Скажите, а вот лично вам, где удобнее получать информацию, рассылки?
Anonymous Poll
30%
в почте
7%
в мессенджере фейсбука
52%
в телеграм
0%
в вотсап
0%
в вайбере
0%
в сообщениях во вконтакте
11%
предпочитаю не подписываться на рассылки
Телеграм – источник новостей?
Интересно получилось с голосованием. Вообще, можно было предположить, что, спрашивая людей в Телеграм, где они любят получать информацию, самый популярный ответ будет: ага)) прямо тут, в Телеграм.
Решила перепроверить и спросила в Фейсбуке. Вообще, есть компании, которые сейчас используют для рассылок только мессенджер Фейсбука. Подумала, вот сейчас и проголосует народ в Фб за мессенджер.
Ан нет! Самый популярный ответ был – подписываюсь на рассылки по email. И, на втором месте (неожиданно) Телеграм))
Вот так, если кто-то думает, что писать письма в почту – «прошлый век» и всё пора делать через мессенджеры – даже несложный опрос и на небольшой выборке показал, что почта живее всех живых. Ну и Телеграм, конечно – красавчик))
А затеяла-то я все эти опросы потому, что не могла определиться, как же лучше настроить рассылки по своему проекту Учись учить.
Сейчас, когда человек скачивает на Главной сайта шаблон плана-сценария для разработки онлайн-курса, его контакт попадает в AMO CRM. Там, вообще-то удобно письма отправлять по всей базе контактов.
И, что важно, можно перевести взаимодействие в личные сообщения (Инстаграм, vk, фб, скайп, Телеграм). И, как бы вот оно счастье – все просто и в одном месте.
Но один существенный минус: нет в АМОшке статистики по отправленным письмам. Никак не узнать, сколько писем прочитано, по каким ссылкам из письма перешли… То есть, полноценно проанализировать эффективность своих писем не получится. Для этого лучше подключать рассыльщик.
И, похоже лучше все же его (рассыльщик) подключить. Ибо аналитика – наше все. Да и опрос показал, что удобнее людям читать в почте.
Еще чуть-чуть буду думать, как настроить лучше…
Интересно получилось с голосованием. Вообще, можно было предположить, что, спрашивая людей в Телеграм, где они любят получать информацию, самый популярный ответ будет: ага)) прямо тут, в Телеграм.
Решила перепроверить и спросила в Фейсбуке. Вообще, есть компании, которые сейчас используют для рассылок только мессенджер Фейсбука. Подумала, вот сейчас и проголосует народ в Фб за мессенджер.
Ан нет! Самый популярный ответ был – подписываюсь на рассылки по email. И, на втором месте (неожиданно) Телеграм))
Вот так, если кто-то думает, что писать письма в почту – «прошлый век» и всё пора делать через мессенджеры – даже несложный опрос и на небольшой выборке показал, что почта живее всех живых. Ну и Телеграм, конечно – красавчик))
А затеяла-то я все эти опросы потому, что не могла определиться, как же лучше настроить рассылки по своему проекту Учись учить.
Сейчас, когда человек скачивает на Главной сайта шаблон плана-сценария для разработки онлайн-курса, его контакт попадает в AMO CRM. Там, вообще-то удобно письма отправлять по всей базе контактов.
И, что важно, можно перевести взаимодействие в личные сообщения (Инстаграм, vk, фб, скайп, Телеграм). И, как бы вот оно счастье – все просто и в одном месте.
Но один существенный минус: нет в АМОшке статистики по отправленным письмам. Никак не узнать, сколько писем прочитано, по каким ссылкам из письма перешли… То есть, полноценно проанализировать эффективность своих писем не получится. Для этого лучше подключать рассыльщик.
И, похоже лучше все же его (рассыльщик) подключить. Ибо аналитика – наше все. Да и опрос показал, что удобнее людям читать в почте.
Еще чуть-чуть буду думать, как настроить лучше…
Пробегая мимо своего канала…
Пишу быстренько последние новости!
Мы же готовим бесплатную онлайн-конференцию для тех, кто развивает свой бизнес в онлайн-обучении. Уже через месяц будем три дня говорить о создании онлайн-курсов, площадках для их проведения и продажах.
Организуем конференцию совместно с Морошкой. И всю прошедшую неделю мы с мужем рассылали приглашения спикерам, переписывались, снова рассылали, снова отвечали на вопросы…
И, кажется (тьфу-тьфу), всё получается прям очень круто! Уже согласились крупные компании Геткурс, Антитренинги, АвтоВебОфис, EdMarket (Нетология).
Сегодня я прыгала от счастья, когда Анна Эгида, преподаватель Школы Калачёвой прислала фото для лендинга – вот так подтвердила своё участие!!! 🤸♀️💃🏼🙆♀️
Очень волнительный и азартный процесс – подготовка конференции))
Буду вам рассказывать, как двигаемся. Ссылку на описание конференции через пару дней вам пришлю – дописываем тексты))
(умчалась отвечать на вопросы спикеров…)
Пишу быстренько последние новости!
Мы же готовим бесплатную онлайн-конференцию для тех, кто развивает свой бизнес в онлайн-обучении. Уже через месяц будем три дня говорить о создании онлайн-курсов, площадках для их проведения и продажах.
Организуем конференцию совместно с Морошкой. И всю прошедшую неделю мы с мужем рассылали приглашения спикерам, переписывались, снова рассылали, снова отвечали на вопросы…
И, кажется (тьфу-тьфу), всё получается прям очень круто! Уже согласились крупные компании Геткурс, Антитренинги, АвтоВебОфис, EdMarket (Нетология).
Сегодня я прыгала от счастья, когда Анна Эгида, преподаватель Школы Калачёвой прислала фото для лендинга – вот так подтвердила своё участие!!! 🤸♀️💃🏼🙆♀️
Очень волнительный и азартный процесс – подготовка конференции))
Буду вам рассказывать, как двигаемся. Ссылку на описание конференции через пару дней вам пришлю – дописываем тексты))
(умчалась отвечать на вопросы спикеров…)
Как понять, что ты созрел до эксперта курса?
Мы же тут все готовимся-готовимся – уже во вторник 21 мая начнется наша онлайн-конференция ДелайКурс. Но, пока не началась, поделюсь с вами одной мыслью)) На злобу дня, как говорится.
Так вот, тобы сделать курс нужно, вообще-то, не много - взять идею, продумать цепочку результатов, сделать под эту цепочку задания, подобрать теорию, сгруппировать это все в уроки и придумать название.
Можно даже собственное видео не записывать, а провести пробный вариант лайвами в соцсети и, только если выстрелит, оформлять уроки. В общем, сплошные организационные моменты.
Но есть важный нюанс! Чтобы получился хороший онлайн-курс, а вовсе не пересказ общедоступной литературы, таки надо, чтобы автор имел некую экспертизу.
При этом он должен не просто много знать по теме, гораздо важнее, чтобы автор мог привести своих участников к результату. А это умение уже из категории опыта, не просто знаний. Нужен именно личный профессиональный опыт в некой сфере. Собственно, в той самой сфере, в которой автор хочет создать онлайн-курс.
Дело в том, что общеобразовательные, общеукрепляющие курсы никому не интересны. Время сейчас такое, люди, чтобы что-то узнать берут в руки телефон и говорят: "OK, Google."
Так делает, например, моя мама, которой уже чуть больше 70 лет. Она уже не ныряет ни в нашу домашнюю библиотеку, ни в словари. Она берёт смартфон, диктует запрос и Google ей выдает кучу вариантов ответов, которые она с удовольствием читает.
Вот, из последнего, что мама «нагуглила» и отправила в семейный чат - весёлые двустишья))
«кого хочу я осчастливить,
тому уже спасенья нет»
Точно также в поисках информации поступают абсолютно все, у кого есть доступ к интернету. Чтобы люди решили купить курс, нужно уметь привести к конкретному, понятному для них результату.
А значит, прежде чем садиться за разработку курса:
шаг 1 задайте вопрос потенциальным клиентам (парочка наверняка есть в поле зрения): какой результат они бы купили за деньги, за что они готовы заплатить?
шаг 2 Исходя из ответов подумайте, есть ли у вас достаточно опыта и знаний, чтобы привести людей к этому результату наименее коротким маршрутом.
Если есть, то всё в порядке: вы тот самый эксперт, курсы которого давно ждут участники.
Всё еще не уверены? Скорее регистрируйтесь на онлайн-конференцию ДелайКурс
Кстати, с понедельника снова цена на записи увеличится.
Мы же тут все готовимся-готовимся – уже во вторник 21 мая начнется наша онлайн-конференция ДелайКурс. Но, пока не началась, поделюсь с вами одной мыслью)) На злобу дня, как говорится.
Так вот, тобы сделать курс нужно, вообще-то, не много - взять идею, продумать цепочку результатов, сделать под эту цепочку задания, подобрать теорию, сгруппировать это все в уроки и придумать название.
Можно даже собственное видео не записывать, а провести пробный вариант лайвами в соцсети и, только если выстрелит, оформлять уроки. В общем, сплошные организационные моменты.
Но есть важный нюанс! Чтобы получился хороший онлайн-курс, а вовсе не пересказ общедоступной литературы, таки надо, чтобы автор имел некую экспертизу.
При этом он должен не просто много знать по теме, гораздо важнее, чтобы автор мог привести своих участников к результату. А это умение уже из категории опыта, не просто знаний. Нужен именно личный профессиональный опыт в некой сфере. Собственно, в той самой сфере, в которой автор хочет создать онлайн-курс.
Дело в том, что общеобразовательные, общеукрепляющие курсы никому не интересны. Время сейчас такое, люди, чтобы что-то узнать берут в руки телефон и говорят: "OK, Google."
Так делает, например, моя мама, которой уже чуть больше 70 лет. Она уже не ныряет ни в нашу домашнюю библиотеку, ни в словари. Она берёт смартфон, диктует запрос и Google ей выдает кучу вариантов ответов, которые она с удовольствием читает.
