Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вебинар с Ольгой Шиян «Современный детский сад. Каким он должен быть»
📌Сегодня в 13:00 мск
Откройте для себя новые горизонты дошкольного образования на вебинаре по одноименной книге. Издание создано на базе масштабного национального исследования качества дошкольного образования (НИКО‑дошколка) — и теперь его секреты раскроет один из авторов!
Спикер мероприятия — Ольга Александровна Шиян, кандидат педагогических наук, доцент.
Эксклюзивная возможность напрямую пообщаться с экспертом и получить ответы на актуальные вопросы.
Что даст знакомство с книгой?
▫️чёткие алгоритмы организации развивающейсреды в дошкольной группе;
▫️критерии оценки качества образовательнойсреды — научитесь отличать эффективныерешения от устаревших;
▫️инструменты профессиональной рефлексии:посмотрите на свою работу под новым угломи откройте неочевидные резервы роста;
▫️реальные кейсы успешных практик — готовыеориентиры для внедрения изменений в вашемдетском саду.
На вебинаре разберём, как использовать книгу в командной работе педагогов, и обсудим, как она может запустить позитивные изменения в учреждении.
📌Сегодня в 13:00 мск
Откройте для себя новые горизонты дошкольного образования на вебинаре по одноименной книге. Издание создано на базе масштабного национального исследования качества дошкольного образования (НИКО‑дошколка) — и теперь его секреты раскроет один из авторов!
Спикер мероприятия — Ольга Александровна Шиян, кандидат педагогических наук, доцент.
Эксклюзивная возможность напрямую пообщаться с экспертом и получить ответы на актуальные вопросы.
Что даст знакомство с книгой?
▫️чёткие алгоритмы организации развивающейсреды в дошкольной группе;
▫️критерии оценки качества образовательнойсреды — научитесь отличать эффективныерешения от устаревших;
▫️инструменты профессиональной рефлексии:посмотрите на свою работу под новым угломи откройте неочевидные резервы роста;
▫️реальные кейсы успешных практик — готовыеориентиры для внедрения изменений в вашемдетском саду.
На вебинаре разберём, как использовать книгу в командной работе педагогов, и обсудим, как она может запустить позитивные изменения в учреждении.
❤3
От теории к практике: в Грозном обсудили будущее дошкольного образования
22–23 апреля Грозный стал центром притяжения для педагогов и экспертов дошкольного образования России. Здесь прошла масштабная конференция «Точки опоры и точки роста в системе дошкольного образования»
Организаторами выступили Международная педагогическая академия дошкольного образования (МПАДО) и Министерство образования и науки Чеченской Республики.
Что было?
▫️вдохновляющие выступления лидеров отрасли: Эльфии Дорофеевой (о «пространстве детской реализации»), Александра Вераксы (о научных исследованиях для практики) и других спикеров;
▫️живые мастер‑классы и обмен опытом в детских садах Грозного — от «Солнышка» до «Сказки»;
▫️выставка современных учебно‑методических материалов;
▫️глубокий разговор о том, как сделать детский сад местом настоящего развития ребёнка;
▫️трогательная история о поддержке педагогов Чеченской Республики издательством «МОЗАИКА‑СИНТЕЗ» — напоминание о том, что за любыми методиками стоят человеческие отношения.
Конференция показала: слияние профессионального мастерства и традиционных ценностей — надёжный фундамент для роста дошкольного образования в регионе и стране.
Подробнее о докладах, идеях и решениях, которые прозвучали на конференции читайте на нашем сайте
22–23 апреля Грозный стал центром притяжения для педагогов и экспертов дошкольного образования России. Здесь прошла масштабная конференция «Точки опоры и точки роста в системе дошкольного образования»
Организаторами выступили Международная педагогическая академия дошкольного образования (МПАДО) и Министерство образования и науки Чеченской Республики.
Что было?
▫️вдохновляющие выступления лидеров отрасли: Эльфии Дорофеевой (о «пространстве детской реализации»), Александра Вераксы (о научных исследованиях для практики) и других спикеров;
▫️живые мастер‑классы и обмен опытом в детских садах Грозного — от «Солнышка» до «Сказки»;
▫️выставка современных учебно‑методических материалов;
▫️глубокий разговор о том, как сделать детский сад местом настоящего развития ребёнка;
▫️трогательная история о поддержке педагогов Чеченской Республики издательством «МОЗАИКА‑СИНТЕЗ» — напоминание о том, что за любыми методиками стоят человеческие отношения.
