МПАДО🔹
2.36K subscribers
3.06K photos
295 videos
13 files
1.44K links
Официальный канал Международной педагогической академии дошкольного образования

🔹Социально-значимые проекты
🔹 Экспертизы
🔹 Разработки
🔹 Инновационный педагогический инструментарий
🔹 Профессиональная переподготовка

Администратор @olya_i_roma_smm
Download Telegram
Ребенок вызывает негатив. Раздражение. Или злость. А может, пренебрежение.

🌚Что вы чувствуете в этот момент? Возможно, также вину или стыд. Он же ребенок, а вы взрослый — умный, авторитетный и знаете, как надо. Но дело в том, что «как правильно» часто не работает.


Вы — не только профессионал, но и человек, со своими эмоциями, переживаниями и жизненным опытом. А ребенок незаметно затрагивает вашу реальную боль. Как понять, какую именно боль?

📣Уже завтра на вебинаре-практикуме «Твое детство отражается в ребенке: психотерапевтическая сессия от VIP-специалистов» эксперты раскроют внутренние причины, которые управляют нашими реакциями на детей.

Результаты встречи:
🟠понимание, что в общении с детьми триггерит вас сильнее всего;
🟠навык видеть связь между своим детством и текущими реакциями;
🟠осознание, как управлять сильными эмоциями;
🟠перепрошивка убеждений, которые мешают жить и работать;
🟠снижение напряжения, вины и внутренней жесткости.

Это будет разбор личных ситуаций, а не абстрактных тем.

В эфире с вами работают
Ирина Емельянова ,
профессор ЮУрГГПУ и эксперт в области дошкольного детства
Знает все тонкости преподавания и развивает концепцию антихрупкого образования


Олеся Цвентарная ,
врач-психотерапевт, кандидат педагогических наук
Видит скрытые взаимосвязи и понимает суть проблем


Каждый участник получит электронный сертификат

📅 СЕГОДНЯ, 18 марта, 13:00 мск

Эфир только для зарегистрированных участников.

Регистрация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4🎉3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мечтаете стать спикером форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА»?

У вас есть реальный шанс!

Чтобы подать заявку:

1️⃣ Перейдите по ссылке.
2️⃣Заполните специальную форму.
3️⃣Опишите свой педагогический опыт, которым хотите поделиться с коллегами на форуме.

А о том, как повысить шансы на одобрение заявки и привлечь аудиторию форума своей темой мы расскажем на вебинаре.

Вы узнаете:
🟠как упаковать инновационную идею;
🟠какие формулировки работают лучше всего;
🟠каких ошибок избегать в описании опыта.

Ждём вас в понедельник,
23 марта!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5🔥31
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Глубокая работа с собой на благо детей: смотрите запись вчерашнего вебинара

Вчера у нас состоялась особенная встреча — не просто вебинар, а час психотерапевтической практики с VIP-специалистами.

Спасибо всем, кто нашёл время, отключил чаты, подготовил все необходимое — и погрузился в этот необычный формат вместе с нашими спикерами: кандидатом педагогических наук и практикующим врачом‑психотерапевтом Олесей Цвентарной и профессором ЮУрГГПУ и экспертом в области дошкольного детства Ириной Емельяновой.

Если вы не смогли присоединиться или хотите пересмотреть ключевые моменты — видеозапись уже готова!

🎬 Смотрите вебинар в удобное время.

Пусть этот материал станет вашим ресурсом для внутренней опоры и профессионального роста. ❤️

📲МПАДО в МАХ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6
🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊
🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠 всего через неделю — а значит самое время вдохновить вас на творчество!

Представляем необычный проект для вашего детского сада: театральный замок‑декорация из бросовых материалов!

Почему стоит взяться за дело уже сейчас:
это развивает фантазию и креативность;
💚объединяет детей и взрослых в совместном творчестве;
🧡даёт вторую жизнь вещам, которые обычно выбрасывают.

У вас как раз хватит времени, чтобы воплотить идею в жизнь — и, возможно, ваш замок станет частью собственной театральной постановки!

📝Краткая инструкция по постройке замка из бросовых материалов ⬅️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
7🔥2
Активно готовим секцию ММСО — «Пространство детской реализации. А дети где?» — и очень хотим услышать ваше мнение!