Вот, из последнего, что мама «нагуглила» и отправила в семейный чат - весёлые двустишья))
«кого хочу я осчастливить,
тому уже спасенья нет»
Точно также в поисках информации поступают абсолютно все, у кого есть доступ к интернету. Чтобы люди решили купить курс, нужно уметь привести к конкретному, понятному для них результату.
А значит, прежде чем садиться за разработку курса:
шаг 1 задайте вопрос потенциальным клиентам (парочка наверняка есть в поле зрения): какой результат они бы купили за деньги, за что они готовы заплатить?
шаг 2 Исходя из ответов подумайте, есть ли у вас достаточно опыта и знаний, чтобы привести людей к этому результату наименее коротким маршрутом.
Если есть, то всё в порядке: вы тот самый эксперт, курсы которого давно ждут участники.
Всё еще не уверены? Скорее регистрируйтесь на онлайн-конференцию ДелайКурс
Кстати, с понедельника снова цена на записи увеличится.
Мужской день (почти) был у нас сегодня на онлайн-конференции #ДелайКурс!
Выступали разработчики платформ для проведения онлайн-обучения. Вообще, кое-кто из нашей «банды» организаторов сомневался – будет ли интересно целый день слушать про настройки курсов…
И знаете, что? Таки было увлекательно! Помимо того, что наши спикеры продемонстрировали всяческие нюансы с настройками, все они оказались интересными спикерами.
А Александр Круглов – просто находка – столько энергии было в его выступлении! Зарядил слушателей и влюбил в свое детище – АвтоВебОфис ))
Сразил статистикой Геткурса Сергей Михайлов. Вы знали, например, что за сутки Геткурс рассылает 4 миллиона писем! Что за письма? Так ведь на этой платформе работает более 4 тысяч онлайн-школ.
А вот этот факт сделал мой день: каждый десятый проект, зарегистрировавшийся не Геткурсе вскоре выходит на оборот 1 миллион рублей в месяц! Всегда говорила – онлайн-обучение, это прибыльный бизнес!
Уже готовы нырнуть изучать нюансы организации бизнеса на обучении онлайн? Отлично! Записи конференции помогут разобраться! Кстати, через пару часов стоимость на записи увеличится. Скорее решайтесь)) Купить записи!
Выступали разработчики платформ для проведения онлайн-обучения. Вообще, кое-кто из нашей «банды» организаторов сомневался – будет ли интересно целый день слушать про настройки курсов…
И знаете, что? Таки было увлекательно! Помимо того, что наши спикеры продемонстрировали всяческие нюансы с настройками, все они оказались интересными спикерами.
А Александр Круглов – просто находка – столько энергии было в его выступлении! Зарядил слушателей и влюбил в свое детище – АвтоВебОфис ))
Сразил статистикой Геткурса Сергей Михайлов. Вы знали, например, что за сутки Геткурс рассылает 4 миллиона писем! Что за письма? Так ведь на этой платформе работает более 4 тысяч онлайн-школ.
А вот этот факт сделал мой день: каждый десятый проект, зарегистрировавшийся не Геткурсе вскоре выходит на оборот 1 миллион рублей в месяц! Всегда говорила – онлайн-обучение, это прибыльный бизнес!
Уже готовы нырнуть изучать нюансы организации бизнеса на обучении онлайн? Отлично! Записи конференции помогут разобраться! Кстати, через пару часов стоимость на записи увеличится. Скорее решайтесь)) Купить записи!
Как думаете, можно ли за пять недель обучения с режимом: два занятия в неделю плюс вебинар с обратной связью, освоить абсолютно новую для себя профессию?
То есть предполагается, что через пять недель обучения, а это с учетом самостоятельной работы примерно 25 учебных часов, вы станете профи в новой сфере. Например, работали в офлайне, обучились и стали помощником для онлайн бизнеса. Как думаете, получится?
Как-то рассказывала , что мы с мужем познакомились на тренинге для тренеров. Три дня интенсивного обучения с 10 утра до 7 вечера, то есть 24 учебных часа и в результате вы можете указывать в резюме новую специальность «бизнес-тренер» и устраиваться на работу.
Я попала на эту учебу уже будучи тренером со стажем 11 лет, шла за обновлением - надо периодически. И когда закончился третий день и всем вручили сертификаты, некоторые участники стали задавать такие вопросы, из которых я понимала, что они, конечно, очень рады тому, что их теперь называют бизнес-тренерами, но представление о сути того, что им теперь придется делать у них сложилось весьма поверхностное.
Это было видно только мне и тренеру, который вел это обучение. Так уж вышло, что стаж в профессии у нас был одинаковый, да и опыт схожий. Воодушевленного будущего мужа после того тренинга я не без труда убедила пройти годичную программу проф.подготовки бизнес-тренеров. Мою программу в моей школе тренеров в то время.
К середине курса, осваивая очередной учебный модуль, он сказал мне: "Вот сейчас я понимаю, что за три дня тренинга нам дали гранату, чеку выдернули и сказали: иди - ты бизнес-тренер, только забыли сказать "обезьянка". И вот эти обезьяны с гранатой считают себя специалистами, не понимая глубины процесса вообще».
Вся эта история произошла почти 10 лет тому назад. Что изменилось? Да)) теперь за короткий срок учат другим профессиям. А еще начинают обучение с задания – найти заказчика или работодателя. Думаю, такие курсы хорошо тренируют у человека социальную смелость!
Я вовсе не призываю учиться 100500 часов и только после этого переходить к практике. Но и с поверхностным представлением не стоит ввязываться «во все тяжкие». Совмещать учебу и практику – это выход. А значит и заказчик должен знать, с кем он имеет дело. Баланс и равноценный обмен начальных навыков на опыт.
Согласны?
То есть предполагается, что через пять недель обучения, а это с учетом самостоятельной работы примерно 25 учебных часов, вы станете профи в новой сфере. Например, работали в офлайне, обучились и стали помощником для онлайн бизнеса. Как думаете, получится?
Как-то рассказывала , что мы с мужем познакомились на тренинге для тренеров. Три дня интенсивного обучения с 10 утра до 7 вечера, то есть 24 учебных часа и в результате вы можете указывать в резюме новую специальность «бизнес-тренер» и устраиваться на работу.
Я попала на эту учебу уже будучи тренером со стажем 11 лет, шла за обновлением - надо периодически. И когда закончился третий день и всем вручили сертификаты, некоторые участники стали задавать такие вопросы, из которых я понимала, что они, конечно, очень рады тому, что их теперь называют бизнес-тренерами, но представление о сути того, что им теперь придется делать у них сложилось весьма поверхностное.
Это было видно только мне и тренеру, который вел это обучение. Так уж вышло, что стаж в профессии у нас был одинаковый, да и опыт схожий. Воодушевленного будущего мужа после того тренинга я не без труда убедила пройти годичную программу проф.подготовки бизнес-тренеров. Мою программу в моей школе тренеров в то время.
К середине курса, осваивая очередной учебный модуль, он сказал мне: "Вот сейчас я понимаю, что за три дня тренинга нам дали гранату, чеку выдернули и сказали: иди - ты бизнес-тренер, только забыли сказать "обезьянка". И вот эти обезьяны с гранатой считают себя специалистами, не понимая глубины процесса вообще».
Вся эта история произошла почти 10 лет тому назад. Что изменилось? Да)) теперь за короткий срок учат другим профессиям. А еще начинают обучение с задания – найти заказчика или работодателя. Думаю, такие курсы хорошо тренируют у человека социальную смелость!
Я вовсе не призываю учиться 100500 часов и только после этого переходить к практике. Но и с поверхностным представлением не стоит ввязываться «во все тяжкие». Совмещать учебу и практику – это выход. А значит и заказчик должен знать, с кем он имеет дело. Баланс и равноценный обмен начальных навыков на опыт.
Согласны?
Про вебинары в онлайн-курсах на днях вышла моя статья в блоге eTutorium
Рассказала в статье сколько вебинаров должно быть в онлайн-курсе и как сделать курс с заботой об участниках. Вы, например, знаете, в чем главная ценность вебинаров? Все верно – это возможность общаться «вживую» автору с участниками и наоборот))
Есть авторы, которые свои курсы проводят только вебинарами. Они уверены, что в постоянном «живом» общении и есть вся ценность курса. Так они объясняют высокую стоимость своих программ.
«Узкое горло» у таких курсов — сам автор. Их невозможно проводить регулярно и одинаково хорошо. Такие курсы проводятся, когда их создатель этого хочет, а не по расписанию.
Если вы планируете курс, который будет проходить регулярно, не используйте только лишь вебинары — минимизируйте привязку к самочувствию и настроению автора. Чтобы сохранить «живое» общение с участниками, можно использовать и другие форматы.
Чем можно заменить «живое» общение на вебинарах в онлайн-курсе
● Обратная связь по домашним заданиям от куратора. Например, автор создал курс, привлек кураторов, научил их работать с участниками, определил период, частоту их коммуникаций и проконтролировал качество взаимодействия с учениками.
● Групповой чат. Например, автор создал чат, в котором ученики могут задавать вопросы, обсуждать нюансы, генерировать идеи и общаться друг с другом.
● Объединение участников в мини-группы или в пары для выполнения некоторых заданий.
● Публикация домашних заданий в соцсетях и работа в комментариях. Это помогает человеку получить поддержку не только внутри учебной группы, но и у своих коллег и знакомых вне её.
● Даже бот в мессенджерах помогает участникам чувствовать поддержку. Например, в моем курсе «Я пишу!» бот каждый день высылает напоминание о задании и фразу в поддержку ученика.
У каждого формата цель одна — уделять внимание участникам и не бросать их в одиночестве. В своей практике вы можете использовать некоторые из них, опираясь на цели и смыслы вашего учебного курса.
Рассказала в статье сколько вебинаров должно быть в онлайн-курсе и как сделать курс с заботой об участниках. Вы, например, знаете, в чем главная ценность вебинаров? Все верно – это возможность общаться «вживую» автору с участниками и наоборот))
Есть авторы, которые свои курсы проводят только вебинарами. Они уверены, что в постоянном «живом» общении и есть вся ценность курса. Так они объясняют высокую стоимость своих программ.
