فلنحاول من جديدٍ كأنَّنا لم نفشل قط💛.

-صباح الخير ⛅.
#فريق_باحثون_الطبي_التوعوي💛🩵.

كتب أحد الدكاتره عبر مواقع التواصل الخاصة به قائلًا:

10 دروس كنتُ أتمنى أن يخبرني بها أحد… في مرحلة العشرين

حين نكون في بدايات العمر، نرى الحياة كما تُرينا إيّاها أحلامنا، لا كما هي في حقيقتها.
نحسب أن الطموح يكفي، وأن النوايا وحدها تفتح الأبواب، وأن كلّ ما بيننا وبين المجد هو بعض الوقت.
لكنّ الواقع يُعلّم، والحياة لا تُمهل كثيراً من ينتظر التوجيه دون أن يسعى إليه.

ولو عاد بي الزمن، لوددت لو أن أحدهم همس في أذني بهذه الدروس :

1. الحياة لا تُدار بالأمنيات
الحالمون كثيرون، لكن الواصلين قلّة.
ما لم تُحوّل أفكارك إلى خطط… وخططك إلى سلوك… وسلوكك إلى التزام،
ستبقى حياتك رهينة الأمنيات التي لا تقيم مشروعاً.

2. المبادئ ليست قيوداً… بل دلائل طريق
في بدايات العمر، يغريك الانفتاح، وتستهويك التجارب،
لكن البوصلة التي لا تستند إلى مبدأ… تضيع في أول ريح.

3. لا تصدّق أن "العالم ينصفك" تلقائياً
العالم لا يكافئ النية الطيبة، بل الجهد المنظّم.
ولن تجد مكاناً فيه إلا إذا عرفت موقعك الحقيقي… وعملت لأجله دون أن تَستجدي أحداً.

4. القراءة الواعية تخلق إنساناً جديداً
ليست كل قراءة ذات أثر، لكن القراءة التي تُربّي العقل وتُهذّب الوجدان وتصقل الرؤية…
هي التي تبني الإنسان القادر على المساهمة في نهضة أمته.

5. أعظم ضياع هو ضياع الوقت
كل شيء يمكن تداركه إلا الوقت، فلا شيء يُفقر المرء مثل الساعات المُهدرة في ما لا يُثمر.

6. العلاقات تُبنى على القيمة لا المصلحة
قد يفتح لك شخصٌ باباً لم تفتحه شهاداتك،
لكنّه فعل ذلك لأنه رآك إنساناً ذا أخلاق، لا لأنك تُتقن المجاملة.

7. الصمت لغة العقلاء
في زمن الضجيج، يصبح الصمت موقفاً ناضجاً.
لا تُناقش كل فكرة، ولا تُجادل كل أحد،
فالعقل الكبير يوفّر جهده لما يستحق.

8. القوة لا تعني الانتصار… بل السيطرة على النفس
الانتصار على النفس هو أصل كل انتصار آخر.
تعلّم كيف تقول (لا) لرغباتك، كيف تؤجل متعتك، كيف تختار الأصعب حين يكون هو الأصح.

9. الشهادة لا تعني الكفاءة
العلم الحقيقي لا يُقاس بما تحفظ… بل بما تُنتج.
والشهادات أدوات… لا أهداف.

10. لا تنتظر الإذن لتبدأ
أكبر وهم أن تنتظر من يمنحك شرعية أن تبدأ.
ابدأ بما تملكه، حيث أنت، واصنع من ضعفك نقطة انطلاق،
فالطريق لا يتشكّل قبل أن تخطو عليه.

في الختام

لم يكن ينقصني الحلم، لكن كان ينقصني من يُخبرني أن الحلم وحده لا يكفي… إن لم يتبعه بناء ذاتٍ، وتحرير فكر، وتربية وعي.

فليكن وعيك المبكر اليوم… هو رأس مالك الحقيقي لغدٍ أفضل.

د. عبد الكريم بكار

#فريق_باحثون_الطبي_التوعوي.🩵

صباحُ الخير.

