Управление качеством дошкольного образования: семинар в Алтайском крае
С 8 по 10 октября в живописном Алтайском крае прошел межрегиональный семинар на тему «Управление качеством дошкольного образования». В мероприятии приняла участие федеральный эксперт, проректор МПАДО Оксана Скоролупова, а также заведующие детских садов из Барнаула, Новоалтайска, Бийска и Павловска.
Семинар стартовал в Барнауле, где Оксана Скоролупова представила актуальные государственные приоритеты в области образовательной политики и обсудила подходы к их реализации в педагогической практике. Особое внимание было уделено созданию пространства детской реализации в детском саду. Эксперт поделилась рекомендациями, как педагоги могут развивать детское творчество и создавать условия для самовыражения детей с использованием инновационных конструкторов, таких как «КАРпичики», «Снегострой», «Экоприз» и других.
Второй и третий дни семинара прошли на базе детского сада «Родничок» в Белокурихе. Педагоги Алтайского края обменивались опытом в рамках реализации сетевого регионального проекта «Совершенствование математического образования в ДОО Алтайского края». Участники семинара определили понятие «математическое образование» на дошкольном уровне и выяснили, чем оно отличается от РЭМП. В практической части состоялись мастер-классы, экспертиза развивающей предметно-пространственной среды и творческие мастерские по разработке дидактических игр с математическим содержанием.
Заключительный день был посвящен построению единой вертикали планирования в детских садах как инструмента управления качеством дошкольного образования. Участники разработали единые подходы к проектированию программы развития ДОО, годового плана работы и календарно-тематического планирования, а также проследили связь между целями программы развития и задачами детского сада.
Несмотря на неблагоприятные погодные условия, которые не позволили долго наслаждаться горным воздухом, семинар стал площадкой для активной командной работы и обмена опытом среди педагогов региона.
А уже в среду 15 октября Оксана Алексеевна проведет
вебинар «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕЖИМНЫХ ПРОЦЕССАХ: ФОРМЫ, СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ, СОДЕРЖАНИЕ»
На вебинаре будут рассмотрены организационные формы педагогической работы, такие как решение ситуативных задач, моделирование, коллекционирование, реализация детских проектов и экспериментирование. Также обсудим выбор содержания для совместной деятельности педагога и детей и его отражение в календарно-тематическом плане.
Участие бесплатное. Для оформления сертификата и получения материалов вебинара необходимо зарегистрироваться до начала эфира.
С 8 по 10 октября в живописном Алтайском крае прошел межрегиональный семинар на тему «Управление качеством дошкольного образования». В мероприятии приняла участие федеральный эксперт, проректор МПАДО Оксана Скоролупова, а также заведующие детских садов из Барнаула, Новоалтайска, Бийска и Павловска.
Семинар стартовал в Барнауле, где Оксана Скоролупова представила актуальные государственные приоритеты в области образовательной политики и обсудила подходы к их реализации в педагогической практике. Особое внимание было уделено созданию пространства детской реализации в детском саду. Эксперт поделилась рекомендациями, как педагоги могут развивать детское творчество и создавать условия для самовыражения детей с использованием инновационных конструкторов, таких как «КАРпичики», «Снегострой», «Экоприз» и других.
Второй и третий дни семинара прошли на базе детского сада «Родничок» в Белокурихе. Педагоги Алтайского края обменивались опытом в рамках реализации сетевого регионального проекта «Совершенствование математического образования в ДОО Алтайского края». Участники семинара определили понятие «математическое образование» на дошкольном уровне и выяснили, чем оно отличается от РЭМП. В практической части состоялись мастер-классы, экспертиза развивающей предметно-пространственной среды и творческие мастерские по разработке дидактических игр с математическим содержанием.
Заключительный день был посвящен построению единой вертикали планирования в детских садах как инструмента управления качеством дошкольного образования. Участники разработали единые подходы к проектированию программы развития ДОО, годового плана работы и календарно-тематического планирования, а также проследили связь между целями программы развития и задачами детского сада.
Несмотря на неблагоприятные погодные условия, которые не позволили долго наслаждаться горным воздухом, семинар стал площадкой для активной командной работы и обмена опытом среди педагогов региона.
А уже в среду 15 октября Оксана Алексеевна проведет
вебинар «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕЖИМНЫХ ПРОЦЕССАХ: ФОРМЫ, СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ, СОДЕРЖАНИЕ»
На вебинаре будут рассмотрены организационные формы педагогической работы, такие как решение ситуативных задач, моделирование, коллекционирование, реализация детских проектов и экспериментирование. Также обсудим выбор содержания для совместной деятельности педагога и детей и его отражение в календарно-тематическом плане.
Участие бесплатное. Для оформления сертификата и получения материалов вебинара необходимо зарегистрироваться до начала эфира.
❤10👍3🔥2
Как не только привлечь внимание к возможностям дополнительного образования в детском саду, но и удержать воспитанников в кружках и секциях?
Родители сегодня выбирают не просто «кружок после тихого часа», а осознанный вклад в развитие ребёнка, безопасность, удобство и эмоции.
