Esse namunalar ( Rasulberdi Nazarov bilan )
Photo
Bunga qarab qo'ying
1-smenaga tushgan savol:
Berilgan gapda qaysi bo'laklar ishtirok etgan:
Aziz nabiralarim, farzandlarim, Sizlar - kelajagimiz egalari doimo ahil bo'linglar.
1) kiritma; 2) ajratilgan bo'lak; 3) undalma; 4) uyushiq bo'lak.
Juda saviyali savol tushibdi
Berilgan gapda qaysi bo'laklar ishtirok etgan:
Aziz nabiralarim, farzandlarim, Sizlar - kelajagimiz egalari doimo ahil bo'linglar.
1) kiritma; 2) ajratilgan bo'lak; 3) undalma; 4) uyushiq bo'lak.
Juda saviyali savol tushibdi
44-savol
Quloqda asra garonmoya soʻzniyu fikr et,
Ki dursiz oʻlsa ne boʻlgʻusidur sadaf holi
Soʻzungni dogʻi koʻngul ichra asragʻilkim, hayf,
Kim oʻyla durjni guhardin etgasen xoli
Bu durju ikki sadafni toʻla dur etganga,
Zihi uluvvi guhar, balki gavhariy oliy
a) qaysi fazilat ulug'langan?
b) Ikki dur deganda nimalar nazarga tutilgan?
Quloqda asra garonmoya soʻzniyu fikr et,
Ki dursiz oʻlsa ne boʻlgʻusidur sadaf holi
Soʻzungni dogʻi koʻngul ichra asragʻilkim, hayf,
Kim oʻyla durjni guhardin etgasen xoli
Bu durju ikki sadafni toʻla dur etganga,
Zihi uluvvi guhar, balki gavhariy oliy
a) qaysi fazilat ulug'langan?
b) Ikki dur deganda nimalar nazarga tutilgan?
TUSHGAN GʻAZAL
Bahor oʻldi, kel ey gulrux, gulistonlar sari keza,
Jamoling naqshi aksidin gulu gulzorni beza.
Agar iymanmayin nargis yuzungga oʻtrutek boqsa,
Buyur, savsan qilichi birla chopsun ikki xunreza.
Uyotqondin qizil gul koʻnglaki gʻarqi araq boʻlsun,
Yuzi gulshan sari gulgun qiyo bogʻin beza-beza.
Sochiq sochsun qizil oltun, kumish gul birla ushkufa,
Sabo darveshlar yangligʻ qilib yoʻlungda daryuza.
Koʻrub gulni yuzung yodida har subh aylasam afgʻon,
Tarahhum ayla bulbuldek meni miskin saharxeza,
Maqomi maykada xushtur, hijoz ohangini past et,
Muxolif qavlina boqma, tuzub egrini tirguza.
Atoyini gar oʻltursang, oʻshal oydin koʻngul uzmas,
Falak sen ham necha qilding bu munglugʻ birla isteza.
Bahor oʻldi, kel ey gulrux, gulistonlar sari keza,
Jamoling naqshi aksidin gulu gulzorni beza.
Agar iymanmayin nargis yuzungga oʻtrutek boqsa,
Buyur, savsan qilichi birla chopsun ikki xunreza.
Uyotqondin qizil gul koʻnglaki gʻarqi araq boʻlsun,
Yuzi gulshan sari gulgun qiyo bogʻin beza-beza.
Sochiq sochsun qizil oltun, kumish gul birla ushkufa,
Sabo darveshlar yangligʻ qilib yoʻlungda daryuza.
Koʻrub gulni yuzung yodida har subh aylasam afgʻon,
Tarahhum ayla bulbuldek meni miskin saharxeza,
Maqomi maykada xushtur, hijoz ohangini past et,
Muxolif qavlina boqma, tuzub egrini tirguza.
Atoyini gar oʻltursang, oʻshal oydin koʻngul uzmas,
Falak sen ham necha qilding bu munglugʻ birla isteza.
