребенка устойчивые интересы или «особые» углубленные знания в какой-то области? (Динозавры, космос, насекомые и т.д.).
Блок 4: О ребенке: коммуникация и самостоятельность
Как ребенок просит о помощи? (Говорит прямо, показывает жестом, может долго пытаться сам?).
Что его лучше всего успокаивает, если он расстроен?
Какие навыки самообслуживания уже освоены?
Как он реагирует на правила и запреты?
Блок 5: Ожидания от педагога и образовательного процесса
Что для вас самое важное в этом году? (Социализация, конкретные знания, развитие самостоятельности, эмоциональный комфорт).
Естественно, все вопросы адаптированы под возраст. Так, например, у нас есть отдельные анкеты для дошкольников и школьников.
Обязательно сразу выясните предпочтительную обратную связь. Краткие сообщения, подробные письма, звонки, личная встреча.
Важные принципы:
Первый портрет ребенка, составленный из ответов любящего родителя, — бесценен. Он позволяет избежать многих ошибок, быстро найти ключик и выстроить партнерские, доверительные отношения с семьей с первого дня.
На видео отрывок из моего выступления на летнем педсовете, посвященном работе с родителями. Интересные наблюдения.
#нейрошкола #диагностика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍4🔥2
Можно поизучать в выходные в свободное время! Выбрала самое важное
🌸 Гайд по диагностике дошкольников (В рубрике «подарок» в закрепленном сообщении в боте)
🌸 Составляющие успешной нейропедагогической диагностики
Очень важное видео!
🌸 Диагностика готовности к обучению чтению
Очень полезное видео!
🌸 Задачи и диагностика трудностей чтения
Принять к сведению!
🌸 Фрагмент диагностики с дошкольником
Нарезка и объяснения
🌸 Фрагмент выступления Диагностика дошкольников на конференции по нейропедагогике
Некоторые важные моменты!
🌸 Речь ребенка: на что обратить внимание на диагностике
В приложении картинки Радлова - стимульный материал
🌸 Диагностика и чек-лист речевого развития детей 4-7 лет
🌸 Прямой эфир с Татьяной Мировской «Диагностика готовности к школе»
Важные мысли
🌸 Видеословарик от Татьяны Мировской «Что такое диагностика»?
Объясняем родителям
🌸 Рекомендация книги Х Зиннхубер «Как развивается ваш ребенок» - руководство по сенсомотрной диагностике с подробными таблицами!
Очень важное видео!
Очень полезное видео!
Принять к сведению!
Нарезка и объяснения
Некоторые важные моменты!
В приложении картинки Радлова - стимульный материал
Важные мысли
Объясняем родителям
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8❤3🔥3
💰 ПЛАТНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
🔖 Запись вебинара «Диагностика дошкольника» (проводила в своем проекте «Дошкольная мастерская»). Стоимость 2000 руб. Немного подробностей здесь.
🔖 ‼️ Мастер-класс в записи по проведению онлайн диагностики с дошкольником в прямом эфире. Подробно о нем здесь.
Отзывы здесь. Стоимость 3000 руб
🔖 Приобрести материалы для проведения предметной диагностики. Подробно о них на сайте здесь. Стоимость 2000 руб.
🔖 Приобрести материалы для проведения нейропедагогической диагностики. Подробно о них на сайте здесь. Стоимость 4000 руб.
Отзывы здесь. Стоимость 3000 руб
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤2🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Теория, практика, материалы!
НЕЙРОЛАБОРАТОРИЯ по проведению диагностики дошкольника. Все материалы включены. Стоимость 6000 руб.
‼️ По всем вопросам приобретения материалов писать в личные сообщения @alena_anatoljevna
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9❤2🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Всем отличной недели, коллеги!
❄️ Зима вроде как подбирается несмотря на все перепады, фокусы и настроения.
На наших занятиях тоже зима. Сюжетная линия на занятиях с дошкольниками есть всегда. Тому есть ряд причин:
❄️ Удержание внимания маленьких непосед
❄️ Педагогические задачи объединяются в одну канву, получается все красиво и гармонично.
❄️ Активная работа по расширению кругозора и развитию речи
Чтению в онлайн формате можно также обучать через сюжетные линии, если это элемент комплексного занятия. Так учиться читать точно интереснее. Ну и, конечно, дополнять другими заданиями и упражнениями, соблюдая нормы работы перед экраном.