Конференция показала: слияние профессионального мастерства и традиционных ценностей — надёжный фундамент для роста дошкольного образования в регионе и стране.
Подробнее о докладах, идеях и решениях, которые прозвучали на конференции читайте на нашем сайте
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Мы в прямом эфире! Присоединяйтесь
✨ III Комаровские чтения: единство народов и традиции воспитания в фокусе дошкольного образования
23 - 24 апреля в Пскове прошли III Комаровские чтения «Дошкольное образование: достоинства народов России на благо детства» — форум, посвящённый памяти выдающегося педагога Тамары Семёновны Комаровой.
Мероприятие организовано при поддержке Международной педагогической академии дошкольного образования (МПАДО).
Подробнее…
Фотографии пресс-службы Администрации города Пскова
23 - 24 апреля в Пскове прошли III Комаровские чтения «Дошкольное образование: достоинства народов России на благо детства» — форум, посвящённый памяти выдающегося педагога Тамары Семёновны Комаровой.
Мероприятие организовано при поддержке Международной педагогической академии дошкольного образования (МПАДО).
Подробнее…
Тамара Семёновна Комарова: новая тематическая коллекция в Национальной библиотеке Республики Саха (Якутия).
Коллекция посвящена выдающемуся педагогу, доктору педагогических наук Тамаре Семёновне Комаровой — автору новаторской системы художественно‑эстетического воспитания дошкольников.
В коллекции собраны:
✔ ключевые монографии;
✔ учебно‑методические пособия;
✔ образовательные программы.
Обратите внимание что большая часть коллекции в открытом доступе: читайте онлайн после авторизации на сайте библиотеки
Методики Тамары Семеновны, проверенные годами, помогают детям раскрывать творческий потенциал через рисование, лепку и аппликацию — и применяются педагогами по всей стране!
Пополните свою личную педагогическую библиотеку изданиями Т. С. Комаровой: переходите по ссылке , чтобы выбрать и приобрести книги в бумажном формате. А по промокоду МПАДО2026 вы получите скидку 20%.
Наследие Тамары Семёновны — это бесценный ресурс для педагогов, воспитателей и заботливых родителей.
Источник фото: Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)
Коллекция посвящена выдающемуся педагогу, доктору педагогических наук Тамаре Семёновне Комаровой — автору новаторской системы художественно‑эстетического воспитания дошкольников.
В коллекции собраны:
✔ ключевые монографии;
✔ учебно‑методические пособия;
✔ образовательные программы.
Обратите внимание что большая часть коллекции в открытом доступе: читайте онлайн после авторизации на сайте библиотеки
Методики Тамары Семеновны, проверенные годами, помогают детям раскрывать творческий потенциал через рисование, лепку и аппликацию — и применяются педагогами по всей стране!
Пополните свою личную педагогическую библиотеку изданиями Т. С. Комаровой: переходите по ссылке , чтобы выбрать и приобрести книги в бумажном формате. А по промокоду МПАДО2026 вы получите скидку 20%.
Наследие Тамары Семёновны — это бесценный ресурс для педагогов, воспитателей и заботливых родителей.
❤2
и повод для гордости:
математическая олимпиада «Крестики‑нолики» выходит на международный уровень!
Приглашаем и вас стать частью этого увлекательного математического путешествия!
Подробности — по ссылке.
Следите за успехами участников и заряжайтесь вдохновением по хэштегу #МПАДО_олимпиада во «ВКонтакте»! ✨
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Русская школа N 1 ( Escuela rusa N 1)
Сегодня ученики подготовительной группы и 1 класса школы выполнили интересные задания математической олимпиады «Крестики- нолики», организованной Международной педагогической академией дошкольного образования. Ребята слушали сказку «Как нолик шел на день рождения» и одновременно выполняли задания олимпиады, которые были нацелены на развитие навыков счета, логики, пространственного и геометрического мышления, первичные алгоритмические представления. Ребятам очень понравилось выполнять необычные задания Олимпиады. Ждем результатов!