كُلٌ منَّا لَهُ ثغرَه، فمَن لزِمَ ثغرَه فعليه ألَّا يَستريحَ.
كَثيرٌ مِنَّا يستهينُ بثغرِه ويقولُ: "لو أنَّ لي مثلَ فلانٍ لكُنتُ فعلتُ كذا وكذا"! لكن ما أدراك أنَّ ما عندَ فلان يَصلُح لك؟! لمَ لا تكسِرُ الحاجزَ، وتبدأ مستعينًا باللهِ على سدِّ هذا الثَّغر؟ أن تبدأ من جديدٍ؛ كي تَلقى اللهَ، وتقول: يا ربِّ، فعلت كذا وكذا مرَّات عدَّة.

وتذكَّر: ﴿هَلْ جَزَاءُ الْإِحْسَانِ إِلَّا الْإِحْسَانُ﴾.

والسَّلامُ💛🩵.

-

يقول أحدهم هذه رسالة لكل طالب:

أسوأ سيناريو في الطب... إنك تعتاد العيش بدون حياة...
​ولو كنت محتار في قرار تخصصك... الكلام هذا ممكن يوفر عليك الكثير...
​قبل أن أبدأ رحلتي في كلية الطب تصالحت مع حقيقة أنني سأكون أمام خيارين لا ثالث لهما...
​إما أن أجعل حياتي رهينة الكتب والجدران... أو أجعل الدراسة جزءًا مهمًا من يومي وليس حياتي كلها...

​خلال ثلاث سنوات... كان عندي خيار يومي...
​إما أن أبقى محبوسًا في غرفتي...
أو أن أخرج لأعيش، ألبي واجبًا عائليًا، ،و أقضي وقتًا مع أصدقائي...ووقتًا آخر أتعلم شيء خارج إطار دراسة الطب.
​وفي أغلب الأيام... اخترت أن أعيش...!
​لأنني أدركت شيئًا مهمًا...
كلما أعطيت الدراسة كل حياتي... أصبحت أثقل على قلبي...
​والنصيحة التي كنت أرددها لنفسي، وأهديها لكل من يسلك هذا الطريق:

ليس المعدل هو كل ما يستحق أن تُفني حياتك لأجله...

​قربك من الله أهم...
صلتك بعائلتك مهمة...
سلامتك النفسية مهمة...
وأن تعيش حياتك فعلًا... هو الأهم دائمًا...
​الطب رحلة عُمر...
والذكي هو من يصل وهو ما زال إنسانًا قادرًا على أن يعيش، وقد طوّر من نفسه في مجالات غير دراسته...
​وأقولها بصراحة مؤلمة...!
​لم يعد حلم الطب كما كان سابقًا...
فنحن نعيش في واقع يجعل رحلة 7 سنوات غير كافية لتوفير مصاريف حياة بسيطة...
​وقد تمتد الرحلة لأكثر من 12 عامًا فقط لتصير قادرًا على الاعتماد على نفسك...
​وتبقى أهم نصيحة بعد تجربتي...

هي أن قبولك أو عدم قبولك في أي تخصص هو توفيق من الله ليس أكثر...

​وقد يجعل الله الخير في طريق كنت تحسبه شرًا لك...
​فكن مع الله...
ولا تجعل حلمك سببًا في أن تخسر نفسك.

وأتمنى لكل واحد منا أن يصل لحلمه دون أن يخسر نفسه في الطريق...🩵💛.

صباح الخير وبعد.🌥

لكلٍّ منّا ظروفه وتحدياته، لكن حتى في أحلك اللحظات، لا تنسوا أن تلتفتوا للجانب المشرق من حياتكم، وإن بدا باهتًا.

وأن ما قدّره الله، فيه اللطف والحكمة، وهو كفيلٌ به.

ورغم كل ما يجري، لا تنسوا أحلامكم استمروا بالسعي، فبين الألم والأمل تُولد البدايات💛🩵.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دائمًا كان عندي سؤال:
لماذا أغلب أبحاث التخرج لا يتم نشرها؛بالرغم من ان جودتها عالية ؟

بعد بدأنا نتعلم في مجال الأبحاث ولا زلنا في بدايته ، اكتشفنا مجموعة أخطاء تتكرر في معظم الأبحاث ..

أول مشكلة: اختيار العنوان.
بعض العناوين تكون ضعيفة أو مكررة، وأحيانًا من البداية تعرف أن المجلة لن تهتم بها مهما تم تعديل البحث لاحقًا.

