Forwarded from معينُ الطالب في اللغة العربية (Mustafa)
⭕الخميس 👈🏻 امتحان الادب بـ(مدرسة المهجر و ميخائيل نعيمة)
⭕الجمعة 👈🏻امتحان القواعد بـ(النفي)
⭕الجمعة 👈🏻امتحان القواعد بـ(النفي)
إنّ اللبيبَ الذي يرضى بعيشته
لا مَنْ يظل على ما فات مكتئبا
ما نوع (لا) ؟ وثق بالقاعدة .
لا مَنْ يظل على ما فات مكتئبا
ما نوع (لا) ؟ وثق بالقاعدة .
⭕امتحان الادب ⭕
🔶س1/ -🔹 أ-ما هي الرابطة القلمية؟ والرابطة الاندلسية؟
🔹-ب- ماذا كان الشاعر ميخائيل نعيمة؟ وماذا يعد؟
🔶س٢/🔹أ- أكثر الشاعر في قصيدته من مفردات الطبيعة، فهل جعل من الطبيعة ملاذاً آمناً وواقعًا مثاليًا مقابل الواقع الذي يعيشه؟
🔹-ب- لماذا يحاول الأدباء والمفكرون والفلاسفة خلقَ مدنٍ فاضلةٍ؟ هل تعرف بعضهم؟
🔹-ج- اعط معنى المفردات الاتية واذكر البيت الدال عليها؟
▪️١- توشح ▪️٢- المروج ▪️٣- عياء
🔶س1/ -🔹 أ-ما هي الرابطة القلمية؟ والرابطة الاندلسية؟
🔹-ب- ماذا كان الشاعر ميخائيل نعيمة؟ وماذا يعد؟
🔶س٢/🔹أ- أكثر الشاعر في قصيدته من مفردات الطبيعة، فهل جعل من الطبيعة ملاذاً آمناً وواقعًا مثاليًا مقابل الواقع الذي يعيشه؟
🔹-ب- لماذا يحاول الأدباء والمفكرون والفلاسفة خلقَ مدنٍ فاضلةٍ؟ هل تعرف بعضهم؟
🔹-ج- اعط معنى المفردات الاتية واذكر البيت الدال عليها؟
▪️١- توشح ▪️٢- المروج ▪️٣- عياء
اسف عالتأخير
الوقت مفتوح لل١٢ لان البعض لديهم محاضرات واني من ضمنهم
الوقت مفتوح لل١٢ لان البعض لديهم محاضرات واني من ضمنهم
ج س١ - أ - ج الرابطة القلمية /هي جمعية أدبية ترأسها الشاعر الأديب جبران خليل جبران في الولايات المتحدة الأمريكية وشاركه في عضويتها ميخائيل نعيمة وإيليا أبو ماضي .
الرابطة الاندلسية/هي جمعية أدبية أسسها الشعراء في دول أمريكا الجنوبية برئاسة ميشيل معلوف وإلى جانبه شفيق المعلوف ورشيد سليم الخوري وسواهم .
ج س٢ - ب- ج كان من أبرز شعراء المهجر الذين شكلوا الرابطة القلمية في نيويورك ، يعد من أهم رواد المدرسة الأدبية الحديثة في القرن العشرين .
ج س٢ - أ- ج أكثر من صور الطبيعة التي تضيق بالشاعر غير أنّ ذات الشاعر هي التي تغير هذه الصورة الواقعية توشح تلبس أو المأساوية بأخرى مثالية حالمة ، فما أن يُغمض الشاعر عينيه منتقلاً إلى البصيرة الداخلية ستتحول الطبيعة والأشياء من حوله وتنقلب من داء إلى دواء ومن موتٍ إلى حياة ، ويدعى هذا النوع من التحليل القائم على النظر إلى الصور الفنية التي يتألف منها العمل الأدبي نقدا فنيا .
ج س٢ - ب-
سعى الفلاسفة والأدباء أيضًا من قديم الزمان، فقد كتب أفلاطون جمهوريته الفاضلة وكذلك كتب الفارابي مدينته الفاضلة وتابعهما في هذا المسعى كثير من الأدباء والفلاسفة والمفكرين ، فهو حلم البشرية في البحث عن مدينة يسودها العدل والرخاء
ج س٢- ج-
والأرض حولك إما توشحت بالثلوج
اغمض جفونك تُبصر تحت الثلوج مروج
وإن بليت بداء وقيل داء عياء
الرابطة الاندلسية/هي جمعية أدبية أسسها الشعراء في دول أمريكا الجنوبية برئاسة ميشيل معلوف وإلى جانبه شفيق المعلوف ورشيد سليم الخوري وسواهم .
