МПАДО🔹
2.34K subscribers
3.07K photos
302 videos
13 files
1.46K links
Официальный канал Международной педагогической академии дошкольного образования

🔹Социально-значимые проекты
🔹 Экспертизы
🔹 Разработки
🔹 Инновационный педагогический инструментарий
🔹 Профессиональная переподготовка

Администратор @olya_i_roma_smm
Download Telegram
🎇Ко Дню Великой Победы: на нашей образовательной онлайн-платформе прошёл марафон, посвящённый сохранению памяти о великом прошлом!

Когда у человека формируются любовь к родине, преданность, отвага и мужество?

Конечно, в детстве.


На вас, педагогов, возложена важнейшая задача — воспитать в новых поколениях уважение к стране, к ее истории и героям. Ваш вклад в благополучие страны огромен! Мы осознаём значимость задач, стоящих перед вами. Разделяя эти ценности, мы стремимся оказать поддержку в их реализации.

Именно поэтому на нашей образовательной онлайн-платформе мы провели марафон педагогических практик, который посвящен 80-летию Победы. Марафон получил широкий отклик среди участников - педагогов дошкольного образования. Мы были рады увидеть более 80 проектов, присланных из разных регионов России.

Каждый проект был по-своему интересен и уникален, и жюри пришлось столкнуться с непростой задачей выбора лучших из лучших. Хотим поделиться с вами работами победителей в заявленных номинациях
🔥4
🎙️Александр Адамский: «Если мы встречаем агрессивного человека, то, скорее всего, его дошкольное детство было наполнено стрессами и давлением со стороны взрослых»

🟢С точки зрения научного руководителя Института проблем образовательной политики «Эврика», те результаты, которые может дать дошкольное образование, становятся основополагающими для эффективной социализации ребенка в будущем.

🟢О создании условий для счастливого и продуктивного дошкольного детства Александр Адамский размышляет в своей статье в рамках проекта «Навигатор для родителей и учителей».

Особенность дошкольного возраста состоит в том, что в этот период процесс важнее результата. Мы можем сколько угодно говорить ребёнку про результат той или иной деятельности, в которой он принимает участие, но его увлекает именно сам процесс. Если ему не интересно, он не станет этим заниматься и заставить его крайне сложно, да и не нужно, иначе есть риск сломать личность ребёнка.


🖇Читать статью целиком можно на нашем сайте.

🌠Институт «Эврика» при поддержке Фонда президентских грантов разрабатывает платформу «Навигатор для родителей и учителей», где публикуются тексты педагогов, психологов и других экспертов образования, а также видеозаписи лекций и презентации к ним.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
📘 День воспитателя прошёл на высшем уровне!

Наша команда МПАДО подготовила насыщенную и интересную программу мероприятий, а администрация ярмарки обеспечила бесплатный проход для воспитателей и создала все условия для успешного проведения.

Более 700 специалистов зарегистрировались на событие, и это подтверждает растущую популярность Дня воспитателя. Зал был переполнен, участники активно взаимодействовали со спикерами и выразили свою благодарность аплодисментами и положительными отзывами.

Все подробности о программе и активностях читайте в нашей статье!
8👍3
Уважаемые читатели!

‼️ Вышел в свет новый номер научного журнала "Современное дошкольное образование" (№2/2025)

ЧИТАЙТЕ В НОМЕРЕ:

🟪 Специальный репортаж
Экосистема дошкольного детства: пространство, где рождается будущее
ПОДРОБНЕЕ

🟩 Актуальное интервью
Город Солнца Мзианети и его жители, или Будьте как дети!
ПОДРОБНЕЕ

🟧 Теория и практика образования
Родова С.Д., Веракса А.Н. Связь использования цифровых устройств и регуляторных функций у дошкольников: родительское участие
ПОДРОБНЕЕ

Вершинская А.А., Бурлакова Н.С. Видеонаблюдение в частных детских садах: очевидные преимущества и невидимые риски
ПОДРОБНЕЕ

Крашенинников Е.Е., Баянова Л.Ф. О развитии диалектического мышления в образовании
ПОДРОБНЕЕ

Писаренко И.А., Хрусталева Е.С. Воспитатель в современном детском саду: анализ восприятия и запросов родителей
ПОДРОБНЕЕ

Римашевская Л.С. Анализ педагогического текста в контексте развития критического мышления студента-педагога
ПОДРОБНЕЕ
👍4🔥2
Пасхальное воскресенье.

Атмосфера добра и всеобщей радости, освещённые Пасхальные куличи, творожные пасхи и крашенки. Пасху празднуют даже те, кто никогда не ходит в церковь.

Старинные обычаи и традиции, повторяясь из года в год, становятся связующим звеном поколений и наполняют сердца Истинным Светом.
Они возвращают нас, взрослых, в собственное детство, соединяют с детством наших родителей, и дальше — с глубиной веков. С тем самым красным яйцом, которое Мария Магдалина принесла грозному римскому императору Тиберию, чтобы сообщить ему о воскресении Христа.

