✅ESSE 24 BALLIK MEZON ASOSIDA BAHOLANADI❗️
✅24 ballning 75 ballik shkalada aks etishi esa yuqoridagi jadvalda ko'rsatilgan❗️
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
✅24 ballning 75 ballik shkalada aks etishi esa yuqoridagi jadvalda ko'rsatilgan❗️
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Forwarded from O'ZBEK TILI VA ADABIYOTI. MILLIY SERTIFIKAT (Boymirzayev)
OPTIMA-6. MS TESTI.pdf
4 MB
3️⃣-DARS. 20-DEKABR. 18:00 / AKBARALI BOYMIRZAYEV
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
TAHLIL DARSIDA QATNASHISH UCHUN 2 TAGINA SHART BOR: 1. USHBU TESTNI BAJARING. 2. YAQINLARGA, ONA TILI GURUHLARGA ULASHIB QO'YING.
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
YANGI MARAFON DARSLARIMIZ: R.DAVLATOVA, S.NAZIROV, A.BOYMIRZAYEV
✳️ Testdan foydalanish uchun hech qanday taqiq yo'q. Ammo test materiallarini 🧑🏻💻 o'zlashtirish, testning pdf shakliga 📝 qo'shimcha ishlov berish mumkin emas. 🏢 Jonli va haqqoniy muhitni his qilmoqchi bo'lgan barcha bajarishi mumkin.
👆Ha, aytgancha, bajarish uchun yangi namunadagi titul va esse qog'ozi mana bu yerda!
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
TAHLIL DARSIDA QATNASHISH UCHUN 2 TAGINA SHART BOR: 1. USHBU TESTNI BAJARING. 2. YAQINLARGA, ONA TILI GURUHLARGA ULASHIB QO'YING.
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
YANGI MARAFON DARSLARIMIZ: R.DAVLATOVA, S.NAZIROV, A.BOYMIRZAYEV
✳️ Testdan foydalanish uchun hech qanday taqiq yo'q. Ammo test materiallarini 🧑🏻💻 o'zlashtirish, testning pdf shakliga 📝 qo'shimcha ishlov berish mumkin emas. 🏢 Jonli va haqqoniy muhitni his qilmoqchi bo'lgan barcha bajarishi mumkin.
👆Ha, aytgancha, bajarish uchun yangi namunadagi titul va esse qog'ozi mana bu yerda!
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
Forwarded from Mo'minov Furqat Uralovich
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Rushana Davlatova MCeFr A+🤲
❗️ ALBATTA USHBU DARSGA HAM KIRING❗️ BIZNING KURSLARDA O'QIB, A+ darajaga erishgan tirishqoq, intiluvchan va kreativ fikrlaydigan ustozimiz👍
❗️Turli kanallarda essening kirish qismida tezis sifatida savol forma shakllantirish uslubiy xato deyilmoqda.Bu qanchalik to'gri?
Bu ,albatta, asossiz fikr! Hurmatli kanal adminlari, turli asossiz fikrlar bilan imtihonga kiruvchi talabgorlarni chalg'itmang❗️
✅ ESSENING KIRISH QISMIDA MAVZUNING QAYTA ISHLANGAN QISMIDAN SO'NG YO'NALTIRUVCHI FIKR (TEZIS) BERISHINGIZ TAVSIYA ETILADI( savol forma tarzida) VA UNI USLUBIY XATOLIK SIFATIDA BELGILASHGA HECH QANDAY ASOS YO'Q❗️
👆Yuqoridagi ma'lumotlar BMBAning rasmiy yo'riqnomasi va baholash mezonidan kelib chiqib yozildi!
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Bu ,albatta, asossiz fikr! Hurmatli kanal adminlari, turli asossiz fikrlar bilan imtihonga kiruvchi talabgorlarni chalg'itmang❗️
✅ ESSENING KIRISH QISMIDA MAVZUNING QAYTA ISHLANGAN QISMIDAN SO'NG YO'NALTIRUVCHI FIKR (TEZIS) BERISHINGIZ TAVSIYA ETILADI( savol forma tarzida) VA UNI USLUBIY XATOLIK SIFATIDA BELGILASHGA HECH QANDAY ASOS YO'Q❗️
👆Yuqoridagi ma'lumotlar BMBAning rasmiy yo'riqnomasi va baholash mezonidan kelib chiqib yozildi!
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Telegram
Rushana Davlatova MCeFr A+🤲
💯 Birgalikda A+ darajaga ega bo'lamiz💯
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
👆ESSENING BAHOLANISHI BO'YICHA YUQORIDAGI IKKI HUJJATDAGI FIKRLARDAN O'ZGASIGA ISHONMANG ❗️
‼️ESSE YOZISHDA AYRIM ESLATMALAR:
1⃣⚡️Vaziyat matnini essening javoblar varaqasiga aynan ko'chirmang❌
⚡️To'g'ridan to'g'ri fikringizni yozishni boshlang✅
2⃣ ⚡️Kirish qismini shunchaki parahrase(mavzuni qayta ishlash)dan iborat qilib qo'ymang( ya'ni 1-2 so'znigina sinonimi bilan o'zgartib, vaziyat matnini mazmunan boyitmasdan ko'chirilgan holatda qolmasin)❌
⚡️Kirish qismini chiroyli boshlang.
Mavzu haqida umumiy gap bilan boshlang va u keyingi gap mavzunini to'ldirib, bir-biriga chiroyli bog'lansin✅
3⃣⚡️Esse mavzusini yaxshi tushuning.
Masalan: Ta'lim yo sport so'zini ko'rsangiz, istagan fikrni yozib ketmang.