Дети — игру, признание и удовольствие от интересного общения.
Привлечь внимание к дополнительным платным развивающим образовательным форматам в детском саду возможно только при соблюдении двух условий:
Приглашаем вас сегодня,
к разговору, который мы начали на Всероссийском форуме «Ориентиры детства».
ценную информацию в виде чек-листов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
Дошкольный возраст — сенситивный период для развития чувств.
В это время дети обладают высокой пластичностью и чувствительностью к внешним влияниям, у них формируются важные психологические качества.
Первая алгоритм-карта авторской технологии развивающего общения—
Отражение чувств ребенка.
Почему это важно: Если не обращать внимание на эмоции ребенка, сам он не научится их распознавать. А ведь именно на базе чувств строится личность.
Уже в этот четверг на нашей образовательной площадке Наталья Петровна Гришаева лично расскажет об алгоритм-картах и способах воспитания современных детей на интенсивном тренинге.
Всего за несколько дней мы полностью набрали офлайн-группу! Но у вас еще есть шанс присоединиться к нам — в онлайн-формате.
Регистрация продолжается.
Узнайте все тонкости развивающего общения из первых рук
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🎉3
Уважаемые читатели!
‼️ Вышел новый номер научного журнала «Современное дошкольное образование" (№5-2025)
В номере:
Субботский Е.В. Представления о произвольном поведении ребенка в советской и западной психологии: преимущества и ограничения
ПОДРОБНЕЕ
Крашенинников Е.Е., Ле-ван Т.Н., Холодова О.Л., Шиян О.А., Шиян И.Б. Апробация модели анализа представленности идей Л.С. Выготского в национальных системах дошкольного образования
ПОДРОБНЕЕ
Якшина А.Н., Еремеева М.Н. Динамика развития сочинения историй и игры в дошкольном возрасте
ПОДРОБНЕЕ
Рябкова И.А., Соколова М.С., Яковлева М.А. Гендерные особенности совместного досуга современных родителей со своими детьми-дошкольниками
ПОДРОБНЕЕ
Чернокова Т.Е. Развитие дивергентного мышления у детей 5–6 лет посредством кляксографии
ПОДРОБНЕЕ
Калабина И.А., Николаева Е.И. Роль семейных факторов в цифровых практиках дошкольников
ПОДРОБНЕЕ
‼️ Вышел новый номер научного журнала «Современное дошкольное образование" (№5-2025)
В номере:
Субботский Е.В. Представления о произвольном поведении ребенка в советской и западной психологии: преимущества и ограничения
ПОДРОБНЕЕ
Крашенинников Е.Е., Ле-ван Т.Н., Холодова О.Л., Шиян О.А., Шиян И.Б. Апробация модели анализа представленности идей Л.С. Выготского в национальных системах дошкольного образования
ПОДРОБНЕЕ
Якшина А.Н., Еремеева М.Н. Динамика развития сочинения историй и игры в дошкольном возрасте
ПОДРОБНЕЕ
Рябкова И.А., Соколова М.С., Яковлева М.А. Гендерные особенности совместного досуга современных родителей со своими детьми-дошкольниками
ПОДРОБНЕЕ
Чернокова Т.Е. Развитие дивергентного мышления у детей 5–6 лет посредством кляксографии
ПОДРОБНЕЕ
Калабина И.А., Николаева Е.И. Роль семейных факторов в цифровых практиках дошкольников
ПОДРОБНЕЕ
Вчера педагоги МПАДО, Дорофеева Елена Евгеньевна и Селецкая Татьяна Витальевна, посетили одну из наших инновационных площадок в Москве — дошкольные отделения ГБОУ Школа №1392 им. Д.В. Рябинкина. Экскурсию по трем дошкольным отделениям (ОПД8, ОПД11 и ОПД17) провели старший методист Салина Оксана Николаевна и старший воспитатель Калышко Дарья Владимировна.
В ходе визита педагоги обсудили перспективы дальнейшего сотрудничества и обмена опытом.
Все самое интересное вы сможете увидеть на наших предстоящих вебинарах — следите за расписанием!
В ходе визита педагоги обсудили перспективы дальнейшего сотрудничества и обмена опытом.
Все самое интересное вы сможете увидеть на наших предстоящих вебинарах — следите за расписанием!
❤7
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Уже завтра в 13.00 состоится вебинар Оксаны Алексеевны Скоролуповой
"ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕЖИМНЫХ ПРОЦЕССАХ: ФОРМЫ, СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ, СОДЕРЖАНИЕ".
Регистрация👈🏻
В рамках подготовки к этому событию сегодня мы приглашаем вас к обсуждению разнообразия форм организации образовательного процесса в детском саду.
Самое большое время в режиме дня отводится именно второму блоку.
🔗 Содержание и формы дошкольного образования, реализуемого в самых разных формах взаимодействия педагогов и детей, обсудим на завтрашнем вебинаре.🖥
А сегодня мы просим вас принять участие в небольшом опросе
Уже завтра в 13.00 состоится вебинар Оксаны Алексеевны Скоролуповой
"ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕЖИМНЫХ ПРОЦЕССАХ: ФОРМЫ, СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ, СОДЕРЖАНИЕ".
