Оказывается, эффективность моей психологической работы экспериментально доказана.
Не специально, конечно, но приятно.
Мне рассказала прекрасная девушка, что до нашей встречи очень умные часы показывали высокий уровень стресса, а утром после уже низкий.
Социальная и личная жизнь не поменялись за ночь (это я специально выспрашивала).
Так и знайте, какая я полезная.
В нейрозанятиях это видно по улучшению результатов в пробах, а тут только на умные часы и личные ощущения уповать.
Не специально, конечно, но приятно.
Мне рассказала прекрасная девушка, что до нашей встречи очень умные часы показывали высокий уровень стресса, а утром после уже низкий.
Социальная и личная жизнь не поменялись за ночь (это я специально выспрашивала).
Так и знайте, какая я полезная.
В нейрозанятиях это видно по улучшению результатов в пробах, а тут только на умные часы и личные ощущения уповать.
🔥7👍1
Дорогие, у меня новая идея.
Давайте вместе проанализируем феномен
"Нового года" с 30 декабря по 2 января
У меня нет ни настроения, ни украшенной ёлки, но есть любопытство.
Буду вас каждый день о чем то спрашивать, а потом 3 января подведу общий итог.
Задание на сегодня:
1. Чувство: Какая одна эмоция/ощущение приходит первой, когда вы думаете про праздник «Новый год»
2. Мысль: Какая одна мысль за этим стоит?
Присоединяйтесь как со-исследователи.
Я не про праздничное настроение, а про честный статистический оттиск
Давайте вместе проанализируем феномен
"Нового года" с 30 декабря по 2 января
У меня нет ни настроения, ни украшенной ёлки, но есть любопытство.
Буду вас каждый день о чем то спрашивать, а потом 3 января подведу общий итог.
Задание на сегодня:
1. Чувство: Какая одна эмоция/ощущение приходит первой, когда вы думаете про праздник «Новый год»
2. Мысль: Какая одна мысль за этим стоит?
Присоединяйтесь как со-исследователи.
Я не про праздничное настроение, а про честный статистический оттиск
Дорогие, ну что.
Давайте второе задание- исследование сделаем.
Если бы прошедший год можно было бы представить образом/картинкой, то что это за образ?
Давайте второе задание- исследование сделаем.
Если бы прошедший год можно было бы представить образом/картинкой, то что это за образ?
Доброе утро нового года.
Представите картинку, образ, символ, каким вы хотите видеть новый год?
Напишите в комментариях
Представите картинку, образ, символ, каким вы хотите видеть новый год?
Напишите в комментариях
Давайте сегодня для симметрии напишем 1. первую мысль и 2. первое чувство , когда произносите про себя "Новый год".
Forwarded from WOW Реклама | Маркетинг
Бельгийский дизайнер Чарльз Кайсин украсил Цюрих своей фирменной «искусной легкостью», создав совершенно оригинальную елку с помощью сказочной инсталляции из золотых оригами.
😊 WOW реклама
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤩1
Завершаю небольшое, но интересное исследование нашего ощущения Нового года как рубежа и праздника.
Конечно, научно эти данные недостоверны, как минимум потому, что разные люди в разном количестве отвечали на вопросы, но тенденция видна.
Итак, 30 и 31 декабря я задавала вопросы про образ Нового года, мысли и чувства относительно него во всех своих социальных сетях.
Чувства разделились так:
40% условно отрицательные: Усталость (2), Задолбанность, Разочарование, Раздражение, Недовольство, Тревога, Страх, Грусть (2).
56% положительные: все упоминания Радости (5), а также ощущения Паузы, Передышки, Расслабления (каждое по 2), Ожидания чуда, Предвкушения и Ожидания радости.
4% нейтральное — равнодушие.
Образы в 67% случаев тяжелые, непростые: «Из огня да в полымя», «Дуб (старое, сухое дерево)», «Опавшие листья», «Желудок», «Ишак с мешком», «Руины».