"Самого главного глазами не увидишь",

помните?

Добрые дела, любовь, милосердие — самые великие чудеса нашего мира и главный смысл этого праздника.
Пусть атмосфера Пасхального Воскресенья: запах весны, гул колоколов, разливающееся солнце воскрешают в наших душах надежду на чудо.

Здоровья, мира и благости всем вам, дорогие друзья🧁
3👍2
🌷Пасхальные настроения русских классиков

«В русском человеке есть особенное участие к празднику Светлого Воскресения. Он это чувствует живей, если ему случится быть в чужой земле. Видя, как повсюду в других странах день этот почти не отличен от других дней — те же всегдашние занятия, та же вседневная жизнь, то же будничное выраженье на лицах, он чувствует грусть и обращается невольно к России. Ему кажется, что там как-то лучше празднуется этот день, и сам человек радостней и лучше, нежели в другие дни, и самая жизнь какая-то другая, а не повседневная. Ему вдруг представится — эта торжественная полночь, этот повсеместный колокольный звон, который как всю землю сливает в один гул, это восклицанье «Христос воскрес!», которое заменяет в этот день все другие приветствия, этот поцелуи, который только раздается у нас, — и он готов почти воскликнуть: «Только в одной России празднуется этот день так, как ему следует праздноваться!»
Н. В. Гоголь




«…Тут подошла и Пасха с ее прекрасной, радостной, великой ночью. Мне некуда было пойти разговеться, и я просто в одиночестве бродил по городу, заходил в церкви, смотрел на крестные ходы, иллюминацию, слушал звон и пение, любовался милыми детскими и женскими лицами, освещенными снизу теплыми огнями свечек. Была у меня в душе какая-то упоительная грусть — сладкая, легкая и тихая, точно я жалел без боли об утраченной чистоте и ясности моего детства».
 А. И. Куприн




«…Воскрес Бог и наполнил Собой вселенную. Широкая степь встала навстречу Ему всеми своими снегами и буранами. За степью потянулся могучий лес и тоже почуял приближение Воскресшего. Подняли матерые ели к небу мохнатые лапы; заскрипели вершинами столетние сосны; загудели овраги и реки; выбежали из нор и берлог звери, вылетели птицы из гнезд; все почуяли, что из глубины грядет нечто светлое, сильное, источающее свет и тепло, и все вопияли: «Господи! Ты ли?»
М. Е. Салтыков-Щедрин


С наступающей Светлой Пасхой Христовой!

Источник
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8
Добро пожаловать в новую неделю, дорогие педагоги!
Предлагаем ознакомиться с планом мероприятий нашей образовательной платфоры на ближайшие дни:

Вас ждут вебинары на актуальные темы: «Музей в детском саду» и «Изобразительная деятельность детей старшего дошкольного возраста». Участникам будут выданы сертификаты.

🔸 В среду в прямом эфире педагоги поделятся опытом в области музейной педагогики и расскажут, как быстро и эффективно создать мини-музеи в детском саду.

🔸 В пятницу — вторая открытая трансляция из цикла, посвящённого развитию творческих способностей у детей и их изобразительной деятельности. Не пропустите!

📈 Также на этой неделе стартуют курсы по следующим направлениям:

🔹 ВТ — театр.
🔹 СР — работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
🔹 ЧТ — финансовая грамотность.
🔹 ПТ — экологическое воспитание.

Желаем вам продуктивной недели, новых знаний и вдохновения! 🚀
🔥3👏2👍1
📺На Россия 24 вышел специальный репортаж о книгах и издателях, а мы его чуть не пропустили. Исправляемся.

⚫️Что читают дети и подростки?
⚫️Какое участие в книгоиздании принимает искусственный интеллект?
🟢Являются ли книжные магазины и маркетплейсы конкурентами?
🟢Почему людям по-прежнему хочется держать в руках бумажную книгу?

Приятным бонусом – небольшой комментарий о книгах и чтении Татьяны Черниговской и Александра Асмолова на ярмарке Нон-фикшн.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Узнайте, как чтение влияет на психологическое развитие ребёнка

Делимся фрагментом экспертной лекции доцента кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ Евгения Крашенинникова «Книга для детей: взгляд психолога».

Почему чтение полезно не только для интеллекта, но и для психологического развития. Что должно измениться в ребёнке, чтобы он вырос психологически здоровым взрослым?

▶️ Ответ на этот и другие вопросы
— в лекции эксперта.
🔥8👍1
🧠Россия заняла шестое место в рейтинге интеллекта населения

🔝В топ-10 из европейских стран вошла только Испания. США заняли 30-е место, а самые умные люди живут в Китае, Южной Корее и Японии.
👍3
23 апреля 2025 года в Московском психолого-социальном университете прошла IV Международная научно-практическая конференция «Современное образовательное пространство в контексте социальных и экономических вызовов».

В пленарном заседании выступила Ирина Комарова с докладом на тему «Современное образовательное пространство и угрозы детскому развитию», привлекшим внимание участников из разных стран.

Подробнее…
👍51