This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤1
Делимся с вами атмосферой нашего первого тренинга с Илюхиной Юлией. Сегодня мы вместе раскрывали секреты интересного занятия, учились не просто проводить, а проживать занятия вместе с детьми, быть естественными и вовлекать ребят, оставляя пространство для их выбора.
Потрясающая энергия живого взаимодействия!
Завтра встречаемся вновь для перезагрузки развивающей среды. 🏠🔨🪜
Запрыгивайте в последний вагон — еще есть места для пары счастливчиков!
Потрясающая энергия живого взаимодействия!
Завтра встречаемся вновь для перезагрузки развивающей среды. 🏠🔨🪜
Запрыгивайте в последний вагон — еще есть места для пары счастливчиков!
Сегодня мы продолжаем цикл практических мастер‑классов от Юлии Илюхиной — признанного эксперта в дошкольной сфере.
Нас ждёт увлекательная работа: перезагрузка развивающей среды, живое практическое взаимодействие и разбор ваших групп!
Юлия детально проанализирует пространство групп участников мастер-класса, выявит скрытый потенциал и даст конкретные рекомендации по его реализации.
Дорогие участники онлайн‑формата! Пожалуйста, подготовьте вопросы и присылайте их в чат эфира. Будем работать вместе!
Нас ждёт увлекательная работа: перезагрузка развивающей среды, живое практическое взаимодействие и разбор ваших групп!
Юлия детально проанализирует пространство групп участников мастер-класса, выявит скрытый потенциал и даст конкретные рекомендации по его реализации.
Дорогие участники онлайн‑формата! Пожалуйста, подготовьте вопросы и присылайте их в чат эфира. Будем работать вместе!
❤9
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вдохновляющий путь перезагрузки развивающей среды: как один воспитатель превратил свою группу в пространство для творчества и открытий.
История от участницы сегодняшнего мастер-класса Тищенко Елены Андреевны, воспитателя МБОУ СОШ №19, г. Красногорска.
О поиске, экспериментах и маленьких победах.
История от участницы сегодняшнего мастер-класса Тищенко Елены Андреевны, воспитателя МБОУ СОШ №19, г. Красногорска.
О поиске, экспериментах и маленьких победах.
❤7🔥4
Сегодня был супер день! Спасибо всем, кто был с нами очно и онлайн♥️
Это была настоящая перезагрузка. Удивительные моменты, отклики на инициативы детей, работа со «стыдными» высказываниями и непредвиденными ситуациями — всё это стало основой глубокого осмысления и переживания участниками мастер-класса в деловых играх, мозговых штурмах, общих обсуждениях и теплых объятиях.
Каждый из вас — часть большого движения за живое, осмысленное детство. До новых встреч на пути к совершенству!
#мпадо
Это была настоящая перезагрузка. Удивительные моменты, отклики на инициативы детей, работа со «стыдными» высказываниями и непредвиденными ситуациями — всё это стало основой глубокого осмысления и переживания участниками мастер-класса в деловых играх, мозговых штурмах, общих обсуждениях и теплых объятиях.
Каждый из вас — часть большого движения за живое, осмысленное детство. До новых встреч на пути к совершенству!
#мпадо
❤11
Инновации в дошкольном образовании — это не сложно. Это маленькие привычки, которые можно внедрять каждый день.
Юлия Илюхина (доцент кафедры дошкольного образования, автор пособия «Секреты интересного занятия») рассказывает, как перевести теорию в практику от идей Выготского и Амонашвили — к реальным педагогическим решениям.
- как внедрить деятельностный подход и гуманную педагогику в ежедневную работу;
- почему важно давать педагогам не только смыслы, но и конкретные инструменты;
- как сохранить мотивацию воспитателей через простые, посильные изменения.
Больше фрагментов видеоинтервью и интересных клипов здесь — переходите по ссылке.
Юлия Илюхина (доцент кафедры дошкольного образования, автор пособия «Секреты интересного занятия») рассказывает, как перевести теорию в практику от идей Выготского и Амонашвили — к реальным педагогическим решениям.
- как внедрить деятельностный подход и гуманную педагогику в ежедневную работу;
- почему важно давать педагогам не только смыслы, но и конкретные инструменты;
- как сохранить мотивацию воспитателей через простые, посильные изменения.
Больше фрагментов видеоинтервью и интересных клипов здесь — переходите по ссылке.
❤4👍4
В последней редакции Федеральной закона «Об образовании в Российской Федерации» большое значение уделяется трудовому воспитанию обучающихся.
Вместе с тем, совсем недавно закон устанавливал, что привлечение обучающихся к трудовой деятельности невозможно без их согласия, или согласия их родителей.
Это противоречие мы обсудим на вебинаре вместе с федеральным экспертом и проректором МПАДО по развитию и учебно-методической работе Скоролуповой Оксаной Алексеевной:
💙 подумаем, насколько возможно осуществлять трудовое воспитание без организации трудовойдеятельности;
💙 вспомним традиционные методики трудового воспитания и содержание трудовой деятельности детей-дошкольников в соответствии с ФОП ДО;
💙 рассмотрим виды труда в детском саду;
💙 совместно ответим на вопрос вебинара: как эффективно организовать трудовую деятельность и трудовое воспитание детей в ДОО?
💙 ВЕБИНАР "ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ: ЗАПРЕТИТЬ НЕЛЬЗЯ ОРГАНИЗОВАТЬ! ГДЕ ПОСТАВИМ ЗАПЯТУЮ?"
30 октября💙 💙 💙 💙 💙
💙 Участие бесплатное
Заказать сертификат после завершения эфира могут только зарегистрированные на мероприятие пользователи
Вместе с тем, совсем недавно закон устанавливал, что привлечение обучающихся к трудовой деятельности невозможно без их согласия, или согласия их родителей.
Это противоречие мы обсудим на вебинаре вместе с федеральным экспертом и проректором МПАДО по развитию и учебно-методической работе Скоролуповой Оксаной Алексеевной:
30 октября
Заказать сертификат после завершения эфира могут только зарегистрированные на мероприятие пользователи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤3🥰3