🐭Каждый год в летнем лагере мы красим футболки акриловыми красками в технике Тай-Дай. Занятие это довольно непредсказуемое, нравится и взрослым, и детям своим неожиданным, но всегда эффектным результатом.
👭Сегодня мы предлагаем заняться этим вместе!👫
🦄 Для работы понадобятся: белая футболка, несколько толстых шприцов без иглы (по количеству цветов красок), нитки или канцелярские резинки, клеенка на стол, одноразовые перчатки и акриловые краски по ткани. ⠀
🦄 Теперь нам надо:
🍀 намочить футболку в слегка подсоленной воде и отжать.
🦕 краску немного разбавлить водой⠀
🐷 скрутить в соответствии с выбранным узором: если мы хотим сделать узор "концентрические круги", типа мишени, то надо взять футболку и скрутить из неё "морковку", либо можно скрутить футболку в«спираль» , затем перевязать фигуру ниточками или резинками на сектора. Нитки помогут краске удерживаться в одном секторе. (см.карусель),
🐽набираем шприцем краску и осторожно прокрашиваем каждый сектор. Важно! Один цвет - один шприц, чтобы краски не пачкались. Можно оставить один из секторов или небольшие вкрапления белым — это красиво!
⠀
🐸 покрашенные футболки кладем на горизонтальную поверхность на сутки, чтобы они пропитались красками. ⠀
🐙 через сутки удаляем нитки/резинки и развешиваем футболки сушиться. ⠀
🐤 когда футболки полностью высохнут, их надо прогладить утюгом с двух сторон.
⠀
🐭Можно носить, дарить друзьям, создавать семейные "луки" и радоваться! 🦚
* Иногда краска из шприца брызгается, так что надевать самую парадную одежду для работы не стоит.
👭Сегодня мы предлагаем заняться этим вместе!👫
🦄 Для работы понадобятся: белая футболка, несколько толстых шприцов без иглы (по количеству цветов красок), нитки или канцелярские резинки, клеенка на стол, одноразовые перчатки и акриловые краски по ткани. ⠀
🦄 Теперь нам надо:
🍀 намочить футболку в слегка подсоленной воде и отжать.
🦕 краску немного разбавлить водой⠀
🐷 скрутить в соответствии с выбранным узором: если мы хотим сделать узор "концентрические круги", типа мишени, то надо взять футболку и скрутить из неё "морковку", либо можно скрутить футболку в«спираль» , затем перевязать фигуру ниточками или резинками на сектора. Нитки помогут краске удерживаться в одном секторе. (см.карусель),
🐽набираем шприцем краску и осторожно прокрашиваем каждый сектор. Важно! Один цвет - один шприц, чтобы краски не пачкались. Можно оставить один из секторов или небольшие вкрапления белым — это красиво!
⠀
🐸 покрашенные футболки кладем на горизонтальную поверхность на сутки, чтобы они пропитались красками. ⠀
🐙 через сутки удаляем нитки/резинки и развешиваем футболки сушиться. ⠀
🐤 когда футболки полностью высохнут, их надо прогладить утюгом с двух сторон.
⠀
🐭Можно носить, дарить друзьям, создавать семейные "луки" и радоваться! 🦚
* Иногда краска из шприца брызгается, так что надевать самую парадную одежду для работы не стоит.
🐭 Многим детям сложно расстаться со своим сокровищем - ради неизвестного! Сложно решить, с кем ты готов меняться. А вдруг он меняться не захочет?
Для детского знакомства в лагере мы используем игру "Махнёмся, не глядя". Идею для этой игры мы взяли у Юли Луговской и дополнили несколькими правилами - про имена и про возможность меняться обратно, если не доволен.
Правила тут простые, посильные для детей от 4-5 лет.
🍀Нам понадобится непрозрачный мешочек маленькими сокровищами: игрушками, бусинами, редкими монетками, машинками, фонариками - сокровищами, которые могут поместиться в кулаке у ребёнка. ⠀
🍀 Выбираем, с кем мы хотим поменяться. Говорим: «Меня зовут так. А как тебя зовут? Давай поменяемся!»