Поделитесь мыслями в комментариях — ответьте всего на два вопроса:
6
Считаете ли вы, что в вашем детском саду соблюден баланс между свободной игрой и специально организованной взрослым деятельностью?
Anonymous Poll
63%
Да
37%
Нет
Представьте ситуацию: ребёнок старшей группы сделал замечание младшему воспитателю, которая при детях ела на прогулке солёный арахис: «Вы или со всеми детками делитесь, или отойдите и сами тихонько скушайте, чтоб другие не видели».
🤔5
Считаете ли вы нормальным, когда ребёнок делает замечание взрослому? (Как, например, в ситуации, описанной выше?)
Anonymous Poll
77%
Да, я считаю, это нормально.
23%
Нет, это неприемлемо.
📆Дайджест событий нашей платформы на эту неделю

🔷23 марта, 14:00 мск

Вебинар
«„ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0“.
Как стать участником деловой программы форума»


Впервые мы проводим эфир для всех специалистов системы дошкольного образования, которые мечтают стать спикерами форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА».🔥

На вебинаре с программным директором форума Татьяной Савельевой вы узнаете:
🔸основные направления программы «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0»;
🔸как выбрать фокус и описать уникальность своего педагогического опыта;
🔸как написать конкурентно выигрышный анонс: разберём структуру, объём, язык и сильные формулировки;
🔸какие ошибки чаще всего встречаются в анонсах и гарантированно портят заявку на участие.

🔷24 марта, 13:00 мск

Вебинар
«Методический день проекта „Формирование предпосылок функциональной читательской грамотности у детей 5–7 лет“»

Спикер — Скоролупова Оксана Алексеевна, проректор МПАДО по развитию и учебно‑методической работе, федеральный эксперт.

В программе методического дня:
обсуждение выполненных домашних заданий;
презентация и обсуждение разработанных кейсов развивающих диалогов с детьми — с фокусом на формирование навыков смыслового чтения;
мозговой штурм по освоению технологии развивающего диалога.

🔷25 марта, 14:00 мск

Вебинар
«Магия открытий: экспериментируем с дошкольниками. Из опыта работы педагогов Республики Крым»

Секреты организации исследовательской деятельности для дошкольников и кладезь вдохновения для воспитателей, родителей и всех, кто верит: любопытство — главный двигатель развития.

Важно: все вебинары — бесплатные!

Чтобы получить доступ к материалам эфиров и оформить сертификат участника, необходимо заранее зарегистрироваться.
6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎭Готовый сценарий спектакля по мотивам любимой сказки А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»
к предстоящему Дню театра.


«Приключения Элли и её друзей» — это волшебная история, созданная педагогом нашей инновационной площадки детского сада № 85 города Владикавказа, заслуженным работником образования РФ Семёновой Ниной Юрьевной —режиссёром‑постановщиком спектакля.

В постановке приняли участие 11 талантливых актёров из старшей группы МБДОУ детский сад №85. И теперь у вас, дорогие коллеги, есть возможность подарить своим ребятам такое же незабываемое приключение!

➡️ По ссылке в посте вы найдёте:
✔️полный сценарий спектакля;
✔️шаблоны афиши и программы для самостоятельного заполнения и печати.

✏️А вы отмечаете День театра в своём детском саду? 😍 Поделитесь в комментариях: какие спектакли вы уже ставили с ребятами?
_________________________
Источник видеорепортажа с премьеры спектакля: пресс‑служба АМС_Текиева, Мкртичян.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6🎉1
Хотите увидеть, как глаза детей загораются от восторга, когда они совершают свое первое научное открытие?
🧪🤩

Приглашаем вас на увлекательный вебинар, где педагоги из Республики Крым поделятся секретами организации исследовательской деятельности для дошкольников.

ВЕБИНАР "МАГИЯ ОТКРЫТИЙ: ЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ
С ДОШКОЛЬНИКАМИ.
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ"


🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 1️⃣4️⃣➗️0️⃣0️⃣
Участие бесплатное

Что вас ждет:
▫️погружение в мир детских открытий: как через игру и эксперименты знакомить малышей с удивительными физическими явлениями и процессами;

▫️практика: воспитатель подготовительной группы проведет опыт с детьми, который заставит пластилин не тонуть в воде;

▫️секреты вовлечения детей средней группы: узнаем, какие эксперименты вызывают у них самые искренние «Вау!» и «Как это работает?»;

▫️реальные приемы от крымских педагогов: проверенные идеи для занятий, которые легко адаптировать в любой группе.

