💬 برخی خواسته یا ناخواسته چنان وانمود می‌کنند که ایران با صنعت و تمدن مشکل دارد!

🍂 مختصر و مفید نگاه ایران اسلامی را در این یک دقیقه ببینیم ...

📹 توصیه مهم مرحوم امام به اساتید و دبیران:

ما با تمدن مخالف نیستیم، با تمدن صادراتی مخالفیم

#ایران_مظلوم_مقتدر
#خود_تحقیر_نباشیم

‌🆔 t.me/nahadiransite

🍃 اولش خدا یا آخرش خدا؟

#خدا_هست
#در_مدار_بندگی

‌🆔 t.me/nahadiransite

📹 قصه بابا ...

🔹 «مادر برام قصه بگو» سرود ماندگار بچه‌های آباده که همه بچه‌های دهه ۶۰ از آن خاطره دارند

🔹یادآور سال‌های تلخ و شیرین جنگ ۸ ساله ایران و عراق است.

🔹 روایتی زیبا و نوستالوژیک از درد دل یک فرزند شهید با مادر و یادآوری خاطراتش از پدرشهیدش است.

👌 همراه با تصاویر ناب از دفاع مقدس

#ایران_مظلوم_مقتدر
#دفاع_مقدس

‌🆔 t.me/nahadiransite

🔸ماهواره نور ۳ با موفقیت پرتاب شد

🔹وزیر ارتباطات: با تلاش متخصصان نیروی هوافضای سپاه، لحظاتی پیش ماهواره تصویربرداری نور ۳ با ماهواربر ایرانی قاصد با موفقیت در مدار ۴۵۰ کیلومتری زمین قرار گرفت./ فارس

#خبر
#ما_می‌توانیم
#ایران_قوی


‌🆔 t.me/nahadiransite

📹 لحظات فاصله‌گرفتن ماهواره نور۳ از کره زمین را از دید دوربین‌های داخل ماهواره‌بر ببینید

#ایران_مظلوم_مقتدر
#ما_می‌توانیم

‌🆔 t.me/nahadiransite

🔹ساخت نخستین واکسن نوترکیب تحت واحد آنفلوانزای پرندگان

🔹محققان دانشگاه تهران و دانشگاه فردوسی مشهد موفق به ساخت واکسن نوترکیب تحت واحد آنفلوانزای H۹N۲ با استفاده از مهندسی ژنتیک شدند.

🔹با توجه به اینکه ایران جزو ۱۰ تا ۱۴ کشور تولیدکنندۀ مرغ و تخم‌مرغ در جهان است، ساخت واکسنی که بتواند باعث کاهش تلفات شده و با ایجاد ایمنی از بیماری جلوگیری کند حائز اهمیت است./ فارس

#خبر
#ما_می‌توانیم
#ایران_قوی

‌🆔 t.me/nahadiransite

🎥 این دو دقیقه از صحبت‌های سردار حاجی‌زاده را ببینید.

در سال ۸۸ برای ساخت پهباد پول نداشتند، زمین فروختند و خرج تحقیقات برای ساخت پهباد کردند!

🔹با این زحمت و خون‌دل‌ها بوده که این موفقیت‌ها به دست آمده است.

#ایران_قوی
#ما_می‌توانیم

‌🆔 t.me/nahadiransite

📹 انتظار فرج یعنی همهٔ سختی‌ها قابل برداشته شدن و برطرف شدن است ...

🍃اللهمّ عجّل لولیک الفرج 🍂🍂

#جمعه
#امام_زمان

‌🆔 t.me/nahadiransite

شب و روزمو جمعه کردی
غروباش چقدر دل می‌گیره

یه فکری به حال دلم کن
یه روزی همین دل می‌میره

#امام_زمان
#غروب_جمعه
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج

‌🆔 t.me/nahadiransite

💬 ادمین: در مسجد مقدس جمکران به یاد شما هستیم ...🌺🌺

#غروب_جمعه
#امام_زمان
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج

‌🆔 t.me/nahadiransite

🔹نه زود غمگین شو و نه زود جشن بگیر!

«لکَيۡلَا تَأۡسَوۡاْ عَلَىٰ مَا فَاتَكُمۡ وَلَا تَفۡرَحُواْ بِمَآ ءَاتَىٰكُمۡ»

بر آنچه از دست شما رفت، تأسف نخورید، و بر آنچه به شما عطا کرده است، شادمان و دلخوش نشوید!

سورهٔ حدید آیهٔ ۲۳.