Если человек готов меняться, он говорит: «Меня зовут так, меняемся!» Дальше он может сказать, меняемся, глядя – или не глядя.
Кто-то хочет меняться «в закрытую», без возможности обратного обмена, чтобы был сюрприз.
Кто-то хочет иметь возможность, если обмен ему не нравится, вернуть своё сокровище.
Оба варианта хороши. ⠀
🍀Если человек сказал: «Не глядя», то они одновременно протягивают друг другу зажатые кулаки с сокровищами, и меняются, потом смотрят друг на друга, говорят «спасибо» и расходятся.
Иногда тот, кто не очень хочет меняться не глядя, уточняет: А я порадуюсь этому сокровищу?⠀
🍀Если человек выбрал меняться «с возвратом», то есть «глядя», то они меняются – и каждый смотрит, нравится ли ему то, что он получил взамен своего сокровища. Если обмен ему не нравится, то меняются обратно. Тогда после обмена нет обид, все уходят с теми сокровищами, которые их радуют. Некоторые дети пробуют менять всякую ерунду: шишку, фантик,
и быстро обнаруживают, что их запомнили, и с ними больше меняться не хотят.
Они начинают оправдываться:"Не, я понял, я больше не буду ерунду подсовывать!" Но репутация - штука такая, теперь с ними меняются неохотно.
Зато повод потом обсудить...
🐭Главное помнить, что это⠀ игра ради радости, ради знакомства, ради веселья и тот, с кем вы меняетесь, не должен огорчиться!
Прелесть этой игры в том, что мы можем проработать сложные моменты в безопасном пространстве. А вы легко расстаётесь со своими сокровищами?
Для детского знакомства в лагере мы используем игру "Махнёмся, не глядя". Идею для этой игры мы взяли у Юли Луговской и дополнили несколькими правилами - про имена и про возможность меняться обратно, если не доволен.
Правила тут простые, посильные для детей от 4-5 лет.
🍀Нам понадобится непрозрачный мешочек маленькими сокровищами: игрушками, бусинами, редкими монетками, машинками, фонариками - сокровищами, которые могут поместиться в кулаке у ребёнка. ⠀
🍀 Выбираем, с кем мы хотим поменяться. Говорим: «Меня зовут так. А как тебя зовут? Давай поменяемся!»
Если человек готов меняться, он говорит: «Меня зовут так, меняемся!» Дальше он может сказать, меняемся, глядя – или не глядя.
Кто-то хочет меняться «в закрытую», без возможности обратного обмена, чтобы был сюрприз.
Кто-то хочет иметь возможность, если обмен ему не нравится, вернуть своё сокровище.
Оба варианта хороши. ⠀
🍀Если человек сказал: «Не глядя», то они одновременно протягивают друг другу зажатые кулаки с сокровищами, и меняются, потом смотрят друг на друга, говорят «спасибо» и расходятся.
Иногда тот, кто не очень хочет меняться не глядя, уточняет: А я порадуюсь этому сокровищу?⠀
🍀Если человек выбрал меняться «с возвратом», то есть «глядя», то они меняются – и каждый смотрит, нравится ли ему то, что он получил взамен своего сокровища. Если обмен ему не нравится, то меняются обратно. Тогда после обмена нет обид, все уходят с теми сокровищами, которые их радуют. Некоторые дети пробуют менять всякую ерунду: шишку, фантик,
и быстро обнаруживают, что их запомнили, и с ними больше меняться не хотят.
Они начинают оправдываться:"Не, я понял, я больше не буду ерунду подсовывать!" Но репутация - штука такая, теперь с ними меняются неохотно.
Зато повод потом обсудить...
🐭Главное помнить, что это⠀ игра ради радости, ради знакомства, ради веселья и тот, с кем вы меняетесь, не должен огорчиться!
Прелесть этой игры в том, что мы можем проработать сложные моменты в безопасном пространстве. А вы легко расстаётесь со своими сокровищами?