«Узкое горло» у таких курсов — сам автор. Их невозможно проводить регулярно и одинаково хорошо. Такие курсы проводятся, когда их создатель этого хочет, а не по расписанию.
Если вы планируете курс, который будет проходить регулярно, не используйте только лишь вебинары — минимизируйте привязку к самочувствию и настроению автора. Чтобы сохранить «живое» общение с участниками, можно использовать и другие форматы.
Чем можно заменить «живое» общение на вебинарах в онлайн-курсе
● Обратная связь по домашним заданиям от куратора. Например, автор создал курс, привлек кураторов, научил их работать с участниками, определил период, частоту их коммуникаций и проконтролировал качество взаимодействия с учениками.
● Групповой чат. Например, автор создал чат, в котором ученики могут задавать вопросы, обсуждать нюансы, генерировать идеи и общаться друг с другом.
● Объединение участников в мини-группы или в пары для выполнения некоторых заданий.
● Публикация домашних заданий в соцсетях и работа в комментариях. Это помогает человеку получить поддержку не только внутри учебной группы, но и у своих коллег и знакомых вне её.
● Даже бот в мессенджерах помогает участникам чувствовать поддержку. Например, в моем курсе «Я пишу!» бот каждый день высылает напоминание о задании и фразу в поддержку ученика.
У каждого формата цель одна — уделять внимание участникам и не бросать их в одиночестве. В своей практике вы можете использовать некоторые из них, опираясь на цели и смыслы вашего учебного курса.
etutorium.ru
Как эффективно использовать вебинары в онлайн-курсах
Онлайн-мероприятия органично вписываются в процесс обучения при определенных условиях. О том, сколько вебинаров должно быть в онлайн-курсе и как сделать курс с заботой об участниках, поговорим в этой статье.
Кейс в ответ на статью!
Помните, недавно рассказывала вам про свою статью для блога eTutorium? Так вот, я же ее выложила и на своем сайте. Закрыла от индексирования, чтобы по запросам шли на сайт-первоисточник, но ссылку дала заинтересованным в теме))
Так вот! В комментариях получила чудный кейс от Ольги Ушаковой! Меня прямо распирает от радости)) Смотрите сами:
⠀
"Замечательная статья - всё чётко, по полочкам. Особенно ценно то, что даны альтернативные варианты вебинарам!
⠀
Тата, чтобы не быть голословной, расскажу, опираясь на твои тезисы, как обстоят дела у нас на курсе.
⠀
1) Количество и даже наличие «живых» вебинаров зависит от пакета: в варианте Лайт, где участники могут заниматься в своём темпе, мы не используем вебинары, потому что они требуют онлайн присутствия и подстройки под темп группы. Вместо них у нас есть групповой чат, обратная связь по заданиям, большинство ответов учащиеся могут узнать сразу же после прохождения тестов, задать свои вопросы можно также индивидуально.
⠀
2) Вебинары создают эффект присутствия, снимают тревожность — у нас в стандарте есть несколько встреч, по 1 ак. часу для того, чтобы задать вопросы преподавателю. Участники действительно успокаиваются, видя, как идут дела у других участников, понимая, что и других есть вопросы, сравнивая свой прогресс с прогрессом группы.
Более того, мы значительно экономим время, отвечая на вопросы не только в чатах, но и на таких вебинарах. Кроме того, это даёт нам реальную возможность почувствовать атмосферу, выявить проблемы и скорректировать материал.
⠀
3) Онлайн-курс — живой организм! Каждый запуск даёт нам новую информацию, когда можно что-то докрутить, в том числе и прямо по ходу курса. Так, многие вопросы, которые выявлялись на вебинарах и в чатах, мы освещали в материалах курса — делали видео-урок, упражнения…"
Я же не удержалась, спросила подробности про сам курс:
«Курс English4travelling, это такая ядерная смесь английского и путешествий. Собственно, мы перенесли онлайн наш оффлайн курс и поняли, что этот формат даёт нашим студентам уникальную возможность именно применения знаний на практике — бронировать, искать, составлять маршруты…
Аудитория — взрослые, любящие путешествовать, а так как в онлайн формате можно ещё и выбирать как ты хочешь учиться — темп, количество упражнений, степень вовлечённости преподавателя, то мы сделали несколько пакетов (Light, Standard & VIP). Курс на привычной нам платформе Moodle, лежит на её бесплатном хосте Moodlecloud.»
Вот так! Дополню только, что сама я Мудл не люблю)) мы ставили его как-то для своих онлайн-курсов, был период. Но отказались дальше им пользоваться. Уж очень «сама в себе» система и не очень юзабилити, то есть пользоваться без специальной сноровки и знаний сложно. При моей любви к техническим штукам я так и не смогла с ним подружиться. Совсем.
Но, это же просто на вкус и цвет))
Другие комменты прочитать или свой написать можно здесь.
А вы знали, что ко мне можно записаться на бесплатную консультацию? Обсудим идею вашего курса. М?
Помните, недавно рассказывала вам про свою статью для блога eTutorium? Так вот, я же ее выложила и на своем сайте. Закрыла от индексирования, чтобы по запросам шли на сайт-первоисточник, но ссылку дала заинтересованным в теме))
Так вот! В комментариях получила чудный кейс от Ольги Ушаковой! Меня прямо распирает от радости)) Смотрите сами:
⠀
"Замечательная статья - всё чётко, по полочкам. Особенно ценно то, что даны альтернативные варианты вебинарам!
⠀
Тата, чтобы не быть голословной, расскажу, опираясь на твои тезисы, как обстоят дела у нас на курсе.
⠀
1) Количество и даже наличие «живых» вебинаров зависит от пакета: в варианте Лайт, где участники могут заниматься в своём темпе, мы не используем вебинары, потому что они требуют онлайн присутствия и подстройки под темп группы. Вместо них у нас есть групповой чат, обратная связь по заданиям, большинство ответов учащиеся могут узнать сразу же после прохождения тестов, задать свои вопросы можно также индивидуально.
⠀
2) Вебинары создают эффект присутствия, снимают тревожность — у нас в стандарте есть несколько встреч, по 1 ак. часу для того, чтобы задать вопросы преподавателю. Участники действительно успокаиваются, видя, как идут дела у других участников, понимая, что и других есть вопросы, сравнивая свой прогресс с прогрессом группы.
Более того, мы значительно экономим время, отвечая на вопросы не только в чатах, но и на таких вебинарах. Кроме того, это даёт нам реальную возможность почувствовать атмосферу, выявить проблемы и скорректировать материал.
⠀
3) Онлайн-курс — живой организм! Каждый запуск даёт нам новую информацию, когда можно что-то докрутить, в том числе и прямо по ходу курса. Так, многие вопросы, которые выявлялись на вебинарах и в чатах, мы освещали в материалах курса — делали видео-урок, упражнения…"
Я же не удержалась, спросила подробности про сам курс:
«Курс English4travelling, это такая ядерная смесь английского и путешествий. Собственно, мы перенесли онлайн наш оффлайн курс и поняли, что этот формат даёт нашим студентам уникальную возможность именно применения знаний на практике — бронировать, искать, составлять маршруты…
Аудитория — взрослые, любящие путешествовать, а так как в онлайн формате можно ещё и выбирать как ты хочешь учиться — темп, количество упражнений, степень вовлечённости преподавателя, то мы сделали несколько пакетов (Light, Standard & VIP). Курс на привычной нам платформе Moodle, лежит на её бесплатном хосте Moodlecloud.»
Вот так! Дополню только, что сама я Мудл не люблю)) мы ставили его как-то для своих онлайн-курсов, был период. Но отказались дальше им пользоваться. Уж очень «сама в себе» система и не очень юзабилити, то есть пользоваться без специальной сноровки и знаний сложно. При моей любви к техническим штукам я так и не смогла с ним подружиться. Совсем.
Но, это же просто на вкус и цвет))
Другие комменты прочитать или свой написать можно здесь.
А вы знали, что ко мне можно записаться на бесплатную консультацию? Обсудим идею вашего курса. М?
Про годовое планирование проектов помните писала?
Тут буквально вчера наступил третий квартал. Внезапно. Я пошла сверяться с тактическим планом, который нашла в блоге Наташи Бабаевой. Вот так все должно быть к первому июля:
Третий квартал: неопредленность
Можно спланировать дела в первом, втором и четвертом квартале, но, верьте или нет - в третьем так сделать нельзя. Он полностью зависит от результатов первого и второго кварталов. Если они оказались успешными - продолжайте экспериментировать. Если нет, возьмитесь за парочку малобюджетных проектов и пытайтесь сэкономить как можно больше ресурсов.
А что должно было сработать у нас в первом и втором квартале? Мы настроили ресурсы так, чтобы желающие могли легко нас найти и получить «добро».
Например, сейчас у меня не только лендинг с описанием услуг консультанта по разработке онлайн-курсов, но и мега-полезный блог на том же сайте. Любители во всем разобраться самостоятельно могут там просто «жить», пока не придумают структуру своего курса.
Во втором квартале нужно было жахнуть запуск
Самое время заняться таким проектом, который бы "взорвал" ваши доходы.
Какая-нибудь раскрутка, в общем, то, что позволит вам обзавестись новой аудиторией. Или, как вариант, такой проект, который принесет возможные проспекты для будущего.
Думаю, наша конференция ДелайКурс, которую мы провели в партнерстве с чудной компанией Морошка вполне выполнила задачи «раскрутки» и привела новую аудиторию.
Наслаждайтесь, но помните, что это не навсегда. Как только часы пробьют двендацать...
Что-то быстро они пробили… Осталось понять – это моё вечное недовольство своими результатами или реально надо что-то предпринять, чтобы лето запомнилось-таки хоть чем-то приятным?
Я тут пишу-пишу… знаете, мне самой не интересно читать слащавые истории побед. И про «счастье работать на себя» хочется искренних историй. Я нашла источник.