А остальные 33% — про движение и процесс: «Дорога с легким рюкзачком» (позитивный), «Путешествие/инициации» (смешанный), «Шитье неизвестного» (нейтральный).
Мысли амбивалентны так же, как и чувства. Кто-то злится, кто-то устал, а кто-то ждет чуда.
Мысли:
-как все съесть и как организовать интересно праздничные дни
-«Это не для меня, боюсь, опять не получится начать новую жизнь».
-Быстротечность
-это период уже заканчивается. Как быстро
-Устала очень
-Уже завтра?
-Хочется послать всех в ж**у и лежать с любимой книгой.
-Как все успеть
-хочу в лес, дом, камин, книжка, а в реальности дети, салаты и суета
-Завтра дежурить
-сколько можно праздновать начало.. Ну и как-то нехорошо не праздновать, что ли
-Все будет хорошо. Переход и ожидание чудес. Хорошо, что соберёмся вместе семьёй
-наконец-то не надо работать!!!
-Обновление — это всегда хорошо, это движение вперед, жизнь идет
-НГ — это возможность просидеть в приемном покое часа 3 вместо 12.
-Отдых. Можно никуда не бежать
-Перезагрузка, время с близкими и время для себя
-отдых. Наконец можно побыть с собой и заняться любимыми своими делами
Получается, если предположить, что это отражение одного человека или одного общества, то зашли мы в Новый год в раздерганном состоянии: одни наши части хотели праздновать и радоваться, другие мечтали всех послать и замереть/свалить и т.д.
Картина резко изменилась, когда наступил 2026 год и новогодняя суета осталась за спиной.
Те же вопросы про мысли, чувства и образ Нового года, заданные 1 и 2 января, дали поразительно единодушный результат. Не буду обобщать, просто покажу. Их тем более немного.
Чувства:
-Предчувствие радости
-Радость
-Очарованность
Мысли:
-Вау! Праздник!
-Скорей бы ))
-подарки и семья
Образы:
-Близость и душевное тепло
-Весна, капель и пробиваются подснежники и трава. Восходит солнце.
-Восхитительная, несущаяся галопом огненная лошадь. Радостная и свободная. И ее огонь — это благостный огонь.
-Уверенность. Северное сияние
-Поле сочного цвета
-Дорога, освещенная солнцем и я, идущая с легким рюкзачком
-Я, поющая песню, которую сама сочинила
-Статуя свободы
Ну что, дорогие, можно точно утверждать, что пусть и страшен Новый год, но самое приятное случается после боя курантов.
Все равно эта дата обладает своей магией в нашем сознании, и по привычке ли, или от того, что после безумного бега и напряжения мы расслабляемся, — жизнь ощущается и становится статистически лучше.
Конечно, научно эти данные недостоверны, как минимум потому, что разные люди в разном количестве отвечали на вопросы, но тенденция видна.
Итак, 30 и 31 декабря я задавала вопросы про образ Нового года, мысли и чувства относительно него во всех своих социальных сетях.
Чувства разделились так:
40% условно отрицательные: Усталость (2), Задолбанность, Разочарование, Раздражение, Недовольство, Тревога, Страх, Грусть (2).
56% положительные: все упоминания Радости (5), а также ощущения Паузы, Передышки, Расслабления (каждое по 2), Ожидания чуда, Предвкушения и Ожидания радости.
4% нейтральное — равнодушие.
Образы в 67% случаев тяжелые, непростые: «Из огня да в полымя», «Дуб (старое, сухое дерево)», «Опавшие листья», «Желудок», «Ишак с мешком», «Руины».
А остальные 33% — про движение и процесс: «Дорога с легким рюкзачком» (позитивный), «Путешествие/инициации» (смешанный), «Шитье неизвестного» (нейтральный).
Мысли амбивалентны так же, как и чувства. Кто-то злится, кто-то устал, а кто-то ждет чуда.
Мысли:
-как все съесть и как организовать интересно праздничные дни
-«Это не для меня, боюсь, опять не получится начать новую жизнь».