ج س٢ - ب- ج كان من أبرز شعراء المهجر الذين شكلوا الرابطة القلمية في نيويورك ، يعد من أهم رواد المدرسة الأدبية الحديثة في القرن العشرين .
ج س٢ - أ- ج أكثر من صور الطبيعة التي تضيق بالشاعر غير أنّ ذات الشاعر هي التي تغير هذه الصورة الواقعية توشح تلبس أو المأساوية بأخرى مثالية حالمة ، فما أن يُغمض الشاعر عينيه منتقلاً إلى البصيرة الداخلية ستتحول الطبيعة والأشياء من حوله وتنقلب من داء إلى دواء ومن موتٍ إلى حياة ، ويدعى هذا النوع من التحليل القائم على النظر إلى الصور الفنية التي يتألف منها العمل الأدبي نقدا فنيا .
ج س٢ - ب-
سعى الفلاسفة والأدباء أيضًا من قديم الزمان، فقد كتب أفلاطون جمهوريته الفاضلة وكذلك كتب الفارابي مدينته الفاضلة وتابعهما في هذا المسعى كثير من الأدباء والفلاسفة والمفكرين ، فهو حلم البشرية في البحث عن مدينة يسودها العدل والرخاء
ج س٢- ج-
والأرض حولك إما توشحت بالثلوج
اغمض جفونك تُبصر تحت الثلوج مروج
وإن بليت بداء وقيل داء عياء
🔴🔵أمتحان موضوع (النفي) 🔵🔴
▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️
🔶س١/ 🔹أ- قال تعالى : (قالوا يا شعيبُ ما نفقهُ كثيراً مما تقولُ...)
▪️١- وردت (ما) مرتين فما نوعها في كل مرة؟
▪️٢- قال احدهم : افسمعتني أقول إلاّ خيرًا؟
*يتراءى لك نفي في النص، فما نوعه؟ وما اسلوبه؟
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🔹-ب- قال الشاعر :
يبكي ويضحك لا حزناً ولا فرحاً
كعاشقٍ خطَّ سطراً في الهوىٰ ومحا
▪️١- بين نوع (لا) الواردة مرتين في قول الشاعر
▪️٢- (ألاوانُ أوان مراجعة الزلل)
*انفِ الجملة بأداة نفي مناسبة مختارًا الوجه الأغلب، ثم وضح ما يحدث من تغيير ذاكرًا السبب.
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🔶س٢/ 🔹أ- قال الشاعر :
ألا يا صخرُ إنْ أبكيتَ عيني
فقد أضحكتها دهراً طويلا
▪️١-لأيّ معنى وردت (إنْ) في قول الشاعر؟
▪️٢- قال الشاعر :
إنّ البلاء يطاقُ غيرَ مضاعفٍ
فإذا تضاعف صار غيرَ مطاقِ
*ما الذي أفادته (غير) الواردة مرتين؟ وما إعرابها؟
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🔹-ب- قال الشاعر :
ألامُ على هواك وليس عدلاً
إذا أحببتُ مثَلكِ أَنْ ألاما
▪️١-دل على معمولي (ليس)
▪️٢- قال الشاعر :
أتاك بقولٍ لم أكنْ لأقوله
ولو كُبَّلت في ساعدي الجوامعُ
*ما نوع اللام؟ وما إعراب الفعل بعدها؟
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🔹-ج- قال الشاعر :
ولاتَ ساعةَ عتبٍ يا أحبتنا
وليتكم لم تغيبوا عن مآقينا
▪️١- اعرب ما تحته خط.
▪️٢- ما التأثير الاعرابي والمعنوي لأداة النفي في الشطر الثاني؟
▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️
🔶س١/ 🔹أ- قال تعالى : (قالوا يا شعيبُ ما نفقهُ كثيراً مما تقولُ...)
