#Ğazal_tahlili_dars
#Umumiy

“G‘aroyibu-s-sig‘ar”dagi 19-g‘azal
Kimki ko‘rsa mushki nob ul sunbuli serob aro,
Bir qaro tufrog‘ degaykim tushti mushki nob aro.

Qoshing ichra rishtayi jonimg‘a chirmang‘an ko‘ngul,
Ankabutedurki, aylabdur vatan mehrob aro.

Ul quyoshdin ayru ashkim yomg‘urining barqidur,
O‘t tutashqan rishta yanglig‘ jismi pech-u tob aro.

Ul labi unnobgun ko‘nglumga ekkan tuxmi mehr,
Ko‘nglum ichra yoshurundur donadek unnob aro.

Uyqu saydi qasdig‘a otqan toshingdindur nishon,
Ko‘z qarosi demagil bu diydayi bexob aro.

Charxi doyir bahridin el tutmasun sohil umid,
Kim qutulmas har kishikim, tushti bu girdob aro.

Gar Navoiy yodini qilmoq habib imkon emas,
Basdurur mazkur ham bo‘lsa gahe ahbob aro.

Vazn:
Fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lun /
– V – – / – V – – / – V – – / – V – /
Ramali musammani mahzuf

O‘qilishi:
Kim-ki-ko‘r-sa: / mush-ki-no-b ul / sun-bu-li:-se: / ro-b a-ro, /
Bir-qa-ro-tuf / rog‘-de-gay-kim / tush-ti-mush-ki: / no-b a-ro. /

G'azalning dars jarayonidagi tahlili audio yozuvi. Tahlil qiluvchi PhD, dotsent Odiljon Avaznazarov.

Kanalga ulanish:

https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Ğazal_tahlili_dars
#Umumiy

“G‘aroyibu-s-sig‘ar”dagi 17-g‘azal
Qahring o‘lsa, barcha ishimdin malolatdur sanga,
Lutfung o‘lsa, yuz meningdekdin farog‘atdur sanga.

Ey meni sargashtadin gah forig‘-u gohi malul,
Qahring ul, lutfung bu, yo Rabkim, ne odatdur sanga?

Lutfung ozi jon olur, qahring ko‘pi ham o‘lturur,
Bul’ajab holedurur, oyo ne holatdur sanga.

Pand eshitmay sevding ani, ey ko‘ngul, chek dardu ranj,
Ozdurur har lahza gar yuz muncha ofatdur sanga.

Vahm et ohim o‘tidin, ey gulki, davron bog‘ida
Ko‘z yoshimdin bu qadar lutfu tarovatdur sanga.

Ey quyosh, mehr ahlini kuydurma bu vodiydakim,
Garmravlar ohidin muncha haroratdur sanga.

Ey Navoiy, istama vasl ul quyoshdin zarradek,
Chun necha ul qilsa istig‘no, haqoratdur sanga.

Vazni:
Fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lun /
– V – – / – V – – / – V – – / – V – /
Ramali musammani mahzuf

O‘qilishi:
Qah-ri-ng o‘l-sa, / bar-cha-i:-shim / din-ma-lo-lat / dur-san-ga,
Lut-fu-ng o‘l-sa:, / yuz-me-ning-dek / din-fa-ro-g‘at / dur-sa-nga.

G'azalning dars jarayonidagi tahlili audio yozuvi. Tahlil qiluvchi PhD, dotsent Odiljon Avaznazarov.

Kanalga ulanish:

https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Tadqiqot
#138

Сирожиддинов Ш.С. Навоий замондошлари эътирофида. — Самарқанд: "Зарафшон" нашриёти, 1996. — 65 б.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Tadqiqot
#139

Сирожиддинов Ш.С. XV—XVI асрлар тарихий ва тазкира-эсдалик асарларида Алишер Навоий ҳаёти ва фаолияти талқини. — Самарқанд: "Зарафшон" нашриёти, 1997. — 100 б.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Tadqiqot
#140

Ўринбоев А., Ҳасанов М. Навоий замондошлари мактубларида. — Тошкент: "Фан" нашриёти, 1990. — 56 б.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#tadqiqot
#dissertatsiya
#21

Эшонқулов Ҳ.П. Алишер Навоий ғазалиётидаги ишқ поэтикасининг қиёсий-типологик таҳлили ("Хазойин ул-маоний" мисолида). Фил.фан.докт.дисс. — Бухоро: 2020. — 275 б.

10.00.02 – Ўзбек адабиёти

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Tadqiqot
#Ўттиз_жилдлик
#Барча_жилдлар
#141

Истиқлол даври ўзбек навоийшунослиги. 30 жилдлик, 10-жилд. — Тошкент: "Тамаддун", 2022. — 232 б.