Регистрация👈🏻
В рамках подготовки к этому событию сегодня мы приглашаем вас к обсуждению разнообразия форм организации образовательного процесса в детском саду.
Согласно ФОП ДО, образовательный процесс детского сада объединяет четыре блока педагогической работы:
занятия;
различные формы совместной деятельности педагогов и детей в режимных процессах вне рамок занятий;
самостоятельную деятельность детей;
взаимодействие с семьями детей.
Самое большое время в режиме дня отводится именно второму блоку.
А сегодня мы просим вас принять участие в небольшом опросе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«Давайте создавать культуру отцовства вместе!»– Алексей ЧЕГОДАЕВ, автор проекта «КрутОтец», основатель союза отцов в России, спикер Форума «Ориентиры Детства 5.0»
Переходите по ссылке⬇️
Во вложении к посту вы найдете:
Надеемся, что эти материалы и идеи будут полезны! Давайте вместе сделаем этот день особенным для всех пап и их детей! ❤️
#ДеньОтца #КрутОтец #КультураОтцовства #Семья #ДетскийСад #мпадо_ипп
тг_МПАДО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥3👎1🎉1💩1🤡1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Режимные моменты в детском саду — это не просто расписание дня, а сама жизнь ребёнка, в которой совершаются воспитание, обучение и развитие.
Уже
В 13.00
Приходите!
Регистрируйтесь👇
Вебинар "Дошкольное образование в режимных процессах: формы, способы реализации, содержание" 15.10.2025 13:00 - МПАДО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕЖИМНЫХ ПРОЦЕССАХ: ФОРМЫ, СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ, СОДЕРЖАНИЕ.
Мы в эфире!▶️
Присоединяйтесь!
Мы в эфире!
Присоединяйтесь!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6🔥2
Открыта регистрация на 2 уникальных авторских мастер-класса Юлии Илюхиной.
ОЧНЫЙ ФОРМАТ УЧАСТИЯ🔥
Москва, Мневники 7, корп. 1
Выбор за вами:
💡 27 октября
10:00-16:00 мск
🔗 «СЕКРЕТЫ ИНТЕРЕСНОГО ЗАНЯТИЯ»
Погружение в настоящий урок с участием детей
Получите практические инструменты для создания увлекательных занятий, а также:
✅ Научитесь проводить занятия, которые дети будут ждать с нетерпением
✅ Разовьете творческое мышление
✅ Познакомитесь со структурой увлекательного занятия
✅ Научитесь анализировать занятия через призму эмоций детей
🏠 28 октября
10:00-16:00 мск
🔗 «ГОВОРЯЩИЙ ДОМ: ПЕРЕЗАГРУЗКА РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ»
Индивидуальные рекомендации по перезагрузке среды в вашей группе
Научитесь формировать среду, которая раскрывает потенциал детей и упрощает работу педагога, а еще:
✅ Превращать пустующие уголки в центры притяжения
Создавать уникальные центры активности
✅ Слышать «голос ребенка» через игру
✅ Эффективно использовать каждый предмет в группе
✅ Вы быстро и эффективно организуете развивающую среду в своем детском саду.
Специальные условия: Участвуйте сразу в двух мастер-классах Юлии Илюхиной — это максимально выгодно и полезно!
❗️ Обратите внимание: количество мест в зале ограничено! Все участники получат именной сертификат.
Не упустите шанс учиться у лучших в живом формате.
ОЧНЫЙ ФОРМАТ УЧАСТИЯ
Москва, Мневники 7, корп. 1
Юлия Илюхина — наставник двух абсолютных победителей и восьми лауреатов конкурса «Воспитатель года России», автор методических пособий, доцент кафедры дошкольного образования ИРО Краснодарского края и признанный эксперт в области дошкольного образования.
Выбор за вами:
10:00-16:00 мск
Погружение в настоящий урок с участием детей
Получите практические инструменты для создания увлекательных занятий, а также:
10:00-16:00 мск
Индивидуальные рекомендации по перезагрузке среды в вашей группе
Научитесь формировать среду, которая раскрывает потенциал детей и упрощает работу педагога, а еще:
Создавать уникальные центры активности
Специальные условия: Участвуйте сразу в двух мастер-классах Юлии Илюхиной — это максимально выгодно и полезно!
Не упустите шанс учиться у лучших в живом формате.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9🔥5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Педагоги-практики поделятся своим профессиональным опытом в работе с детьми младшего возраста.
Вы познакомитесь с методами создания комфортной атмосферы в группе, сможете понаблюдать, как педагоги формируют условия для того, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя уютно среди сверстников и воспитателей, постепенно привыкая к новому распорядку дня и правилам.
В эфире вас ждет демонстрация занятия, где воспитатели помогают малышам:
➡️Бесплатное участие.
До встречи в эфире!
#мпадо_ипп
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11