С Днём защитника Отечества!

Этот всенародный праздник каждый год возвращает нас к нашей общей героической истории, укрепляя нерушимую связь всех поколений защитников Отчизны.

Из века в век жизнь каждого поколения — это своя борьба. Теперь наша очередь жить по справедливости, принимать верные решения, отличать добро от зла и бережно сохранять столпы стабильности государства для наших потомков.

Желаем нам воли и мудрости использовать все наши силы, знания и технологии лишь во благо развития, жизни и процветания нашего Отечества!

Сейчас вы сильно удивитесь!

Но фиджитал* на самом деле уже давно вокруг нас. Вспомним симуляторы для пилотов самолётов, гоночные симуляторы, симуляторы для космонавтов и даже симуляторы для хирургов!

Все они призваны отточить навыки в важных профессиях, дать право на ошибку без риска для жизни во благо развития. Такие симуляции создают своего рода «ментальную модель». И когда в реальном мире вы сталкиваетесь с ситуацией, уже прожитой в виртуальном мире, у вас больше шансов решить её успешно и выйти победителем, ведь она уже знакома.

Классно звучит? А теперь продвинемся ещё на полшажочка в будущее, и вот перед нами открывается поле битвы роботов, гонки дронов, мы становимся творцами в VR рисовании, чемпионами в спортивном программировании или кибератлетике, танцуем в танцевальном симуляторе и отбиваем ритмы в ритм
-симуляторе, конечно😉

Стать свидетелем того, как фиджитал меняет представление о классических спортивных дисциплинах, может каждый! Для этого переходите в стримы Игр Будущего, там сейчас как раз финалы, где можно увидеть настоящий фиджитал!

Дело без конца, как кобыла без хвоста🐎
Эту и множество других умных мыслей мы услышали сегодня от юниоров, парней и девчонок, только-только пробежавших 5 км на XVII Дёминском лыжном марафоне.
Не успели отдышаться, но уже поделились своими эмоциями от гонки и дали полезные советы (будем применять на практике😉).

Смотрите целую минуту неприкрытых эмоций и самоанализа ещё юных, но таких мудрых спортсменов!

Сегодня на XVII Дёминском лыжном марафоне победу одержал Александр Большунов — один из сильнейших лыжников современности. Мы видели, как сразу после финиша его облепили юные спортсмены, как с трепетом ждали его внимания, поэтому не могли не задать волнующие нас вопросы о детском спорте.

Сан Саныч рассказал:
- почему не стоит подходить за автографами к спортсменам сразу после финиша
- что самое важное для детей в спорте
- в каком возрасте нужно начинать работать на результат.

Дорогие девушки, поздравляем вас с 8 марта!
Будьте всегда влюблёнными в то, чем занимаетесь, в людей вокруг и саму жизнь.
Смело раскрывайте свои таланты и делайте мир лучше каждый день. Пусть весна вдохновит Вас на поиск новых вершин, а спорт придаст сил их покорить!

Всегда Ваш, МОЙ СПОРТ!🌷

Недавно мы провели большое исследование среди родителей юных спортсменов, чтобы выявить с какими трудностями они сталкиваются в процессе спортивной подготовки. И довольно частым ответом стала ЛЕНЬ.

Давайте разбираться, что с этим делать. Для начала, леность детей — это скорее фикция, чем настоящее явление. За словами «лень» и «лениться» скрываются абсолютно конкретные причины нежелания ребенка заниматься тем или иным делом. И мы как родители должны понять и устранить их. Тогда и слово «лень» станет мифическим.

Лень — защитный механизм, возникающий тогда, когда деятельность не переживается как значимая. То есть на рациональном уровне ребёнок знает, что нужно заниматься, а вот эмоционально сомневается в том, что ему это действительно нужно.

И если занятия больше не вызывают положительных эмоций, значит они не связаны с какой-то значимой в данный момент потребностью ребёнка.

Так, понятно, а делать-то что? Как и всегда в спорте — делать нужно упражнения💪

В стиле мозгового штурма предложите ребёнку ответить на вопросы: «почему ему стоит ходить на занятия» и «почему не стоило бы (не имеет смысла) это делать». Записывайте ответы (абсолютно любые) в 2 столбика.

Дайте установку своему юному спортсмену сконцентрироваться на причинах «за» и почаще напоминайте ему о них. А вот ответы «против» помогут вам лучше понять своего ребёнка, обнаружить внутриличностные и межличностные конфликты.

🏆 Держите в уме, что в итоге, желательно, внутреннее противоречие «мне надо — я не хочу» перевести в гармоничные варианты «мне надо — я хочу» или «я не хочу — мне не надо».

Лень часто бывает результатом пассивной «страдательной» позиции по отношению к миру: «мне так приходится», «меня заставляют» и т.д. В результате накапливается недовольство и неудовлетворение. Можно сказать, что страдает потребность ребёнка в управлении собственной жизнью, тесно связанная с самореализацией.

Учите ребёнка быть хозяином своей внутренней территории и, конечно, не хозяйничайте там сами.