#МГЛУin
416 subscribers
616 photos
80 videos
13 files
312 links
По вопросам и сотрудничеству: @eoficool
Центр поддержки инклюзивного образования МГЛУ располагается на Остоженке, 36, каб. 105. Наш ТГ-канал создан для информационной поддержки обучающихся с инвалидностью и ОВЗ и рассказывает об инклюзии
Download Telegram
#тифло
Журнал "Мурзилка" издаётся ежемесячно с 1924 года по сей день для юных читателей.

➡️Каждый месяц журнал выходит в печать с привлекательной красочной обложкой.

➡️В этот раз мы рассмотрим обложку от января 1957 года.

Перед раскидистой, богато украшенной ёлкой кружатся в хороводе дети в разных национальных костюмах. Дети держатся за руки, улыбаются, приседают, пританцовывают, поднимают руки вверх как в игре "ручеёк".

Среди ребят мексиканец в шляпе сомбреро с широкими полями и высокой основной частью — тульёй. На мальчике пончо — накидка свободного кроя — с полосами жёлтого, красного и фиолетового цвета.

Рядом с мексиканцем чернокожий мальчик с короткими курчавыми волосами. Он одет в жёлтое поло и голубые брюки.

Негритёнок держит за руку девочку с крайнего севера. У неё широкое лицо, выдающиеся скулы, узкие глаза, тёмные волосы заплетены в косы. На девочке традиционный костюм из меха и кожи животных.
Рядом танцует европеец в коричневой шляпе с жёлтой лентой и красной водолазке с жёлтым узором.

Перед ним стоит мальчик со светлой кожей и светлыми волосами. На нём серое кепи с коротким козырьком, серая водолазка и серые брюки.
Мальчик держит за руку девочку в украинском национальном костюме. На тёмных волосах у неё венок из цветов с длинными цветными лентами, свисающими по обе стороны головы. На теле — белая рубаха с оранжевой вышивкой, оранжевый жилет и оранжевая юбка с чёрным орнаментом.

Девочка держит левую руку в арке вместе со светловолосым мальчиком, одетым в русский национальный костюм. Розоватая рубаха с синей вышивкой подвязана синим кушаком. Широкие штаны — порты — заправлены в высокие чёрные кожаные сапоги.
Под аркой, сложенной из рук ребят, пробегает мальчик с песочного цвета кожей и тёмными волосами, в зелёной рубахе, подпоясанной голубым шнуром, и синих штанах.

Дальше в хороводе кружится турок-суфий. На нём белая феска — головной убор трапециевидной формы, хирка — белая рубаха с широкими рукавами, чёрный жилет и широкая белая юбка.

Около суфия ещё один мальчик со смуглой кожей, в фиолетовом арахчыне — невысоком головном уборе цилиндрической формы с вышивкой, в розовой рубахе и фиолетовой жилетке.
Рядом танцует девочка из Голландии. На ней традиционные деревянные башмаки с суженным, поднятым кверху носком — кломпы. У девочки золотистые волосы и бело-красное платье.
За ней танцует в хороводе мальчик-араб. На нём белая кандура — свободно свисающая ткань, покрывающая всё тело, голова покрыта белой гутрой и перетянута игалью — плетёным чёрным кольцом.

Рядом с мексиканцем стоит мальчик-кавказец в черкеске и кубанке (головном уборе из каракуля с плоским верхом из сукна). Около кавказца — светловолосый мальчик в тельняшке и голубом берете с оранжевым помпоном.

Рядом — девочка в красной косынке и красно-чёрном сарафане. Она держит за руку мальчика в костюме, напоминающем традиционную немецкую одежду, — жёлтой рубашке, коричневых шортах на подтяжках и коричневой шляпе с лентой.

На большой ёлке позади хоровода горит гирлянда, развешены шары, игрушки в виде животных, флажки и конфеты.


➡️Летом 1957 года столица СССР стала местом проведения Всемирного фестиваля молодёжи и студентов. Молодые люди из 131 страны мира приехали в Москву и свободно общались с советскими гражданами.

Материал подготовила Фролова Виктория, ФНЯ -0-22-7
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
7👍3🤗3🌚111
Что чувствует футболист, когда мяч ведёт не зрение, а полная концентрация и слух?


➡️Этот мастер-класс от президента Федерации слепых футболистов Николая Берегового перевернул все привычные представления о спорте и команде!

➡️Это был интенсив, где доверие стало главным правилом, а тело училось слышать пространство по-новому.

Что говорят участники?

➡️Студентка Сания Яруллина:
«Я не фанатка футбола, но это было нереально! Сначала — мощный экскурс от тренера. А потом — нам дали попробовать всё самим! Такого опыта у меня ещё не было».


