👤Требуется #Художник_постановщик
Обязанности:
Разработка стиля и вида персонажей, объектов, фонов, корректировка разработанных ранее
Совместно с режиссером определение визуального стиля проекта
Руководство командой художников и контроль за производством.
Следование существующей стилистике сериала
Создание скетчей/иллюстраций в разных техниках, световых экспликаций
Просмотр и правки лейаутов по композиции кадра
Ежедневная совместная работа со смежными подразделениями на всех этапах реализации проекта
Взаимодействие с режиссером, супервайзером проекта
Участие в планировании и утверждении всех работ: производство эскизов, текстур, шейдинга, моделинга, световых/цветовых экспликаций, фонов на проекте
Требования:
Опыт работы художником-постановщиком на анимационных проектах в 3D от 2 лет
Наличие качественно-оформленного потрфолио
Знание деталей и принципов эффективной работы на всех этапах производства
Опыт работы в условиях строгих дедлайнов
Опыт руководства коллективом и умение мотивировать команду на выполнение работы в требуемом качестве и в установленные сроки
Гибкость мышления и наличие творческого энтузиазма
Условия:
Официальное трудоустройство
Занятость фуллтайм, 5/2
Современная студия в шаговой доступности от метро «Ленинский проспект»
Корпоративное кафе, йога, танцы, английский, французский, спортзал + душ, 2 мягких кота и другие питомцы:3
Веселые праздники и тематические вечеринки в студии
📝Контактная информация
Евсеева Наталия
natalya.evseeva@parovoz.tv
ООО СТУДИЯ ПАРОВОЗ
Ленинский проспект, Москва, улица Орджоникидзе, 11
Обязанности:
Разработка стиля и вида персонажей, объектов, фонов, корректировка разработанных ранее
Совместно с режиссером определение визуального стиля проекта
Руководство командой художников и контроль за производством.
Следование существующей стилистике сериала
Создание скетчей/иллюстраций в разных техниках, световых экспликаций
Просмотр и правки лейаутов по композиции кадра
Ежедневная совместная работа со смежными подразделениями на всех этапах реализации проекта
Взаимодействие с режиссером, супервайзером проекта
Участие в планировании и утверждении всех работ: производство эскизов, текстур, шейдинга, моделинга, световых/цветовых экспликаций, фонов на проекте
Требования:
Опыт работы художником-постановщиком на анимационных проектах в 3D от 2 лет
Наличие качественно-оформленного потрфолио
Знание деталей и принципов эффективной работы на всех этапах производства
Опыт работы в условиях строгих дедлайнов
Опыт руководства коллективом и умение мотивировать команду на выполнение работы в требуемом качестве и в установленные сроки
Гибкость мышления и наличие творческого энтузиазма
Условия:
Официальное трудоустройство
Занятость фуллтайм, 5/2
Современная студия в шаговой доступности от метро «Ленинский проспект»
Корпоративное кафе, йога, танцы, английский, французский, спортзал + душ, 2 мягких кота и другие питомцы:3
Веселые праздники и тематические вечеринки в студии
📝Контактная информация
Евсеева Наталия
natalya.evseeva@parovoz.tv
ООО СТУДИЯ ПАРОВОЗ
Ленинский проспект, Москва, улица Орджоникидзе, 11
🎬 Для производства художественного фильма ищем -
1. Исполнительного #продюсера ( опыт обязателен от 1 проекта )
2. #Сценариста ( опыт написания сценариев, снятые фильмы )
3. #Художник-постановщик ( опыт от 1 проекта)
Важно! По все позициям нужны рекомендации.
📝 Все вопросы в личку.
Подготовка с 15 июня.
Проект коммерческий.
Гоша Шереметьево ( https://vk.com/id596289882 )
1. Исполнительного #продюсера ( опыт обязателен от 1 проекта )
2. #Сценариста ( опыт написания сценариев, снятые фильмы )
3. #Художник-постановщик ( опыт от 1 проекта)
Важно! По все позициям нужны рекомендации.
📝 Все вопросы в личку.
Подготовка с 15 июня.
Проект коммерческий.