-Быстротечность
-это период уже заканчивается. Как быстро
-Устала очень
-Уже завтра?
-Хочется послать всех в ж**у и лежать с любимой книгой.
-Как все успеть
-хочу в лес, дом, камин, книжка, а в реальности дети, салаты и суета
-Завтра дежурить
-сколько можно праздновать начало.. Ну и как-то нехорошо не праздновать, что ли
-Все будет хорошо. Переход и ожидание чудес. Хорошо, что соберёмся вместе семьёй
-наконец-то не надо работать!!!
-Обновление — это всегда хорошо, это движение вперед, жизнь идет
-НГ — это возможность просидеть в приемном покое часа 3 вместо 12.
-Отдых. Можно никуда не бежать
-Перезагрузка, время с близкими и время для себя
-отдых. Наконец можно побыть с собой и заняться любимыми своими делами
Получается, если предположить, что это отражение одного человека или одного общества, то зашли мы в Новый год в раздерганном состоянии: одни наши части хотели праздновать и радоваться, другие мечтали всех послать и замереть/свалить и т.д.
Картина резко изменилась, когда наступил 2026 год и новогодняя суета осталась за спиной.
Те же вопросы про мысли, чувства и образ Нового года, заданные 1 и 2 января, дали поразительно единодушный результат. Не буду обобщать, просто покажу. Их тем более немного.
Чувства:
-Предчувствие радости
-Радость
-Очарованность
Мысли:
-Вау! Праздник!
-Скорей бы ))
-подарки и семья
Образы:
-Близость и душевное тепло
-Весна, капель и пробиваются подснежники и трава. Восходит солнце.
-Восхитительная, несущаяся галопом огненная лошадь. Радостная и свободная. И ее огонь — это благостный огонь.
-Уверенность. Северное сияние
-Поле сочного цвета
-Дорога, освещенная солнцем и я, идущая с легким рюкзачком
-Я, поющая песню, которую сама сочинила
-Статуя свободы
Ну что, дорогие, можно точно утверждать, что пусть и страшен Новый год, но самое приятное случается после боя курантов.
Все равно эта дата обладает своей магией в нашем сознании, и по привычке ли, или от того, что после безумного бега и напряжения мы расслабляемся, — жизнь ощущается и становится статистически лучше.
❤5
Forwarded from @Svyatkina.psy
Как действительно отдохнуть
Есть известный психологический эффект: незавершенные дела продолжают «жить» в голове. Мысли о них то и дело всплывают посреди отпуска, отвлекают внимание и не дают по-настоящему расслабиться. Кажется, что решить проблему может только завершение этих дел. Но исследования показывают, что это не обязательно — достаточно составить четкий план.
Если расписано, что и когда нужно сделать, навязчивость мыслей уменьшается. В исследовании участники, имевшие на руках план, лучше справлялись с задачей на внимание, а еще им реже приходили на ум слова, связанные с задачей: это когда дают начало слова, и просят продолжить. Например, дают «про-», и расслабленный человек отвечает «просекко», а не «проект» (который ему предстоит сдать).
Одним словом, план как будто ставит задачу на паузу, освобождая ум.
Отсюда практический совет для новогодних каникул. Выпишите 3–5 незавершенных дел, которые сильнее всего вас занимают. По каждому запишите конкретный следующий шаг и время, например: «11 января, 11:00 — открыть файл и расписать план проекта (30 минут)».
Есть известный психологический эффект: незавершенные дела продолжают «жить» в голове. Мысли о них то и дело всплывают посреди отпуска, отвлекают внимание и не дают по-настоящему расслабиться. Кажется, что решить проблему может только завершение этих дел. Но исследования показывают, что это не обязательно — достаточно составить четкий план.
Если расписано, что и когда нужно сделать, навязчивость мыслей уменьшается. В исследовании участники, имевшие на руках план, лучше справлялись с задачей на внимание, а еще им реже приходили на ум слова, связанные с задачей: это когда дают начало слова, и просят продолжить. Например, дают «про-», и расслабленный человек отвечает «просекко», а не «проект» (который ему предстоит сдать).