➡️Технический ассистент ЦПИО Елизавета Иваницкая:
«Этот матч запомнится надолго! Полностью полагаться только на звук — это другой уровень вовлечённости. Надели маски, ловили мяч по слуху... Не всегда попадали в ворота, но азарт был невероятный!»


Этот опыт — про то, как реальность меняется, когда ты позволяешь себе воспринимать её иначе. И как много может команда, которая слышит друг друга буквально.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
822🐳1🌚111
Инклюзивные арт-практики, где главное — не результат, а процесс

Атмосфера полной творческой свободы и глубокого доверия — именно это удалось создать на мастер-классе «Инклюзивные арт-практики», который провела тьютор ЦПИО Елизавета Кирсанова.

➡️Коллеги из ПСТГУ, которые особенно ждали этот мастер-класс, погрузились в процесс, где не было места оценкам — только искренности и взаимной поддержке.

➡️Алена Шестакова, педагог-организатор ПСТГУ:
«Я очень люблю психологические тренинги и, конечно, мечтала попасть на этот мастер-класс. Мне понравилось делиться чувствами в такой тёплой и безопасной атмосфере — это бесценно».


➡️Здесь учились чувствовать, выражать и принимать — себя и других.

➡️Такие практики напоминают: иногда самый глубокий контакт рождается в совместном творческом потоке, где важен не навык, а смелость быть собой.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8🔥53🆒2🌚111
#инклюзивный_театр

Что такое театр «Пиано»?

➡️«Пиано» — это инклюзивный театр, существующий с 1986 года при Нижегородской школе-интернате для глухих детей. Его артисты — дети и подростки с нарушением слуха, которые создают спектакли в жанре пантомимы, пластики и уличного театра.

➡️За почти 40-летнюю историю «Пиано» прошел путь от скромной студии в стенах интерната до явления международного масштаба. Театр стал участником более 80 международных театральных фестивалей в 18 странах мира, включая США, Германию, Францию, Великобританию и Японию.

➡️Главная цель театра — создание пространства для полноценного диалога и творческой реализации . Его философия строится на нескольких ключевых принципах:

Диалог без слов
Язык артистов - это движения. Они «поют музыку телом», создавая эмоциональный резонанс со зрителем.

Импровизация как метод
Дети учатся интуитивному поиску и воплощению образов, что развивает их мышление и эмоциональный интеллект.

Счастье в деятельности
Один из ключевых принципов, который усваивают дети, звучит так: «мир откликается на усилие» .

➡️Театр даёт им иммунитет против пассивного ожидания своей очереди на счастье.
Художественный руководитель, Владимир Чикишев, сравнивает театр с древнегреческим «лекарством для города», которое рождает в зрителях чувство сопричастности и переосмысления. На его спектаклях люди часто плачут, но эти слёзы — не жалости, а радости за детей, которые, преодолевая барьеры, дарят окружающим свою искренность и любовь к жизни .

Материал подготовила Кирсанова Лиза, тьютор ЦПИО, студентка магистратуры, направление подготовки "Русский язык как иностранный" МПГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3221🌚1
Начинаем последнюю полную рабочую неделю года с очень жарких новостей 🔥

В нашу дружную и классную команду СРОЧНО требуется координатор инклюзивных мероприятий в школах.

👉 Мы ожидаем, что наш будущий коллега разделяет ценности инклюзии, может самостоятельно организовать процесс проведения инклюзивных мероприятий в школах, включая коммуникацию с командой на всех этапах, ведение необходимой документации и отчётности, подготовку материалов.


📃 Что предстоит делать:

· Организовывать и проводить мероприятия в школах для учащихся и педагогов в Москве и МО (Уроки доброты, Дни Инклюзии, Кинопоказы, Тренинги по пониманию инвалидности);

· Взаимодействовать с ведущими инклюзивных мероприятий, выстраивать график их выездов в школы;

· Выстраивать взаимодействие с детьми с инвалидностью, педагогами в рамках проведения мероприятий;

· Вести документацию, собирать количественные показатели и готовить отчеты по проведенным мероприятиям в Москве и Московской области;

· Заниматься планированием: готовить приказы, сметы, заказывать необходимые для мероприятий материалы;

· Достигать ключевых показателей проектов по Москве и МО;

· Писать отчетные статьи о мероприятиях для дальнейшей передачи в PR-отдел;

· Фотографировать мероприятия.


💼 Необходимые навыки и личные качества:

• Навык работы с пакетом MS Office (Word, Exсel, PowerPoint), Bitrix24 и онлайн формами/таблицами;

• Умение пользоваться ПК и офисной техникой (принтер, сканер);

• Навык деловой переписки;

• Умение работать в команде;

• Толерантность и уважительное отношение к людям с инвалидностью;

• Открытость, коммуникабельность, умение находить подход к разным людям;

• Креативность;

• Стрессоустойчивость и доброжелательность.