Таркиби:
Ҳанифа Солиҳова: Алишер
Навоий издошлари;

Маъмура Рашидова: Алишер Навоий “Назмул-жавоҳир” асарининг
матний тадқиқоти.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Tadqiqot
#Ўттиз_жилдлик
#Барча_жилдлар
#142

Истиқлол даври ўзбек навоийшунослиги. 30 жилдлик, 14-жилд. — Тошкент: "Тамаддун", 2022. — 296 б.

Таркиби:
Нусратулло Жумахўжа: Сатрлар
силсиласидаги сеҳр;

Алимулла Ҳабибуллаев: Навоий пандномаси.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Tadqiqot
#Ўттиз_жилдлик
#Барча_жилдлар
#143

Истиқлол даври ўзбек навоийшунослиги. 30 жилдлик, 15-жилд. — Тошкент: "Тамаддун", 2021. — 232 б.

Таркиби:
Зуҳриддин Исомиддинов: Шавқи наво;

Матназар Абдулҳаким: Ҳайрат мезони;

Комилжон Раҳимов: Ғиёсиддин Хондамир ҳаёти ва ижоди ҳамда унинг «Макорим ул ахлоқ» асари ҳақида.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Tadqiqot
#144

Сирожиддинов Ш.С. Алишер Навоий ақидалари. — Тошкент: "Navoiy universiteti" NMU, 2018. — 40 б.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Ğazal_tahlili_dars
#Umumiy

“G‘aroyibu-s-sig‘ar”dagi 186-g‘azal:
Har qayon boqsam ko‘zumga ul quyoshdin nur erur,
Har sari qilsam nazar, ul oy manga manzur erur.

Chun masal bo‘ldi soching zulm ichra, yoshurmoq ne sud
Mushk isin yoshursa bo‘lmas, bu masal mashhur erur.

Telbarabmen to ani ko‘rman, ajoyibdur bukim,
Ul pariy devona ko‘zidin dag‘i mastur erur.

Chun mudom erning mayi qoshindadur kofir ko‘zung,
Nedin erkinkim, dame usruk, dame maxmur erur.

Dilrabolar dog‘i jonim safhasida go‘yiyo
Dard eli ishqim uchun muhr aylagan manshur erur.

Par urub boshingg‘a tutma avjkim, har necha mo‘r,
Kim qanotlang‘ay qachon uchmoq anga maqdur erur.

Gar Navoiy siymbarlar vasfin aylab ko‘rsa ranj,
Yo‘q ajab nevchunki xom etkan tama’ ranjur erur.

Vazn:
Fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lun /
– V – – / – V – – / – V – – / – V – /
Ramali musammani mahzuf

O‘qilishi:
Har-qa-yon-boq / sam-ko‘-zum-ga: / ul-qu-yosh-din / nu:-r e-rur, /
Har-sa-ri:-qil / sam-na-za:-r,ul / oy-ma-nga:-man / zu:-r e-rur. /

G'azalning dars jarayonidagi tahlili audio yozuvi. Tahlil qiluvchi PhD, dotsent Odiljon Avaznazarov.

Kanalga a'zo bo‘lish:

https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Ğazal_tahlili_dars
#Umumiy

“G‘aroyibu-s-sig‘ar”dagi 320-g‘azalni tahlil qilamiz:

Demangiz ahbobkim, qilmasmusen bas yig‘lamoq,
Kim manga Tengri nasib etmish tuganmas yig‘lamoq.

Asray olmon o‘zni, ashkim tutti dasht-u tog‘ni,
Nechakim Farhod-u Majnun dedilar, bas yig‘lamoq.

Mast-u oshiqmen dag‘i ko‘nglumda ayrilg‘an kishim,
Ey musulmonlar, ne tong men zori bekas yig‘lamoq.

Tong emas jismim oqizg‘uncha ko‘zum gar to‘kti ashk,
Ne ajab abri bahoriy oqqucha xas yig‘lamoq.

Tiyra hajring shomida gar jon talashman tongg‘acha,
Boshima sham’u surohiy nedurur bas yig‘lamoq.

Dahr bog‘idin vafosizlig‘ agar fahm etmadi,
Nega shabnam ashkidin fan qildi nargis yig‘lamoq?!

Ey Navoiy, toqini men dag‘i ashkimdin yiqay,
Chun manga qism etti bu charxi muqavvas yig‘lamoq.

