✏️ Как вам кажется, какие домашние дела или игры могут развивать мелкую моторику и готовить руку к письму, если нам надо выбрать игры без карандашей и фломастеров?
У нас сразу несколько идей для игр:
🐭 Во-первых, разделить прописи и формирование образа буквы. Писать по мелким линейкам сложно многим детям. А вы пишите с ребенком огромные буквы:
☀️ губкой по стене ванной
☀️ мелом по асфальту
☀️ пальцем по запотевшему стеклу
☀️ на подносе с крупой
☀️ на пене для бритья
Образ буквы формируется, но мы действуем всей рукой, не только пальцами.
🐭 Рисуйте матрёшки из букв: одну огромную, другие поменьше. Или пирамиды с буквами, внизу большая, а на ней более мелкие. Или рисуйте одну и ту же букву десятьюразными способами.
🐭 Играйте с пластилином и солёным тестом — и из колбасок лепите буквы.
Выбирайте игры, в которых нужна мелкая моторика и задействованы все пальцы, например, фокусы и игры с верёвочками.
🐭 Рисуйте буквы в воздухе или пальцем на спине и отгадывайте их!
У нас есть много материалов для подготовки руки к письму.
1️⃣ тетради "продолжи узор" по очень крупным клеточкам, квадратным и треугольным
2️⃣ урок-квест про прописи - «мышкин сарафан»
3️⃣ плейлист на ютубе про игры с прописями
4️⃣ запись эфира с нейропсихологом - про подготовку к школе
Веселых вам игр! ☀️
У нас сразу несколько идей для игр:
🐭 Во-первых, разделить прописи и формирование образа буквы. Писать по мелким линейкам сложно многим детям. А вы пишите с ребенком огромные буквы:
☀️ губкой по стене ванной
☀️ мелом по асфальту
☀️ пальцем по запотевшему стеклу
☀️ на подносе с крупой
☀️ на пене для бритья
Образ буквы формируется, но мы действуем всей рукой, не только пальцами.
🐭 Рисуйте матрёшки из букв: одну огромную, другие поменьше. Или пирамиды с буквами, внизу большая, а на ней более мелкие. Или рисуйте одну и ту же букву десятьюразными способами.
🐭 Играйте с пластилином и солёным тестом — и из колбасок лепите буквы.
Выбирайте игры, в которых нужна мелкая моторика и задействованы все пальцы, например, фокусы и игры с верёвочками.
🐭 Рисуйте буквы в воздухе или пальцем на спине и отгадывайте их!
У нас есть много материалов для подготовки руки к письму.
1️⃣ тетради "продолжи узор" по очень крупным клеточкам, квадратным и треугольным
2️⃣ урок-квест про прописи - «мышкин сарафан»
3️⃣ плейлист на ютубе про игры с прописями
4️⃣ запись эфира с нейропсихологом - про подготовку к школе
Веселых вам игр! ☀️
Мышематика от Жени Кац
Продолжи узор с мышкой Машей (PDF)
Простые узоры по очень крупным клеточкам - для тех, кому сложно даются обычные прописи и задания в тетрадках. Размер клеточек 15 и даже 20 мм, так что с этими узорами могут справиться даже начинающие
❤7
🐭 Хоть счётные палочки и называются счётными — всё-таки это больше геометрический материал, а не арифметический. И с ними можно придумать сотни игр для дошкольников!
🏹 Например, можно поиграть в охоту на пугливых зверей с других планет. Эта игра отлично подходит детям 6-7 лет.
Надо тихо подобраться к полянке, на которой пасутся звери разного цвета и разной формы (но все из пяти палочек), мысленно сфотографировать жёлтого зверя, в своей тетрадке сложить такого же из палочек и зарисовать его по клеточкам. При этом нужно учитывать масштаб: каждая палочка — это две клеточки.
Когда ты отыскал всех жёлтых зверей, можешь приниматься за поиски зелёных. А самые сложные — красные. Картинки можно делать разного уровня сложности. Например, жёлтые простые и симметричные, красные — разлапистые, ни на что не похожие, самые сложные.