4⃣⚡️Shaxsiy fikrda tomonlardan faqat bittasini tanlang yoki, aynan, qarashlarning biriga yon bosayotganligingiz bilinsin❗️
4⃣⚡️Xulosada shu tanlagan tomoningizda qolganingiz bilinsin! Shaxsiy pozitsiyangizni yana bir bora ta'kidlang:
‼️Yozma ishning XULOSA qismida talabgor topshiriq shartida berilgan vaziyat yuzasidan o'zi tarafdorlik qilayotgan va qo'llab-quvvatlayotgan qarashni aniq bayon eta olishi,
asos ko'rsata olishi, bunday xulosa jamiyat hayotiga ta'sir ko'rsata oluvchi omil ekanIigini yoritib berishi talab qilinadi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
1⃣⚡️Vaziyat matnini essening javoblar varaqasiga aynan ko'chirmang❌
⚡️To'g'ridan to'g'ri fikringizni yozishni boshlang✅
2⃣ ⚡️Kirish qismini shunchaki parahrase(mavzuni qayta ishlash)dan iborat qilib qo'ymang( ya'ni 1-2 so'znigina sinonimi bilan o'zgartib, vaziyat matnini mazmunan boyitmasdan ko'chirilgan holatda qolmasin)❌
⚡️Kirish qismini chiroyli boshlang.
Mavzu haqida umumiy gap bilan boshlang va u keyingi gap mavzunini to'ldirib, bir-biriga chiroyli bog'lansin✅
3⃣⚡️Esse mavzusini yaxshi tushuning.
Masalan: Ta'lim yo sport so'zini ko'rsangiz, istagan fikrni yozib ketmang.
4⃣⚡️Shaxsiy fikrda tomonlardan faqat bittasini tanlang yoki, aynan, qarashlarning biriga yon bosayotganligingiz bilinsin❗️
4⃣⚡️Xulosada shu tanlagan tomoningizda qolganingiz bilinsin! Shaxsiy pozitsiyangizni yana bir bora ta'kidlang:
‼️Yozma ishning XULOSA qismida talabgor topshiriq shartida berilgan vaziyat yuzasidan o'zi tarafdorlik qilayotgan va qo'llab-quvvatlayotgan qarashni aniq bayon eta olishi,
asos ko'rsata olishi, bunday xulosa jamiyat hayotiga ta'sir ko'rsata oluvchi omil ekanIigini yoritib berishi talab qilinadi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Telegram
Rushana Davlatova MCeFr A+🤲
💯 Birgalikda A+ darajaga ega bo'lamiz💯
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
Forwarded from O'ZBEK TILI VA ADABIYOTI. MILLIY SERTIFIKAT (Boymirzayev)
OPTIMA-6. MS TESTI.pdf
4 MB
3️⃣-DARS. 20-DEKABR. 18:00 / AKBARALI BOYMIRZAYEV
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
TAHLIL DARSIDA QATNASHISH UCHUN 2 TAGINA SHART BOR: 1. USHBU TESTNI BAJARING. 2. YAQINLARGA, ONA TILI GURUHLARGA ULASHIB QO'YING.
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
YANGI MARAFON DARSLARIMIZ: R.DAVLATOVA, S.NAZIROV, A.BOYMIRZAYEV
✳️ Testdan foydalanish uchun hech qanday taqiq yo'q. Ammo test materiallarini 🧑🏻💻 o'zlashtirish, testning pdf shakliga 📝 qo'shimcha ishlov berish mumkin emas. 🏢 Jonli va haqqoniy muhitni his qilmoqchi bo'lgan barcha bajarishi mumkin.
👆Ha, aytgancha, bajarish uchun yangi namunadagi titul va esse qog'ozi mana bu yerda!
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
TAHLIL DARSIDA QATNASHISH UCHUN 2 TAGINA SHART BOR: 1. USHBU TESTNI BAJARING. 2. YAQINLARGA, ONA TILI GURUHLARGA ULASHIB QO'YING.
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
YANGI MARAFON DARSLARIMIZ: R.DAVLATOVA, S.NAZIROV, A.BOYMIRZAYEV
✳️ Testdan foydalanish uchun hech qanday taqiq yo'q. Ammo test materiallarini 🧑🏻💻 o'zlashtirish, testning pdf shakliga 📝 qo'shimcha ishlov berish mumkin emas. 🏢 Jonli va haqqoniy muhitni his qilmoqchi bo'lgan barcha bajarishi mumkin.
👆Ha, aytgancha, bajarish uchun yangi namunadagi titul va esse qog'ozi mana bu yerda!
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
Forwarded from O'ZBEK TILI VA ADABIYOTI. MILLIY SERTIFIKAT (Boymirzayev)
Dars boshlanishiga ozgina qoldi 👆
Yaqinlarni ham ogohlantirib qo'ying!
Tahlilga tayyormisiz? 18:00 - 18:10 oralig'ida boshlayman.
Manzil: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Yaqinlarni ham ogohlantirib qo'ying!
Tahlilga tayyormisiz? 18:00 - 18:10 oralig'ida boshlayman.
Manzil: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Telegram
O'ZBEK TILI VA ADABIYOTI. MILLIY SERTIFIKAT
📖 MILLIY SERTIFIKAT UCHUN MUKAMMAL TAYYORLOV.
📄 ATTESTATSIYA VA OLIMPIADA UCHUN ENG KUCHLI MATERIALLAR.
📑 O'QITUVCHI VA ABITURIYENTLAR UCHUN BBA YANGILIKLARI VA MUHIM MATERIALLAR.
Ustozlar: A.Boymirzayev, S.Nazirov
☎️ +998900748464
@boymirzayevustoz1
📄 ATTESTATSIYA VA OLIMPIADA UCHUN ENG KUCHLI MATERIALLAR.