🐭Ура, у нас есть для вас прекрасная новость!
Вы помните нашу тетрадь необычных заданий «Математика с ножницами»? Да-да, ту самую, которая так кстати пришлась многим детям в длинные дни карантина.
Теперь мы выпустили ее в новом для нас ПДФ формате! Целых 92 страницы счастья для любителей пощелкать ножницами. Это, между прочим, в полтора раза больше, чем в бумажной версии!
✂️«Математика с ножницами» ✂️— тетрадь для детей и взрослых, которая помогает на практике понять идею симметрии, научиться вырезать из листочка бумаги окошки разной формы, маски и хороводы, и даже снежинку с профилем А.С.Пушкина.
Задания в тетрадке идут от простого к сложному, и если вы будете решать их постепенно, то сможете научиться видеть оси симметрии у фигур, рисовать и вырезать фракталы, и даже вырезать букву «П» одним прямым разрезом.
Зачем это надо, спросите вы? Ну конечно, чтобы использовать это в жизни, ведь без понимания симметрии, умения вырезать сложную фигуру, будет весьма затруднительно что-то размечать, выкраивать и рассчитывать.
Заказать тетрадку можно по ссылке - https://mousemath.ru/product/%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d1%81-%d0%bd%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%b8%d1%86%d0%b0%d0%bc%d0%b8-pdf/
Вы помните нашу тетрадь необычных заданий «Математика с ножницами»? Да-да, ту самую, которая так кстати пришлась многим детям в длинные дни карантина.
Теперь мы выпустили ее в новом для нас ПДФ формате! Целых 92 страницы счастья для любителей пощелкать ножницами. Это, между прочим, в полтора раза больше, чем в бумажной версии!
✂️«Математика с ножницами» ✂️— тетрадь для детей и взрослых, которая помогает на практике понять идею симметрии, научиться вырезать из листочка бумаги окошки разной формы, маски и хороводы, и даже снежинку с профилем А.С.Пушкина.
Задания в тетрадке идут от простого к сложному, и если вы будете решать их постепенно, то сможете научиться видеть оси симметрии у фигур, рисовать и вырезать фракталы, и даже вырезать букву «П» одним прямым разрезом.
Зачем это надо, спросите вы? Ну конечно, чтобы использовать это в жизни, ведь без понимания симметрии, умения вырезать сложную фигуру, будет весьма затруднительно что-то размечать, выкраивать и рассчитывать.
Заказать тетрадку можно по ссылке - https://mousemath.ru/product/%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d1%81-%d0%bd%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%b8%d1%86%d0%b0%d0%bc%d0%b8-pdf/
🐭Как приятно получать подарки и внимание! Но, оказывается, придумывать сюрпризы и дарить свою заботу не менее захватывающее занятие!
Сегодня мы хотим рассказать вам о любимой затее нашего семейного лагеря 💂♂️«Тайный друг». Мы проживаем эту игру каждую смену.
👨👩👦👦В самом начале знакомства мы делаем фотографии всех семей, потом эти фотографии перемешиваем и делаем обмен. Так каждая семья становится «тайным другом» какой-нибудь другой семьи👨👨👧👧.
И начинается самое интересное: взрослые, уложив детей, крадутся к двери чужого домика, чтобы подложить тайно сюрприз, или вместе с детьми собирают букет, чтобы порадовать другую семью. 🦄У каждого своя стратегия: кто-то долго раскачивается, потом дарит большой подарок, а кто-то дарит кучу маленьких сюрпризов.
🦓Кто-то мастерит что-нибудь своими руками, а кто-то придумывает затею, чтобы порадовать своего подопечного. Иногда эта игра настолько увлекает детей, что они дарят подарки не одной семье, а нескольким🐴.
🐭Хороший повод замедлиться, оглядеться и понаблюдать - а чем интересуются другие люди, что они любят, что им по-настоящему приятно🍀.
Сегодня мы хотим рассказать вам о любимой затее нашего семейного лагеря 💂♂️«Тайный друг». Мы проживаем эту игру каждую смену.