Спрячьте полянки со зверями в разных уголках комнаты: в шкафу, на полке, на стуле в углу.
Получается захватывающая и сложная охота — ведь нужно удержать в голове длинную последовательность шагов:
🍁 найти полянку
🍁 запомнить одну картинку жёлтого цвета
🍁 сложить такую же картинку из своих счётных палочек
🍁 зарисовать зверя в тетради по клеточкам
🍁 повторить всё с начала
Попробуйте поиграть с ребёнком дома и приходите на наши очные занятия!
🐭
🏹 Например, можно поиграть в охоту на пугливых зверей с других планет. Эта игра отлично подходит детям 6-7 лет.
Надо тихо подобраться к полянке, на которой пасутся звери разного цвета и разной формы (но все из пяти палочек), мысленно сфотографировать жёлтого зверя, в своей тетрадке сложить такого же из палочек и зарисовать его по клеточкам. При этом нужно учитывать масштаб: каждая палочка — это две клеточки.
Когда ты отыскал всех жёлтых зверей, можешь приниматься за поиски зелёных. А самые сложные — красные. Картинки можно делать разного уровня сложности. Например, жёлтые простые и симметричные, красные — разлапистые, ни на что не похожие, самые сложные.
Спрячьте полянки со зверями в разных уголках комнаты: в шкафу, на полке, на стуле в углу.
Получается захватывающая и сложная охота — ведь нужно удержать в голове длинную последовательность шагов:
🍁 найти полянку
🍁 запомнить одну картинку жёлтого цвета
🍁 сложить такую же картинку из своих счётных палочек
🍁 зарисовать зверя в тетради по клеточкам
🍁 повторить всё с начала
Попробуйте поиграть с ребёнком дома и приходите на наши очные занятия!
🐭
Мышематика от Жени Кац
Расписание очных занятий Мышематики
❤9🔥4
Как научить ребёнка писать красиво? Как сделать нескучные прописи? С чего начать?
Начнём с того, что для выработки почерка нужно учитывать сразу много факторов:
🐭 нужна твёрдая и уверенная линия (а этому можно учиться в самых разных играх, не обязательно писать именно буквы)
🐭 хорошая координация глаз-рука, когда человек может уверенно повторить закорючку нужной формы, нарисовать без линеек квадрат, круг, треугольник, спираль
🐭 умение соблюдать масштаб (в качестве тренировки можно рисовать схемы своих построек из кубиков или из счётных палочек)
🐭 умение видеть закономерности (например, продолжать узоры по необычным клеточкам, не только по квадратным)
🐭 умение вписывать фигуру в клетку нужной формы, скажем, вписать букву А в квадрат, прямоугольник широкий и низкий, или - наоборот
- высокий и узкий
🐭 умение рисовать одну и ту же фигурку разного размера, очень большую и очень маленькую.
Мы можем предложить ребёнку не один образец для каждой буквы, а много.
Ребёнку интереснее самому выбирать образец, и копировать один раз узкие буквы, другой раз - широкие и низкие.
Многих детей пугает необходимость повторять букву в прописях много раз. Возьмите игральный кубик, и пусть он вам диктует, сколько раз надо копировать ту или иную букву.
А у вас есть идеи, как сделать для ребенка нескучные прописи?
Начнём с того, что для выработки почерка нужно учитывать сразу много факторов:
🐭 нужна твёрдая и уверенная линия (а этому можно учиться в самых разных играх, не обязательно писать именно буквы)
🐭 хорошая координация глаз-рука, когда человек может уверенно повторить закорючку нужной формы, нарисовать без линеек квадрат, круг, треугольник, спираль
🐭 умение соблюдать масштаб (в качестве тренировки можно рисовать схемы своих построек из кубиков или из счётных палочек)
🐭 умение видеть закономерности (например, продолжать узоры по необычным клеточкам, не только по квадратным)
🐭 умение вписывать фигуру в клетку нужной формы, скажем, вписать букву А в квадрат, прямоугольник широкий и низкий, или - наоборот
- высокий и узкий
🐭 умение рисовать одну и ту же фигурку разного размера, очень большую и очень маленькую.