📑 O'QITUVCHI VA ABITURIYENTLAR UCHUN BBA YANGILIKLARI VA MUHIM MATERIALLAR.
Ustozlar: A.Boymirzayev, S.Nazirov
☎️ +998900748464
@boymirzayevustoz1
Forwarded from O'ZBEK TILI VA ADABIYOTI. MILLIY SERTIFIKAT (Boymirzayev)
3️⃣-DARS. 20-DEKABR. 18:00 / AKBARALI BOYMIRZAYEV
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
TEST TAHLILI MANA SHU KANALDA BO'LADI: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
18:05 da boshlaymiz!
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
TEST TAHLILI MANA SHU KANALDA BO'LADI: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
18:05 da boshlaymiz!
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
❗️❗️❗️EHTIMOLIY MAVZU:
✅Ayrimlar chet tilini o'rganish madaniylik belgisi deb bilsalar, ba'zilar esa o'zga tilni bilish moddiy hayotni ta'minlaydi deydilar.
Zamonaviy dunyoda chet tilini o‘rganish shunchaki bilim olish emas, balki shaxsiy rivojlanish va jamiyatda o‘z o‘rnini topish vositasiga aylangan. Kimdir buni madaniyat darajasining ko‘rsatkichi sifatida qabul qilsa, boshqalar uni moddiy farovonlikka erishishning kaliti deb biladi. Xo’sh, bu ikki qarashning qay biri o’zga tilni o’rganishning bugungi kundagi zaruratini to‘laqonli namoyon etadi?
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Til dunyo oynasidir. Shunday ekan, chet tilini o‘rganishni madaniyatning belgisi deb biluvchilar, avvalo, uning inson dunyoqarashini kengaytirishdagi ahamiyatini ta’kidlaydilar. Negaki “Til bilgan – el biladi” deganlaridek, o‘zga lisonni mukammal o‘zlashtirgan kishi boshqa xalqning tarixi, adabiyoti va urf-odatlari bilan bevosita tanishish imkoniga ega bo‘ladi. Masalan, ingliz tilini bilish orqali Shekspirning asarlarini asl holida mutolaa qilish yoki fransuz tilini o‘rganib Parij muzeylari nodir eksponatlaridan bahramand bo‘lish mumkin. Bu esa insonni ma’nan boy qiladi. Shuningdek, “Til—dil kaliti” deganlaridek, poliglotlar ko‘pincha jamiyatda hurmat va e’tibor qozonadi, negaki bu qobiliyat bilimdonlik va madaniyatning ajralmas qismi sifatida qaralishi bilan birga xalqlar va madaniyatlar integratsiyasiga yo‘l ochadi. Xususan, bir necha tilda so’zlasha olgan siyosiy liderlar Nelson Mandella va Mahatma Gandi aynan shu sabab turli millat-u elatlar muhabbatini qozona olishgan bo‘lsa, ajab emas.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Boshqa tomondan esa chet tilini bilishning amaliy ahamiyati katta. Globalizatsiya davrida mamlakatlararo aloqa va hamkorlikning rivojlanishi xalqaro tillarini o‘rganishni zaruratga aylantirar ekan , bunday mutaxassislarning yuqori daromadga ega bo‘lish ehtimoli oshadi. Jumladan, IT yoki turizm kabi sohalarda chet tilisiz muvaffaqiyatga erishish deyarli imkonsiz. Jahon iqtisodiyotiga oid tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, poliglot xodimlarning o‘rtacha maoshi qolgan kasbdoshlarinikiga nisbatan o‘rtacha 1,5 baravarga yuqoriroq bo‘ladi. Qolaversa, o’zga yurt tillarini o‘rganganlar tobora zamon talabiga aylanib borayotgan onlayn sohalarda faoliyat yuritishlari ehtimoldan holi emas. Xususan, internet mehnat bozorida tarjima xizmatlari, kontent yozish, til o‘rgatish kabi daromadgir kasblar bugun shiddat bilan ommalashib bormoqda.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Nazarimda, chet tilini bilish nafaqat madaniyatni boyitish, balki moddiy hayot sifatini yaxshilashga xizmat qiluvchi vositadir. Til – bu faqat muloqot vositasi emas, balki insonni yangi imkoniyatlarga eltuvchi kalitdir. Jumladan, qanchadan qancha o‘zbek yoshlari jahon tillarini mukammal egallab , xalqaro universitetlarda ta’lim olish yoki turli grantlarni qo‘lga kiritish kabi yutuqlarga erishmoqdalar. Jahon banki hisobotiga ko‘ra, bunday talabalar dunyo mehnat bozorida 60 foizdan ortiq ish o'rinlarini band etishgan.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Xulosa qilib aytganda, chet tilini o‘rganishning madaniy va iqtisodiy jihatlari bir-birini inkor etmaydi, balki to‘ldiradi. Biroq kelgusida moddiy farovonlikka erishishni maqsad qilgan har qanday inson, albatta, xorijiy tillarni qunt bilan o’rganmog‘i lozim. Zero shafqatsiz raqobat davrida o‘rta qatlam orasida g'olib bo'lish uchun talab etiladigan eng asosiy ko‘nikma ko‘p tillilik ekanligi tayin.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
✅Ayrimlar chet tilini o'rganish madaniylik belgisi deb bilsalar, ba'zilar esa o'zga tilni bilish moddiy hayotni ta'minlaydi deydilar.