▪️١- وردت (ما) مرتين فما نوعها في كل مرة؟
▪️٢- قال احدهم : افسمعتني أقول إلاّ خيرًا؟
*يتراءى لك نفي في النص، فما نوعه؟ وما اسلوبه؟
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🔹-ب- قال الشاعر :
يبكي ويضحك لا حزناً ولا فرحاً
كعاشقٍ خطَّ سطراً في الهوىٰ ومحا
▪️١- بين نوع (لا) الواردة مرتين في قول الشاعر
▪️٢- (ألاوانُ أوان مراجعة الزلل)
*انفِ الجملة بأداة نفي مناسبة مختارًا الوجه الأغلب، ثم وضح ما يحدث من تغيير ذاكرًا السبب.
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🔶س٢/ 🔹أ- قال الشاعر :
ألا يا صخرُ إنْ أبكيتَ عيني
فقد أضحكتها دهراً طويلا
▪️١-لأيّ معنى وردت (إنْ) في قول الشاعر؟
▪️٢- قال الشاعر :
إنّ البلاء يطاقُ غيرَ مضاعفٍ
فإذا تضاعف صار غيرَ مطاقِ
*ما الذي أفادته (غير) الواردة مرتين؟ وما إعرابها؟
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🔹-ب- قال الشاعر :
ألامُ على هواك وليس عدلاً
إذا أحببتُ مثَلكِ أَنْ ألاما
▪️١-دل على معمولي (ليس)
▪️٢- قال الشاعر :
أتاك بقولٍ لم أكنْ لأقوله
ولو كُبَّلت في ساعدي الجوامعُ
*ما نوع اللام؟ وما إعراب الفعل بعدها؟
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
🔹-ج- قال الشاعر :
ولاتَ ساعةَ عتبٍ يا أحبتنا
وليتكم لم تغيبوا عن مآقينا
▪️١- اعرب ما تحته خط.
▪️٢- ما التأثير الاعرابي والمعنوي لأداة النفي في الشطر الثاني؟
1- إيلياء حامد _ واسط _ ٢٠/٢٠ 🌹
2-يونس غزوان _نينوى _ ١٩/٢٠ 🌹
3- فاطمة ضياء _ذي قار _ ١٩/٢٠ 🌹
4- ليث لؤي داوود _ بغداد _ ١٦/٢٠ 🌹
5-حسن محمد عادل _بغداد _ ١٥/٢٠ 🌹
6- زينب رعد _١٢/٢٠ 🌹
7- أحمد أمانج _كركوك _١٠/٢٠ 🌹
8- زهراء محمد ___٩/٢٠ 🌹
🌺🌷💐🌸شكراً لكم 🌺🌷💐🌸
2-يونس غزوان _نينوى _ ١٩/٢٠ 🌹
3- فاطمة ضياء _ذي قار _ ١٩/٢٠ 🌹
4- ليث لؤي داوود _ بغداد _ ١٦/٢٠ 🌹
5-حسن محمد عادل _بغداد _ ١٥/٢٠ 🌹
6- زينب رعد _١٢/٢٠ 🌹
7- أحمد أمانج _كركوك _١٠/٢٠ 🌹
8- زهراء محمد ___٩/٢٠ 🌹
🌺🌷💐🌸شكراً لكم 🌺🌷💐🌸
🔴 إعــــلان :
إلى طالبات السادس الإعدادي لهذا لعام سيتم فتح دورة مراجعة مركزة لمنهج القواعد حصرًا .
على الراغبات بالتسجيل المراسلة على المعرف : @munther1983 علمًا أنّ الدورة حضورية فقط وأكرر للطالبات حصرًا .
إلى طالبات السادس الإعدادي لهذا لعام سيتم فتح دورة مراجعة مركزة لمنهج القواعد حصرًا .
على الراغبات بالتسجيل المراسلة على المعرف : @munther1983 علمًا أنّ الدورة حضورية فقط وأكرر للطالبات حصرًا .
كالبدر من حيث التفتَ رأيته
يهدي إلى عينيك نورًا ثاقبا
١- اجعل حرف التشبيه يفيد توكيدًا .
٢- قدم المفعول الأول مقدم وجوبًا .
يهدي إلى عينيك نورًا ثاقبا
١- اجعل حرف التشبيه يفيد توكيدًا .
٢- قدم المفعول الأول مقدم وجوبًا .