Мы можем предложить ребёнку не один образец для каждой буквы, а много.
Ребёнку интереснее самому выбирать образец, и копировать один раз узкие буквы, другой раз - широкие и низкие.
Многих детей пугает необходимость повторять букву в прописях много раз. Возьмите игральный кубик, и пусть он вам диктует, сколько раз надо копировать ту или иную букву.
А у вас есть идеи, как сделать для ребенка нескучные прописи?
❤26
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🐭 Еще один вариант , как сделать нескучные прописи и какие необычные материалы можно использовать для тренировки моторики
✏️ Для письма нужна сформированная моторика и уверенная линия. Для этого не обязательно писать именно по бумаге. Можно рисовать большую букву мелом на асфальте, губкой по стене в ванной, пальцем или ладошкой - по слою манки, палочкой по песку. Некоторым детям нравится писать буквы по пене для бритья.
Для того, чтобы сформировать в голове устойчивый образ буквы, мы можем писать буквы разного размера, но главное - начинать с больших листов, с крупных движений, а не с маленьких узких линеек в прописях.
🖌️ Важно уметь букву превращать, растягивать, сжимать, рисовать высокую и узкую или широкую и низкую, или наклонную.
Можно рисовать не только буквы, но и треугольники, и играть в крестики-нолики - и на бумаге, и на манке, и мелками на асфальте.
❓ Какие еще варианты необычных прописей можно придумать?
🐭
✏️ Для письма нужна сформированная моторика и уверенная линия. Для этого не обязательно писать именно по бумаге. Можно рисовать большую букву мелом на асфальте, губкой по стене в ванной, пальцем или ладошкой - по слою манки, палочкой по песку. Некоторым детям нравится писать буквы по пене для бритья.
Для того, чтобы сформировать в голове устойчивый образ буквы, мы можем писать буквы разного размера, но главное - начинать с больших листов, с крупных движений, а не с маленьких узких линеек в прописях.
🖌️ Важно уметь букву превращать, растягивать, сжимать, рисовать высокую и узкую или широкую и низкую, или наклонную.
Можно рисовать не только буквы, но и треугольники, и играть в крестики-нолики - и на бумаге, и на манке, и мелками на асфальте.
❓ Какие еще варианты необычных прописей можно придумать?
🐭
❤11
✏️ Занятия по чтению — это только изучение алфавита и слова по слогам? Конечно, нет!
🐭 С буквами и словами можно придумать огромное множество интересных игр и заданий. Посмотрите на фотографии и догадайтесь, какое задание на каждой из них? Пишите догадки в комментариях ⬇️
👩💻 В подобные игры мы играем на онлайн-занятиях по чтению с педагогами Мышематики. Переставляя буквы по стрелочкам, придумывая слова из букв, выпавших на кубиках, читая от большой буквы к маленькой, дети незаметно для себя начинают складывать слова, а слова во фразы. И все это без мучений и усилий, с легкостью и азартом.
📚 У нас есть группы для детей самого разного уровня:
Начиная с тех, кто только знакомится с буквами, и заканчивая теми, кто уже умеет читать и готов познакомиться с основами грамматики.
📝 Подробное описание курса и расписание здесь!
Занятия уже начались, присоединяйтесь 🐭
🐭 С буквами и словами можно придумать огромное множество интересных игр и заданий. Посмотрите на фотографии и догадайтесь, какое задание на каждой из них? Пишите догадки в комментариях ⬇️
👩💻 В подобные игры мы играем на онлайн-занятиях по чтению с педагогами Мышематики. Переставляя буквы по стрелочкам, придумывая слова из букв, выпавших на кубиках, читая от большой буквы к маленькой, дети незаметно для себя начинают складывать слова, а слова во фразы. И все это без мучений и усилий, с легкостью и азартом.
📚 У нас есть группы для детей самого разного уровня:
Начиная с тех, кто только знакомится с буквами, и заканчивая теми, кто уже умеет читать и готов познакомиться с основами грамматики.
📝 Подробное описание курса и расписание здесь!
Занятия уже начались, присоединяйтесь 🐭
❤7🔥2