Zamonaviy dunyoda chet tilini o‘rganish shunchaki bilim olish emas, balki shaxsiy rivojlanish va jamiyatda o‘z o‘rnini topish vositasiga aylangan. Kimdir buni madaniyat darajasining ko‘rsatkichi sifatida qabul qilsa, boshqalar uni moddiy farovonlikka erishishning kaliti deb biladi. Xo’sh, bu ikki qarashning qay biri o’zga tilni o’rganishning bugungi kundagi zaruratini to‘laqonli namoyon etadi?
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Til dunyo oynasidir. Shunday ekan, chet tilini o‘rganishni madaniyatning belgisi deb biluvchilar, avvalo, uning inson dunyoqarashini kengaytirishdagi ahamiyatini ta’kidlaydilar. Negaki “Til bilgan – el biladi” deganlaridek, o‘zga lisonni mukammal o‘zlashtirgan kishi boshqa xalqning tarixi, adabiyoti va urf-odatlari bilan bevosita tanishish imkoniga ega bo‘ladi. Masalan, ingliz tilini bilish orqali Shekspirning asarlarini asl holida mutolaa qilish yoki fransuz tilini o‘rganib Parij muzeylari nodir eksponatlaridan bahramand bo‘lish mumkin. Bu esa insonni ma’nan boy qiladi. Shuningdek, “Til—dil kaliti” deganlaridek, poliglotlar ko‘pincha jamiyatda hurmat va e’tibor qozonadi, negaki bu qobiliyat bilimdonlik va madaniyatning ajralmas qismi sifatida qaralishi bilan birga xalqlar va madaniyatlar integratsiyasiga yo‘l ochadi. Xususan, bir necha tilda so’zlasha olgan siyosiy liderlar Nelson Mandella va Mahatma Gandi aynan shu sabab turli millat-u elatlar muhabbatini qozona olishgan bo‘lsa, ajab emas.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Boshqa tomondan esa chet tilini bilishning amaliy ahamiyati katta. Globalizatsiya davrida mamlakatlararo aloqa va hamkorlikning rivojlanishi xalqaro tillarini o‘rganishni zaruratga aylantirar ekan , bunday mutaxassislarning yuqori daromadga ega bo‘lish ehtimoli oshadi. Jumladan, IT yoki turizm kabi sohalarda chet tilisiz muvaffaqiyatga erishish deyarli imkonsiz. Jahon iqtisodiyotiga oid tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, poliglot xodimlarning o‘rtacha maoshi qolgan kasbdoshlarinikiga nisbatan o‘rtacha 1,5 baravarga yuqoriroq bo‘ladi. Qolaversa, o’zga yurt tillarini o‘rganganlar tobora zamon talabiga aylanib borayotgan onlayn sohalarda faoliyat yuritishlari ehtimoldan holi emas. Xususan, internet mehnat bozorida tarjima xizmatlari, kontent yozish, til o‘rgatish kabi daromadgir kasblar bugun shiddat bilan ommalashib bormoqda.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Nazarimda, chet tilini bilish nafaqat madaniyatni boyitish, balki moddiy hayot sifatini yaxshilashga xizmat qiluvchi vositadir. Til – bu faqat muloqot vositasi emas, balki insonni yangi imkoniyatlarga eltuvchi kalitdir. Jumladan, qanchadan qancha o‘zbek yoshlari jahon tillarini mukammal egallab , xalqaro universitetlarda ta’lim olish yoki turli grantlarni qo‘lga kiritish kabi yutuqlarga erishmoqdalar. Jahon banki hisobotiga ko‘ra, bunday talabalar dunyo mehnat bozorida 60 foizdan ortiq ish o'rinlarini band etishgan.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Xulosa qilib aytganda, chet tilini o‘rganishning madaniy va iqtisodiy jihatlari bir-birini inkor etmaydi, balki to‘ldiradi. Biroq kelgusida moddiy farovonlikka erishishni maqsad qilgan har qanday inson, albatta, xorijiy tillarni qunt bilan o’rganmog‘i lozim. Zero shafqatsiz raqobat davrida o‘rta qatlam orasida g'olib bo'lish uchun talab etiladigan eng asosiy ko‘nikma ko‘p tillilik ekanligi tayin.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Telegram
Rushana Davlatova MCeFr A+🤲
💯 Birgalikda A+ darajaga ega bo'lamiz💯
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
❗️❗️❗️EHTIMOLIY ESSE MAVZUSI:
Ayrimlar yaxshi yashash uchun bitta kasbning mohir ustasi bo‘lish kerak deb bilishadi, ba’zilar bir necha kasbning egasi bo‘lish foydaliroq deb hisoblashadi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Uchinchi Renessans poydevorini barpo etishdek ulug' maqsad yo'lida dadil ilgarilab borayotgan Yangi O'zbekistonning yoshlari oldida o'z qiziqishlari va qobiliyatlari hamda zamon talabidan kelib chiqib munosib kasb tanlashdek mas'uliyatli vazifa turibdi. Shunga ko'ra, kelajak bunyodkorlarimizning ko'pchiligi globallashuv ta'sirida dunyo miqyosida keng ommalashayotgan turli xil kasb-hunarlarda o'zlarini sinab ko'rishga intilayotgan bo'lsalar, ba'zilar esa kishi hayoti davomida bir sohaning mohir ustasi bo'lishi kerakligini uqtirishadi .