Наташа Бабаева в своем канале Бабаева к доске! @changemarketing откровенно рассказывает о выходе из найма, создании своей Школы ченджеров, о болях и кайфе хаотического этапа в разработке и продвижении продуктов.
И вот, что самое смешное)) я сначала влюбилась в ее блог, потом стала читать канал, а потом случайно обнаружила, что Наташа — ex-директор по развитию издательства МИФ, училась в UC Berkley.
Крутая в общем)) Рекомендую!
Тут буквально вчера наступил третий квартал. Внезапно. Я пошла сверяться с тактическим планом, который нашла в блоге Наташи Бабаевой. Вот так все должно быть к первому июля:
Третий квартал: неопредленность
Можно спланировать дела в первом, втором и четвертом квартале, но, верьте или нет - в третьем так сделать нельзя. Он полностью зависит от результатов первого и второго кварталов. Если они оказались успешными - продолжайте экспериментировать. Если нет, возьмитесь за парочку малобюджетных проектов и пытайтесь сэкономить как можно больше ресурсов.
А что должно было сработать у нас в первом и втором квартале? Мы настроили ресурсы так, чтобы желающие могли легко нас найти и получить «добро».
Например, сейчас у меня не только лендинг с описанием услуг консультанта по разработке онлайн-курсов, но и мега-полезный блог на том же сайте. Любители во всем разобраться самостоятельно могут там просто «жить», пока не придумают структуру своего курса.
Во втором квартале нужно было жахнуть запуск
Самое время заняться таким проектом, который бы "взорвал" ваши доходы.
Какая-нибудь раскрутка, в общем, то, что позволит вам обзавестись новой аудиторией. Или, как вариант, такой проект, который принесет возможные проспекты для будущего.
Думаю, наша конференция ДелайКурс, которую мы провели в партнерстве с чудной компанией Морошка вполне выполнила задачи «раскрутки» и привела новую аудиторию.
Наслаждайтесь, но помните, что это не навсегда. Как только часы пробьют двендацать...
Что-то быстро они пробили… Осталось понять – это моё вечное недовольство своими результатами или реально надо что-то предпринять, чтобы лето запомнилось-таки хоть чем-то приятным?
Я тут пишу-пишу… знаете, мне самой не интересно читать слащавые истории побед. И про «счастье работать на себя» хочется искренних историй. Я нашла источник.
Наташа Бабаева в своем канале Бабаева к доске! @changemarketing откровенно рассказывает о выходе из найма, создании своей Школы ченджеров, о болях и кайфе хаотического этапа в разработке и продвижении продуктов.
И вот, что самое смешное)) я сначала влюбилась в ее блог, потом стала читать канал, а потом случайно обнаружила, что Наташа — ex-директор по развитию издательства МИФ, училась в UC Berkley.
Крутая в общем)) Рекомендую!
Во что упрется ваш бизнес, когда захочет вырасти, знаете? В ваше недоверие.
Когда в своей онлайн-практике начинаешь набирать обороты, ускоряться - растёт число клиентов, а с ним и число задач, которые нужно выполнять. Чем дальше, тем острее возникает необходимость привлекать исполнителей.
Время идет, и некоторые исполнители становятся твоими сотрудниками. Расширяется практика и превращается в настоящий бизнес, сотрудников становится все больше.
В работе с одним исполнителем или с коллективом, есть ключевой момент - доверие.
Я говорю сейчас не о том доверии, когда ты привлек интересных людей, всё им отдал и они на свое усмотрение творят, что хотят. Нет, но и собирать людей с талантами, способностями, даже с квалификацией, которая в определенной сфере гораздо круче, чем твоя — это значит иметь смелость доверять.
Есть у меня интересный пример удивительного человека, который с легкостью собирает вокруг себя единомышленников, причём очень компетентных и талантливых. Зажигает своей идеей и заражает энергией! Но в определенный момент работы команды у него включается желание «держать всё в собственных руках». И начинается тотальный контроль каждого шага и каждого действия, вплоть до элементарных вещей, о которых изначально были договоренности.
Чем всё заканчивается, догадываетесь? Сначала у команды начисто пропадает желание что-либо предлагать. Зачем? Все равно сделано будет так, как решит руководитель. Потом начинается тихий саботаж процессов – зачем напрягаться, если и ответственность руководитель не доверил.
А дальше у этого руководителя заканчиваются силы. Ещё бы – попробуй-ка абсолютно все делать и контролировать сам! И, как результат – выгорание. Ему самому уже поперек горла встают «все эти дурацкие проекты» и «все уходят из команды…». Отчаяние, обида, злость, ощущение несправедливости…
Кстати, именно такой букет чувств испытывают члены команды, когда им хочется творить, но руководитель не доверяет, «бьет по рукам».
Так вот, в какой мере вы доверяете человеку, какой объем задач и насколько вы придерживаетесь сами своих договоренностей о точках контроля, будут зависеть и результаты его работы.
Это всего одна управленческая функция Делегирование - умение поставить задачу, обеспечить ресурсами, наделить полномочиями и доверить выполнение. И дальше – контроль по заранее оговоренным точкам и по факту выполнения.
Как у вас с доверием?
Когда в своей онлайн-практике начинаешь набирать обороты, ускоряться - растёт число клиентов, а с ним и число задач, которые нужно выполнять. Чем дальше, тем острее возникает необходимость привлекать исполнителей.
Время идет, и некоторые исполнители становятся твоими сотрудниками. Расширяется практика и превращается в настоящий бизнес, сотрудников становится все больше.
В работе с одним исполнителем или с коллективом, есть ключевой момент - доверие.
Я говорю сейчас не о том доверии, когда ты привлек интересных людей, всё им отдал и они на свое усмотрение творят, что хотят. Нет, но и собирать людей с талантами, способностями, даже с квалификацией, которая в определенной сфере гораздо круче, чем твоя — это значит иметь смелость доверять.
Есть у меня интересный пример удивительного человека, который с легкостью собирает вокруг себя единомышленников, причём очень компетентных и талантливых. Зажигает своей идеей и заражает энергией! Но в определенный момент работы команды у него включается желание «держать всё в собственных руках». И начинается тотальный контроль каждого шага и каждого действия, вплоть до элементарных вещей, о которых изначально были договоренности.
Чем всё заканчивается, догадываетесь? Сначала у команды начисто пропадает желание что-либо предлагать. Зачем? Все равно сделано будет так, как решит руководитель. Потом начинается тихий саботаж процессов – зачем напрягаться, если и ответственность руководитель не доверил.
А дальше у этого руководителя заканчиваются силы. Ещё бы – попробуй-ка абсолютно все делать и контролировать сам! И, как результат – выгорание. Ему самому уже поперек горла встают «все эти дурацкие проекты» и «все уходят из команды…». Отчаяние, обида, злость, ощущение несправедливости…
Кстати, именно такой букет чувств испытывают члены команды, когда им хочется творить, но руководитель не доверяет, «бьет по рукам».
Так вот, в какой мере вы доверяете человеку, какой объем задач и насколько вы придерживаетесь сами своих договоренностей о точках контроля, будут зависеть и результаты его работы.
Это всего одна управленческая функция Делегирование - умение поставить задачу, обеспечить ресурсами, наделить полномочиями и доверить выполнение. И дальше – контроль по заранее оговоренным точкам и по факту выполнения.
Как у вас с доверием?
Чтобы вести онлайн совместные проекты нашла очень крутой сервис!
Это все моя страсть к новым гаджетам и приложениям))
Пришлось заново ставить десктопные приложения, мой ноут «ушел» менять вспухшую батарею, а я пока старичка Vaio эксплуатирую…
Ну и вот, пока искала, скачивала рабочие программки, набросилось на меня уведомление: иконка, как у Any.do. Я обрадовалась! Наконец-то Any.do «изобрели» десктопную версию! Рванула читать, ставить…
Но! Оказалось, что это вообще другое и, я вам скажу, прекрасное приложение MeisterTask!
Только представьте микс карточек Трелло и постановки задач Битрикс24
Здесь можно не только привычным для Трелло способом создавать проекты – доски и в них перетаскивать карточки. Но – вот чего мне прямо не хватало в Трелло – каждая карточка, это задача и ее можно:
- ставить исполнителю
- дробить на подзадачи
- делать подробное описание
- прикреплять файлы
- настраивать срок исполнения
- обсуждать детали
- контролировать срок исполнения.
И это очень-при-очень полезная функция для организации совместной работы. Стартовый интерфейс – прямо прекрасен: ты можешь сразу видеть все свои задачи из всех проектов
В Трелло мне прямо не хватало именно постановки задач. Там все карточки норовят превратиться в «кучу-малу» так, что доску открывать не хочется.
А здесь – приличный такой органайзер! Рекомендую, в общем.
Кстати, партнерских ссылок они не дают – написала вам из любви)) уж очень понравилось приложение MeisterTask.
Web
iOS
Mac
Windows
Android
Это все моя страсть к новым гаджетам и приложениям))
Пришлось заново ставить десктопные приложения, мой ноут «ушел» менять вспухшую батарею, а я пока старичка Vaio эксплуатирую…
Ну и вот, пока искала, скачивала рабочие программки, набросилось на меня уведомление: иконка, как у Any.do. Я обрадовалась! Наконец-то Any.do «изобрели» десктопную версию! Рванула читать, ставить…
Но! Оказалось, что это вообще другое и, я вам скажу, прекрасное приложение MeisterTask!
Только представьте микс карточек Трелло и постановки задач Битрикс24
Здесь можно не только привычным для Трелло способом создавать проекты – доски и в них перетаскивать карточки. Но – вот чего мне прямо не хватало в Трелло – каждая карточка, это задача и ее можно:
- ставить исполнителю
- дробить на подзадачи
- делать подробное описание
- прикреплять файлы
- настраивать срок исполнения
- обсуждать детали
- контролировать срок исполнения.