Все материалы для наших онлайн занятий очень удобны и представлены в системе программы по подготовке к школе с нейропедагогическим подходом.
#готовыематериалы #обучениечтению
На наших занятиях тоже зима. Сюжетная линия на занятиях с дошкольниками есть всегда. Тому есть ряд причин:
Чтению в онлайн формате можно также обучать через сюжетные линии, если это элемент комплексного занятия. Так учиться читать точно интереснее. Ну и, конечно, дополнять другими заданиями и упражнениями, соблюдая нормы работы перед экраном.
Все материалы для наших онлайн занятий очень удобны и представлены в системе программы по подготовке к школе с нейропедагогическим подходом.
#готовыематериалы #обучениечтению
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍3🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Выступала с ним на нашем педсовете. Важные ориентиры в этом вопросе расставила. В том числе про цифровые образовательные материалы.
Если у вас есть вопросы по обучению в нейроподходе очно или онлайн, пишите @alena_anatoljevna. Отвечу 👌
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤7👍4🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎹 Прекрасное упражнение для группового занятия по нейроподготовке к школе «ПИАНИНО».
Для современных детей чрезвычайно сложное.
Для нас все просто: руки положил на коленки соседей (справа и слева), начинаем с крайней руки по очереди хлопаем под счет / ритм / мелодию. Важно не сбиваться.
Почему детям сложно?
Многие не чувствуют своих рук и ног! Когда приходит черед хлопнуть своей ладошкой по коленке соседа - наш дошколенок сидит и не понимает, что это его рука, и он должен ей сейчас хлопнуть. Ориентиры потерялись, когда рука не на своей коленке оказалась.
А тут еще и ритм держать, и группу не подвести.
Для чего используем это упражнение?
🌸 Развиваем умение чувствовать свое тело,
🌸 работаем с ритмом,
🌸 тренируем саморегуляцию и контроль,
🌸 развиваем внимание
Когда включаем в занятие?
В начале занятия для «настройки» или в конце - финальным аккордом, в качестве физминуток для переключения деятельности
На видео моя прошлогодняя группа дошколят. И это самые первые шаги в освоении упражнения. Обратите внимание, сколько ошибок и как детям непросто. Пианино пока совсем не настроено..
И еще хочу проговорить важный момент. Нейроподход предполагает обучение через «тело» и движение. Именно с него все начинается. Перешагнуть ступени развития тяжело и практически невозможно.
И бывают случаи, когда нейропедагог не в силах справиться с теми дефицитами, которые есть у ребенка. Важно их заметить, подключить нужных специалистов и продолжать дирижировать обучением.
Иначе никакие «пианино» и другие замечательные нейроупражнения нам не помогут.
#копилканейропедагога
#нейроупражнения
Для современных детей чрезвычайно сложное.
Для нас все просто: руки положил на коленки соседей (справа и слева), начинаем с крайней руки по очереди хлопаем под счет / ритм / мелодию. Важно не сбиваться.
Почему детям сложно?
Многие не чувствуют своих рук и ног! Когда приходит черед хлопнуть своей ладошкой по коленке соседа - наш дошколенок сидит и не понимает, что это его рука, и он должен ей сейчас хлопнуть. Ориентиры потерялись, когда рука не на своей коленке оказалась.
А тут еще и ритм держать, и группу не подвести.
Для чего используем это упражнение?
Когда включаем в занятие?
В начале занятия для «настройки» или в конце - финальным аккордом, в качестве физминуток для переключения деятельности
На видео моя прошлогодняя группа дошколят. И это самые первые шаги в освоении упражнения. Обратите внимание, сколько ошибок и как детям непросто. Пианино пока совсем не настроено..
И еще хочу проговорить важный момент. Нейроподход предполагает обучение через «тело» и движение. Именно с него все начинается. Перешагнуть ступени развития тяжело и практически невозможно.
И бывают случаи, когда нейропедагог не в силах справиться с теми дефицитами, которые есть у ребенка. Важно их заметить, подключить нужных специалистов и продолжать дирижировать обучением.
Иначе никакие «пианино» и другие замечательные нейроупражнения нам не помогут.
#копилканейропедагога
#нейроупражнения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👏6🔥4