Этот вебинар — кладезь вдохновения для воспитателей, родителей и всех, кто верит: любопытство — главный двигатель развития.

Присоединяйтесь — давайте творить магию открытий вместе!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3️⃣1️⃣ 📒📒📒📒📒

🔠🔠🔠🔠

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

📒📒📒📒📒📒

📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒💥

Это отличный повод для полезных занятий! 👇

Делимся двумя авторскими конспектами для дошкольников, где обучение незаметно перетекает в увлекательную игру. Подойдут и для одного ребенка, и для целой группы.

1️⃣Конспект интегрированного логопедического занятия с элементами сказкотерапии по стихотворению К.И. Чуковского «Чудо-дерево» для детей 5-6 лет с ТНР

2️⃣Дидактические игры по сказке К. Чуковского «Мойдодыр» для детей 4-6 лет

Скачайте конспекты по ссылке в посте 💗
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4🎉1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Модератор нашей секции
в рамках ММСО-ЭКСПО 2026
Юлия Илюхина
доцент кафедры дошкольного образования ГБОУ ИРО Краснодарского края, автор пособий «Секреты интересного занятия» и «Говорящий дом», соавтор парциальной образовательной программы «Школа супергероев», наставник двух абсолютных победителей и восьми лауреатов конкурса «Воспитатель года России»

приглашает вас присоединиться к разговору о наболевшем и важном
«ПРОСТРАНСТВО ДЕТСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ. А ДЕТИ ГДЕ?»
Что знает о детях современная наука?
10 фактов.


1️⃣Каждый 10-й ребенок дошкольного возраста испытывает сильный стресс. Уровень стресса ребенка значительно связан с уровнем стресса родителей — чаще всего мам.

2️⃣26 часов в неделю российский дошкольник проводит за экраном.

3️⃣У детей, которые часто смотрят мультики, хуже развита способность распознавать эмоции людей, этим детям также сложнее понимать устную речь.

4️⃣Дети, которые играют с одним типом игрушек, хуже понимают эмоции и не популярны у сверстников. Задача взрослых — время от времени предлагать ребенку разноплановые сюжеты с конструктором, кубиками, фигурками людей и животных, игровыми наборами.

5️⃣У каждого второго ребенка возникает чувство собственной неважности и падает самооценка, если родитель постоянно отвлекается на телефон.

6️⃣Девочки, чьи родители страдают от выгорания или депрессии, склонны к высокой эмоциональной чувствительности. Эти девочки лучше других детей считывают чувства окружающих и умеют заботится о других, но сами также склонны к депрессии в подростковом возрасте.

7️⃣Примерно каждый второй дошкольник (45%) имеет трудности с засыпанием и сном. При этом дети, которым требуется больше 20 минут, чтобы уснуть, лучше понимают свои эмоции и эмоции окружающих.

8️⃣Дети, которым в дошкольном возрасте взрослые читали вслух каждый день, лучше учатся в школе.

9️⃣Физические упражнения и подвижные игры улучшают память ребенка (благодаря притоку кислорода в кровь мозг работает активнее).

1️⃣0️⃣Лишь каждый 5-й ребенок 6-7 лет называет игру на смартфоне своим любимым занятием. Большинство детей (80%) предпочитают классический досуг: игры с друзьями, прогулки и рисование.

На протяжении 13 лет ученые факультета психологии МГУ им. Ломоносова собирали данные о современных детях: их речи, мышлении, воображении, эмоциях, особенностях поведения, предпочтениях.

Каждый год ученые проводили 10 000 индивидуальных встреч с детьми.

С итогами масштабного, единственного в России исследования познакомит один из авторов — Александр Николаевич Веракса, завкафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ, лауреат Премии Президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых.

Александр Николаевич объяснит, почему одни дети все схватывают на лету, а другим трудно запоминать информацию, как управлять вниманием детей, что помогает ребенку хорошо учиться, как правильно использовать цифровые устройства, во что играть с ребенком, а какие игрушки лучше избегать.

Приглашаем вас на познавательную лекцию «Современные исследования в области детства».

📌 Только научные факты, которые помогут в работе воспитателям и учителям, а также будут интересны родителям.

Лекция пройдет на ММСО
2 апреля, в 14:00
(зал «Доверие»).


0️⃣ Регистрация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
7