#در_مدار_بندگی
#دین_من_زیباست

‌🆔 t.me/nahadiransite

🎥 الماسی در شعر و ادب پارسی، مولانا جلال‌الدین محمد بلخی

🍂 روز بزرگداشت مولوی

#فرزند_ایران
#ایران_مظلوم_مقتدر

‌🆔 t.me/nahadiransite

🔹 از امروز و فردا کردن بپرهیز؛ زیرا که آن دریایی است که هلاک شوندگان در آن غرق می‌شوند.

💬 امام باقر علیه السلام

👈 تحف العقول، ص ۲۸۵.

#حدیث_روز

‌🆔 t.me/nahadiransite

🎙 هر وقت دلتون از عالم گرفت ...

💬 دکتر حسین الهی قمشه‌ای

#نهاد_صدا
#مهربان_باشیم

‌🆔 t.me/nahadiransite

🔺راهی در بی‌راهه
🔸قسمت دوم
🔻جهان پیش از اسلام

🔸وقتی تاریخ را به تماشا می‌نشینیم، تمدن‌های رنگارنگ بشری در چشم‌انداز ما جلوه می‌کنند تا نشان دهند روزگاران پُر فراز و فرودی را سپری کرده‌اند.

🔺زمانی متولد شده، شکوفا گشته و بر فراز نشسته و زمانی دیگر نشاط از دست داده، متوقف شده، به انحطاط رفته و رو به خاموشی گذاشته‌اند، چنان‌که گویی نبوده‌اند. نیز، پادشاهان، امپراتورها و فرمانروایان قَدَرقدرتی که با کشتار و ویرانی، پیش می‌تاخته‌اند و طمع داشته‌اند جهان را ملک طِلق خویش سازند.

پیش از پرداختن به نقش مؤثر نظام‌های خودکامه در تخریب تمدن‏ها و به حاشیه‌نشاندن اندیشه‏وران تمدن‏ساز، لحظاتی پای درس پژوهشگران عرصۀ باستان‌شناسی زانو می‏زنیم که می‌گویند:

برای اینکه تمدنی پدید آید: نیاز به یک سلسله شرایط دارد مانند؛ اقتصاد، سیاست، علم، اخلاق و شرایطی جز آنها ، در این اثنا بحث را به موضوع گاهوارۀ تمدن‏ها کشانده‏اند مبنی بر اینکه نخستین جوانۀ آن در کدام نقطه از کرۀ خاکی سر بر آورده است. پس از دقت در کند و کاو‌ها، شرق را سرزمین اوّلیه قلمداد می‌کنند و در شرق، شوش را ـ‌که یهود آن را «عیلام» نامیده (به معنای سرزمین بلند) ـ، که نشان می‌دهد مردم «عیلام» پس از زندگی در شرایط بیابانگردی، شکار و ماهیگیری، به سکونت روی آوردند.

نکتۀ مسلم این است که در دنیا، تمدن‌های ریز و درشت فراوانی در شرق و غرب ظهور و بروز داشته؛ مانند ایران، هند، چین، ژاپن، یونان، مصر، روم شرقی و غربی، تمدن سرخ‌پوستان و اینکاها و سایر مناطق جهان که پیشرفت همۀ آنها مرهون تلاش‌های نخبگان علمی، اجتماعی، هنری و فرهنگی جوامع بوده‌ است.

بنابراین، نقش اقوام، ملت‌ها، نخبگان فرهنگی، علمی، هنری و اجتماعی در ایجاد، بالندگی، گسترش و تداوم تمدن‌ها قابل انکار نیست، اما پرسش این است کدام عوامل موجب می‏گردد تمدن‌ها در جریان حرکت خود به توقف، انحلال و اضمحلال کشیده شوند؟

در پاسخ، می‌توان گفت مهم‌ترین عامل تخریب و انهدام تمدن‌های تاریخی، تعارضات، درگیری‌ها و جنگ‌های بی‌رحمانه، خونین و وحشتناک بین خود اقتدارگرایان حاکم بر نقاط مهم کرۀ زمین بوده که ره‌آورد آن افول تمدن‏ها، ایستایی اندیشه‏ها و حاشیه‏نشینی نخبگان بوده است. به‌همین رو، نگاه اجمالی و نمادین به روش، منش و خوی استکباری و قساوت‌آمیز زمامداران و حاکمان در تاریخ، خالی از فایده نیست، تا حدی که چرایی گرایش مردم جهان به پیام‌های آخرین پیامبر(ص) الهی تبیین شود.

