Обережно, спойлери ❣️

✨ Пояснення до попередніх п'яти тестів ✨

1️⃣ Частку НЕ треба писати окремо у варіанті...

✅ аж ніяк не близький (пояснювальні слова “аж ніяк”) ✅

Але ⚠️
🔹 сильно недобачати (мати поганий зір)
🔸 нехтувати правилами (без “не” не вживається)
🔹 неприємна історія (= прикра, погана)

2️⃣ Частку НЕ треба писати разом у варіанті...

✅ некрасива скульптура (= потворна) ✅

Але ⚠️
🔹 нікому не відомий, досі не знайдений скарб (пояснювальні слова “нікому”, “досі”)
🔸 зроблено не по-нашому (із прислівником, який пишемо через дефіс)

3️⃣ Разом з НЕ треба писати всі слова у варіанті...

✅ немовби (сполучник), неабияк (не з прислівником), неновий (=старий) ✅

Запам'ятай ❗
🔴 Не з дієсловами й дієприслівниками пишемо окремо
🔻 не володіти
🔺 не кажучи
🔻 не сказати

4️⃣ Частку НЕ треба писати окремо в обох словосполученнях рядків...

✅ не лагідно, а сердито (протиставлення), не дочути маму (не дослухати) ✅

Але ⚠️
🔹 неприбрана кімната (єдине поняття, синонім “брудна”)
🔸 несамовитий вихор (без “не” не вживається)
🔹 небожів костюм (від іменника “небога”)

5️⃣ Частку НЕ треба писати разом у реченні...

✅ незгоди (єдине поняття, синоніми: чвари, розбрат) ✅

Але ⚠️
🔹 не доїдають супи (“залишають їжу”, а не “голодують”)
🔸 ця стежка не стрімка (присудок)
🔹 не зупинившись (не з дієприслівником)

Є питання з орфографії? 💫 Пиши в коментарях 👇

Тиждень 3, День 5 #marafon_navsi200

За один день ми проходимо цілий розділ мовознавства — будову слова 💪

Чому так швидко? Бо завдання на НМТ буде на цю тему одне, максимум два 😉

Як завжди, ми розглядаємо тільки матеріал, потрібний для виконання типових тестів 👀

Відеоурок: Спільнокореневі слова
Відеоурок: Суфікси та їхні значення

Буде зроблено? 😊 Став 💜

Відповіді на ваші питання (в інстаграмі питань з орфографії цього разу не було) 😊

✍ Як розібратися з правописом складних іменників?

Написання складних іменників частково зазнало змін у новій редакції правопису. Тому для повторення важливо використовувати нові посібники та підручники (найкраще з 2021 року 🌟).

Найкраще, мабуть, зазирнути в той самий правопис, адже він доступний онлайн (сторінка 51 📘).

А оскільки слів, які зазнали змін у правописі, не буде на НМТ цього року, то сподіваємось, що цієї теми в тестах не буде 🤞

✨ А слово "парфуми" пишеться ж з літерою "у", а не "ю"? Просто в одному з пояснень до тестів Анна писала, що "парфюми" - це правильно.

Так! Я припустилася помилки в поясненні... 💥 Правильно "парфуми", "парфумер", "парфумерія". Тепер точно будемо це знати.

🎬 Багато тонкощів у відео не згадані (у тестах деякі пояснення про написання бачу вперше, хоча веду конспект).

Мої відеоуроки призначені для швидкого повторення матеріалу до ЗНО чи НМТ - я часто наголошую на цьому і раджу використовувати посібники та додаткові матеріали 📖

Створюючи відео, я намагалася знайти баланс між тривалістю відео (не всі мають можливість щодня дивитися 40-хвилинні ролики) й ефективним повторенням 👩‍🏫

Саме для того, щоб ви могли дізнатися ще більше, я інколи "підкидаю" в тести кілька інших правил. Якщо зробили помилку в тесті - це ж чудово! 😉 Додавайте проблемний момент у свій конспект.

📚 Побільше теорії та тестів...