📍 Условия:

• Полная занятость 5/2;

• Гибридный формат работы;

• Уютный офис в шаговой доступности от МЦК и метро ( МЦК «Верхние котлы», ст. м. Нагатинская);

• Возможность реализации профессионального и творческого потенциала;

• Работа в дружном коллективе единомышленников;

• Заработная плата по результатам собеседования.


Если вас заинтересовала эта вакансия, присылайте резюме на почту: nazukina@perspektiva-inva.ru. В теме письма укажите «Координатор инклюзивных мероприятий». Мы внимательно изучим ваше резюме и ответим в течение 7 рабочих дней.
🌚111
Приглашаем на новогодний арт-вечер!

Дорогие друзья!

Приближается самый волшебный праздник,  и мы хотим встретить его в теплой, творческой компании!

Что вас ждет?
➡️ Мир инклюзивных арт-практик — это пространство, где творчество доступно каждому, где нет правил, а есть только эмоции и взаимное вдохновение!

Приходите, чтобы:
➡️ Попробовать необычные творческие техники
Зажечь свою внутреннюю «гирлянду» вдохновения
➡️ Просто быть собой в принимающей атмосфере.

Ждем вас:
Дата — 25 декабря 2025 года (четверг)
Время — 17:30
Адрес — Остоженка, 36, аудитория 5.

Регистрация доступна по ссылке (https://forms.yandex.ru/u/6945b78d6d2d732090ad8ed7)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥65221🌚1
#язык_инклюзии

Мы рады представить вам новый пост из рубрики #язык_инклюзии! Сегодня мы обогатим словарный запас при помощи Терминологического словаря по инклюзивному образованию, изучив букву «р»!

Ретинопатия (от лат. retina – «сетчатка», patos – «страдание») – невоспалительное изменение сетчатки глаза человека. Ретинопатия недоношенных –
тяжелое заболевание сетчатки и стекловидного тела глаза, развивающееся
преимущественно у глубоко недоношенных детей. В основе заболевания лежит нарушение нормального образования сосудов сетчатки в результате действия множества факторов.
Референтная группа – социальная группа, в которой для человека (в частности, для человека с ОВЗ) становятся возможными рефлексивное узнавание самого себя и тем самым идентификация с группой на паритетных основаниях.
Ротацизм – часто встречающийся недостаток в произнесении звука [р].
Ринофония – изменение только тембра голоса (носовой оттенок) при
нормальном звукопроизношении.

Материал подготовила Рябова Анна, волонтёр ЦПИО, студентка 3 курса, направление подготовки "Теология"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
65❤‍🔥32🌚11
Дирекция ЦПИО встретилась с Алексеем Дебабовым, руководителем программы "Доступный музей" Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина.

➡️Он подарил нашему центру потрясающую вещь — тактильную книгу по картине Каспара Давида Фридриха «Исполиновы горы».

Благодаря рельефным элементам можно буквально почувствовать пространство картины: горы, туман, дальние планы. Каждый элемент помогает понять, как художник выстраивал композицию.
👆А текст в книге напечатан и обычным шрифтом, и шрифтом Брайля, а также тифлокомментариями.

➡️Также на встрече говорили о том, как студенты МГЛУ могут проходить Пушкинском музее практику и стажировки. И, что особенно ценно, — как привлекать незрячих студентов в качестве экспертов для консультаций и улучшения работы музея.

Это большой шаг к настоящей инклюзии, когда каждый может и учиться, и делиться своими знаниями.

🦻Пишите в комментариях, хотели бы вы принять участие в совместных проектах с Пушкинским музеем?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12🔥8422
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎄104🎅3
↖️ 🍊Всем привет! Скоро Новый год — время чудес, тепла и... для студента МГЛУ пора новых интересных слов!


🍪 Софья Павликова, переводчик РЖЯ ЦПИО, студентка 4 курса, направление подготовки "Теория и практика перевода жестового языка межкультурной коммуникации", рассказывает и показывает, как говорят о празднике на русском жестовом языке! 🎄

🏠 Студенты-лингвисты и все, кто изучает языки, поделитесь в комментариях: Какие интересные новогодние слова или фразы вы встречали, изучая свой первый или второй иностранный язык? Что вас удивило или развеселило?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎄7🎅651🌚1
Дорогие друзья, от всей души поздравляем вас с наступающим Новым годом и рождеством!
Примите искренние поздравления от наших преподавателей!
Открытка от студентки группы 3-24-1 Александровой Валентины Степановны
10🤩7❤‍🔥1🔥1🌚11