👨👩👦👦В самом начале знакомства мы делаем фотографии всех семей, потом эти фотографии перемешиваем и делаем обмен. Так каждая семья становится «тайным другом» какой-нибудь другой семьи👨👨👧👧.
И начинается самое интересное: взрослые, уложив детей, крадутся к двери чужого домика, чтобы подложить тайно сюрприз, или вместе с детьми собирают букет, чтобы порадовать другую семью. 🦄У каждого своя стратегия: кто-то долго раскачивается, потом дарит большой подарок, а кто-то дарит кучу маленьких сюрпризов.
🦓Кто-то мастерит что-нибудь своими руками, а кто-то придумывает затею, чтобы порадовать своего подопечного. Иногда эта игра настолько увлекает детей, что они дарят подарки не одной семье, а нескольким🐴.
🐭Хороший повод замедлиться, оглядеться и понаблюдать - а чем интересуются другие люди, что они любят, что им по-настоящему приятно🍀.
🐭«Математика многогранная, очень азартная и необыкновенно красивая наука! Математику надо щупать, в математику надо играть, в ней надо задавать вопросы, исследовать и экспериментировать. Каждый шаг в математике – это ключ к новому открытию.
Мне придает сил тот миг, когда ребенок самостоятельно находит ответ, а его глаза лучатся счастьем!» Так считает наш педагог Анастасия Шипицына.
Для тех, кто еще не знаком с нашей Настей, мы рассказываем. Настя -специалист по прикладной математике и информатике. Она работает с детьми с 2014 года, преподает в наших кружках и выездных лагерях.
Настя любит детей, математику, настольные игры, играть на гитаре, любит слышать слова “я могу!”, которые говорит ребенок, решив задачку.
🍀 На следующей неделе, 19 июля у нас стартует Настин онлайн курс по Геометрии, для ребят, закончивших 2, 3, 4 классы. 🍀
Присоединяйтесь - https://mousemath.getcourse.ru/pull-the-tails-07.2021!
Мне придает сил тот миг, когда ребенок самостоятельно находит ответ, а его глаза лучатся счастьем!» Так считает наш педагог Анастасия Шипицына.
Для тех, кто еще не знаком с нашей Настей, мы рассказываем. Настя -специалист по прикладной математике и информатике. Она работает с детьми с 2014 года, преподает в наших кружках и выездных лагерях.
Настя любит детей, математику, настольные игры, играть на гитаре, любит слышать слова “я могу!”, которые говорит ребенок, решив задачку.
🍀 На следующей неделе, 19 июля у нас стартует Настин онлайн курс по Геометрии, для ребят, закончивших 2, 3, 4 классы. 🍀
Присоединяйтесь - https://mousemath.getcourse.ru/pull-the-tails-07.2021!
mousemath.getcourse.ru
Математика летом, июль 2021
Занятия в Зуме для младших школьников, арифметика, логика, геометрия: июль 2021
🐭А вы знаете, что можно построить дом, башню, замок или, даже целый мир из … гороха? Да-да, конечно же вы догадались, что речь пойдет о конструкторе, но необычном конструкторе - о гороховом. Это очень простая в исполнении, но очень классная игрушка, развивающая пространственное мышление, которую к тому же можно съесть)) и разбирать это потом всё не жалко: гороховый конструктор - самый дешёвый и экологичный.
🍀 Практика показывает, что чем больше народу начинает строить, тем интереснее получаются постройки. Эта идея отлично подходит для детского дня рождения, праздника в классе или дачных посиделок.
⠀
🕵️Вот наш идеальный рецепт. Вам понадобится цельный горох нут (подойдёт и посевной горох, но его редко продают маленькими порциями), примерно 0.5–1 кг и 2–3 тысячи зубочисток. Горох нужно заранее замочить, например с вечера, в холодной воде, и тогда утром в него легко будут втыкаться зубочистки. Конструктор готов к работе- теперь соединяйте горошинки и палочки и слушайте внимательно, что вам подсказывает ваша фантазия!
