🖍️ Головоломки для тех, кто учится читать. Правила максимально простые: выпиши самую большую букву, потом среднюю, потом маленькую и прочитай слово, которое получилось.
После того, как ребёнок отгадает несколько таких головоломок, он уже сам сможет придумать такое задание для взрослого.
🐭 На онлайн-семинаре 4 апреля Женя Кац будет рассказывать про развитие речи, устные игры, в том числе для детей билингв
Обсудим такие вопросы:
• Можно ли учить, не усаживая за парту?
• Игры для «скучных» мест
• Что такое развитие речи и кому оно нужно
• Последовательность работы с детьми-билингвами
• Игры для радости, игры без проигравших
• Развиваем языковое чутьё
• Игры на развитие памяти и внимания
• Придумываем загадки друг для друга
• Сочиняем смешные истории
• Расширяем словарный запас (играем в синонимы, антонимы, прилагательные)
• Словесные игры как подготовка к беглому чтению
• Игры на развитие грамотности
Узнать подробнее о семинарах и зарегистрироваться можно здесь
❣️ Веселых вам занятий!
После того, как ребёнок отгадает несколько таких головоломок, он уже сам сможет придумать такое задание для взрослого.
🐭 На онлайн-семинаре 4 апреля Женя Кац будет рассказывать про развитие речи, устные игры, в том числе для детей билингв
Обсудим такие вопросы:
• Можно ли учить, не усаживая за парту?
• Игры для «скучных» мест
• Что такое развитие речи и кому оно нужно
• Последовательность работы с детьми-билингвами
• Игры для радости, игры без проигравших
• Развиваем языковое чутьё
• Игры на развитие памяти и внимания
• Придумываем загадки друг для друга
• Сочиняем смешные истории
• Расширяем словарный запас (играем в синонимы, антонимы, прилагательные)
• Словесные игры как подготовка к беглому чтению
• Игры на развитие грамотности
Узнать подробнее о семинарах и зарегистрироваться можно здесь
❣️ Веселых вам занятий!
❤14🔥2❤🔥1
⭕️ Пересечения множеств (или круги Эйлера) — наглядный способ сортировки предметов по разным признакам.
Понятнее всего с конфетами 🍬
Например, у нас есть карточки от «Чупера»: на них конфеты разной формы, разных цветов и разного количества.
Мы делаем два круга с пересечением. В один круг будем класть все зеленые конфеты (вне зависимости от формы), а в другой все вытянутые (вне зависимости от цвета). Но если попадется вытянутая зеленая конфета, то мы кладем ее в место пересечения двух кругов!
Можно усложнить задачу, если добавить третий признак — количество. Теперь у нас три пересекающихся круга. В одном карточки с зелеными конфетами, в другом с вытянутыми, а в третьем карточки, на которых нарисованы две любые конфеты. Сколько пересечений может быть между тремя кругами? Целых четыре! Тут уже стоит хорошенько подумать, в какую именно область подходит карточка.
🐭 Вы можете организовать такую игру дома, если у вас есть карточки от игры «Чупер», «Сет», «Турбосчет» и других подобных
Понятнее всего с конфетами 🍬
Например, у нас есть карточки от «Чупера»: на них конфеты разной формы, разных цветов и разного количества.
Мы делаем два круга с пересечением. В один круг будем класть все зеленые конфеты (вне зависимости от формы), а в другой все вытянутые (вне зависимости от цвета). Но если попадется вытянутая зеленая конфета, то мы кладем ее в место пересечения двух кругов!
Можно усложнить задачу, если добавить третий признак — количество. Теперь у нас три пересекающихся круга. В одном карточки с зелеными конфетами, в другом с вытянутыми, а в третьем карточки, на которых нарисованы две любые конфеты. Сколько пересечений может быть между тремя кругами? Целых четыре! Тут уже стоит хорошенько подумать, в какую именно область подходит карточка.
🐭 Вы можете организовать такую игру дома, если у вас есть карточки от игры «Чупер», «Сет», «Турбосчет» и других подобных
❤17🔥5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Некоторым родителям кажется, что наши задания слишком простые. Для родителей они действительно очень легкие. А что насчет детей? Смогут ли они самостоятельно выполнить такие задания? ☝🏼 Две первые задачи для детей 5-6 лет, потом две для 6-7 лет.
Вам потребуется два фломастера, бумага, игральный кубик и счетные палочки. Нарисуйте на одном листе два дерева без листьев. На другом — разные картинки из разного количества счетных палочек, от трех до восьми. Можете перерисовать как на видео, можете придумать свои.