Hech kimga sir emaski, bugun ham moddiy ham ma'naviy ehtiyojlar tobora ortib borayotgan davrda hayot kechirmoqdamiz. Shunday ekan," Bir yigitga qirq hunar oz " naqliga amal qiluvchilarning fikricha, avvalo, bir nechta daromad manbalariga ega bo'lish moliyaviy barqarorlikni kafolatlaydi. Ya'ni bir kasbda muammolar yuzaga kelsa, boshqasidan mablag' topish imkoni mavjud. Qolaversa, turli faoliyatlar bilan mashg'ul bo'lish yangidan yangi ko'nikma va bilimlarni o'zlashtirishga ko'mak beradi. Bu esa ,o'z navbatida, mutaxassis sifatida kasbiy mahoratni yanada oshirib, kelgusida ulkan muvaffaqiyatlarga erishishga zamin hozirlaydi. Jumladan, mashhur amerikalik muhandis va tadbirkor Stiven Jobs axborot texnologiyalari bilimdoni bo'lish bilan birga marketing sohasini ham mukammmal egallaganligi sababli "Apple" korporatsiyasiga asos solib, raqamli dunyoni to'laqonli zabt etdi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Masalaga boshqa tomondan nazar tashlasak, ma'lum bir soha bo'yicha butun umrlik faoliyatni tanlovchilarning fikricha, uzoq vaqt davomida bitta kasb bilan shug'ullanish, o'z mutaxassisligi bo'yicha chuqur bilim va tajriba to'plash imkonini beradi. Xususan, Xalqaro Mehnat va Bandlik Qo'mitasi amaliyotchi psixologlarining kuzatishlariga ko'ra, o'z yo'nalishi bo'yicha kamida 15-20 yil ish olib borgan kadrlar orasida muammolarni tez va samarali hal qilish qobiliyati yuqori bo'ladi. Shuningdek, muntazam ish joyiga ega bo'lgan xodimlar mansab pillapoyalaridan tez ko'tarilib, o'zlari uchun barqaror kelajakni ta'minlashlari mumkin. Masalan, ta'lim sohasida faoliyat yuritayotgan pedagog, dastlabki yillarda oddiy o'qituvchi sifatida ish olib borsa, keyinchalik rahbar lavozimlarigacha tayinlanishi, yillar o'tib esa hattoki shaxsiy o'quv muassasasiga asos solishi ehtimoldan holi emas.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Mening o’ylashimcha, XXI asr kishisining har tomonlama rivojlanishi hamda turli sohalarda tajriba orttirishini shiddatli davr oqimi har qachongidan-da kop’roq talab etmoqda. Xususan, ba’zi rivojlangan mamlakatlarda bir necha yillar avval daromadgir hamda omma e’tiboridagi kasblardan hisoblangan tarjimon, jurnalist, suxandon, haydovchi, hisobchi kabi sohalarni allaqachon sun’iy intellekt egallagani ham zamonga moslashuvchanlikni taqozo etmoqda. Shunday ekan, yangi bilim va tarmoqlarni egallash va qayishqoqlik bugunning bosh talabi ekanligini unutmasligimiz joiz.
Fikrimni xulosalar ekanman, inson hayoti davomida yangi marralarni zabt etishdan aslo to’xtamasligi hamda turli sohalarni o’rganib, ularda o’zini sinab ko’rishi joizligini yana bir bor ta’kidlamoqchiman. Zero, buyuk amerikalik yozuvchi Nassim Taleb aytganidek: “Har bir kasb o’ziga xosdir ammo birgalikda ular insonni tamoman komillik sari yetaklaydi”
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Ayrimlar yaxshi yashash uchun bitta kasbning mohir ustasi bo‘lish kerak deb bilishadi, ba’zilar bir necha kasbning egasi bo‘lish foydaliroq deb hisoblashadi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Uchinchi Renessans poydevorini barpo etishdek ulug' maqsad yo'lida dadil ilgarilab borayotgan Yangi O'zbekistonning yoshlari oldida o'z qiziqishlari va qobiliyatlari hamda zamon talabidan kelib chiqib munosib kasb tanlashdek mas'uliyatli vazifa turibdi. Shunga ko'ra, kelajak bunyodkorlarimizning ko'pchiligi globallashuv ta'sirida dunyo miqyosida keng ommalashayotgan turli xil kasb-hunarlarda o'zlarini sinab ko'rishga intilayotgan bo'lsalar, ba'zilar esa kishi hayoti davomida bir sohaning mohir ustasi bo'lishi kerakligini uqtirishadi .
Hech kimga sir emaski, bugun ham moddiy ham ma'naviy ehtiyojlar tobora ortib borayotgan davrda hayot kechirmoqdamiz. Shunday ekan," Bir yigitga qirq hunar oz " naqliga amal qiluvchilarning fikricha, avvalo, bir nechta daromad manbalariga ega bo'lish moliyaviy barqarorlikni kafolatlaydi. Ya'ni bir kasbda muammolar yuzaga kelsa, boshqasidan mablag' topish imkoni mavjud. Qolaversa, turli faoliyatlar bilan mashg'ul bo'lish yangidan yangi ko'nikma va bilimlarni o'zlashtirishga ko'mak beradi. Bu esa ,o'z navbatida, mutaxassis sifatida kasbiy mahoratni yanada oshirib, kelgusida ulkan muvaffaqiyatlarga erishishga zamin hozirlaydi. Jumladan, mashhur amerikalik muhandis va tadbirkor Stiven Jobs axborot texnologiyalari bilimdoni bo'lish bilan birga marketing sohasini ham mukammmal egallaganligi sababli "Apple" korporatsiyasiga asos solib, raqamli dunyoni to'laqonli zabt etdi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Masalaga boshqa tomondan nazar tashlasak, ma'lum bir soha bo'yicha butun umrlik faoliyatni tanlovchilarning fikricha, uzoq vaqt davomida bitta kasb bilan shug'ullanish, o'z mutaxassisligi bo'yicha chuqur bilim va tajriba to'plash imkonini beradi. Xususan, Xalqaro Mehnat va Bandlik Qo'mitasi amaliyotchi psixologlarining kuzatishlariga ko'ra, o'z yo'nalishi bo'yicha kamida 15-20 yil ish olib borgan kadrlar orasida muammolarni tez va samarali hal qilish qobiliyati yuqori bo'ladi. Shuningdek, muntazam ish joyiga ega bo'lgan xodimlar mansab pillapoyalaridan tez ko'tarilib, o'zlari uchun barqaror kelajakni ta'minlashlari mumkin. Masalan, ta'lim sohasida faoliyat yuritayotgan pedagog, dastlabki yillarda oddiy o'qituvchi sifatida ish olib borsa, keyinchalik rahbar lavozimlarigacha tayinlanishi, yillar o'tib esa hattoki shaxsiy o'quv muassasasiga asos solishi ehtimoldan holi emas.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Mening o’ylashimcha, XXI asr kishisining har tomonlama rivojlanishi hamda turli sohalarda tajriba orttirishini shiddatli davr oqimi har qachongidan-da kop’roq talab etmoqda. Xususan, ba’zi rivojlangan mamlakatlarda bir necha yillar avval daromadgir hamda omma e’tiboridagi kasblardan hisoblangan tarjimon, jurnalist, suxandon, haydovchi, hisobchi kabi sohalarni allaqachon sun’iy intellekt egallagani ham zamonga moslashuvchanlikni taqozo etmoqda. Shunday ekan, yangi bilim va tarmoqlarni egallash va qayishqoqlik bugunning bosh talabi ekanligini unutmasligimiz joiz.