Vazn:
Fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lon /
– V – – / – V – – / – V – – / – V ~ /
Ramali musammani maqsur

O‘qilishi:
De:-ma-ngi:-z ah / bo-b-kim,-qil / mas-mu-sen-bas / yig‘-la-moq, /
Kim-ma-nga:-Teng / ri:-na-si:-b et / mish-tu-gan-mas / yig‘-la-moq. /

"G'aroyibu-s-sig'ar"dagi 320-g'azal hamda 6-qit'aning dars jarayonidagi tahlilini ushbu audiozaps orqali tinglashingiz mumkin. Tahlil qiluvchi PhD, dotsent Odiljon Avaznazarov.

Kanalga a'zo bo‘lish:

https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#radioeshittirish

Mahalla radiosining "Bir asar tarixi" dasturida navoiyshunoslik tarixi va "Navoiyshunoslik" kitobimiz xususidagi suhbatimiz e'lon qilindi. Tinglovchiga manfaatli bo'lishiga umid qilamiz, shuningdek, taniqli suxandonlar Ma'murjon Abdiyev hamda Nozima Nosirovaga ushbu suhbatni tashkil qilganliklari uchun minnatdorlik bildiramiz!

Odiljon Avaznazarov

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Ğazal_tahlili_dars
#Umumiy

“G‘aroyibu-s-sig‘ar”dagi 321-g‘azal:

Kimga vasli ichra yoqsang sham’i ulfat, ey rafiq,
Ko‘z tut ul sham’ o‘tidin-o‘q dog‘i furqat, ey rafiq.

Vasl sofi mumkin ermas chunki bedard-u firoq,
Zinhor ul boda sari qilma rag‘bat, ey rafiq.

Vasl yo‘qkim, ishq lafzin tilga mazkur etmagil,
Har nafas ko‘rmay desang yuz nav’ shiddat, ey rafiq.

Kuyma har bemehr o‘tig‘a, gar desang har dam seni
Qilmag‘ay kul shu’layi anduh-u g‘ayrat, ey rafiq.

Sho‘x chobuklar g‘ubori tavsanig‘a solma ko‘z,
Yuzda istar bo‘lmasang gardi mazallat, ey rafiq.

Boqma guldek yuz uza xay shabnaminkim, buzmasun
Aql ila sabring binosin sayli ofat, ey rafiq.

Gar solib yuz ming balog‘a mendek o‘zni bo‘lmasa
Ishqsiz bir dam sanga ham sabr-u toqat, ey rafiq.

Toki mumkindur, kezib bir mehribon yor istagil,
Bag‘ri toshlarni sevarga qilma jur’at, ey rafiq.

Gar Navoiydek boshingg‘a tushsa bir qotil g‘ami,
Anda dog‘i ko‘rgasen ne bo‘lsa qismat, ey rafiq.

Vazn:
Fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lo-tun / fo-i-lun /
– V – – / – V – – / – V – – / – V – /
Ramali musammani mahzuf

O‘qilishi:
Kim-ga-vas-li: / ich-ra-yoq-sang / sham’-i-ul-fat, / ey-ra-fiq, /
Ko‘z-tu-t ul-sham’ / o‘:-ti-din-o‘q / do-g‘i-fur-qat, / ey-ra-fiq. /

G'azalning dars jarayonidagi tahlili audio yozuvi. Tahlil qiluvchi PhD, dotsent Odiljon Avaznazarov.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Ğazal_tahlili_dars
#Umumiy

“G‘aroyibu-s-sig‘ar”dagi 294-g‘azal:
Yuziga ko‘zguni har dam qilur ul siymbar moni’,
Aningdekkim quyosh ruxsorig‘a bo‘lg‘ay qamar moni’.

Jahonni ul quyoshning barqi husni o‘rtagay erdi,
Karonsiz bahri ashkim bo‘lmasa erdi agar moni’.

Quruq jismimni g‘am tiyg‘idin asrar dard ila shavqung
Yig‘ochqa kesmagidin o‘ylakim bo‘lg‘ay samar moni’.

Qabul etman qanot egnim uza chiqsa og‘ir debkim,
Yo‘lungda barqdek po‘yamg‘a bo‘lg‘ay bolu par moni’.

Ko‘zum uzra hubobi ashk ul yuz moni’yi ermas,
Biaynih shishadekkim, bo‘lmas aylarga nazar moni’.

Dema zohidki, taqvog‘a ne moni’durki, bordurlar
Shabobu bodavu ishqu jununum sarbasar moni’.

Og‘iz birla qadu qoshu ko‘zung zuhdumg‘a qo‘ymaslar,
Nechuk qilg‘ay kishi bir ishki, bo‘lg‘ay bu qadar moni’.

Ko‘ngul baytulharomi tavfig‘a moni’ xavotirdur,
Safarg‘a Ka’ba sari o‘ylakim bo‘lg‘ay xatar moni’.

