Начался прием заявок на Премию Главы Якутии «Человек труда»
Ежегодная Премия Главы республики в размере 300 тысяч рублей вручается 50 лучшим труженикам ✊
📍Соискателями премии могут быть граждане независимо от стажа и возраста, которые на момент участия в отборе постоянно проживают и работают на территории Якутии.
📍Для участия в отборе Премии коллективы направляют заявки в адрес курирующего министерства или ведомства до 1 марта.
📍От субъектов малого и среднего предпринимательства заявки направляются в Министерство предпринимательства, торговли и туризма Республики Саха (Якутия).
📍На основе поступивших заявок, министерства и ведомства проводят отбор, а после направляют заявки лучших в Министерство труда и социального развития Республики Саха (Якутия) до 10 марта на третий этап для определения победителей комиссией по присуждению премии Главы Республики Саха (Якутия) «Человек труда».
💡Премии присуждаются работникам, которые внесли значительный вклад в социально-экономическое развитие Республики Саха (Якутия), достигшим высоких производственных показателей и лучших результатов в производственной и непроизводственной сферах.
Подробнее о необходимых документах читайте по ссылке: https://mintrud.sakha.gov.ru/news/front/…
Ежегодная Премия Главы республики в размере 300 тысяч рублей вручается 50 лучшим труженикам ✊
📍Соискателями премии могут быть граждане независимо от стажа и возраста, которые на момент участия в отборе постоянно проживают и работают на территории Якутии.
📍Для участия в отборе Премии коллективы направляют заявки в адрес курирующего министерства или ведомства до 1 марта.
📍От субъектов малого и среднего предпринимательства заявки направляются в Министерство предпринимательства, торговли и туризма Республики Саха (Якутия).
📍На основе поступивших заявок, министерства и ведомства проводят отбор, а после направляют заявки лучших в Министерство труда и социального развития Республики Саха (Якутия) до 10 марта на третий этап для определения победителей комиссией по присуждению премии Главы Республики Саха (Якутия) «Человек труда».
💡Премии присуждаются работникам, которые внесли значительный вклад в социально-экономическое развитие Республики Саха (Якутия), достигшим высоких производственных показателей и лучших результатов в производственной и непроизводственной сферах.
Подробнее о необходимых документах читайте по ссылке: https://mintrud.sakha.gov.ru/news/front/…
Занятия по домоводству дети посещают с огромным удовольствием. На одном из таких занятий мальчишки недавно готовили заливной пирог, посмотрите какая красота получилась! 😋
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие наши друзья! 🤗
Что у нас произошло - хочется скорее с вами поделиться! Наши мальчишки посетили фотосессию! 📸 Итогами мы поделимся несколько позже, а пока вы сможете увидеть бекстейдж со съёмки!
Фотосессию придумали, организовали и подарили нам:
📸«Лига женщин» ОАО УК «Колмар», куратор - Морозкина Олеся Александровна,
📸Директор фотостудии «OBLAKA.ROOMS» - Аюрова Дарима Вячеславовна,
📸Фотограф - Паршина Ксения Сергеевна.
Огромное спасибо от наших мальчишек! 💓 Это были незабываемые эмоции! ✨
#нашидетиЛучшиенаСвете
Что у нас произошло - хочется скорее с вами поделиться! Наши мальчишки посетили фотосессию! 📸 Итогами мы поделимся несколько позже, а пока вы сможете увидеть бекстейдж со съёмки!
Фотосессию придумали, организовали и подарили нам:
📸«Лига женщин» ОАО УК «Колмар», куратор - Морозкина Олеся Александровна,
📸Директор фотостудии «OBLAKA.ROOMS» - Аюрова Дарима Вячеславовна,
📸Фотограф - Паршина Ксения Сергеевна.
Огромное спасибо от наших мальчишек! 💓 Это были незабываемые эмоции! ✨
#нашидетиЛучшиенаСвете
Специалисты-дефектологи завершили двухнедельный план занятий сдетьми по лексической теме «Мебель».
Цель изучения темы - познакомить детей с обобщающим понятием «дом», «мебель». Учить определять и различать мебель, виды мебели, выделять основные признаки предметов мебели (цвет, форма, величина, функции и т. д.). Воспитывать бережное отношение к мебели.
На занятиях специалисты дефектологи знакомили детей с видами мебели. Ребята занимались по направлениям альтернативной и дополнительной коммуникации - с помощью пиктограмм дети учились сравнивать, обобщать и расширять свой словарный запас. По изучаемой теме проводились сенсорные и предметно-практические игры-занятия.
Дети учились сравнивать предметы по величине: садили кукол на разные по размеру стульчики. Играли с кубиками: строили кроватку для куколки. Всё занятия проводились с использованием здовьесберегающих технологий - пальчиковой гимнастики и физ.минутки.
Цель изучения темы - познакомить детей с обобщающим понятием «дом», «мебель». Учить определять и различать мебель, виды мебели, выделять основные признаки предметов мебели (цвет, форма, величина, функции и т. д.). Воспитывать бережное отношение к мебели.
На занятиях специалисты дефектологи знакомили детей с видами мебели. Ребята занимались по направлениям альтернативной и дополнительной коммуникации - с помощью пиктограмм дети учились сравнивать, обобщать и расширять свой словарный запас. По изучаемой теме проводились сенсорные и предметно-практические игры-занятия.
Дети учились сравнивать предметы по величине: садили кукол на разные по размеру стульчики. Играли с кубиками: строили кроватку для куколки. Всё занятия проводились с использованием здовьесберегающих технологий - пальчиковой гимнастики и физ.минутки.