Forwarded from Елена Лёдова
Конфет хотите?
Ручной работы?
Тогда ловите!!!
Оксана, ты такой мотиватор!!! Твои слова КОНФЕТА/ФЕЙЕРВЕРК/СНЕГОВИК - лидеры в названиях сладких "проектов" у моих 6-ков!!!
Ручной работы?
Тогда ловите!!!
Оксана, ты такой мотиватор!!! Твои слова КОНФЕТА/ФЕЙЕРВЕРК/СНЕГОВИК - лидеры в названиях сладких "проектов" у моих 6-ков!!!
🌀Тааак, а что у меня сегодня было интересненького?
Ребята 9 класса сделали совместный проект по "Евгению Онегину".
🌀 На прошлом уроке они получили задание: подобрать ассоциативные картинки к героям (Онегин, Ленский, Татьяна). Ученики присылали картинки-ассоциации мне лично. Я их распечатала без всякой системы, так скажем.
🌀Дети, разделившись на группы, должны были рассмотреть все и отобрать нужные для своей части проекта, то есть разгадать ассоциации товарищей.
🌀 Некоторые картинки, кстати, были очень даже интересные. Онегин ассоциировался со щербетом, с морозцем, Татьяна - с одиноко стоящим в поле деревом.
🌀Завтра от каждой группы будут выбраны представители. Защитим проект.😇
#9класс #литература #Пушкин
Ребята 9 класса сделали совместный проект по "Евгению Онегину".
🌀 На прошлом уроке они получили задание: подобрать ассоциативные картинки к героям (Онегин, Ленский, Татьяна). Ученики присылали картинки-ассоциации мне лично. Я их распечатала без всякой системы, так скажем.
🌀Дети, разделившись на группы, должны были рассмотреть все и отобрать нужные для своей части проекта, то есть разгадать ассоциации товарищей.
🌀 Некоторые картинки, кстати, были очень даже интересные. Онегин ассоциировался со щербетом, с морозцем, Татьяна - с одиноко стоящим в поле деревом.
🌀Завтра от каждой группы будут выбраны представители. Защитим проект.😇
#9класс #литература #Пушкин
❄️Сегодня поговорим о слове хоровод. Этимология до конца не выяснена.
❄️ Можно предложить ребятам самим поискать информацию о происхождении слова. Здесь и "хорос" - от греческого "массовый танец с песней", и диалектное слово "карагод", и языческий "коловорот".
❄️Если изучаете сложные слова, диалекты, вспоминаете с ребятами полногласие и неполногласие, вам помогут хоровод/карагод/коловорот.
❄️Так как на следующей неделе во многих школах начнутся новогодние ёлки, предлагаю поводить хоровод прямо в классе.
❄️Берём листочки, пишем на них слова с теми орфограммами/на те правила, которые изучаете. Дети идут... Нет, не вокруг ёлки). Вокруг среднего ряда. По вашему сигналу останавливаются. Тот, кто ближе всего к вам, вытягивает листок с заданием. Выполнил - за парту. Похоже на "мягкую посадку"? Да, только с движением, поэтому можно провести в качестве физминутки.
❄️Удобно, если в классе не очень много детей. Задания должны быть небольшими по объёму. Например: какой корень в слове щебетать? как проверим в нём безударную гласную?
❄️Ещё один вариант работы. Корни с чередующейся гласной. Хоровод движется - сигнал - ребёнок карточку вытянул и показал жестами значение корня (плавает, скачет, стирает, растёт, прикасается, замирает и т.п.) - остальные угадывают и вспоминают правило. И опять идём по кругу.
❄️ Конечно, некоторые корни сложно ПОКАЗАТЬ, но дети порой нас таааак удивляют!
#русскийязык #слово_снежинка
❄️ Можно предложить ребятам самим поискать информацию о происхождении слова. Здесь и "хорос" - от греческого "массовый танец с песней", и диалектное слово "карагод", и языческий "коловорот".
❄️Если изучаете сложные слова, диалекты, вспоминаете с ребятами полногласие и неполногласие, вам помогут хоровод/карагод/коловорот.
❄️Так как на следующей неделе во многих школах начнутся новогодние ёлки, предлагаю поводить хоровод прямо в классе.
❄️Берём листочки, пишем на них слова с теми орфограммами/на те правила, которые изучаете. Дети идут... Нет, не вокруг ёлки). Вокруг среднего ряда. По вашему сигналу останавливаются. Тот, кто ближе всего к вам, вытягивает листок с заданием. Выполнил - за парту. Похоже на "мягкую посадку"? Да, только с движением, поэтому можно провести в качестве физминутки.
❄️Удобно, если в классе не очень много детей. Задания должны быть небольшими по объёму. Например: какой корень в слове щебетать? как проверим в нём безударную гласную?
❄️Ещё один вариант работы. Корни с чередующейся гласной. Хоровод движется - сигнал - ребёнок карточку вытянул и показал жестами значение корня (плавает, скачет, стирает, растёт, прикасается, замирает и т.п.) - остальные угадывают и вспоминают правило. И опять идём по кругу.
❄️ Конечно, некоторые корни сложно ПОКАЗАТЬ, но дети порой нас таааак удивляют!
#русскийязык #слово_снежинка
❄️В слове "хоровод" два корня. Чем не повод поработать со сложными словами, в которых содержится корень -вод-? Не забываем и про подготовку к ВПР, ЕГЭ: водопровОд, газопровОд, нефтепровОд... Словотворчество не возбраняется.
Елизавета Меркурьевна Бём (1843-1914) - русская художница, иллюстратор. Вы слышали это имя? Я ничего не знала о ней до этой недели. А заинтересовала она меня, потому что ученица 9 класса, готовящаяся к проекту по "Евгению Онегину", вместо картинок-иллюстраций прислала открытки это замечательной художницы. А там: "Я к вамъ пишу...". И не только! Рассматриваю их весь вечер! Это так интересно! Каждый день приносит что-то новое! Ещё несколько открыток - в комментариях. ✔️ #литература #9класс #Пушкин
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ребята сняли небольшой эпизод по роману "Евгений Онегин". Конечно, выбрали дуэль. Сразу напишу: пистолеты ненастоящие.
Монтажом занимался сын. Меня удивило, какую он выбрал композицию. Это "Адажио соль минор" Томазо Альбинони. Глеб далёк от музыки, но, мне кажется, эта мелодия подходит для эпизода. Как вы считаете?
#литература #9класс #Пушкин
Монтажом занимался сын. Меня удивило, какую он выбрал композицию. Это "Адажио соль минор" Томазо Альбинони. Глеб далёк от музыки, но, мне кажется, эта мелодия подходит для эпизода. Как вы считаете?
#литература #9класс #Пушкин