Fikrimni xulosalar ekanman, inson hayoti davomida yangi marralarni zabt etishdan aslo to’xtamasligi hamda turli sohalarni o’rganib, ularda o’zini sinab ko’rishi joizligini yana bir bor ta’kidlamoqchiman. Zero, buyuk amerikalik yozuvchi Nassim Taleb aytganidek: “Har bir kasb o’ziga xosdir ammo birgalikda ular insonni tamoman komillik sari yetaklaydi”
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Telegram
Rushana Davlatova MCeFr A+🤲
💯 Birgalikda A+ darajaga ega bo'lamiz💯
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
Forwarded from O'ZBEK TILI VA ADABIYOTI. MILLIY SERTIFIKAT (Boymirzayev)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
3️⃣-DARS. 20-DEKABR. 18:00 / AKBARALI BOYMIRZAYEV
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
YANGI MARAFON DARSLARIMIZ: R.DAVLATOVA, S.NAZIROV, A.BOYMIRZAYEV
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
Esse guruhimiz: https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
YANGI MARAFON DARSLARIMIZ: R.DAVLATOVA, S.NAZIROV, A.BOYMIRZAYEV
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
Esse guruhimiz: https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
❗️❗️Aksariyat maktab bitiruvchilari oliy ta'limni talab etmaydigan zamonaviy kasblarni egallashga qiziqish bildirishsa, ayrimlar zamonaviy kasblar insonga butun umrlik faoliyat bo'lib qolishiga ishonishmaydi.
Jamiyat rivojlanishida oliy ta'limning o‘rni beqiyos bo‘lsa-da, bugungi kunda aksariyat maktab bitiruvchilari zamonaviy, akademik ma'lumotni talab etmaydigan kasblarga qiziqish bildirishmoqda. Bu tendensiya bir tomonlama qarash emas, balki davr talablari va shaxsiy ehtiyojlarning o‘zaro ta'siri natijasidir. Shu bilan birga, ayrimlar bunday sohalar uzoq muddatli barqaror faoliyatni ta'minlay olmasligiga ishonishadi. Xo’sh, kasb tanlashdek mas’uliyatli vazifada tomonlardan qay birining fikriga ergashgan ma’qul?
Darhaqiqat, zamonaviy kasblar ko’pincha eng so’nggi texnologiyalarga asoslangan bo’lib, ularda faoliyat yuritish ancha erkin ekanligi sababli ham “Z avlod” ning (1997-2012-yillarda tug’ilganlar) aksariyat qismini jalb etayotganligi hech kimga sir emas. Ularning fikricha, avvalo, ushbu tanlovning tub mohiyatini aynan mehnat faoliyatining an’anaviy ish joyi va vaqtiga bog’liq emasligi tashkil etadi. Bunga ijtimoiy tarmoqlarda blog yuritish orqali daromad topayotgan ko’pchilik yoshlarni misol qilishimiz mumkin. Shuningdek, tezkor natijalar olish istagi ham ushbu qarorga kelishning mantiqiy asoslaridan biridir. Negaki hozirgi avlod o‘qish va ta'lim olishga yillar sarflash o‘rniga qisqa muddatli kurslar yoki onlayn treninglar orqali daromadli kasbga ega bo‘lishni ma'qul ko‘rmoqda. Jumladan, grafik dizayn, SMM, dasturlash kabi sohalarda bir necha oy davomida malaka sertifikati olish va darhol ishga kirish imkoniyati mavjud. Statistik ma’lumotlarga ko‘ra, 2022-yilda AQShda freelancerlar(internet orqali daromad topayotganlar) orasida oliy ta'limga ega bo‘lmaganlarning ulushi 45% ni tashkil etgan.