Одним словом, план как будто ставит задачу на паузу, освобождая ум.
Отсюда практический совет для новогодних каникул. Выпишите 3–5 незавершенных дел, которые сильнее всего вас занимают. По каждому запишите конкретный следующий шаг и время, например: «11 января, 11:00 — открыть файл и расписать план проекта (30 минут)».
❤3
Две новости вам расскажу:
У меня 8 января день рождения и я сделала виш-лист, чтобы избежать "неуютных" подарков, когда человек старался, а мне это совсем не нужно.
Пока ещё никто не дарил, но люди с той стороны рассказывают, что им видно, какие подарки заняты, чтобы дублей не было.
Приложение "подаркус"
Мой вишлист вот, если вы вдруг https://podarkus.ru/list/2046108
И вторая новость.. Хочу с вами коснуться темы зависимостей и сделать небольшое недельное исследование.
С понедельника буду писать вопросы, а в воскресенье подытожим).
В этот раз прицел будет на пропадании времени в соц. сетях). Кто будет?
У меня 8 января день рождения и я сделала виш-лист, чтобы избежать "неуютных" подарков, когда человек старался, а мне это совсем не нужно.
Пока ещё никто не дарил, но люди с той стороны рассказывают, что им видно, какие подарки заняты, чтобы дублей не было.
Приложение "подаркус"
Мой вишлист вот, если вы вдруг https://podarkus.ru/list/2046108
И вторая новость.. Хочу с вами коснуться темы зависимостей и сделать небольшое недельное исследование.
С понедельника буду писать вопросы, а в воскресенье подытожим).
В этот раз прицел будет на пропадании времени в соц. сетях). Кто будет?
Онлайн-вишлисты «Подаркус» — создай свой список желаний бесплатно
Вишлист День Рождения Наташи Наташа Богачева.
Смотри, что хочет Наташа Богачева в подарок. Создавай вишлисты, делись ими с друзьями и получай только то, о чем мечтаешь.
❤5🔥1
Богачева Наталья Владимировна
Клинический психолог, нейропсихолог, полимодальный психотерапевт
📍 Москва(очно), онлайн по всему миру | 📞 89268191438 | 📧 natabogvlad@yandex.ru | 🔗 @natabogvlad
Клинический психолог и нейропсихолог. Веду частную практику с 2019 года, работаю со всеми возрастными группами: взрослыми, подростками и детьми. Моя практика основана на интеграции глубокой психотерапии и нейропсихологических методов.
Опыт работы
Частная психотерапевтическая практика
Клинический психолог, нейропсихолог |
Ноябрь 2019 г. – настоящее время
Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей, подростков, взрослых и лиц старшего возраста:
• Проведение комплексного нейропсихологического обследования с выдачей развернутого заключения.
• Разработка и проведение индивидуальных программ нейропсихологической коррекции.
Психологическое консультирование и терапия:
• Консультирование детей, подростков и их родителей (трудности обучения, поведения, детско-родительские отношения, психосоматика).
• Индивидуальная психотерапия для взрослых (депрессия, тревога, кризисы, вопросы сексуальности и отношений).
• Ведение психотерапевтических групп.
• Организация комплексного подхода с кооперацией врачей-психиатров при необходимости.
• Консультирование с учетом мировоззренческого контекста клиента.
Интегративная психотерапия: Эмоционально-образная терапия (ЭОТ), психодинамический подход, основы КПТ, основы кинезиологии.
Возрастной спектр: Компетентная работа с клиентами от детского до позднего возраста.
Междисциплинарное сотрудничество: Опыт кооперации с врачами.
Языки: Русский (родной), Английский (свободно), Французский (чтение), Итальянский (начальный), Иврит (начальный)
Профессиональная деятельность:
• Действительный член ОППЛ(Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига) и АСГГПП (Ассоциация специалистов глубинной групповой психологической практики).
• Спикер Конгресса ОППЛ (2025).