وقتی نگاهی به صفحات تاریخ می‏‌افکنیم، با اتفاقات وحشتناکی مواجه می‌شویم که حتی به‌سختی در تصوّر می‌گنجد؛ از جمله امپراتوری‌های ایران و روم را می‏بینیم که علاوه بر دامن‌زدن به جنگ‌های خانمان‌سوز و توان‌فرسا بین دو ملت ـ‌که نتایجی جز ویرانی، بدبختی، کشتار، فقر و فلاکت دو کشور را در بر نداشته‌ـ، از بر افروختن جنگ در میان ملت‌های خود نیز فرو‌گذار نبوده‌اند.

با اندک بهانه‌ای درگیری‌های سخت و خونین بر پا می‌کرده‌اند که کم‌ترین پیامد آن، ریخته‌شدن خون عدۀ زیادی از بی‌گناهان، قحطی، انحطاط و ناتوان‌شدن کشور در زمینه‌های فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و امثال آن بوده است. برای نمونه، به روش و منش چند تن از فرمانروایان نظاره می‌کنیم. طبری می‌نویسد:

«چون شاپور پسر اردشیر بر تخت نشست، هر آنچه پدر داشت، تصاحب کرد. او شنیده بود که از ناحیۀ جدّش (ساسان فرزند بهمن) به فرزندش توصیه شده، هرگاه به قدرت رسید، اشکانیان را از روی زمین بردارد و تأکید کرده این توصیه باید به همۀ فرزندان این نسل، منتقل شود تا در انجام وظیفه کوتاهی نکنند. در راستای این توصیه، سلسلۀ ساسانیان به هر مرد و زن اشکانی و هواداران آنها دست یافتند، به قتل رساندند و حتی اگر موفق به فرار هم می‌شدند، آنها را تعقیب، و نابود می‌کردند»[1].

دست‏‌نشاندۀ یکی از امپراتوری‏های مهم جهان، بخت‌النّصر است. او رفتار خود را تحت تأثیر همان مدل عملکرد (البته قدری خشن‏تر) تنظیم و پیگیری کرد. فعالیت خود را با جاسوسی آغار کرد و در ادامه، به فرمانروایی همان منطقه دست یافت و به اورشلیم لشکر کشید و هفتاد هزار نفر را یکجا کشت و مظاهر تمدنی آنجا را در هم کوبید و به برخی از بازماندگان بنی‌اسراییل که ظاهراً از پیامبران به‌شمار می‌رفته‌اند، گفت: «مرا راهنمایی کن تا به آسمان بالا روم و خدا را بکشم؛ همان‌گونه که خلق او را کشتم»[2].

دربارۀ انوشیروان ـ‌که او را عادل لقب داده‌اند‌ـ، می‌خوانیم:

«چون بر تخت نشست و تاج بر سر نهاد، نخستین دستور وی کشتن مزدکیان بود که به‌دنبال این دستور، آنان را کشتند و اموالشان را غارت کردند. پس از آن، به بلخ لشکر کشید و پادشاه آنجا را کشت و پس از آن، تخارستان و گرجستان را به تصرف خویش درآورد و سپس به ترکستان[3] و فرغانه هجوم برد»[4].

ویل دورانت می‌نویسد:

«خسرو اوّل که یونانیان او را «خسروئس»و عرب‌ها کسری می‌نامیدند و ایرانیان لقب انوشیروان (دارندۀ روح جاوید) به نامش افزوده بودند، هنگامی که برادران بزرگترش برای خلع وی هم‌دست و هم‌داستان شدند، همۀ برادران و پسرانشان جز یکی را کشت. رعایایش او را عادل می‌خواندند، شاید اگر عدل را از رحم جدا کنیم، او شایستۀ این لقب باشد. «پروکوپیوس» او را چنین وصف می‌کند؛ استاد بزرگ در تظاهر به پرهیزگاری و عهدشکنی»[5].

وضعیت فرمانروایان مغرب زمین نیز به ‌همین ترتیب بوده؛ به‌طوری که طبری در شرح حال اسکندر مقدونی می‌نویسد:

«او طی لشکرکشی‌های خود به هر شهری که می‌رسید، ویران می‌کرد. از جمله؛ پارس، بابل و عراق. پس‌از آنکه ویران می‌کرد، فردی را به‌عنوان نمایندۀ خود بر آن می‌گماشت تا بدینوسیله، کشور را از یکپارچگی و تمامیت ارضی ساقط نماید و ملوک‌الطوایفی ایجاد کند.[6] گفته می‌شود ایران، چهارصد سال را با این روند سپری کرد تا آنگاه که اردشیر بابکان برخاست و ملوک‌الطوایفی را برچید و کشور را یکپارچه کرد»[7].