И это очень-при-очень полезная функция для организации совместной работы. Стартовый интерфейс – прямо прекрасен: ты можешь сразу видеть все свои задачи из всех проектов
В Трелло мне прямо не хватало именно постановки задач. Там все карточки норовят превратиться в «кучу-малу» так, что доску открывать не хочется.
А здесь – приличный такой органайзер! Рекомендую, в общем.
Кстати, партнерских ссылок они не дают – написала вам из любви)) уж очень понравилось приложение MeisterTask.
Web
iOS
Mac
Windows
Android
Какую тему лучше взять, чтобы начать работу с клиентами в онлайн? Это у меня активно идут консультации-знакомства с теми, кто хочет перейти в онлайн и создать свой курс. Поделюсь с вами мыслью, которую вчера обсуждала.
Так вот, с какой темой лучше идти в онлайн? Если представить, что у вас уже есть в офлайн и тема, и клиенты. Но вы размышляете, стоит ли с этим же начинать в онлайн или взяться за новую тему, которая манит и пугает одновременно.
Мой ответ - возьмите в работу ту, что будет вас вдохновлять! И пусть она, поначалу, кажется вам страшной, амбициозной и смелой. Пусть будут в ней такие эмоциональные крючки, они вытащат вас, когда вдруг захочется сдаться и все бросить.
Да, теория экономики говорит, что значительно легче выходить на новый рынок со старым продуктом. Мол, хоть на создание продукта вы не будете тратить время и силы.
Но представьте, у вас есть привычный круг клиентов и отлаженная практика в офлайн. Например, как психолог вы консультируете по вопросам взаимоотношений пары или индивидуально. Эта тема для вас давно знакома, привычна и уже без азарта.
Если вы её захотите взять в онлайн, помните, что придется начать все заново. Найти новый круг потенциальных клиентов, убедить их в том, что вы прекрасный психолог и вам можно доверить личные беды.
В любой теме придется с ноля доказывать свою силу и правоту. Но гораздо увлекательнее вам будет это делать с темой, которая вам доставляет эмоциональные задор.
Ходить на старых лыжах по новой лыжне не интересно. Вам вскоре станет скучно, и вы бросите, не успев достигнуть сильных результатов.
Хотя, бывает и так: в офлайне уже начало подташнивать от темы, вышли в онлайн и, за счёт новизны среды, увлеклись и быстро вышли в заказы. Но эта увлеченность будет на короткое время, тошнить все равно скоро начнет) ведь, по сути, ничего не изменилось в том, что вы делали.
Пусть идея, с которой вы пойдете в онлайн станет для вас вызовом! Если вы чувствуете эмоциональный подъем, размышляя о ней, это то, что нужно! При этом, конечно, в новой теме вы должны обладать компетенциями))
Так вот, с какой темой лучше идти в онлайн? Если представить, что у вас уже есть в офлайн и тема, и клиенты. Но вы размышляете, стоит ли с этим же начинать в онлайн или взяться за новую тему, которая манит и пугает одновременно.
Мой ответ - возьмите в работу ту, что будет вас вдохновлять! И пусть она, поначалу, кажется вам страшной, амбициозной и смелой. Пусть будут в ней такие эмоциональные крючки, они вытащат вас, когда вдруг захочется сдаться и все бросить.
Да, теория экономики говорит, что значительно легче выходить на новый рынок со старым продуктом. Мол, хоть на создание продукта вы не будете тратить время и силы.
Но представьте, у вас есть привычный круг клиентов и отлаженная практика в офлайн. Например, как психолог вы консультируете по вопросам взаимоотношений пары или индивидуально. Эта тема для вас давно знакома, привычна и уже без азарта.
Если вы её захотите взять в онлайн, помните, что придется начать все заново. Найти новый круг потенциальных клиентов, убедить их в том, что вы прекрасный психолог и вам можно доверить личные беды.
В любой теме придется с ноля доказывать свою силу и правоту. Но гораздо увлекательнее вам будет это делать с темой, которая вам доставляет эмоциональные задор.
Ходить на старых лыжах по новой лыжне не интересно. Вам вскоре станет скучно, и вы бросите, не успев достигнуть сильных результатов.
Хотя, бывает и так: в офлайне уже начало подташнивать от темы, вышли в онлайн и, за счёт новизны среды, увлеклись и быстро вышли в заказы. Но эта увлеченность будет на короткое время, тошнить все равно скоро начнет) ведь, по сути, ничего не изменилось в том, что вы делали.
Пусть идея, с которой вы пойдете в онлайн станет для вас вызовом! Если вы чувствуете эмоциональный подъем, размышляя о ней, это то, что нужно! При этом, конечно, в новой теме вы должны обладать компетенциями))
Про тексты
В одном коротком предложении передать мысль, вызвать эмоции, заставить задуматься. Умеете?
Знаете, иногда читаешь пост... и странные мысли появляются: вроде текст объёмный, чувствуется, что автор прямо вложился в его создание.
Но пустой. Нет в нем интересной мысли и идея за множеством слов потерялась.
Формат "одностишья" для меня пока сложен - не умею)) потому любуюсь творчеством авторов. Вот, например, подборка из Леонида Либкинда. Прекрасная, я считаю.
⠀
〰️
В беседе ни о чём придерживались темы.
〰️
Назойливо жужжал слон, сделанный из мухи.
〰️
Не сразу, но нашлось не то, что мы искали.
〰️
Всё приедается. Но только не поганки.
〰️
Бродил по пляжу в неженатом виде.
〰️
Работай на скупого — платит дважды.
〰️
Продам дрова— недавно наломала.
〰️
Из пункта «А» до «Б» шла через «Ж» дорога.
〰️
Она была, как все — неповторима.
〰️
Я честно вам сказал не то, что думал.
〰️
Жить не даёт здоровый образ жизни.
〰️
Имеешь журавля, а тянет на синицу.
〰️
Вам кофе сразу, после или нафиг?
〰️
Нам врали зеркала — теперь клевещут.
〰️
Мечтала сдуру стать ещё умнее.
〰️
Молчала в тряпочку от Дольче энд Габбана.
〰️
Нашёл работу. Где б найти зарплату?
〰️
Кем быть? Собой или приличным человеком?
〰️
Пожили «счастливо» и перешли на «долго».
〰️
Мой склад ума. Наведываюсь редко.
〰️
Как много сил на слабости уходит.
〰️
Всё в руки шло, но шло из рук вон плохо.
〰️
Мечта сбылась. Вот вспомнить бы, какая…
〰️
Сумел послать, не говоря ни слова.
〰️
Тем ваши мысли хороши, что их немного.
〰️
Не матом крыл он, а глагольной рифмой.
〰️
Нашёл свой путь на не своей дороге!
〰️
ПомЯнуть старое циклопы не решались.
〰️
Был осуждён как злостный лайкодатель.
〰️
И мысли путались. Ну с кем попало!
〰️
Нашёл себя. Друг друга не узнали.
〰️
В рецепте счастья неразборчив почерк.
〰️
Звездой упавшей мнил себя окурок.
〰️
Молчали по-семейному – о разном.
〰️
Пусть время лечит! Не мешайте, доктор!
⠀
#дорожкимыслей
В одном коротком предложении передать мысль, вызвать эмоции, заставить задуматься. Умеете?
Знаете, иногда читаешь пост... и странные мысли появляются: вроде текст объёмный, чувствуется, что автор прямо вложился в его создание.
Но пустой. Нет в нем интересной мысли и идея за множеством слов потерялась.
Формат "одностишья" для меня пока сложен - не умею)) потому любуюсь творчеством авторов. Вот, например, подборка из Леонида Либкинда. Прекрасная, я считаю.
⠀
〰️
В беседе ни о чём придерживались темы.
〰️
Назойливо жужжал слон, сделанный из мухи.
〰️
Не сразу, но нашлось не то, что мы искали.
〰️
Всё приедается. Но только не поганки.
〰️
Бродил по пляжу в неженатом виде.
〰️
Работай на скупого — платит дважды.
〰️
Продам дрова— недавно наломала.
〰️
Из пункта «А» до «Б» шла через «Ж» дорога.
〰️
Она была, как все — неповторима.
〰️
Я честно вам сказал не то, что думал.
〰️
Жить не даёт здоровый образ жизни.
〰️
Имеешь журавля, а тянет на синицу.
〰️
Вам кофе сразу, после или нафиг?
〰️
Нам врали зеркала — теперь клевещут.
〰️
Мечтала сдуру стать ещё умнее.
〰️
Молчала в тряпочку от Дольче энд Габбана.
〰️
Нашёл работу. Где б найти зарплату?
〰️
Кем быть? Собой или приличным человеком?
〰️
Пожили «счастливо» и перешли на «долго».
〰️
Мой склад ума. Наведываюсь редко.
〰️
Как много сил на слабости уходит.
〰️
Всё в руки шло, но шло из рук вон плохо.
〰️
Мечта сбылась. Вот вспомнить бы, какая…
〰️
Сумел послать, не говоря ни слова.
〰️
Тем ваши мысли хороши, что их немного.
〰️
Не матом крыл он, а глагольной рифмой.
〰️
Нашёл свой путь на не своей дороге!
〰️
ПомЯнуть старое циклопы не решались.
〰️
Был осуждён как злостный лайкодатель.
〰️
И мысли путались. Ну с кем попало!
〰️
Нашёл себя. Друг друга не узнали.
〰️
В рецепте счастья неразборчив почерк.
〰️
Звездой упавшей мнил себя окурок.
〰️
Молчали по-семейному – о разном.
〰️
Пусть время лечит! Не мешайте, доктор!
⠀
#дорожкимыслей
Про уникальность разговаривали с клиентом. Создаем сейчас с ним онлайн-курс для начинающих предпринимателей. Сам процесс создания, конечно тоже увлекает!
Так вот, выписывая на бумагу, составляя последовательность действий для будущих участников курса, мой клиент, дадим ему условное имя Андрей, обнаруживает все больше интересных нюансов. Для него важно выдать именно тот подход, который он выработал в своей предпринимательской практике.