ثاني نقطة: نوع الدراسة.
الدراسات القوية غالبًا تكون:
الترتيب حسب قوة الدراسة
- Clinical trial
تجربة سريرية ( تحتاج جهد كبيرررر ولا يستطيع طلاب البكالوريوس التفرغ لها )

- Cohort (Prospective)
متابعة مرضى


-Cohort ( Retrospective)
تعتمد على بيانات سابقة


- Case-control
حالات وشواهد ومقارنة بينهم


-Cross-sectional ( online questionnaire)
غالبا تكون public health


-Case report or Case series
حالات نادرة
لكن هذا النوع غير مقبول في ابحاث التخرج او رسائل الماجستير او حتى الترقية للدكاترة ..




أما كثير من الدراسات الأونلاين والاستبيانات البسيطة، فالمجلات تعتبرها أضعف إلا إذا كانت الفكرة جديدة او حجم العينة محترم او طريقة جمع العينة مثل
Random sampling

الذي يتم اختيار المشاركين عشوائيًا والتواصل معهم عبر الإيميل او عبر الهاتف او ..


Or Systematic random sampling

هذا الذي يأخذ كشف ويختار مضاعفات الرقم ٣ او ٤ او اي رقم ..


أيضًا هناك مشكلة كبيرة في الكتابة الأكاديمية.
حاليًا أغلب الطلاب يعتمدوا اعتماد كامل على الذكاء الاصطناعي أو النسخ من الإنترنت، ثم تعديل بسيط فقط.
زمان كان الباحث يقرأ ويكتب بأسلوبه ..

ولهذا أصبحت المجلات وبعض الجامعات تهتم جدًا بـ:
- نسبة الاقتباس (Similarity index)
- واكتشاف استخدام الذكاء الاصطناعي.

لا اعلم نظام جامعة صنعاء بهذه النقطة ..

وأصلًا المفروض أي بحث قبل المناقشة أو التقديم للنشر:

- يتم فحص الاقتباس.
- مراجعة اللغة.
- والتأكد أن الكتابة أكاديمية وحقيقية ..

أيضًا من أكبر المشاكل: التحليل الإحصائي.
كثير من الطلاب يرسلوا البيانات لمحلل إحصائي فقط، وغالبًا يتم استخدام أبسط الاختبارات الإحصائية بدون تحليل عميق أو تفسير علمي قوي ويهتمون بعدد الجداول فقط المجلة مسموح ٤ الى ٥ بالكثير المحلل يعطيك ١٠ والبعض ١٥ جدول بدون فائدة .


ومن الأخطاء أيضًا:
أن الطالب يكتب البحث كأنه “كتاب”، بينما المجلات العلمية لديها عدد كلمات محدد وطريقة كتابة مختلفة تمامًا .. ولكن للإسف هذا نظام معظم او كل الجامعات اليمنية

هذه المشكلة في كل ابحاث التخرج لأن الطالب يشعر باليأس عند ما يعلم ان البحث يحتاج اعادة كتابة وايضا اعادة تحليل ..

وهذه الحقيقة لاتنسوها ؟
حتى لو كان البحث ممتازًا، قد يتم رفضه مرات كثيرة .. واحيان بدون سبب ..المجلات العلمية يصلها مئات الأبحاث يوميًا، وتختار عددًا محدودًا فقط ..

لكن هذا لا يعني أن أبحاث التخرج ضعيفة
بالعكس، رأيت أبحاث تخرج قوية جدًا جدًا
لكن المشكلة كما ذكرت لكم وايضا هناك اخطأ لا يمكن ان تتعدل ..

بالتوفيق ان شاء الله 🌹

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وجمعتكم مباركة عليكم جميعًا 🩵

تنويه بسيط بخصوص توقف أنشطة الفريق خلال الفترة الأخيرة، خصوصًا أن كثير منكم تواصل يسأل عن السبب: 📌

بعض الانشغالات لدى إدارة الفريق، لذلك حصل توقف مؤقت للأنشطة
لكن بإذن الله بعد عيد الأضحى سنعود بخطة جديدة وترتيب مختلف، وسيتم العمل والتجهيز للمرحلة القادمة بشكل أفضل، وسيتم اطلاعكم على كل التفاصيل في وقتها بإذن الله.

نشكر لكم اهتمامكم وسؤالكم المستمر عن الفريق، ونقدّر جدًا تفهّمكم

ونسأل الله أن يكتب لنا ولكم الخير والتوفيق، وأن يبارك في كل خطوة قادمة 💛🩵.