Истина – это соответствие понятия объекту. Объект противоречив, значит и понятие должно быть противоречивым, чтобы соответствовать объекту. Этот момент истины сводится к отражению мира. Другой момент истины сводится к преобразованию мира: истина – это соответствие объекта понятию, результата замыслу, причём замысел содержит в себе путь к результату.

Ленин в 1920 г. отвечает на болезненный вопрос про дисциплину внутри партии и выделяет 3 главных момента: сознательность и героизм авангарда, близость к трудовому народу (не только к пролетариату, а ко всем трудящимся), правильность политики (стратегии и тактики) руководства партии.
«Только история большевизма за весь период его существования может удовлетворительно объяснить, почему он мог выработать и удержать при самых трудных условиях железную дисциплину, необходимую для победы пролетариата. И прежде всего является вопрос: чем держится дисциплина революционной партии пролетариата? чем она проверяется? чем подкрепляется? Во-первых, сознательностью пролетарского авангарда и его преданностью революции, его выдержкой, самопожертвованием, героизмом. Во-вторых, его умением связаться, сблизиться, до известной степени, если хотите, слиться с самой широкой массой трудящихся, в первую голову пролетарской, но также и с непролетарской трудящейся массой. В-третьих, правильностью политического руководства, осуществляемого этим авангардом, правильностью его политической стратегии и тактики, при условии, чтобы самые широкие массы собственным опытом убедились в этой правильности. Без этих условий дисциплина в революционной партии, действительно способной быть партией передового класса, имеющего свергнуть буржуазию и преобразовать всё общество, неосуществима. Без этих условий попытки создать дисциплину неминуемо превращаются в пустышку, в фразу, в кривлянье.» (Стр. 6–7) Из книги «Детская болезнь «левизны» в коммунизме» (Полн. собр. соч., т. 41)

Сталин про цели свободного времени: «Необходимо добиться такого культурного роста общества, который бы обеспечил всем членам общества всестороннее развитие их физических и умственных способностей, чтобы члены общества имели возможность получить образование, достаточное для того, чтобы стать активными деятелями общественного развития, чтобы они имели возможность свободно выбирать профессию, а не быть прикованными на всю жизнь, в силу существующего разделения труда, к одной какой-либо профессии.
Что требуется для этого?
Для этого нужно прежде всего сократить рабочий день по крайней мере до 6, а потом и до 5 часов. Это необходимо для того, чтобы члены общества получили достаточно свободного времени, необходимого для получения всестороннего образования. Для этого нужно, далее, ввести общеобязательное политехническое обучение, необходимое для того, чтобы члены общества имели возможность свободно выбирать профессию и не быть прикованными на всю жизнь к одной какой-либо профессии. Для этого нужно, дальше, коренным образом улучшить жилищные условия и поднять реальную зарплату рабочих и служащих минимум вдвое, если не больше, как путем прямого повышения денежной зарплаты, так и, особенно, путем дальнейшего систематического снижения цен на предметы массового потребления». Сталин И. В. «Экономические проблемы социализма в СССР». 1952.

Сталин 24 апреля 1950 года в Кремле про важность самостоятельного и совместного освоения политэкономии: «Нужно, чтобы наши кадры хорошо знали... экономическую теорию. Первое, старшее поколение... было теоретически подковано. Мы зубрили..., конспектировали, спорили, друг друга проверяли. В этом была наша сила. Это нам очень помогло. Второе поколение менее подготовлено. Люди были заняты практической работой, строительством. Третье поколение воспитывается на фельетонах и газетных статьях. У них нет глубоких знаний. Им надо дать пищу, которая была бы удобоварима. Большинство из них воспитывалось... на цитатах. Если дело так пойдет, то люди могут выродиться... Это грозит деградацией.»

Задача обучения - воспроизводить полученное знание.

Люблю я, когда люди ругаются — значит, знают, что делают, и линию имеют. (В.И. Ленин, Полн. собр. соч., т. 47, стр. 19)

Из статьи «Политические софизмы» (Полн. собр. соч., т. 10)

Кто борется настоящим образом, тот естественно борется за всё; кто предпочитает сделку борьбе, тот, естественно, наперед указывает те «кусочки», которыми он склонен в самом лучшем случае удовлетвориться (в худшем случае он удовлетворяется даже отсутствием борьбы, т. е. мирится надолго с владыками старого мира).

Вот почему вполне естественно, что социал-демократия, как партия революционного пролетариата, так заботливо относится к своей программе, так тщательно определяет задолго вперед свою конечную цель, — цель полного освобождения трудящихся, — так ревниво относится ко всяким поползновениям урезать эту конечную цель; по тем же причинам социал-демократия так догматически строго и доктринёрски непреклонно отделяет мелкие, ближайшие экономические и политические цели от конечной цели. Кто борется за всё, за полную победу, тому нельзя не остерегаться, как бы мелкие приобретения не связали рук, не сбили с пути, не заставили забыть о том, что еще сравнительно далеко и без чего все мелкие завоевания — одна суета сует.

Президент Турции Эрдоган заявил, что судьбы мира не должна решать "горстка" победителей Второй мировой

Ну что, поехали пересматривать результаты Второй мировой?