Надо сказать, Андрей обладает удивительной обучаемостью – множество курсов, что он успел пройти, переработались им в конкретные результаты в бизнесе. Такая, знаете, постоянная проверка практикой. Редкая способность!
Чем дальше работаем, тем больше ему видится уникальность подхода. В очередной раз получаю от него сообщение с описанием уникальности и пишу в ответ:
«Сейчас Вам уникальность видится в этом сочетании концепций. Из опыта - хорошие по контенту и полезные по сочетанию программы "спотыкаются", когда участники не переходят к действиям.
Это, на самом деле, самый сложный момент - превратить слушателей в делателей. И если нам это удастся, и они внедрят, хотя бы 30% от того, что мы в них вложим - вот будет предмет для гордости: Программа, которая меняет твой бизнес. Не в теории, а в жизни. В твоей жизни!»
Такие вот будни eLearning коуча)) захотелось с вами поделиться.
Так вот, выписывая на бумагу, составляя последовательность действий для будущих участников курса, мой клиент, дадим ему условное имя Андрей, обнаруживает все больше интересных нюансов. Для него важно выдать именно тот подход, который он выработал в своей предпринимательской практике.
Надо сказать, Андрей обладает удивительной обучаемостью – множество курсов, что он успел пройти, переработались им в конкретные результаты в бизнесе. Такая, знаете, постоянная проверка практикой. Редкая способность!
Чем дальше работаем, тем больше ему видится уникальность подхода. В очередной раз получаю от него сообщение с описанием уникальности и пишу в ответ:
«Сейчас Вам уникальность видится в этом сочетании концепций. Из опыта - хорошие по контенту и полезные по сочетанию программы "спотыкаются", когда участники не переходят к действиям.
Это, на самом деле, самый сложный момент - превратить слушателей в делателей. И если нам это удастся, и они внедрят, хотя бы 30% от того, что мы в них вложим - вот будет предмет для гордости: Программа, которая меняет твой бизнес. Не в теории, а в жизни. В твоей жизни!»
Такие вот будни eLearning коуча)) захотелось с вами поделиться.
Про самоорганизацию
Меня тут спросили, какие программы или приложения помогают мне контролировать процессы, организовывать события и освобождать время на личную жизнь и удовольствия?
Признаюсь - приложений у меня много)) очень люблю их исследовать, всегда что-нибудь тестирую. Даже на главном экране телефона есть папочка с названием "Тест" и в ней всегда есть что «потыкать»))))
Но, чтобы упорядочить свою жизнь, нужна всего лишь дисциплина. Какие бы приложения вы себе не настроили, если вы не будете в них «засовывать свой нос» и пользоваться по назначению, то все дела так и будут в бардаке.
Тем не менее, структура ежедневной самоорганизации может быть такая:
во-первых, должно быть место для Входящих. Туда вы закидываете всё, что прилетает в течение дня – задачи, ссылки, идеи. Чтобы Входящие не превратились в «помойку», нужно их регулярно разбирать и распределять по проектам или в Хранение. Выделите день в неделе для этой работы.
Во-вторых, определите место, где вы ведёте проекты. Приступая к планированию, сверьтесь со срочными задачами – убедитесь, что все будет выполнено к запланированным датам. Оцените объем работ и распределите его на мелкие задачи. Всё фиксируем в том самом месте, где ведётся проект. Кстати, проверьте, что из Входящих надо спланировать по срокам.
В-третьих, убедитесь, что мероприятия или встречи занесены в такое приложение, которое напомнит вовремя о них.
Сейчас у меня такой вот «боевой комплект»:
✔️Any.do я использую для фиксации входящего потока плюс напоминалками фиксирую мелкие задачи по хозяйству, типа, «полить цветочки» и «сделать маску для лица».
✔️MeisterTask я использую для проектов, то есть у меня все задачи по проектам раскладываются на канбан доске и я передвигаю карточки, например, из столбца «Запланировано» в «Сделано».
✔️Мероприятия у меня синхронизируются в гугл календарь со специальной настройкой уведомлений.
Пробовала найти универсальное для всех целей приложение… пока ищу.
Например, Any.do прекрасен для фиксации задач, даже по срокам можно их планировать и гугл календарь там легко привязывается. Но! Увидеть «картину в целом» по каждому проекту не получится. Все выполненные задачи по всем проектам валятся в одну кучу и нет возможности проанализировать процесс, сделать выводы, что-то докрутить в самой организации.
В MeisterTask хорошо видна динамика по проекту, можно назначать задачи исполнителям, контролировать время, обмениваться файлами, ссылками, даже обсуждать прямо внутри задачи детали. Но! Фиксировать входящие на ходу с телефона – не удобно. И календаря там нет, только синхронизация с гугл календарем.
А в гугл календаре удобно только фиксировать мероприятия и встречи по датам и времени. Зато, в него можно из всех приложений настроить синхронизацию и видеть всё прямо с виджета на телефоне.
Вообще, гугл календарь я использую много лет для разных целей. Например, сейчас у меня там отдельный календарь с контент-планом для каждой моей Фейсбук группы. Есть совместный с мужем календарь, чтобы планировать наше время в проектах.
Самое главное - хорошо ориентироваться в этом хозяйстве и регулярно пользоваться. Но при этом есть секрет, как высвободить себе время на отдых. Та-даам:
Время на отдых надо планировать))))
Если вы его не планируете, то все свое свободное от проектов время вы будете заниматься проектами или делать вид, что занимаетесь. В народе это называется «тупить» ибо сил нет или «имитировать бурную деятельность» ибо, ну вы поняли)) сил нет.
Меня тут спросили, какие программы или приложения помогают мне контролировать процессы, организовывать события и освобождать время на личную жизнь и удовольствия?
Признаюсь - приложений у меня много)) очень люблю их исследовать, всегда что-нибудь тестирую. Даже на главном экране телефона есть папочка с названием "Тест" и в ней всегда есть что «потыкать»))))
Но, чтобы упорядочить свою жизнь, нужна всего лишь дисциплина. Какие бы приложения вы себе не настроили, если вы не будете в них «засовывать свой нос» и пользоваться по назначению, то все дела так и будут в бардаке.
Тем не менее, структура ежедневной самоорганизации может быть такая:
во-первых, должно быть место для Входящих. Туда вы закидываете всё, что прилетает в течение дня – задачи, ссылки, идеи. Чтобы Входящие не превратились в «помойку», нужно их регулярно разбирать и распределять по проектам или в Хранение. Выделите день в неделе для этой работы.
Во-вторых, определите место, где вы ведёте проекты. Приступая к планированию, сверьтесь со срочными задачами – убедитесь, что все будет выполнено к запланированным датам. Оцените объем работ и распределите его на мелкие задачи. Всё фиксируем в том самом месте, где ведётся проект. Кстати, проверьте, что из Входящих надо спланировать по срокам.
В-третьих, убедитесь, что мероприятия или встречи занесены в такое приложение, которое напомнит вовремя о них.
Сейчас у меня такой вот «боевой комплект»:
✔️Any.do я использую для фиксации входящего потока плюс напоминалками фиксирую мелкие задачи по хозяйству, типа, «полить цветочки» и «сделать маску для лица».
✔️MeisterTask я использую для проектов, то есть у меня все задачи по проектам раскладываются на канбан доске и я передвигаю карточки, например, из столбца «Запланировано» в «Сделано».
✔️Мероприятия у меня синхронизируются в гугл календарь со специальной настройкой уведомлений.
Пробовала найти универсальное для всех целей приложение… пока ищу.
Например, Any.do прекрасен для фиксации задач, даже по срокам можно их планировать и гугл календарь там легко привязывается. Но! Увидеть «картину в целом» по каждому проекту не получится. Все выполненные задачи по всем проектам валятся в одну кучу и нет возможности проанализировать процесс, сделать выводы, что-то докрутить в самой организации.
В MeisterTask хорошо видна динамика по проекту, можно назначать задачи исполнителям, контролировать время, обмениваться файлами, ссылками, даже обсуждать прямо внутри задачи детали. Но! Фиксировать входящие на ходу с телефона – не удобно. И календаря там нет, только синхронизация с гугл календарем.
А в гугл календаре удобно только фиксировать мероприятия и встречи по датам и времени. Зато, в него можно из всех приложений настроить синхронизацию и видеть всё прямо с виджета на телефоне.
Вообще, гугл календарь я использую много лет для разных целей. Например, сейчас у меня там отдельный календарь с контент-планом для каждой моей Фейсбук группы. Есть совместный с мужем календарь, чтобы планировать наше время в проектах.
Самое главное - хорошо ориентироваться в этом хозяйстве и регулярно пользоваться. Но при этом есть секрет, как высвободить себе время на отдых. Та-даам:
Время на отдых надо планировать))))
Если вы его не планируете, то все свое свободное от проектов время вы будете заниматься проектами или делать вид, что занимаетесь. В народе это называется «тупить» ибо сил нет или «имитировать бурную деятельность» ибо, ну вы поняли)) сил нет.
Приветствую, дорогие!
🤔Те, кто когда-то подписался и совсем забыл, о чем был этот канал))
😉И те, кто присоединился прямо сегодня после моего выступления на конференции Морошки.
Предупреждаю! Теперь буду здесь публиковать материалы о практической психологии бизнеса.
Это если коротенько.
Подробнее прямо сейчас расскажу и сразу предлагаю вам тоже представиться в комментариях к этому посту. Отметим встречу личным знакомством!
Меня зовут Тата Маляр, я психолог и коуч для предпринимателей, владельцев бизнеса.
Помогаю разобраться с причинами спорных умозаключений, резких решений, бурных реакций, неожиданных действий или бездействия.
● Имею ученую степень кандидата психологических наук в сфере психологии труда (с 2007г),
● коучинговую практику (с 2012г.),
● собственный бизнес-опыт, начиная с тренингового агентства (с 2009г.)
● управленческий опыт – руководила коллективами от 3 до 150 человек (с 2002г.)