• Ведущая мастер-классов и лекции на профильных психологических форумах и конференциях ( Москва, Санкт Петербург, Кострома)
Туроператорская компания «Клуб Живая История» | Москва
Генеральный директор / Собственник | 2009 г. – 2019 г.
• Полное руководство компанией: создание, развитие, стратегия, финансы, клиентский сервис.
• Навыки: управление, разрешение сложных ситуаций, выстраивание долгосрочных доверительных отношений.
Образование и квалификация
МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет)
• Год окончания: 2025
• Степень: Магистр психологии
• Факультет: Клинической психологии , кафедра Нейро- и патопсихологии развития
• Статус диплома: Диплом с отличием
• Тема магистерской диссертации: «Особенности когнитивной и эмоционально-личностной сферы при депрессиях зрелого возраста» , Научный руководитель Рощина И.Ф.
Проходила рабочую практику в НЦПЗ (Национальный центр психического здоровья г. Москва), Городской клинической больнице имени А. К. Ерамишанцева (психиатрическое отделение), в Центр психодиагностики и психокоррекции Т.Г.Горячевой, в общеобразовательных школах.
МГУ (Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова)
• Год окончания: 2008
• Факультет: Журналистики, рекламы и связей с общественностью
• Специальность: Журналистика
• Статус диплома: Диплом с отличием
Профессиональная переподготовка
• Программа «Клиническая психология». Институт организационной и клинической психологии.
• Программа «Психологическая консультация и психодиагностика» с присвоением квалификации «Психолог в социальной сфере». Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки».
• Программа «Депрессия! Выход есть!» — подготовка специалистов по работе с депрессивными состояниями (ведущая Анна Сергеевна Пичугина). Институт практической психологии Иматон
• Программа «Сексология в психологическом консультировании» (Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки»)
Клинический психолог, нейропсихолог, полимодальный психотерапевт
📍 Москва(очно), онлайн по всему миру | 📞 89268191438 | 📧 natabogvlad@yandex.ru | 🔗 @natabogvlad
Клинический психолог и нейропсихолог. Веду частную практику с 2019 года, работаю со всеми возрастными группами: взрослыми, подростками и детьми. Моя практика основана на интеграции глубокой психотерапии и нейропсихологических методов.
Опыт работы
Частная психотерапевтическая практика
Клинический психолог, нейропсихолог |
Ноябрь 2019 г. – настоящее время
Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей, подростков, взрослых и лиц старшего возраста:
• Проведение комплексного нейропсихологического обследования с выдачей развернутого заключения.
• Разработка и проведение индивидуальных программ нейропсихологической коррекции.
Психологическое консультирование и терапия:
• Консультирование детей, подростков и их родителей (трудности обучения, поведения, детско-родительские отношения, психосоматика).
• Индивидуальная психотерапия для взрослых (депрессия, тревога, кризисы, вопросы сексуальности и отношений).
• Ведение психотерапевтических групп.
• Организация комплексного подхода с кооперацией врачей-психиатров при необходимости.
• Консультирование с учетом мировоззренческого контекста клиента.
Интегративная психотерапия: Эмоционально-образная терапия (ЭОТ), психодинамический подход, основы КПТ, основы кинезиологии.
Возрастной спектр: Компетентная работа с клиентами от детского до позднего возраста.
Междисциплинарное сотрудничество: Опыт кооперации с врачами.
Языки: Русский (родной), Английский (свободно), Французский (чтение), Итальянский (начальный), Иврит (начальный)
Профессиональная деятельность:
• Действительный член ОППЛ(Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига) и АСГГПП (Ассоциация специалистов глубинной групповой психологической практики).
• Спикер Конгресса ОППЛ (2025).
• Ведущая мастер-классов и лекции на профильных психологических форумах и конференциях ( Москва, Санкт Петербург, Кострома)
Туроператорская компания «Клуб Живая История» | Москва
Генеральный директор / Собственник | 2009 г. – 2019 г.
• Полное руководство компанией: создание, развитие, стратегия, финансы, клиентский сервис.