✅Mahalladagi ayollar aytishicha, ertaga Ogahiydan g'azal tusharmish
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Abdakimova Aziza Farhod qizi
Mana shu bolani pasporti 13.04.2025yil Samarqanddagi Superda o'tkazilgan imtihon joyidan topib olingan. Hozir Samarqanddaman men iltimos shu e'lonni tarqatib yuboringizlar guruhlarga. +99899 242 07 31
‼️DIQQAT TUSHGAN TEST
Noila opa darsga darsdan tashqari jurnallardan oʻqidi va shunga asoslanib dars oʻtgan boʻlsa bu oʻz-oʻzini rivojlantirish va kasbiy oʻsish sohasining qaysi koʻrsatkichiga mos keladi?
A) seminar va treninglarda va kasbiy rivojlanishga yordam beruvchi boshqa tadbirlarga qatnashdi
B) oʻzaro darslarga qatnashadi va uni tahlil qiladi va undan oʻzining kasbiy faoliyatida qatnashadi.
C) Doimiy ravishda fanga oid adabiyotlarda maʼlumotlar oladi va undan oʻzining amaliyotida foydalanib keladi
D) internetdan foydalanish, axborot -kommunikatsiya texnologiyalari boʻyicha bilimlarni yaxshilash
@namunaviy_esselar
Noila opa darsga darsdan tashqari jurnallardan oʻqidi va shunga asoslanib dars oʻtgan boʻlsa bu oʻz-oʻzini rivojlantirish va kasbiy oʻsish sohasining qaysi koʻrsatkichiga mos keladi?
A) seminar va treninglarda va kasbiy rivojlanishga yordam beruvchi boshqa tadbirlarga qatnashdi
B) oʻzaro darslarga qatnashadi va uni tahlil qiladi va undan oʻzining kasbiy faoliyatida qatnashadi.
C) Doimiy ravishda fanga oid adabiyotlarda maʼlumotlar oladi va undan oʻzining amaliyotida foydalanib keladi
D) internetdan foydalanish, axborot -kommunikatsiya texnologiyalari boʻyicha bilimlarni yaxshilash
@namunaviy_esselar
⚡II smena imtihonida tushgan esse mavzusi
Ayrimlar ta'lim samaradorligini oshirish ruhiy bosim va tahlikalarga olib keladi deb ta'kidlashsa, boshqalar fikricha esa ta'lim olish hayotiy zaruriyat hisoblanadi.
@namunaviy_esselar
Ayrimlar ta'lim samaradorligini oshirish ruhiy bosim va tahlikalarga olib keladi deb ta'kidlashsa, boshqalar fikricha esa ta'lim olish hayotiy zaruriyat hisoblanadi.
@namunaviy_esselar
#tushgan
Qaro qoshing, qalam qoshing,
Qiyiq qayrilma qoshing, qiz.
Qilur qatlima qasd qayrab
Qilich qotil qaroshing, qiz.
Mazkur she'riy parchadagi qo'shimchalar haqida TO'G'RI mulohaza(lar)ni aniqlang.
1) fe'lning munosabat shakli ishtirok etgan;
2) felga xos lug'aviy shakl yasovchi qo'shimcha qatnashgan;
3) ismlarning lug'aviy shakli ishtirok etgan.
4) sifat yasovchi qo'shimcha ishtirok etgan.
@namunaviy_esselar
Qaro qoshing, qalam qoshing,
Qiyiq qayrilma qoshing, qiz.
Qilur qatlima qasd qayrab
Qilich qotil qaroshing, qiz.
Mazkur she'riy parchadagi qo'shimchalar haqida TO'G'RI mulohaza(lar)ni aniqlang.
1) fe'lning munosabat shakli ishtirok etgan;
2) felga xos lug'aviy shakl yasovchi qo'shimcha qatnashgan;
3) ismlarning lug'aviy shakli ishtirok etgan.
4) sifat yasovchi qo'shimcha ishtirok etgan.
@namunaviy_esselar
✅Ilmiy matn sifatida Fotosintez matni tushibdi.