“Tikansiz gul bo’lmas, mashaqqatsiz hunar” deganlaridek, zamonaviy kasblar uzoq muddat ta’lim olish, ko’nikma va malaka oshirishni aytarli talab etmaganligi bois ularni qisqa muddatli deya hisoblaydiganlarning fikricha, globalizatsiya davri talablari doimiy ravishda o‘zgarib boradi. Bugun dolzarb bo‘lgan kasb ertaga o‘z qiymatini yo‘qotishi mumkin. Masalan, 10 yil oldin ommalashgan ba'zi dasturlash tillari bugungi kunda deyarli ishlatilmayapti. Shuningdek, avtomatlashtirish va sun'iy intellekt rivojlanishi tufayli ko‘plab kasblar yo‘q bo‘lishi xavfi mavjud. “McKinsey” kompaniyasi ma'lumotlariga ko‘ra, 2030-yilgacha global mehnat bozorida 40% kasblar mexanizatsiyalashtirilishi kutilmoqda. Qolaversa, bunday kasblarda mutaxassisliklar doirasi tor bo’lib, boshqa sohalarga moslashish imkoni cheklangandir. Oliy ta’lim esa keng qamrovli nazariy va amaliy bilimlarni taqdim etadi. Jumladan, IT va dasturlashning turli tarmoqlarini o’quv kurslari orqali o’rgangan xodim iqtisodiy sharoitlar o’zgarganda faoliyatini davom ettira olmay qolishi ehtimoldan holi emas.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Mening fikrimcha, zamonaviy kasblarga qiziqish yoshlarning amaliy natijalarga erishishga intilishi bilan bog‘liq. Ammo bu tanlovni amalga oshirishda uzoq muddatli barqarorlikni ham e'tibordan chetda qoldirmaslik zarur. Bunday sohalar qisqa muddatli talabga asoslangan bo‘lib, bozor sharoitlari o‘zgarishi bilanoq o‘z ahamiyatini yo‘qotishi mumkin. Masalan, bugungi kunda raqamli texnologiyalar bilan bog’liq sohalar yuqori darajada rivojlanayotgan bo‘lsa-da, unda mehnat qilishga qiziqayotganlar soni oshgani sayin, mehnat bozori haddan tashqari to‘yingan holga kelishi mumkin. Bu esa hozirda ommalashayotgan kasb egalari kelgusida haddan tashqari raqobatga bardosh bera olmasliklariga olib keladi. Oqibatda, daromadning keskin pasayishi ehtimoli ham oshadi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Xullas, zamonaviy kasblarning tezkor daromad olib kelishi inkor etib bo‘lmas fakt, ammo ularning kelajakdagi istiqboli bir qancha omillarga bog'liq. Texnologik rivojlanish, bozorning o‘zgaruvchanligi va tor ixtisoslashuv bu turdagi sohalarning uzoq muddatliligi borasida shubha uyg‘otadi. Shu sababli, umr bo‘yi barqaror faoliyatga ega bo‘lish uchun akademik bilimlar egallanib, muntazam o’z ustida ishlash odatiy hayot tarziga aylantirilsa, maqsadga muvofiq bo’lar edi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Darhaqiqat, zamonaviy kasblar ko’pincha eng so’nggi texnologiyalarga asoslangan bo’lib, ularda faoliyat yuritish ancha erkin ekanligi sababli ham “Z avlod” ning (1997-2012-yillarda tug’ilganlar) aksariyat qismini jalb etayotganligi hech kimga sir emas. Ularning fikricha, avvalo, ushbu tanlovning tub mohiyatini aynan mehnat faoliyatining an’anaviy ish joyi va vaqtiga bog’liq emasligi tashkil etadi. Bunga ijtimoiy tarmoqlarda blog yuritish orqali daromad topayotgan ko’pchilik yoshlarni misol qilishimiz mumkin. Shuningdek, tezkor natijalar olish istagi ham ushbu qarorga kelishning mantiqiy asoslaridan biridir. Negaki hozirgi avlod o‘qish va ta'lim olishga yillar sarflash o‘rniga qisqa muddatli kurslar yoki onlayn treninglar orqali daromadli kasbga ega bo‘lishni ma'qul ko‘rmoqda. Jumladan, grafik dizayn, SMM, dasturlash kabi sohalarda bir necha oy davomida malaka sertifikati olish va darhol ishga kirish imkoniyati mavjud. Statistik ma’lumotlarga ko‘ra, 2022-yilda AQShda freelancerlar(internet orqali daromad topayotganlar) orasida oliy ta'limga ega bo‘lmaganlarning ulushi 45% ni tashkil etgan.
“Tikansiz gul bo’lmas, mashaqqatsiz hunar” deganlaridek, zamonaviy kasblar uzoq muddat ta’lim olish, ko’nikma va malaka oshirishni aytarli talab etmaganligi bois ularni qisqa muddatli deya hisoblaydiganlarning fikricha, globalizatsiya davri talablari doimiy ravishda o‘zgarib boradi. Bugun dolzarb bo‘lgan kasb ertaga o‘z qiymatini yo‘qotishi mumkin. Masalan, 10 yil oldin ommalashgan ba'zi dasturlash tillari bugungi kunda deyarli ishlatilmayapti. Shuningdek, avtomatlashtirish va sun'iy intellekt rivojlanishi tufayli ko‘plab kasblar yo‘q bo‘lishi xavfi mavjud. “McKinsey” kompaniyasi ma'lumotlariga ko‘ra, 2030-yilgacha global mehnat bozorida 40% kasblar mexanizatsiyalashtirilishi kutilmoqda. Qolaversa, bunday kasblarda mutaxassisliklar doirasi tor bo’lib, boshqa sohalarga moslashish imkoni cheklangandir. Oliy ta’lim esa keng qamrovli nazariy va amaliy bilimlarni taqdim etadi. Jumladan, IT va dasturlashning turli tarmoqlarini o’quv kurslari orqali o’rgangan xodim iqtisodiy sharoitlar o’zgarganda faoliyatini davom ettira olmay qolishi ehtimoldan holi emas.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Mening fikrimcha, zamonaviy kasblarga qiziqish yoshlarning amaliy natijalarga erishishga intilishi bilan bog‘liq. Ammo bu tanlovni amalga oshirishda uzoq muddatli barqarorlikni ham e'tibordan chetda qoldirmaslik zarur. Bunday sohalar qisqa muddatli talabga asoslangan bo‘lib, bozor sharoitlari o‘zgarishi bilanoq o‘z ahamiyatini yo‘qotishi mumkin. Masalan, bugungi kunda raqamli texnologiyalar bilan bog’liq sohalar yuqori darajada rivojlanayotgan bo‘lsa-da, unda mehnat qilishga qiziqayotganlar soni oshgani sayin, mehnat bozori haddan tashqari to‘yingan holga kelishi mumkin. Bu esa hozirda ommalashayotgan kasb egalari kelgusida haddan tashqari raqobatga bardosh bera olmasliklariga olib keladi. Oqibatda, daromadning keskin pasayishi ehtimoli ham oshadi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Xullas, zamonaviy kasblarning tezkor daromad olib kelishi inkor etib bo‘lmas fakt, ammo ularning kelajakdagi istiqboli bir qancha omillarga bog'liq. Texnologik rivojlanish, bozorning o‘zgaruvchanligi va tor ixtisoslashuv bu turdagi sohalarning uzoq muddatliligi borasida shubha uyg‘otadi. Shu sababli, umr bo‘yi barqaror faoliyatga ega bo‘lish uchun akademik bilimlar egallanib, muntazam o’z ustida ishlash odatiy hayot tarziga aylantirilsa, maqsadga muvofiq bo’lar edi.