• Навыки: управление, разрешение сложных ситуаций, выстраивание долгосрочных доверительных отношений.
Образование и квалификация
МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет)
• Год окончания: 2025
• Степень: Магистр психологии
• Факультет: Клинической психологии , кафедра Нейро- и патопсихологии развития
• Статус диплома: Диплом с отличием
• Тема магистерской диссертации: «Особенности когнитивной и эмоционально-личностной сферы при депрессиях зрелого возраста» , Научный руководитель Рощина И.Ф.
Проходила рабочую практику в НЦПЗ (Национальный центр психического здоровья г. Москва), Городской клинической больнице имени А. К. Ерамишанцева (психиатрическое отделение), в Центр психодиагностики и психокоррекции Т.Г.Горячевой, в общеобразовательных школах.
МГУ (Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова)
• Год окончания: 2008
• Факультет: Журналистики, рекламы и связей с общественностью
• Специальность: Журналистика
• Статус диплома: Диплом с отличием
Профессиональная переподготовка
• Программа «Клиническая психология». Институт организационной и клинической психологии.
• Программа «Психологическая консультация и психодиагностика» с присвоением квалификации «Психолог в социальной сфере». Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки».
• Программа «Депрессия! Выход есть!» — подготовка специалистов по работе с депрессивными состояниями (ведущая Анна Сергеевна Пичугина). Институт практической психологии Иматон
• Программа «Сексология в психологическом консультировании» (Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки»)
🔥3❤2
Дополнительные курсы и учебные программы:
• Практический судьбоанализ Л. Сонди,
• Невротические адаптации,
• Психологические защиты через мифодраму,
• Травмы привязанности,
• Темная сторона материнства,
• Эдипальный конфликт и особенности работы с ним в терапии,
• Глубинная психология зависимого и созависимого поведения,
• Какого я пола и кого я желаю? Про полоролевую идентичность и выбор объекта сексуального притяжения,
• Эмоциональный онтогенез,
• Социальный онтогенез,
• Ментальный онтогенез,
• Женские архетипы,
• Основы Когнитивно-поведенческой терапии,
• Деньги: от проблем к ресурсам,
• Нейролингвистическое программирование, уровень «Практик»,
Эмоционально-образная терапия:
• Эмоционально-образная терапия, 1,2,3 ступень,
• Работа с внутренним Ребенком и внутренним Родителем методами эмоционально-образной терапии, 1,2,3 ступень.
Работа с детьми и подростками:
• Детская нейропсихология,
• Особенности психологического консультирования детей и их родителей,
• Детская психосоматика,
• Психологическая помощь детям с психосоматическими расстройствами,
• Нейропсихологическая диагностика детей с психическими расстройствами,
• Метод сенсомоторной коррекции у детей..
Работа с семьями:
• Исследование проблем семьи и семейное консультирование,
• Границы или право на здоровье, радость и жизнь,
• Курс "Верность, близость, парность".
Работа с людьми позднего возраста:
• Нейрогеронтопсихология,
• Тренинг когнтитивной сферы при психических заболеваниях позднего возраста,
• Клиническая психология в геронтологии и гериатрия.
Групповая работа, супервизии, интервизии
• Основы Балинтовской групповой работы,
• Постоянный участник групп индивидуальной и групповой супервизии,
• Ведущий и участник групп интервизии.
Работа с телом
• Введение в кинезеологию 1, 2 ступени,
• Тренинг по методу Франка Рефферти «Reset-1»
• Пальпация, перцепция в мануальных техниках,
• Метод BLT (Balanced Ligamentous Tension, Сбалансированное Лигаментозное Натяжение),
• Паттерны Зинка,
• Анатомия и биомеханика стопы,
• Канально-меридиональная система в прикладной кинезиологии,
• Соматика Томаса Ханны.