Спикер онлайн-конференций "Ed2People", "Skill puzzle 2,0" EdMarket, "Бьюти форум", "Навигатор предпринимателя", "Тренды 2021", от Морошки: "Продуктивная", "ДавайПиши 2018", "ДавайПиши 2019", "ДелайКурс", «Денежная».
Здесь будем говорить о психологии для бизнеса, ибо она присутствует в каждом дне бизнесмена, предпринимателя. А как иначе? Ведь бизнес — это люди, а значит – общение, конфликты, принятие решений, мотивация и далее по списку. Всё, что связано с психологией людей и их профессиональной деятельности.
Будьте активны – пишите свои вопросы в комментариях, предлагайте темы для обсуждения. Так мы будем максимально полезны друг другу.
А если есть запрос, можем сразу перейти в индивидуальную работу. Чтобы записаться на встречу-знакомство – напишите мне сообщение @tatamalyar.
А теперь расскажите о себе! Всё, что хочется))
🤔Те, кто когда-то подписался и совсем забыл, о чем был этот канал))
😉И те, кто присоединился прямо сегодня после моего выступления на конференции Морошки.
Предупреждаю! Теперь буду здесь публиковать материалы о практической психологии бизнеса.
Это если коротенько.
Подробнее прямо сейчас расскажу и сразу предлагаю вам тоже представиться в комментариях к этому посту. Отметим встречу личным знакомством!
Меня зовут Тата Маляр, я психолог и коуч для предпринимателей, владельцев бизнеса.
Помогаю разобраться с причинами спорных умозаключений, резких решений, бурных реакций, неожиданных действий или бездействия.
● Имею ученую степень кандидата психологических наук в сфере психологии труда (с 2007г),
● коучинговую практику (с 2012г.),
● собственный бизнес-опыт, начиная с тренингового агентства (с 2009г.)
● управленческий опыт – руководила коллективами от 3 до 150 человек (с 2002г.)
Спикер онлайн-конференций "Ed2People", "Skill puzzle 2,0" EdMarket, "Бьюти форум", "Навигатор предпринимателя", "Тренды 2021", от Морошки: "Продуктивная", "ДавайПиши 2018", "ДавайПиши 2019", "ДелайКурс", «Денежная».
Здесь будем говорить о психологии для бизнеса, ибо она присутствует в каждом дне бизнесмена, предпринимателя. А как иначе? Ведь бизнес — это люди, а значит – общение, конфликты, принятие решений, мотивация и далее по списку. Всё, что связано с психологией людей и их профессиональной деятельности.
Будьте активны – пишите свои вопросы в комментариях, предлагайте темы для обсуждения. Так мы будем максимально полезны друг другу.
А если есть запрос, можем сразу перейти в индивидуальную работу. Чтобы записаться на встречу-знакомство – напишите мне сообщение @tatamalyar.
А теперь расскажите о себе! Всё, что хочется))
❤9👍4
Иногда отзыв говорит лучше, чем любые тексты с описанием твоих услуг. А главное, сразу видно портрет любимых киентов: сильные, одарённые ❤️
Знакомьтесь - прекрасная Наталья Оленцова:
Я всегда со скепсисом относилась к подаркам на публичных лекциях типа “первые пять человек на консультацию - бесплатно”. Никогда не попадала в эту пятерку. Во время выступления Таты Маляр на конференции “Денежная” что-то щелкнуло: мне надо! Не помню когда еще мои пальцы так быстро бегали по клавиатуре…
Через пару дней пришло уведомление - выберите время консультации. Вау! Следующий шаг и вопрос: а что можно успеть за полчаса?
Последние два месяца я человек-паззл. Бизнес закрыла, - нескучно живем во время перемен! - дальше что? Я и швец, и жнец, и на дуде, в целом, тоже могу. Как это все состыковать? Или надо выбрать что-то одно?
Как журналист со стажем точно знаю: даже один правильно заданный вопрос может сделать все интервью. А если этих вопросов больше? Так вот, Тата умеет задавать правильные вопросы. Это так нужно!
Подвисла раз, подвисла другой - и восприятие задачи сошло с проторенной колеи.
Самые ценные моменты консультации:
1) я получила подтверждение нужности своего опыта и потенциального продукта
2) я получила подтверждение ценности его для целевой аудитории и более внимательный взгляд на сегменты моей ЦА
3) я получила пару техник, которые позволяют собрать паззл в целую картинку, и рекомендации как можно было бы распорядиться моими знаниями.
Я верю в докторов, которые могут лечить одним своим присутствием. В людей, чье деликатное присутствие в системе способно дать ей новую энергию. Впрочем, вера моя вполне нашла свое материальное подтверждение.
С благодарностью за консультацию, создатель и руководитель “Студии осанки” Наталья Оленцова www.royal-motion.ru
Знакомьтесь - прекрасная Наталья Оленцова:
Я всегда со скепсисом относилась к подаркам на публичных лекциях типа “первые пять человек на консультацию - бесплатно”. Никогда не попадала в эту пятерку. Во время выступления Таты Маляр на конференции “Денежная” что-то щелкнуло: мне надо! Не помню когда еще мои пальцы так быстро бегали по клавиатуре…
Через пару дней пришло уведомление - выберите время консультации. Вау! Следующий шаг и вопрос: а что можно успеть за полчаса?
Последние два месяца я человек-паззл. Бизнес закрыла, - нескучно живем во время перемен! - дальше что? Я и швец, и жнец, и на дуде, в целом, тоже могу. Как это все состыковать? Или надо выбрать что-то одно?
Как журналист со стажем точно знаю: даже один правильно заданный вопрос может сделать все интервью. А если этих вопросов больше? Так вот, Тата умеет задавать правильные вопросы. Это так нужно!
Подвисла раз, подвисла другой - и восприятие задачи сошло с проторенной колеи.
Самые ценные моменты консультации:
1) я получила подтверждение нужности своего опыта и потенциального продукта
2) я получила подтверждение ценности его для целевой аудитории и более внимательный взгляд на сегменты моей ЦА
3) я получила пару техник, которые позволяют собрать паззл в целую картинку, и рекомендации как можно было бы распорядиться моими знаниями.
Я верю в докторов, которые могут лечить одним своим присутствием. В людей, чье деликатное присутствие в системе способно дать ей новую энергию. Впрочем, вера моя вполне нашла свое материальное подтверждение.
С благодарностью за консультацию, создатель и руководитель “Студии осанки” Наталья Оленцова www.royal-motion.ru
❤3👍1👏1
Forwarded from Deleted Account
Здравствуйте. Вчера @TataMalyar провела для меня диагностическую сессию, и этот разговор разогнал туман из моей головы, включил освещение и очистил пространство. Тата разобралась в моей текущей ситуации и дала несколько полезных советов. И это всего за 30 минут! Теперь когда с утра тот самый туман попробовал залезть в мою голову снова, я посмотрела на записи советов Таты, встряхнулась и составила план работы на сегодня. А ещё то, как Тата разговаривает - успокаивает и внушает уверенность. Интересно, что чувствуют другие собеседники Таты? Поделитесь, пожалуйста.
❤4
Иногда разговор из серии "у меня ступор, не понимаю, где брать деньги..." оборачивается большой психологической работой. И вовсе не про поиск денег.
Такое случается и с опытными, активными людьми из бизнеса, которые уверенно обходили препятствия на своем пути, продвигались и развивались профессионально. На больших оборотах, в том числе и финансовых.
Но однажды в их жизни происходит “нечто”, с которым вроде справляются, но совершенно не так, как раньше. С большими потерями и саморазрушающими мыслями. Выходят опустошенными, потеряв проект, себя и стимулы развиваться.
И если раньше сложные ситуации мобилизовали, помогали сфокусироваться и найти решение. То теперь - лишь ощущение топтания на месте и потери ориентиров - в какую сторону двигаться.
Обычно это случается после 40 лет, когда за плечами крутые достижения, которые теперь не ясно, куда деть.
И знаете что? Это нормально. Жизнь очень ясно показывает неидеальность этого мира, неидеальность нас с вами, наших решений. Мы врубаем себя на максимум и стараемся действовать на предельных оборотах. А то самое триггерное событие заставляет осознать свое несовершенство.
Вернее не так. Осознать своё право быть несовершенным. Научиться замечать и принимать несовершенство, и, в то же время, справедливость мира вокруг.
На консультацию ко мне приходят такие “самотравмированные” своей же неидеальностью люди с огромным багажом достижений - в буквальном смысле, чемоданом без ручки. Его не выбросишь, но и применить некуда.
Моя задача - помочь прожить этот период, примириться с собой новым, привыкнуть к себе настоящему, перебрать все детали и соединить их в единое целое.
Возможно, и чемодан придется перебрать: что-то оставить в прошлом, а что-то забрать с собой в более удобной сумке.
Дорога к успеху - не бетонная. Мы начинаем ее с одними мыслями, а где-то на перекрестке обнаруживаем себя совсем другим человеком.
Это, кстати, называют кризисом середины жизни. Период, когда просто необходимо пересмотреть цели, ценности, свою личность.
Если этот кризис не прожит, не произошло так называемое “второе рождение”, дальнейшее развитие стопорится.
Если кризис не проработан, то года через три, бывший успешный предприниматель обнаруживает себя с кучкой невыплаченных кредитов, без доходов и с букетом устойчивых негативных убеждений о себе, мире вокруг.
• я не могу даже разговаривать с людьми, ожидаю лишь предательства...
• с какой-то мелкой ерундой вожусь, дурацкое хобби и бизесом-то назвать нельзя...
• мне говорят "сделай упаковку личного бренда", а я даже объяснить им не могу, как докатилась до такой жизни...
Готовы дополнить такой список своими мыслями?
А знаете, проходить кризис вместе с психологом, это признак осознанности (а вовсе не слабости). Нормально доверить свою слабость нужному человеку.
Такое случается и с опытными, активными людьми из бизнеса, которые уверенно обходили препятствия на своем пути, продвигались и развивались профессионально. На больших оборотах, в том числе и финансовых.