و در شرح حال امپراتور قسطنطین «کنستانتیوس» می‌خوانیم:

«هنگامی‌که مرگ وی نزدیک شد، پسران و برادرزادگان خویش را نزد خود فراخواند و حکومت وسیعی که به چنگ آورده بود، میان آنها تقسیم کرد. غرب را ـ‌که شامل بریتانیا، فرانسه و اسپانیا می‌شد‌ـ، به پسر بزرگترش قسطنطین دوم داد. شرق را ـ‌که آسیای صغیر، سوریه و مصر را در بر می‌گرفت‌ـ، به دومین پسرش کنستانتیوس واگذار کرد. شمال آفریقا و ایتالیا و ایلوریکوم[8] و تراکیا[9] را ـ‌که شامل دو پایتخت جدید و قدیم یعنی قسطنطنیه روم می‌شد‌ـ، به پسر کوچکترش بخشید و ارمنستان و مقدونیه و یونان را به دو برادرزاده‌اش اعطا کرد. اما با این همه تدبیر، جنگ داخلی به‌وقوع پیوست و آدمکشی صحنه را خلوت کرد، ارتش زیر بار سلطۀ هیچ‌کس جز پسران قسطنطین نرفت. تمام خویشان ذکور امپراتور به استثنای برادرزادگانش کشته شدند و کنستانتیوس جنگ قدیمی شرق و غرب (یعنی روم و ایران) را دوباره احیا کرد»[10].

این چند سطر، نمونه‌ای از وضعیت حاکم بر دنیا و جوامع پیش از اسلام و عصر بعثت پیامبر(ص) بوده است که انسانیت، معنویت و اخلاق و تمدن در آتش کینه‌ها، بیدادگری‌ها، بی‌عدالتی‌ها، بی‌اخلاقی‌ها و جنگ‌ها می‌سوخت و همواره دستاوردهای تمدنی فرهیختگان و نخبگان فرهنگی، علمی و اجتماعی را منهدم می‌کرد.

در اینجا ضرورت ایجاب می‏کند در خصوص این شبهه‌ که ممکن است در ذهن برخی ایجاد شود (مبنی بر اینکه این طرز نگاه به حکومت‌های خودکامه، بیش از حد بدبینانه و سیاه است و چه‌بسا در دوران همین حکومت‌ها، فعالیت‌های مثبت و مفید قابل توجهی صورت گرفته و چهره‌های تأثیرگذاری تربیت یافته و خدمات ارزنده و ماندگاری به جامعه عرضه شده باشد)، توضیحی ارائه شود.

نگاهی که به جریان «خودکامه» و پیامدهای آن معطوف شد، به‌دنبال آن نیست که اثبات کند این جریان یکپارچه شر و تاریکی است و هیچ نور و امیدی در آن وجود ندارد، و همه شخصیت‏ها در آن منفی و تجاوزگرند.

هدف، آن است که نشان داده شود ماهیت فرهنگ خودکامه بر بنیاد اجحاف و تعدّی استوار است و سیستم آن با بی‌عدالتی تنیده شده است. چه بسا در همان سیستم، مراکز آموزشی، بهداشتی، عمرانی و امثال آن شکل بگیرد و در آن اتفاقاً شخصیت‏های فرهیخته و تأثیرگذار تربیت شوند و اصلاحات و تغییراتی هم انجام دهند و تمدن‏هایی را پایه‏گذاری نمایند؛ اتفاقی که می‏دانیم تعداد آنها در طول تاریخ کم نبوده است، اما باید توجه داشت که فعالیت‏های مثبت، اساساً جزو اهداف برنامه‏های جریان خودکامه قرار نمی‏گیرد؛ زیرا رویدادهای مثبت، یا به‌منظور موجّه جلوه‌دادن سیستم حاکم انجام می‏گیرد و یا با هدف مشارکت در مسابقه با رقیب به اجرا گذاشته می‌شود تا باخت یک‌طرفه صورت نگیرد.

در هر صورت، با هر توجیهی که به مسئله توجه شود، اشکال اصلی آن قابل رفع نیست و آن خروج از دایرۀ عدالت می‏باشد که در ذات آن نهفته است و همان موجب می‌شود سالوس، ریا، اجحاف، انحطاط، نخبه‏کشی و امثال آن در جامعه به عادت تبدیل شود و انصاف، عدالت، راستی و آزادی کنار زده شوند؛ تا جایی که سرانجام جنگ فرهنگ‏ها پیش‌ آید و تمدن‏ها و دستاورد آنها دچار وقفه یا افول شوند.
🔻پایان قسمت دوم

🔹 در قسمت بعدی به بررسی وضعیت عربستان پیش از اسلام خواهیم پرداخت.