Всё! Объясните ребенку, что нужно сделать, и постарайтесь не решать задачу за него:) Ну как?
В похожие и совсем не похожие на эту игры мы играем на Мышематике онлайн. И да, для занятий тоже не нужно иметь ничего особенного. Выбрать группу, зарегистрироваться и подключиться к занятию — поверьте, это гораздо проще, чем картинки из счетных палочек 🐭
Приходите к нам на Мышематику!
Веселых вам занятий!
🐭
Вам потребуется два фломастера, бумага, игральный кубик и счетные палочки. Нарисуйте на одном листе два дерева без листьев. На другом — разные картинки из разного количества счетных палочек, от трех до восьми. Можете перерисовать как на видео, можете придумать свои.
Всё! Объясните ребенку, что нужно сделать, и постарайтесь не решать задачу за него:) Ну как?
В похожие и совсем не похожие на эту игры мы играем на Мышематике онлайн. И да, для занятий тоже не нужно иметь ничего особенного. Выбрать группу, зарегистрироваться и подключиться к занятию — поверьте, это гораздо проще, чем картинки из счетных палочек 🐭
Приходите к нам на Мышематику!
Веселых вам занятий!
🐭
❤14🔥4
Птичка в клетке, машины на парковке, рыцарь ищет клад, мыши в норке… Сюжеты могут быть самые разные, а наше любимое задание с алгоритмом и координатами по сути не меняется 🐤
У нас есть поле 3 на 3 или 4 на 4, в зависимости от возраста детей. В одной из клеток сидит птичка, ее нужно провести по определенному маршруту, который обозначен стрелочками. В конце пути птичку ждет какой-нибудь приятный сюрприз, например, червячок или еще что-то 😊 Рыцаря ждет клад, машину — парковочное место, а мышей сыр.
С детьми постарше можно добавить на поле координаты. И тогда нужно не только провести птичку по маршруту, но и записать, где она остановилась.
🐭 Еще много разных сюжетных интересных заданий наши педагоги придумывают и готовят к каждому уроку Мышематики.
Приходите играть вместе с нами!
https://mousemath.getcourse.ru/anketa-students
Веселых вам занятий!
🐭
У нас есть поле 3 на 3 или 4 на 4, в зависимости от возраста детей. В одной из клеток сидит птичка, ее нужно провести по определенному маршруту, который обозначен стрелочками. В конце пути птичку ждет какой-нибудь приятный сюрприз, например, червячок или еще что-то 😊 Рыцаря ждет клад, машину — парковочное место, а мышей сыр.
С детьми постарше можно добавить на поле координаты. И тогда нужно не только провести птичку по маршруту, но и записать, где она остановилась.
🐭 Еще много разных сюжетных интересных заданий наши педагоги придумывают и готовят к каждому уроку Мышематики.
Приходите играть вместе с нами!
https://mousemath.getcourse.ru/anketa-students
Веселых вам занятий!
🐭
❤10🔥5
Многие дети умеют произносить по порядку названия чисел, но рассказывают это бездумно, как стишок или как скороговорку. Для того, чтобы помочь ребенку научиться действительно ориентироваться в числовом ряду, можно играть в разные игры:
🐭 Игры на соотнесение числа и количества.
Раскладываем по порядку тарелки с числами, скажем, от 1 до 12.
Берём детали нумикон или карточки со зверями от 1 до 8 - и носим все трёшки к тарелке с цифрой
3, а все пятёрки - к тарелке с цифрой 5.
🐭 Игры с числами-соседями. Числовые червяки Раскладываем по порядку тарелки с числами, а потом часть переворачиваем.
🐭 Числовые червяки заболели, некоторые числа пропущены. Какое число тут спряталось? А как ты догадался?
🐭 Счёт не с единицы.
Кошка ходит по этажам. Раскладываем по порядку тарелки с числами, и водим игрушечную кошку с первого этажа на пятый, с пятого на восьмой, с восьмого на третий, называя по пути все этажи
🐭 Найди ошибки в ряду.
Раскладываем по порядку тарелки с числами, потом меняем местами часть тарелок, а дети всё распутывают и возвращают на свои места.
❓А какие бывают арифметические игры без реквизита, чтобы можно было играть в дороге или на прогулке?
Про устные игры на логику и арифметику Женя Кац расскажет на онлайн-семинаре уже в эту субботу — 11 апреля.
Приходите!
🐭 Игры на соотнесение числа и количества.
Раскладываем по порядку тарелки с числами, скажем, от 1 до 12.