⠀
🎈Однажды нас в личку забросали вопросами о схемах для горохового конструктора. Сегодня специально для вас, мы составили рассылку. Так что переходите по ссылке https://mousemath.ru/%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%be%d1%85%d0%be%d0%b2%d1%8b%d0%b9-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80/ и ловите наши схемы для работы. Собирайте простые блоки и фигуры по схемам из файла, создавайте свою личную вселенную!
🍀 Практика показывает, что чем больше народу начинает строить, тем интереснее получаются постройки. Эта идея отлично подходит для детского дня рождения, праздника в классе или дачных посиделок.
⠀
🕵️Вот наш идеальный рецепт. Вам понадобится цельный горох нут (подойдёт и посевной горох, но его редко продают маленькими порциями), примерно 0.5–1 кг и 2–3 тысячи зубочисток. Горох нужно заранее замочить, например с вечера, в холодной воде, и тогда утром в него легко будут втыкаться зубочистки. Конструктор готов к работе- теперь соединяйте горошинки и палочки и слушайте внимательно, что вам подсказывает ваша фантазия!
⠀
🎈Однажды нас в личку забросали вопросами о схемах для горохового конструктора. Сегодня специально для вас, мы составили рассылку. Так что переходите по ссылке https://mousemath.ru/%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%be%d1%85%d0%be%d0%b2%d1%8b%d0%b9-%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d0%be%d1%80/ и ловите наши схемы для работы. Собирайте простые блоки и фигуры по схемам из файла, создавайте свою личную вселенную!
🔥1
🐭 Математика – это совсем не скучно, а очень красиво! Но, иногда в это сложно поверить ребенку 9 лет, которому надо обязательно выучить наизусть состав числа, или на скорость решать столбики однотипных примеров, или автоматизировать навыки счета☹️. Не беда! Как раз для таких детей мы выпустили новую тетрадку с нескучными заданиями серии «Необычная математика после уроков» для школьников 9 лет (Издательство МЦНМО, 2021).
В ней собраны разнообразные задачи и головоломки, которые обычно не встречаются в учебниках.
🧠Эта тетрадка поможет детям автоматизировать навыки счёта без зубрёжки и без нудных столбиков. Арифметических заданий со счётом здесь достаточно много, но задания выглядят совершенно по-разному.
Мы старались подобрать достаточно разнообразные задания, развивающие пространственное мышление – задания про симметрию с картинками, которые надо отразить вбок и вниз, задания про тортики с розочками, которые надо разделить на части, одинаковые по форме и по количеству клеточек. Есть большая коллекция разных головоломок, развивающих пространственное мышление и логику.
Мы считаем важным показать детям и взрослым, что математика – это не только арифметика, примеры и текстовые задачи. В нашей тетрадке много разных красивых геометрических заданий, в том числе и про объёмные фигуры и их проекции.
Симпатичные драконы и хрюмзики, задачки про время, шифровки и координаты – всё это тоже задания по математике!
Детям важно научиться не только считать, но и рассуждать логически, находить закономерности и понимать последовательности.
Мы собрали в этой тетрадке задания про римские числа, а ещё про числа, записанные необычными значками.
Пусть дети сами выбирают, в каком порядке решать эти задачи, и пусть увидят, что математика – это красиво!
🍀 приобрести тетрадь можно насайте издательства МЦНМО
В ней собраны разнообразные задачи и головоломки, которые обычно не встречаются в учебниках.
🧠Эта тетрадка поможет детям автоматизировать навыки счёта без зубрёжки и без нудных столбиков. Арифметических заданий со счётом здесь достаточно много, но задания выглядят совершенно по-разному.
Мы старались подобрать достаточно разнообразные задания, развивающие пространственное мышление – задания про симметрию с картинками, которые надо отразить вбок и вниз, задания про тортики с розочками, которые надо разделить на части, одинаковые по форме и по количеству клеточек. Есть большая коллекция разных головоломок, развивающих пространственное мышление и логику.