Navoiy jonig‘a tan gardi ermish moni’yi maqsud,
Nasimi vasl eskach fayz bog‘idin ketar moni’.

Vazn:
Ma-fo-iy-lun / ma-fo-iy-lun / ma-fo-iy-lun / ma-fo-iy-lun /
V – – – / V – – – / V – – – / V – – – /
Hazaji musammani solim

O‘qilishi:
Yu-zi:-ga:-ko‘z / gu-ni:-har-dam / qi-lur-ul-siy / m-bar-mo-ni’, /
A-ning-dek-kim / qu-yosh-rux-so / ri-g‘a:-bo‘l-g‘ay / qa-mar-mo-ni’. /

Odiljon Avaznazarov

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Ğazal_tahlili_dars
#Umumiy

“G‘aroyibu-s-sig‘ar”dagi 96-g‘azal:
Ko‘ngillar nolasi zulfing kamandin nogahon ko‘rgach,
Erur andoqki, qushlar qichqirishqaylar yilon ko‘rgach.

Ko‘ngil chokin ko‘zumda ashki rangin elga fosh etdi,
Balig‘ zaxmini fahm aylarlar el daryoda qon ko‘rgach.

Ko‘zum qon yosh to‘kar, netib ko‘ngil zaxmin yashuraykim,
Toparlar yerda zaxmin sayd qonidin nishon ko‘rgach.

Bo‘yolg‘on qon aro jon pardasi yetgach g‘ami hajring,
Ko‘ngil bog‘ida bargedurki, ol o‘lmish xazon ko‘rgach.

Xadanging zaxmi ichindin balolarni yug‘on yoshim
Erur tifleki, olg‘ay qush bolasin oshyon ko‘rgach.

Ko‘ngillar naqdini toroj etarga yopmog‘ing burqa,
Aningdekdurki, toz bog‘lar qaroqchi karvon ko‘rgach.

Yuzin zulf ichra to ko‘rdim, o‘lib vasliga yetmasmen,
G‘alat ermish yuz urmoq, kecha o‘tni har qayon ko‘rgach.

Erur chun olam ichra joh foniy, yaxshi ot boqiy,
Bas, el komin ravo ayla, o‘zingni komron ko‘rgach.

Navoiy, xurdayi nazmingni andoq aylading tahrir,
Ki sochqay xurda boshing uzra shohi xurdadon ko‘rgach.

Vazni:

Mafoiylun / mafoiylun / mafoiylun / mafoiylun /
V – – – / V – – – / V – – – / V – – – /
Hazaji musammani solim

O'qilishi:
1. Ko‘-ngul-lar-no / la-si-zul-fung / ka-man-din-no / ga-hon-ko‘r-gach,
E-ru-ran-doq / ki,-qush-lar-qich / qi-rish-qay-lar / yi-lon-ko‘r-gach.

Odiljon Avaznazarov

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Ğazal_tahlili_dars
#Umumiy

“G‘aroyibu-s-sig‘ar”dagi 246-g‘azal:

Qatiq dardim zuloli ashk etar fosh,
Suzuk su ichra qolmas yashurun tosh.

Halokim vasl aro mingdin bir etting
Ki, bergay Tengri bir yoshingg‘a ming yosh.

Demakka fitna ta’limin bo‘lub xam,
Qulog‘ing sari bosh eltiptur ul qosh.

Magar sochingni tiyding fitnadinkim,
Parishonhol ayog‘ingg‘a qo‘yar bosh.

Yasar chog‘da labing rangini go‘yo
Eziptur obi hayvon birla naqqosh.

Qadah, ey mug‘ki, jon aylay nisoring,
Necha bo‘lsam xarobot ichra qallosh.

Navoiy joni sensiz dardisardur,
Borurda ani ham olg‘ay eding kosh.

Vazn:
Hazaji musaddasi maqsur
Ma-fo-iy-lun / ma-fo-iy-lun / ma-fo-iyl
V – – – / V – – – / V – ~ /

O‘qilishi:
Qa-tiq-dar-dim / zu-lo-li:-ashk / e-tar-fosh, /
Su-zuk-su:-ich / ra-qol-mas-yo / shu-run-tosh. /

Odiljon Avaznazarov

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Tadqiqot
#145

Очилов Э. Бир ҳовуч дур (Алишер Навоий ғазаллари ва байтлари шарҳи). — Тошкент: "O'zbekiston" НМИУ, 2011. — 240 б.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy

#Tadqiqot
#146

To'xliyev B., To'xliyeva D. Alisher Navoiy hayoti va ijodi: albom. — Toshkent: "Bayoz" nashriyoti, 2013. — 56 b.

KANALGA ULANISH:
👇👇👇
https://t.me/navoiyshunoslik_rasmiy