• Практический судьбоанализ Л. Сонди,
• Невротические адаптации,
• Психологические защиты через мифодраму,
• Травмы привязанности,
• Темная сторона материнства,
• Эдипальный конфликт и особенности работы с ним в терапии,
• Глубинная психология зависимого и созависимого поведения,
• Какого я пола и кого я желаю? Про полоролевую идентичность и выбор объекта сексуального притяжения,
• Эмоциональный онтогенез,
• Социальный онтогенез,
• Ментальный онтогенез,
• Женские архетипы,
• Основы Когнитивно-поведенческой терапии,
• Деньги: от проблем к ресурсам,
• Нейролингвистическое программирование, уровень «Практик»,
Эмоционально-образная терапия:
• Эмоционально-образная терапия, 1,2,3 ступень,
• Работа с внутренним Ребенком и внутренним Родителем методами эмоционально-образной терапии, 1,2,3 ступень.
Работа с детьми и подростками:
• Детская нейропсихология,
• Особенности психологического консультирования детей и их родителей,
• Детская психосоматика,
• Психологическая помощь детям с психосоматическими расстройствами,
• Нейропсихологическая диагностика детей с психическими расстройствами,
• Метод сенсомоторной коррекции у детей..
Работа с семьями:
• Исследование проблем семьи и семейное консультирование,
• Границы или право на здоровье, радость и жизнь,
• Курс "Верность, близость, парность".
Работа с людьми позднего возраста:
• Нейрогеронтопсихология,
• Тренинг когнтитивной сферы при психических заболеваниях позднего возраста,
• Клиническая психология в геронтологии и гериатрия.
Групповая работа, супервизии, интервизии
• Основы Балинтовской групповой работы,
• Постоянный участник групп индивидуальной и групповой супервизии,
• Ведущий и участник групп интервизии.
Работа с телом
• Введение в кинезеологию 1, 2 ступени,
• Тренинг по методу Франка Рефферти «Reset-1»
• Пальпация, перцепция в мануальных техниках,
• Метод BLT (Balanced Ligamentous Tension, Сбалансированное Лигаментозное Натяжение),
• Паттерны Зинка,
• Анатомия и биомеханика стопы,
• Канально-меридиональная система в прикладной кинезиологии,
• Соматика Томаса Ханны.
🔥4👍1
Наташины истории pinned «Богачева Наталья Владимировна Клинический психолог, нейропсихолог, полимодальный психотерапевт 📍 Москва(очно), онлайн по всему миру | 📞 89268191438 | 📧 natabogvlad@yandex.ru | 🔗 @natabogvlad Клинический психолог и нейропсихолог. Веду частную практику с 2019…»
Ну что друзья, давайте начнем.
На этой неделе мы будем изучать зависимость от гаджетов\соц.сетей.
Можно потом обобщить на тв, радио,книги, но начнем с малого.
Понятно, что мы много используем способ убегания, но для чистоты исследования берем эту вредную привычку.
Задание такое: как только я себя обнаруживанию в гаджете (может я там уже давно, но только заметила), спрашиваю себя : если бы я могла, чтобы я сделала вместо этого?
Что мне на самом деле хочется сделать? (Ответы подходят любые)
На эту часть исследования у нас с вами два дня.
Если удается себя поймать много раз и ответы получить разные- вообще огонь.
Записываем и продолжаем наблюдать за собой.
В среду дам новое задание.
#изучаем_зависимости
На этой неделе мы будем изучать зависимость от гаджетов\соц.сетей.
Можно потом обобщить на тв, радио,книги, но начнем с малого.
Понятно, что мы много используем способ убегания, но для чистоты исследования берем эту вредную привычку.
Задание такое: как только я себя обнаруживанию в гаджете (может я там уже давно, но только заметила), спрашиваю себя : если бы я могла, чтобы я сделала вместо этого?
Что мне на самом деле хочется сделать? (Ответы подходят любые)
На эту часть исследования у нас с вами два дня.
Если удается себя поймать много раз и ответы получить разные- вообще огонь.
Записываем и продолжаем наблюдать за собой.
В среду дам новое задание.
#изучаем_зависимости
🔥4