Гоша Шереметьево ( https://vk.com/id596289882 )
VK
Gosha Sheremetyevo
ТИ им. Бориса Щукина (бывш. ВТУ им. Бориса Щукина)
🎬На полный метр некоммерческого фильма «О чем горит звезда?» (жанр: драма, науч.-поп(космос)требуются:
1.#Продюсер
2. #Исполнительный продюсер (организация съёмок, постпродакшн)
3. #Художник_постановщик (тема космоса, возможно, проектирование космических взаимодействий)
4. #Хореограф( смелый и дерзкий, готовый придумать новое танцевальное направление, основываясь на характеристиках планет, углов поворота, нужен смелый креативщик!)
5. #Оператор_постановщик, готовый к смелым экспериментам
#Актеры:
1.Глория - главная героиня 17-25, энергичная фантазерка, добрая, открытая с внутренним стержнем, озорная хулиганка. Танцевальная подготовка очень хорошая.
2.Мама Глории 37-50: красивая, истеричная, импульсивная, переменчивая, яркая
3.Отец Глории 37-55: работящий интроверт, скрытный, себе на уме, интеллектуал, переживательный
4.Бабушка Глории: 50-70 любящая, нежная, заботливая, контролирующая, хлопотливая защитница, тонкая натура
5.Сестра Глории 12-16 мамина дочка, подстраивающаяся, хитрая, покладистая, ленивая
6.Подруга Глории: чувственная, любящая, ищет женское счастье, мужчину, милая, легкая, очаровательная
7.Парень 25-30 интеллигент, хладнокровный, рассудительный, переменчивый
8. Танцоры
9. Девочки 3-5 лет и 5-9(2 девочки), похожие на глорию, ее подругу и ее сестру младшую
📝 Писать 89162592861 (ватсап) или
— Виктория Клипова ( https://vk.com/id70978160 )
1.#Продюсер
2. #Исполнительный продюсер (организация съёмок, постпродакшн)
3. #Художник_постановщик (тема космоса, возможно, проектирование космических взаимодействий)
4. #Хореограф( смелый и дерзкий, готовый придумать новое танцевальное направление, основываясь на характеристиках планет, углов поворота, нужен смелый креативщик!)
5. #Оператор_постановщик, готовый к смелым экспериментам
#Актеры:
1.Глория - главная героиня 17-25, энергичная фантазерка, добрая, открытая с внутренним стержнем, озорная хулиганка. Танцевальная подготовка очень хорошая.
2.Мама Глории 37-50: красивая, истеричная, импульсивная, переменчивая, яркая
3.Отец Глории 37-55: работящий интроверт, скрытный, себе на уме, интеллектуал, переживательный
4.Бабушка Глории: 50-70 любящая, нежная, заботливая, контролирующая, хлопотливая защитница, тонкая натура
5.Сестра Глории 12-16 мамина дочка, подстраивающаяся, хитрая, покладистая, ленивая
6.Подруга Глории: чувственная, любящая, ищет женское счастье, мужчину, милая, легкая, очаровательная
7.Парень 25-30 интеллигент, хладнокровный, рассудительный, переменчивый
8. Танцоры
9. Девочки 3-5 лет и 5-9(2 девочки), похожие на глорию, ее подругу и ее сестру младшую
📝 Писать 89162592861 (ватсап) или
— Виктория Клипова ( https://vk.com/id70978160 )
🎭Ищу в театральный проект “The importance of being useless», который сначала собираюсь обкатать в России, потом повезти в Эдинбург на фестиваль.
1. #Художник_постановщик( который умеет сделать сказку в стиле Полунинского «Снежного шоу», нужен дерзкий экспериментатор с большой фантазией и внутренней легкостью)
2. #Художник_технолог( в монопьесе много технических моментов)
3. #Художник по костюму
4. #Техники (2 человека: со знанием электроники и умением работать руками, чтобы создать механизмы, декорации)
5. #Звукорежиссер( моноспектакль без слов, поэтому на музыкально-шумовом ряде построено очень много. В задачи входит подобрать шумовую, звуковую палитру спектакля, чтобы был целостный мир. Интерес состоит в том, что мир людей - механистичен, люди говорят как яндекс-переводчик, поэтому нужен креативщик, чтобы создать звуковую палитру механистичному миру и в противовес живому миру красок и жизни главного героя)
6. #Композитор (создание единого целостного музыкального ряда, ориентиры - Пендерецкий(для глубинных сцен), Моцарт(для радостных и счастливых моментов жизни героя), чтобы передавать разные состояния главного героя)
7. #Световик (много работы со светом)
8.#Монтажеры сцены
Краткое описание:
В своем произведении я хотела бы поднять конфликт внешнего мира социума и внутреннего мира на примере судьбы маленького мальчика Жана.