https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
Telegram
Rushana Davlatova MCeFr A+🤲
💯 Birgalikda A+ darajaga ega bo'lamiz💯
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
❗Maqsad sari olg'a qadam tashlang❗
✅Kanaldan topishingiz mumkin✅
📌 Grammatik ma'lumotlar (MS standartlari asosida)
📌 Ilmiy va badiiy matn tahlili
📌 Badiiy asarlar tahlili
📌 Mumtoz tahlil 📌 Esse
Forwarded from O'ZBEK TILI VA ADABIYOTI. MILLIY SERTIFIKAT (Boymirzayev)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
1️⃣-DARS. 18-DEKABR. 20:00 / RUSHANA DAVLATOVA
MAVZU: ESSE AMALIYOTI.
✅ Baholash mezoni.
✅ Mezon asosida esse tekshiriladi.
✅ Namunaviy esse tahlili.
MARAFON darslarimiz davom etadi. Bugun Salimbek Nazirovning amaliy darsi bor, test materiallarini (yuqorida tashlangan) bajarib, darsda qatnashishga shay bo'lib turing.
MAVZU: ESSE AMALIYOTI.
✅ Baholash mezoni.
✅ Mezon asosida esse tekshiriladi.
✅ Namunaviy esse tahlili.
MARAFON darslarimiz davom etadi. Bugun Salimbek Nazirovning amaliy darsi bor, test materiallarini (yuqorida tashlangan) bajarib, darsda qatnashishga shay bo'lib turing.
Forwarded from O'ZBEK TILI VA ADABIYOTI. MILLIY SERTIFIKAT (Boymirzayev)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
2️⃣-DARS. 19-DEKABR. 20:00 / SALIMBEK NAZIROV
MAVZU: GRAMMATIK VA PUNKTUATSION TAHLIL
✅ Morfologik savollar tahlili
✅ Sintaktik savollar tahlili
✅ Tinish belgilari [12- va 37-savollar] tahlili.
MARAFON darslarimiz davom etadi. Ertaga Akbarali Boymirzayevning tahliliy darsi bor.
Haliroq haqiqiy imtihon muhitini esalatadigan NAMUNAVIY TESTIMIZ tashlab beriladi. Ertangi tahlil shu test asosida bo'ladi.
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
MAVZU: GRAMMATIK VA PUNKTUATSION TAHLIL
✅ Morfologik savollar tahlili
✅ Sintaktik savollar tahlili
✅ Tinish belgilari [12- va 37-savollar] tahlili.
MARAFON darslarimiz davom etadi. Ertaga Akbarali Boymirzayevning tahliliy darsi bor.
Haliroq haqiqiy imtihon muhitini esalatadigan NAMUNAVIY TESTIMIZ tashlab beriladi. Ertangi tahlil shu test asosida bo'ladi.
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
Forwarded from O'ZBEK TILI VA ADABIYOTI. MILLIY SERTIFIKAT (Boymirzayev)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
3️⃣-DARS. 20-DEKABR. 18:00 / AKBARALI BOYMIRZAYEV
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
TESTNING PDF SHAKLI
TEST JAVOBLARI
YANGI MARAFON DARSLARIMIZ: R.DAVLATOVA, S.NAZIROV, A.BOYMIRZAYEV
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
Esse guruhimiz: https://t.me/msozbektilivaadabiyoti
MAVZU: MILLIY SERTIFIKAT NAMUNASIDAGI TEST TAHLILI
✅ Matn tahlili (ilmiy, hikoya, g'azal va qit'a).
✅ Sintaktik tahlil (33-, 34-, 35-savollar).
✅ Yopiq savollar tahlili [36-43 -savollar]
TESTNING PDF SHAKLI
TEST JAVOBLARI
YANGI MARAFON DARSLARIMIZ: R.DAVLATOVA, S.NAZIROV, A.BOYMIRZAYEV
AVVALGI MARAFON DARSLARI-1
AVVALGI MARAFON DARSLARI-2
Asosiy kanal: https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Asosiy guruh: https://t.me/nazirov_sertifikat
Esse guruhimiz: https://t.me/msozbektilivaadabiyoti