Но однажды в их жизни происходит “нечто”, с которым вроде справляются, но совершенно не так, как раньше. С большими потерями и саморазрушающими мыслями. Выходят опустошенными, потеряв проект, себя и стимулы развиваться.
И если раньше сложные ситуации мобилизовали, помогали сфокусироваться и найти решение. То теперь - лишь ощущение топтания на месте и потери ориентиров - в какую сторону двигаться.
Обычно это случается после 40 лет, когда за плечами крутые достижения, которые теперь не ясно, куда деть.
И знаете что? Это нормально. Жизнь очень ясно показывает неидеальность этого мира, неидеальность нас с вами, наших решений. Мы врубаем себя на максимум и стараемся действовать на предельных оборотах. А то самое триггерное событие заставляет осознать свое несовершенство.
Вернее не так. Осознать своё право быть несовершенным. Научиться замечать и принимать несовершенство, и, в то же время, справедливость мира вокруг.
На консультацию ко мне приходят такие “самотравмированные” своей же неидеальностью люди с огромным багажом достижений - в буквальном смысле, чемоданом без ручки. Его не выбросишь, но и применить некуда.
Моя задача - помочь прожить этот период, примириться с собой новым, привыкнуть к себе настоящему, перебрать все детали и соединить их в единое целое.
Возможно, и чемодан придется перебрать: что-то оставить в прошлом, а что-то забрать с собой в более удобной сумке.
Дорога к успеху - не бетонная. Мы начинаем ее с одними мыслями, а где-то на перекрестке обнаруживаем себя совсем другим человеком.
Это, кстати, называют кризисом середины жизни. Период, когда просто необходимо пересмотреть цели, ценности, свою личность.
Если этот кризис не прожит, не произошло так называемое “второе рождение”, дальнейшее развитие стопорится.
Если кризис не проработан, то года через три, бывший успешный предприниматель обнаруживает себя с кучкой невыплаченных кредитов, без доходов и с букетом устойчивых негативных убеждений о себе, мире вокруг.
• я не могу даже разговаривать с людьми, ожидаю лишь предательства...
• с какой-то мелкой ерундой вожусь, дурацкое хобби и бизесом-то назвать нельзя...
• мне говорят "сделай упаковку личного бренда", а я даже объяснить им не могу, как докатилась до такой жизни...
Готовы дополнить такой список своими мыслями?
А знаете, проходить кризис вместе с психологом, это признак осознанности (а вовсе не слабости). Нормально доверить свою слабость нужному человеку.
❤7
Что мешает нам зарабатывать?
Поговорим о том, почему мы до сих пор не миллионеры (не нашли любимую работу, не подняли ценник, не начали бизнес - нужное подчеркнуть). В посте будет домашнее задание!
А мешают нам мерзкие маленькие голоса, которые звучат, когда мы только замахиваемся на нашу мечту. Видим ценник у конкурента и думаем: “Ну я еще не могу просить такую цену, я еще не готов”.
Эти голоса - ограничивающие убеждения. И их, к счастью, кроме нас никто не слышит.
Как сделать так, чтобы они замолчали или хотя бы начать им отвечать? Мысленно, конечно, или письменно. Не старайтесь делать это вслух, окружающие могут вас не понять))
Сначала рассмотрим ЦИКЛ ДОСТИЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ.
Наше стремление начинается с мысли. А эта мысль связана с прошлым опытом.
Мысли, в свою очередь создают стремления и энергию действия.
Исходя из прошлых неудач, вы думаете о себе: "У меня ничего не получится".
Рождается энергия растерянности, чувства неловкости, вины. Действия не предпринимаются, материальное положение ухудшается - снова рождаются негативные мысли.
Круг (цикл) замкнулся.
А что, если настроиться на успех? “Я уже достиг крутых результатов в своей профессии и теперь хочу попробовать и открыть свое дело”.
Возникает интерес - проверяем гипотезу - неудача воспринимается как импульс что-то поменять - и все получается.
Что мешает нам сформировать позитивную мысль?
1. Внешние препятствия. Например, наступила два года назад пандемия. Мы с этим ничего поделать не можем. Но можем к этому приспособиться.
2. Внутренние препятствия.
📌представления общества
📌предположения
📌интерпретации
📌внутренние критики
👉Например, представления общества о заработке. Помните, как ваша мама говорила? “Честным трудом это не заработать”
“У женщин хуже получается вести бизнес”.
Кстати, какие формулировки звучали в вашей семье, ближнем окружении? Поделитесь в комментариях.
Что делать, если такие убеждения стали вашими?
Посмотрите вокруг - разве вы не знакомы с состоятельными людьми, которые никогда не нарушали закон? Или нет среди ваших знакомых успешных женщин?
Утверждения спорны. И в действительности, чтобы их «развенчать» - найдите реальные подтверждения противоположной точки зрения.
👉Предположения — это выводы, которые мы делаем из нашего опыта в прошлом.
“Я проходил собеседование в хорошую компанию. Но меня не взяли. Это может повториться”.
“Я не продажник, у меня не получится”
Задайте себе вопросы:
❓Это случилось в прошлом, почему это НЕ должно случиться в будущем?
❓Что можно сделать, чтобы результат был другим?
Ответ на эти вопросы покажет, что предположения могут быть несостоятельны. Прошлое лишь частично связано с настоящим.
👉Интерпретации — это когда вы считаете вашу точку зрения единственно возможной и не видите иного исхода событий.
“Если я подниму цену на свои услуги, я просто останусь без клиентов”
Тут помогает посмотреть на ситуацию «глазами» другого человека. Спросите себя:
❓А как бы посмотрел на эту проблему мой любимый учитель? Или Шерлок Холмс?
Поисследуйте свою проблему другим взглядом, через другой жизненный опыт.
У нас осталась группа внутренних критиков. Они, кстати, самые вредные.
Их еще называют гремлины, и с ними очень непросто. Они преследуют нас с самого детства.
Как с ними быть - в следующем посте дам инструкцию 📄
А теперь домашнее задание.
1. Сфокусируйтесь на цели, которая выглядит для вас прямо сейчас нереальной.
2. Выпишите, почему вы не делаете ничего для ее достижения прямо сейчас. Что вам мешает?
3. Попробуйте самостоятельно классифицировать: это внешние препятствия или внутренние?
В комментариях поделитесь – какие ощущения от этой работы?
Поговорим о том, почему мы до сих пор не миллионеры (не нашли любимую работу, не подняли ценник, не начали бизнес - нужное подчеркнуть). В посте будет домашнее задание!
А мешают нам мерзкие маленькие голоса, которые звучат, когда мы только замахиваемся на нашу мечту. Видим ценник у конкурента и думаем: “Ну я еще не могу просить такую цену, я еще не готов”.
Эти голоса - ограничивающие убеждения. И их, к счастью, кроме нас никто не слышит.
Как сделать так, чтобы они замолчали или хотя бы начать им отвечать? Мысленно, конечно, или письменно. Не старайтесь делать это вслух, окружающие могут вас не понять))
Сначала рассмотрим ЦИКЛ ДОСТИЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ.
Наше стремление начинается с мысли. А эта мысль связана с прошлым опытом.
Мысли, в свою очередь создают стремления и энергию действия.
Исходя из прошлых неудач, вы думаете о себе: "У меня ничего не получится".
Рождается энергия растерянности, чувства неловкости, вины. Действия не предпринимаются, материальное положение ухудшается - снова рождаются негативные мысли.
Круг (цикл) замкнулся.
А что, если настроиться на успех? “Я уже достиг крутых результатов в своей профессии и теперь хочу попробовать и открыть свое дело”.
Возникает интерес - проверяем гипотезу - неудача воспринимается как импульс что-то поменять - и все получается.
Что мешает нам сформировать позитивную мысль?
1. Внешние препятствия. Например, наступила два года назад пандемия. Мы с этим ничего поделать не можем. Но можем к этому приспособиться.
2. Внутренние препятствия.
📌представления общества
📌предположения
📌интерпретации
📌внутренние критики
👉Например, представления общества о заработке. Помните, как ваша мама говорила? “Честным трудом это не заработать”
“У женщин хуже получается вести бизнес”.
Кстати, какие формулировки звучали в вашей семье, ближнем окружении? Поделитесь в комментариях.
Что делать, если такие убеждения стали вашими?
Посмотрите вокруг - разве вы не знакомы с состоятельными людьми, которые никогда не нарушали закон? Или нет среди ваших знакомых успешных женщин?
Утверждения спорны. И в действительности, чтобы их «развенчать» - найдите реальные подтверждения противоположной точки зрения.
👉Предположения — это выводы, которые мы делаем из нашего опыта в прошлом.
“Я проходил собеседование в хорошую компанию. Но меня не взяли. Это может повториться”.
“Я не продажник, у меня не получится”
Задайте себе вопросы:
❓Это случилось в прошлом, почему это НЕ должно случиться в будущем?
❓Что можно сделать, чтобы результат был другим?
Ответ на эти вопросы покажет, что предположения могут быть несостоятельны. Прошлое лишь частично связано с настоящим.
👉Интерпретации — это когда вы считаете вашу точку зрения единственно возможной и не видите иного исхода событий.
“Если я подниму цену на свои услуги, я просто останусь без клиентов”
Тут помогает посмотреть на ситуацию «глазами» другого человека. Спросите себя:
❓А как бы посмотрел на эту проблему мой любимый учитель? Или Шерлок Холмс?
Поисследуйте свою проблему другим взглядом, через другой жизненный опыт.
У нас осталась группа внутренних критиков. Они, кстати, самые вредные.
Их еще называют гремлины, и с ними очень непросто. Они преследуют нас с самого детства.
Как с ними быть - в следующем посте дам инструкцию 📄
А теперь домашнее задание.
1. Сфокусируйтесь на цели, которая выглядит для вас прямо сейчас нереальной.
2. Выпишите, почему вы не делаете ничего для ее достижения прямо сейчас. Что вам мешает?
3. Попробуйте самостоятельно классифицировать: это внешние препятствия или внутренние?
В комментариях поделитесь – какие ощущения от этой работы?
🔥3👍1