Общетсво часто диктует свои шаблоны и нормы поведения, также как и устои в семье формируются за счет окружающего его социума, часто не давая ребенку возможности выбора и развития. Преследуя догмы «правильности», семья, как первый представитель социума для ребенка, формирующий его восприятие действительности, задавливает его внутренние особенности. Он оказывается «не таким, как все», впервую очередь для родителей, потом социума, в итоге отстраняется, начинает ощущать себя ненужным никому, в том числе и самому себе.
Также, как издавая при рождении свой первый крик, ребенок на более взрослой стадии развития должен издать свой очередной первородный крик, сигнализирующий о появлении в социуме личности, к особенностям которой люди должны относиться с уважением. Ведь поддерживая уникальность друг в друге, мы можем формировать общетсво с более широким интеллектуальным бекграундом, которое в свою очередь переформатирует коллективное сознание.
Мы хотим говорить об уникальности каждого человека, не ставя на нем крестов и не занося в красную книгу.
Мы хотим говорить о свободе выражения своего внутреннего мировосприятия, не боясь недопонимания со стороны людей вокруг.
Мы хотим говорить об осознании, что надо бороться за свое «Я», ведь никто кроме нас самих этого не сделает.
На данный момент проект некоммерческий. Как раз собираемся искать спонсоров, когда соберём команду, сделаем эскизы, презентацию, чтобы искать деньги под проект.
📝Писать Виктория Клипова (https://vk.com/id70978160)
89162592861
Автор: Евгений Глуховский (vk.com/id8107931)
1. #Художник_постановщик( который умеет сделать сказку в стиле Полунинского «Снежного шоу», нужен дерзкий экспериментатор с большой фантазией и внутренней легкостью)
2. #Художник_технолог( в монопьесе много технических моментов)
3. #Художник по костюму
4. #Техники (2 человека: со знанием электроники и умением работать руками, чтобы создать механизмы, декорации)
5. #Звукорежиссер( моноспектакль без слов, поэтому на музыкально-шумовом ряде построено очень много. В задачи входит подобрать шумовую, звуковую палитру спектакля, чтобы был целостный мир. Интерес состоит в том, что мир людей - механистичен, люди говорят как яндекс-переводчик, поэтому нужен креативщик, чтобы создать звуковую палитру механистичному миру и в противовес живому миру красок и жизни главного героя)
6. #Композитор (создание единого целостного музыкального ряда, ориентиры - Пендерецкий(для глубинных сцен), Моцарт(для радостных и счастливых моментов жизни героя), чтобы передавать разные состояния главного героя)
7. #Световик (много работы со светом)
8.#Монтажеры сцены
Краткое описание:
В своем произведении я хотела бы поднять конфликт внешнего мира социума и внутреннего мира на примере судьбы маленького мальчика Жана.
Общетсво часто диктует свои шаблоны и нормы поведения, также как и устои в семье формируются за счет окружающего его социума, часто не давая ребенку возможности выбора и развития. Преследуя догмы «правильности», семья, как первый представитель социума для ребенка, формирующий его восприятие действительности, задавливает его внутренние особенности. Он оказывается «не таким, как все», впервую очередь для родителей, потом социума, в итоге отстраняется, начинает ощущать себя ненужным никому, в том числе и самому себе.
Также, как издавая при рождении свой первый крик, ребенок на более взрослой стадии развития должен издать свой очередной первородный крик, сигнализирующий о появлении в социуме личности, к особенностям которой люди должны относиться с уважением. Ведь поддерживая уникальность друг в друге, мы можем формировать общетсво с более широким интеллектуальным бекграундом, которое в свою очередь переформатирует коллективное сознание.
Мы хотим говорить об уникальности каждого человека, не ставя на нем крестов и не занося в красную книгу.
Мы хотим говорить о свободе выражения своего внутреннего мировосприятия, не боясь недопонимания со стороны людей вокруг.
Мы хотим говорить об осознании, что надо бороться за свое «Я», ведь никто кроме нас самих этого не сделает.
На данный момент проект некоммерческий. Как раз собираемся искать спонсоров, когда соберём команду, сделаем эскизы, презентацию, чтобы искать деньги под проект.
📝Писать Виктория Клипова (https://vk.com/id70978160)
89162592861
Автор: Евгений Глуховский (vk.com/id8107931)
