❇️Продолжаю тему осознанного просмотра❇️

💛Для самых маленьких первый тренажер- это книга!

🤩С большими понятными картинками,
🤩с правдоподобными героями, т.е. котенок должен быть похож на котенка, собачка на собачку, мальчик на мальчика, девочка на девочку и тд.
🤩Самые простые сюжеты, самые незамысловатые формы.
🤩Хороши небольшие по продолжительности истории, а еще такие, где есть повторяющиеся элементы, например, как в сказке "Репка".

💛И тут тоже замечательно отыгрывать сюжет, не обязательно воспроизводить, но на прогулке распознать кошку, листик, мяч и тд, все то, о чем читалось.

💛 С трех лет можно понемногу вводить в досуг картинки движущиеся. И идеальный 'первый прикорм' для этого - диафильмы! Это моя любовь!

Этот вид анимации объединяет в себе базовые требования для успешного и полезного совместного времяпровождения с детьми:
🤩вовлеченность взрослых,
🤩волшебная атмосфера,
🤩плавная смена картинок,
🤩четкое понимание связи между увиденным и услышанным,
🤩возможность обсудить и сделать акцент на важных моментах непосредственно во время просмотра слайда, 
🤩смена деятельности без потери фокуса внимания: кто ж не захочет побыть кинооператором? 😃

В общем и целом- сокровище, а не пережиток прошлого 😊.

💛 Если говорить о мультфильмах, то они должны удовлетворять примерно тем же требованиям, что и всё вышеперечисленное:
🤩малая продолжительность,
🤩понятный сюжет,
🤩простые формы,
🤩неяркие цвета,
🤩плавная смена кадров,
🤩реалистичность героев,
🤩сюжет должен отражать ценности, принятые в вашей семье.

💛 А чтобы просмотр и диафильмов, и мультфильмов стал со временем мостиком в ваших отношениях с ребенком, очень важно создавать якорёчки, благодаря которым просмотр и обсуждение мультфильмов и кино с родителями станет чем-то очень интересным и приятным. Об этом я тоже буду говорить в своих постах.

#мультпроделки
#чтосмотреть
#каксмотреть

Всем привет! 🌞

Сегодня бы хотела предложить к просмотру и обсуждению еще одну короткометражку от Pixar «Лу» 🍿.

Она про школьного хулигана Джей-Джея, который всего лишь за одну учебную смену проходит интересный путь изменения.
Сначала он задирает учеников, отбирает их вещи, а потом сталкивается с непонятным существом Лу. Такое имя сложилось из отвалившихся букв в надписи «Lost and found» на сундуке с потерянными вещами 🧣🧥🤩⚾️🎾.  И это самое существо дает начало цепочке событий, которые полностью меняет поведение нашего героя.

Этот мульт больше про поговорить, чем про поделки.

Вопросы, которые можно обсудить с ребенком:

🤩 Кто главный герой?
🤩 Каким он был в начале, а каким в конце мультфильма?
🤩 Как думаешь, почему он стал таким вредным и отбирал у всех их любимые игрушки?
🤩 Какие эмоции испытывал Джей-Джей, когда отбирал игрушки? Когда встретился с Лу? Когда его обняла девочка? Когда он снова обрел своего мишку? Когда его позвали играть ребята?
🤩 Какой момент показался тебе самым забавным?
🤩 Встречал ли ты таких, как Джей-Джей?
🤩 Чем интересным можно заняться на перемене?
🤩 Какая твоя любимая спортивная игра?

В интернете мульт рекомендован детям от 0+. Но, если мы говорим про смыслы и понимание, я за просмотр лет с восьми и старше. И вот, почему.

В вопросе воспитания детей до поры до времени не должно быть полутонов. Должно быть четкое разделение на хорошее и плохое. И, в каком-то контексте, на хороших и плохих. Примерно как в народных сказках: Баба Яга плохая, с такими не связывайся! И никаких тебе рассуждений, что это, может быть, просто несчастная, уставшая, запутавшаяся женщина с рядом неверных решений😉. Зло есть зло, добро есть добро.  Эмоциональный интеллект детей только-только начинает формироваться. В это время оттенки жизненных ситуаций могут сильно запутать.

А в мультфильме нам показывают причину хулиганского поведения Джей-Джея: его самого когда-то сильно обидели. Сразу на первый план выходит эмоция- нам становиться жалко главного героя. Вот тут-то у ребенка и может возникнуть диссонанс, если у него закрепится установка, что хулиганов надо только жалеть. Ведь если он столкнется с нежелательным для себя поведением, испытывать в моменте он будет совершенно не это чувство. А где-то внутри будет мигать лампочка «Должно быть по-другому. Я поступаю неправильно. Я чувствую неправильно. Я неправильный».

У школьников социальная жизнь более разнообразна, возникающие ситуации сложнее по структуре, если можно так выразиться. Потихонечку уже можно вводить понятие того, что надо отделять поступок человека от него самого.

Но! И это «Но», на мой взгляд, очень важно. Нужно объяснять, что даже если у плохого поведения есть причины, разбираться с этим должны родители. Дети не должны бросаться на спасение и перевоспитание, т.к. у них все равно ничего не получится, а опыт неудачи останется.

Для меня этот мультфильм хорош именно этими глубокими темами, которые можно обсудить даже с подростком.

💭  Как вести себя, если столкнёшься с таким Джей-Джеем?
💭  Как реагировать на провокации?
💭  Как можно постоять за себя в случае агрессии?
💭  Что может спровоцировать другого ребенка на агрессию (на примере того, что у ДД когда-то отобрали любимую игрушку)?
💭  Про то, что причина плохого поступка объясняет, но не оправдывает и не освобождает от ответственности!
💭  Про исправление через действия!
💭  Про любимые игрушки и про то, что они значат для вашего ребенка.

И еще такие вот ситуативные мультфильмы иногда могут подсказать по реакции ребенка на персонажей, что он сейчас переживает, не задавая вопросов в лоб и не вытягивая информацию клещами из молчунов.

Ну и, как и многие картины Pixar, "Лу" - это мини пособие по эмоциональному интеллекту. В нем очень хорошо показана мимика, отражающая состояние героев, что дает возможность для тех, кто помладше, потренироваться распознавать эмоции 🤩

Мультпроделки

С Воскресным днем! ✨❤🌞 Благословенной и продуктивной всем недели!🤩🤩🤩

С Воскресным вечером! Благословенной и продуктивной всем недели! 💙✨🕊️

Какой же прекрасный у нас выдался день сегодня!

После Литургии и Причастия поехали дружной компанией в Николо-Угрешский монастырь. Там наши ребята не просто прослушали экскурсию, они прошли квест! 🛡️ Очень оригинальная задумка и исполнение 🤩.

Время пролетело быстрее быстрого, все остались очень довольны! Было интересно, весело и подвижно! А в завершении сего зрелищного действа, нас напоили теплым чаем со вкусными рулетами местного выпекания ☕️☕️☕️. И после всего этого тепла и уюта мы встретили ноябрьский закат в стенах монастыря. Будто ненадолго спутешествовали в другой мир!...🕊️

Спасибо большое чудесной Татьяне и паломнической службе за такое приключение для наших мальчишек! Зарадялись на все каникулы 🌞🩵❤

#мультпроделки
#путешествия