Кожен день - це дуже багато, не все запам’ятовується...
Дехто хоче більше матеріалів, а дехто - менше. Я думаю, це говорить про те, що марафон містить усього достатньо 👌

Якщо вам потрібно більше тестів з поясненнями, запрошую оформити передплату "на всі двісті" - нашу єдину платну послугу 💫

Якщо треба більше теорії, звертайтесь до посібників, підручників й інших онлайн-ресурсів 💻

Якщо ви не можете виконувати завдання марафону щодня, спробуйте об’єднати їх у більші блоки й займатись 2-3 рази на тиждень. Головне - завершувати все в неділю 🤗

Щиро ваша
Анна Огойко
❤️

Обережно, спойлери ❣️

✨ Пояснення до попередніх п'яти тестів ✨

1️⃣ Спільнокореневим до слова «віра» є...

✅ Вірянин і віра ✅
🟢 Корінь вір + спільне значення (вірити — бути переконаним у чомусь)

2️⃣ Спільнокореневим до слова «гіркий» є...

✅ Гіркий і гірчиця ✅
🟢 Корінь гірк + спільне значення (гіркість — своєрідний різкий смак)

Зверни увагу на чергування ⚠️
🟡 к — ч (гіркий - гірчиця)

3️⃣ Спільнокореневими до слова «розповісти» є всі слова, ОКРІМ...

✅ Повінь — це підвищення рівня води (зовсім інше значення) ✅
🟢 Оповідь, відповісти, приповідка - усі ці слова пов’язані зі словом розповісти

Зверни увагу на чергування д-с ⚠️
🟡 Попри чергування, це спільнокореневі слова, бо значення спільне

4️⃣ Суфікс -ець має різне значення в словах рядка...

✅ бур’янЕЦЬ (від «бур’ян», суфікс має зменшувально-емоційне значення), фахівЕЦЬ (суфікс вказує на особу за її ознакою) ✅

5️⃣ Суфікс -інн має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ...

✅ У слові коріння суфікс вказує на збірність (сукупність коренів) ✅
🟢 У словах цвітіння, гудіння, шелестіння суфікс -інн має значення узагальненої дії, тобто ці іменники походять від дієслів:
🔹 цвітіння ― цвісти
🔸 гудіння ― гудіти
🔹 шелестіння ― шелестіти

Тиждень 3, День 6 #marafon_navsi200

Третій тиждень добігає кінця, і ми з вами завершили повторення ще двох розділів мовознавства: орфографії та будови слова 📚

Пора ще раз себе перевірити, щоби визначити проблемні моменти, які лишилися 💥

Ідеальний спосіб зробити це — мої 100 завдань-карток 👇

Всяка всячина з орфографії

Став сердечко, якщо марафон тобі до вподоби 💓

Кінець третього тижня марафону... Як твої успіхи? 🤗

Сьогодні заповнюємо важливу частину чек-листа "Результати тижня" ✅

Трішки згодом надішлю на імейли наступний чек-лист 💌

А сьогодні можна трішки відпочити 🛌

Тримаймося! 💪

Розпочинаємо четвертий тиждень #marafon_navsi200 🤩

Він буде насиченим цікавими словечками й фразеологізмами 🌈

Будемо поповнювати словниковий запас і вчитися виправляти помилки в мовленні 🧠

До роботи? ❤

Тиждень 4, День 1 #marafon_navsi200

Починаємо з фразеологізмів! (І будемо ними також закінчувати 😅)

❣ Сьогодні тестів у соцмережах не буде, бо для вас їх буде достатньо:

1. У моєму відеоуроці:
Фразеологічний практикум

2. Під уроком на сайті. Там є безкоштовні тести з поясненнями! 😱

💻 Просто зайдіть у свій профіль, щоб їх пройти.

📕 Раджу виписувати нові й несподівані фразеологізми собі в "словничок".

Буде зроблено? Став ❤

Тиждень 4, День 2 #marafon_navsi200

З фразеології стрибаємо до лексики! 🐸 Сьогодні дві теми: одна простенька, а інша цікавенька 😍

Відеоурок: Переносне значення
Відеоурок: Іншомовні слова

Як ти ставишся до цих тем? 👀 Став 👍, якщо це раз плюнути!