Мы считаем важным показать детям и взрослым, что математика – это не только арифметика, примеры и текстовые задачи. В нашей тетрадке много разных красивых геометрических заданий, в том числе и про объёмные фигуры и их проекции.
Симпатичные драконы и хрюмзики, задачки про время, шифровки и координаты – всё это тоже задания по математике!
Детям важно научиться не только считать, но и рассуждать логически, находить закономерности и понимать последовательности.
Мы собрали в этой тетрадке задания про римские числа, а ещё про числа, записанные необычными значками.
Пусть дети сами выбирают, в каком порядке решать эти задачи, и пусть увидят, что математика – это красиво!
🍀 приобрести тетрадь можно насайте издательства МЦНМО
🐭Когда мы были маленькими, поиск сундука с сокровищами был нашей любимой затеей. Мы искали клад и в парке, и на дачных участках, и даже в городских квартирах. Иногда, такие игры-сюрпризы нам готовили взрослые, а когда стали постарше, то уже сами придумывали, где и как спрятать сокровища.
Было ужасно весело представлять себя Томом Сойером и Геком Финном, и до сих пор, когда встречаешь заброшенный дом, в голове фоном проносится мысль, а не спрятано ли здесь что-то чудесное…
Для наших поисков клада нам не потребуется, ни темной ночи, ни дохлой кошки, ни развалин. Квартира, парк, дачный участок - прекрасно подойдут. Остальное - дело техники.
👓Например, можно сделать пошаговые подсказки.
Дети получают первый листочек, например, такой:
«по Садовой улице идите до большой двойной берёзы, там ищите следующую подсказку».
Между стволами двойной берёзы прячется следующая записка:
"Ищите подсказку на Сиреневой улице под ветвями самой маленькой ёлочки"
Под ёлочкой следующая записка, которая приводит
к примеру, в дупло в старой иве на берегу пруда.
В дупле записка, которая приводит к кладу.🍀
Такие подсказки можно прятать на дачных участках или в доме. Можно с каждой запиской спрятать маленький дополнительный подарок✉️.
Можно просто дать последовательное описание дороги от дома до клада, снабдить его фотографиями и нарисовать карту. Или усложнить задание: обозначить территорию, на которой мы ищем клад, дать фото-подсказку и описание.📬
А можно даже устроить поиск кладов командами, это конечно если у вас большой детский праздник или под рукой скучает дюжина другая маленьких зоков разного возраста.
А вы ищете клады с детьми? И да, как вы думаете, какова «идеальная начинка» для клада?
Было ужасно весело представлять себя Томом Сойером и Геком Финном, и до сих пор, когда встречаешь заброшенный дом, в голове фоном проносится мысль, а не спрятано ли здесь что-то чудесное…
Для наших поисков клада нам не потребуется, ни темной ночи, ни дохлой кошки, ни развалин. Квартира, парк, дачный участок - прекрасно подойдут. Остальное - дело техники.
👓Например, можно сделать пошаговые подсказки.
Дети получают первый листочек, например, такой:
«по Садовой улице идите до большой двойной берёзы, там ищите следующую подсказку».
Между стволами двойной берёзы прячется следующая записка:
"Ищите подсказку на Сиреневой улице под ветвями самой маленькой ёлочки"
Под ёлочкой следующая записка, которая приводит
к примеру, в дупло в старой иве на берегу пруда.
В дупле записка, которая приводит к кладу.🍀
Такие подсказки можно прятать на дачных участках или в доме. Можно с каждой запиской спрятать маленький дополнительный подарок✉️.
Можно просто дать последовательное описание дороги от дома до клада, снабдить его фотографиями и нарисовать карту. Или усложнить задание: обозначить территорию, на которой мы ищем клад, дать фото-подсказку и описание.📬
А можно даже устроить поиск кладов командами, это конечно если у вас большой детский праздник или под рукой скучает дюжина другая маленьких зоков разного возраста.
А вы ищете клады с детьми? И да, как вы думаете, какова «идеальная начинка» для клада?