При царе бедняки, владеющие землёй не могли её обработать сами, не имея нужного для ведения хозяйства скота и инвентаря, они вынуждены были её сдавать зажиточным крестьянам по бросовым ценам, а сами идти работать к ним по найму.

«значительная часть крестьян Таврических уездов (приблизительно около 1/3 всего населения) … по неимению нужного для ведения хозяйства скота и инвентаря, не эксплуатирует всей своей надельной земли, сдаёт её в аренду и тем увеличивает землепользование другой более зажиточной половины крестьян. Большинство сдатчиков земель принадлежит, несомненно, к числу расстроенных, падающих домохозяев». В.И. Ленин. Новые хозяйственные движения в крестьянской жизни. ПСС. 1 том.

Описанная проблема после победы соц. Революции в 1917 г. была устранена гениальным решением советской власти создать МТС – машинно-тракторные станции аренды и обслуживания инвентаря и машин, которые можно было арендовать у государства на очень хороших условиях.

МТС играли значительную роль в организации и укреплении колхозов, обслуживая и ремонтируя трактора, комбайны и другие предоставляемые на условиях аренды машины. Служащие МТС считались работниками городских предприятий, располагали причитающимися им льготами и предоставляли артелям различные виды услуг, оплачиваемые колхозами в соответствии с установленным законом твёрдыми расценками.

Первые тракторные отряды в СССР появились в конце 1920-х годов. Совхоз имени Шевченко (Березовский район, Одесская область) образовал в 1927 году первую тракторную колонну, а в следующем году — первую МТС.

#авторОНМ

Дизайнер Жерар Париж-Клавел в 2018 г нагло разместил плакат с В.И. Лениным на улицах Мюнхена (штаб-квартиры правоконсервативной ХДС), оформив его как пригласительный билет на свою выставку. "Мы должны заново открыть для себя удовольствие от борьбы! Если вам скучно на демонстрации, она того не стоит", - говорит Жерар Париж-Клавель. Работы дизайнера социальной графики выставлены в Музее графики и коммуникации в Лионе до 27 февраля 2022 г. Ода коллективному разуму и революционной силе изображения. Эта выставка - манифестация образов действует как ванна воинственной энергии, где классовая борьба сочетается с поэзией, а работа тела - с работой ума. Тезис художника «Если всё станет частным, мы потеряем всё».

Политическое безразличие есть политическая сытость. «Безразлично», «равнодушно» относится к куску хлеба человек сытый; голодный же всегда будет «партийным» в вопросе о куске хлеба. «Безразличие и равнодушие» к куску хлеба означает не то, чтобы человек не нуждался в хлебе, а то, что человеку всегда обеспечен хлеб, что он никогда не нуждается в хлебе, что он прочно пристроился к «партии» сытых. Беспартийность в буржуазном обществе есть лишь лицемерие, прикрытое, пассивное выражение принадлежности к партии сытых, к партии господствующих, к партии эксплуататоров.

В. И. Ленин, ПСС том 12, «Первая победа революции»

🎭Литературный вечер🎭

"Обольстила меня чародейка"

Не прельщусь иностранной наклейкой,
Под чужой мне мотив не играть:
Обольстила меня чародейка,
А зовут ее... Родина-мать.

Не нужны мне заморские страны,
Пусть там всюду брильянты и снедь.
Мне милее плеск бурной Кубани
И хлебов колосящихся медь.

В росных каплях луга, огороды,
Кружевные наряды садов,
В свете солнца зеркальные воды
И кудрявая зелень лесов...

Ни к чему нам чужие амбары
И витрины , что джинсов полны.
Надо делать самим нам товары
Для богатства, расцвета страны!

Не прельщусь я цветною рекламой,
Геростратом мне жалким не стать:
Нет на свете прекраснее храма,
Чем любимая Родина-мать!

Валентин Воробьев ( ветеран ВОВ, ветеран педагогического труда, коммунист)

Два либерала. Луначарский 📚

В противоположных концах России, в самых различных местностях, в Петербургской и в какой-нибудь Таврической губернии, общественно-экономические отношения внутри «общины» оказываются совершенно однородными. «Мужики-землепашцы» и там и здесь выделяют меньшинство сельских предпринимателей и массу сельского пролетариата. Особенность земледелия состоит в том, что капитализм подчиняет себе в одном районе — одну, в другом — другую сторону сельского хозяйства, и потому однородные экономические отношения проявляются в самых различных агрономических и бытовых формах.

Самым выдающимся признаком хозяйственных успехов крестьянской буржуазии в описываемом районе является факт найма рабочих крестьянами. Местные землевладельцы чувствуют, что нарождаются конкуренты для них, и в своих сообщениях д-ту земледелия объясняют даже иногда недостаток рабочих тем, что их перебивают зажиточные крестьяне. Наём рабочих крестьянами отмечается в Ярославской, Владимирской, С.-Петербургской, Новгородской губ.

Прогресс торгового земледелия ухудшает положение низших групп крестьян и окончательно выталкивает их из рядов земледельцев.

#ленин #том3 #развитиекапитализмавроссии #ростторговогоземледелия