Берём детали нумикон или карточки со зверями от 1 до 8 - и носим все трёшки к тарелке с цифрой
3, а все пятёрки - к тарелке с цифрой 5.
🐭 Игры с числами-соседями. Числовые червяки Раскладываем по порядку тарелки с числами, а потом часть переворачиваем.
🐭 Числовые червяки заболели, некоторые числа пропущены. Какое число тут спряталось? А как ты догадался?
🐭 Счёт не с единицы.
Кошка ходит по этажам. Раскладываем по порядку тарелки с числами, и водим игрушечную кошку с первого этажа на пятый, с пятого на восьмой, с восьмого на третий, называя по пути все этажи
🐭 Найди ошибки в ряду.
Раскладываем по порядку тарелки с числами, потом меняем местами часть тарелок, а дети всё распутывают и возвращают на свои места.
❓А какие бывают арифметические игры без реквизита, чтобы можно было играть в дороге или на прогулке?
Про устные игры на логику и арифметику Женя Кац расскажет на онлайн-семинаре уже в эту субботу — 11 апреля.
Приходите!
❤18
🖍️ Есть места в группе 5-6 лет на онлайн-курсе Жени Кац «Полезные игры вместе с родителями» по воскресеньям
❓Для кого эти занятия? Для детей с родителями, которые хотят научиться проводить время вместе весело и с пользой, пополнить копилку игр на все случаи жизни.
👧🏼 Мы играем в игры на развитие речи, логики, взаимодействие, развитие фантазии.
🧸 Это курс из 8 занятий: на занятии мы показываем игру, а дальше каждая пара некоторое время пробует, играет, рисует — потом идем дальше.
📌 Есть места в группе:
Воскресенье 19:00 — родители с детьми 5-6 лет
Присоединяйтесь!
Веселых вам игр
🐭
❓Для кого эти занятия? Для детей с родителями, которые хотят научиться проводить время вместе весело и с пользой, пополнить копилку игр на все случаи жизни.
👧🏼 Мы играем в игры на развитие речи, логики, взаимодействие, развитие фантазии.
🧸 Это курс из 8 занятий: на занятии мы показываем игру, а дальше каждая пара некоторое время пробует, играет, рисует — потом идем дальше.
📌 Есть места в группе:
Воскресенье 19:00 — родители с детьми 5-6 лет
Присоединяйтесь!
Веселых вам игр
🐭
❤8
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мы уже рассказывали, что на занятиях в зуме мы вместо геометрических материалов часто используем спички, монетки, пуговицы, ножницы, веревочки — все, что точно есть дома у наших учеников, где бы они ни находились 🌎
Еще один способ делать задание вместе — распечатки. Заранее перед занятием педагог отправляет родителям листочек, который нужно распечатать. И тогда каждый ребенок может решать задачки самостоятельно и в своем темпе, а потом показывать педагогу через экран 🙌🏼
Как, например, в этой игре с домиками и дорожками 🏡
Кстати, а вы догадались, каким путем пройти через все домики?
🐭 Мы занимаемся в зуме с детьми от 4х лет. У четырехлеток в группах не более 6ти человек и в течение занятия много подвижных заданий. Не бойтесь, что ребенку будет неинтересно, наши педагоги умеют справляться со скукой;)
РАСПИСАНИЕ ВСЕХ ГРУПП
Веселой вам математики!
🐭
Еще один способ делать задание вместе — распечатки. Заранее перед занятием педагог отправляет родителям листочек, который нужно распечатать. И тогда каждый ребенок может решать задачки самостоятельно и в своем темпе, а потом показывать педагогу через экран 🙌🏼
Как, например, в этой игре с домиками и дорожками 🏡
Кстати, а вы догадались, каким путем пройти через все домики?
🐭 Мы занимаемся в зуме с детьми от 4х лет. У четырехлеток в группах не более 6ти человек и в течение занятия много подвижных заданий. Не бойтесь, что ребенку будет неинтересно, наши педагоги умеют справляться со скукой;)
РАСПИСАНИЕ ВСЕХ ГРУПП
Веселой вам математики!
🐭
❤7
🚀 В преддверии Дня Космонавтики можно поиграть в космическую математику
🪐 Ракеты, кометы, планеты — вот сколько идей придумали наши педагоги! ☝🏼
🎲 А скачать листочек для «соревнования ракет» можно здесь
Веселых вам игр! 🐭
🪐 Ракеты, кометы, планеты — вот сколько идей придумали наши педагоги! ☝🏼
🎲 А скачать листочек для «соревнования ракет» можно здесь
Веселых вам игр! 🐭
❤16😍4