Мышематика от Жени Кац
9.16K subscribers
4.49K photos
463 videos
3 files
950 links
Мышематика — это авторская методика обучения дошкольников и младших школьников через игру и сказку. На занятиях дети учатся считать, понимать схемы, строить закономерности и мыслить логически — и всё это не
за партами, а в движении и игре!
Download Telegram
🐰 Сколько зайцев за забором? Игра для тех, кто еще не знает, что такое умножение и деление, но зато точно знает, сколько у зайца ушей.

За забором прячутся зайцы, но уши у них торчат наружу. Можем ли мы понять, сколько зайцев спрятались? И обратная задачка: за забором прячутся 4 зайца, сколько всего у них ушей?

Можно прятаться за игрушечным забором и показывать пальцы — уши. А можно сделать зайцев из счетных палочек и прятать их под планшетом.

🐥 Похожие, но более сложные задачи — про головы и ноги. За забором 2 кота и 4 гуся. Сколько у них всего голов и сколько у них всего ног?
12
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎲 Как ваши дети относятся к проигрышу в игре? Некоторые категорически не любят проигрывать, и безобидная настолка может превратиться в настоящую трагедию. В таком случае лучше всего подойдут кооперативные игры, где нет победителей и проигравших.

🐭 Мышата идут пить чай — это кооперативная игра-ходилка с тремя кубиками: с числами и знаками + и -. Если выпало 3+6, то двигаем фишку-мышку на 9 клеточек. А если выпало 3, 6 и «минус», то считаем 6—3 — и двигаемся на 3 клеточки.

🐭 Если фишка попала на клетку с цифрой 4, то бросаем кубик со знаками — и выясняем, вперёд идём или назад. Если выпал «плюс» — идём на 4 клеточки вперёд, а если «минус» — на 4 назад.

🐭 Если фишка попала на клетку «чётное», то бросаем кубик с числами. Если выпало чётное, то есть 2, 4 или 6, то двигаем фишку на столько клеток вперёд.

Эти правила можно упрощать и усложнять в зависимости от возраста.

🫖 Чаепитие начнется, когда все мышки дойдут до финиша. Так что в конце все помогают дойти отстающим

Купить игру можно в pdf

🐭
8🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Три линейки + черная бумага + перманентный маркер = самодельный калейдоскоп!

💫 Вы с детьми можете прямо сегодня сделать волшебство своими руками! Симметрия, отражения, развитие пространственного мышления. Думаете, сложно? Совсем нет! Такая игрушка по силам уже 6–7 летним детям.

Нам понадобятся три прозрачные линейки, кусочек чёрной бумаги, прозрачная плёнка (от плотного файла или крышка от сметаны), зубочистка, две резиночки, кусочек ластика, перманентные маркеры и немного фантазии.

1. Из трёх линеек собираем призму и заворачиваем её в чёрную бумагу.

2. Прозрачную плёнку украшаем перманентными маркерами.

3. Протыкаем плёнку, надеваем на зубочистку и втыкаем под резинку.

4. Для надёжности можно на свободный конец зубочистки насадить кусочек ластика.

5. Крутим плёнку и любуемся картинками в калейдоскопе 😃

А вы делали когда-нибудь такую штуку?

Веселых вам праздников! 🐭
12🔥6
☀️ Майские праздники, летние каникулы — для многих это связано с путешествиями и поездками в разные места. Но чем занять детей в дороге?

🖍️ У нас появились записи семинаров Жени Кац про игры в дороге — на листочке бумаги или вообще без реквизита.

Посмотрев семинар, вы пополните свою копилку игр на любой случай. На все каникулы хватит!

Словесные игры и развитие речи дома и в дороге:
https://mousemath-kz.getcourse.ru/blog/1209237/seminar-040426

Арифметика на листочке и устно:
https://mousemath-kz.getcourse.ru/blog/1209574

Логические игры на листочке и устно:
https://mousemath-kz.getcourse.ru/blog/1210706

Веселых вам игр!
🐭
8
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
☀️ Наконец-то погода повернула на лето. Давайте следить за тем, как оно наступает! Какая для вас самая главная весенняя примета? Например, для кого-то это может быть первая бабочка. Вот увидел бабочку — зачит, весна действительно началась. А для кого-то весна начинается с вербой. Или с первыми цветами 🦋

У нас есть листочек — весенние находилки, с помощью которых можно собрать все весенние приметы, а еще отлично провести время на прогулке.

Веселых вам прогулок
🐭
16🔥2
🌳 Дерево право-лево — учимся следовать алгоритму и заодно запоминаем, где право, а где лево.

У нас есть дерево со множеством ветвей — каждая новая ветвь своего цвета. Дерево может быть нарисовано на листе бумаги, а может быть построено на полу или на столе из счетных палочек.

🐥 С малышами мы помогаем птичке найти свое гнездо, двигаемся по веткам в определенном порядке: зеленая, красная, желтая, синяя. В каком гнезде живет птичка?

⬅️➡️ С ребятами постарше вместо цветов используем обозначения «П» (право) и «Л» (лево)
Какого цвета яблоко висит на ветке, до которой можно дойти по такому пути:
П Л Л П

🖍️ Со старшими дошкольниками можно провести урок-квест. На стенах висят разные деревья, а у каждого ребенка листочек с заданием. Ищем два одинаковых яблока на одном дереве и записывали маршрут буквами или цветами.

Например, на дереве с фиолетовым стволом есть два одинаковых яблока.
Путь к одному яблоку мы запишем так: 💜💙💜💛
А ко второму так: 💜💛❤️💛

🐭 Приходите к нам на Мышематику, у нас интересно!
12
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🐭 Урок-квест «Ковер-самолет» рассчитан на группу 8 – 30 детей, подходит для учеников начальной школы.

Такое занятие будет особенно полезно детям с дисграфией, подвижным детям и тем, которые часто отвлекаются.

Квест развивает логику, внимание, графо-моторные навыки, умение сопоставлять и анализировать данные, умение работать в своём темпе без подсказок.

✈️ Суть квеста: у тебя есть ковер, на котором нарисован только один символ. Нужно заполнить весь ковер недостающими символами. Ходим по классу и ищем ковры-подсказки — на них нарисованы не только символы, которые у нас уже есть, но и те, которых нам как раз не хватает.

Но ковры могут висеть боком или вообще кверх ногами, а могут и вовсе нам не подходить. Нужно быть очень внимательным!

А когда ковер будет готов, то он станет волшебным и полетит!

🐭 Купить урок-квест можно в PDF

Веселых вам занятий!
🐭
🔥62
Если сегодня дети увидят на асфальте поле для классиков, они наверняка его с удовольствием пропрыгают.
Но знают ли они, что по классикам можно не просто прыгать туда-сюда, но и играть в сложную и веселую игру на координацию, внимательность, память и выносливость?

Рассказываем правила «классических» классиков

Раньше в каждом дворе были свои правила и нюансы. Расскажите, а как играли в классики в детстве вы?

Пора на прогулку! ☀️

🐭
22🔥5