Сколько будет три, три и три? Многие наверняка знают, что дырка! Это не очень математическая задачка, она больше про смекалку. Кстати, про смекалку, а ещё про знание русского языка у нас есть целая настольная игра, и она тоже с дырками. Она так и называется — «Словодыр» 👀

В этой игре целых 180 карт со словами, но в каждом слове есть дырка — не хватает буквы. Игроки бросают буквенные кубики (красивые, деревянные!) и стремятся быстрее всех найти слово, в котором пропущена выпавшая гласная, накрыть его ладонью и назвать проверочное ✋🏼

В игре три уровня сложности, для каждого из которых есть 60 карточек — хватит далеко не на один раз! 😉 На самых легких карточках вам повстречаются довольно простые слова, такие как «мосты», «добро», «свеча». Но уже уровнем выше вам придется разбираться со всякими «лепить», «ироничный» и другими 😲

«Словодыр» отлично прокачивает беглое чтение и умение за секунду находить проверочное слово к безударной гласной. Так что он будет весел и полезен не только детям от 8 лет, как написано на коробке, но и взрослым 🙂

Купить игру можно по ссылке - https://mousemath.ru/shop/-p311013884

Весёлых вам словесных игр! 🐭

Сложи узор — с чего начать?

На коробке с нашими любимыми кубиками «Сложи узор» (а также кубиками Никитина, кубиками Кооса – у них много имён) написано: для детей от двух до восьми лет 😶

Но если вы откроете эту коробку перед двухлетним ребёнком, а тем более, если высыпете перед ним сразу все 16 кубиков и достанете книжку с заданиями, идущую в комплекте, то буквально через 5-10-15 минут (в зависимости от вашего терпения) вы эту коробку закроете, уберёте и больше никогда не достанете. Потому что 16 кубиков – это тяжело даже для детей восьми лет... Да что там! Над некоторыми заданиями (например, на проекции) встают в тупик и многие взрослые! 🤯

Но с чего-то же надо начинать? Начните с числа четыре: вашему ребёнку четыре года, и вы выкладываете перед ним четыре кубика. Основная задача – дать ребёнку понять, что все кубики одинаковые, у каждого есть желтая, синяя, красная, белая и две половинчатых стороны. Для этого можно попросить ребёнка собрать сначала поезд с синей крышей, потом жёлтую дорожку, потом красно-синий цветок – и всё это из одних и тех же кубиков! 😲

Ещё важно собирать не просто узор по схеме, а какую-то сюжетную картинку – дети не делают бессмысленных заданий. И им проще собирать не по мелкой схеме, а по крупной, в размер кубиков, чтобы можно было их накладывать прямо сверху. Или вообще по образцу. Кстати, если вы собираете для ребёнка образец, то не забудьте потом поменяться ролями: пусть теперь он для вас сложит кубики каким-то образом (пусть даже самым нелепым, как получится), а вы повторите. Всё по-честному! 😉

https://youtu.be/ZsDdDy3MCUg

Арифметическая игра-ходилка

https://youtu.be/5vTkWVGcQuA

Иногда хочется, чтобы в учёбе был такой же волшебный кубик, как в играх-ходилках: взял, бросил, выпало «шесть», и ты за один ход проскочил на полполя вперёд, и все эти скучные темы со счётом до десяти и с переходом через десяток остались позади… К сожалению (или к счастью), такого всесильного кубика у нас нет, у нас есть только обычные. Но с их помощью мы можем превратить «все эти скучные темы» в весёлую игру! 🤗

Мы придумали арифметическую игру-ходилку, для которой понадобится поле, кубик и фишки. На поле по кругу нарисованы разные примеры на сложение с переходом через десяток (в которых ответ получается больше десяти, например, 6+7 или 9+3) вперемешку с числами от одного до шести, т.к. именно они выпадают на кубике. В центре поля нарисованы ответы на примеры (числа от 11 до 20), обведённые в кружочек синими и красными цветами 👀

В свой ход игрок кидает кубик и ставит фишку на выпавшее число (повторяем — оно может быть где угодно, нужно быть внимательным и найти его глазами), ход переходит дальше. В следующий свой ход игрок снова кидает кубик и ходит со своей прежней позиции в любую сторону столько шагов, сколько ему выпало точек, и останавливается на каком-то примере 🎲

Игрок решает пример в уме и перемещает фишку на кружочек с ответом. Если кружочек синий, то игрок берёт себе одну счётную палочку (один балл), если красный – две (два балла). После этого его фишка выпрыгивает обратно за пределы поля, и со следующего хода игра повторяется снова до тех пор, пока один из игроков не наберёт пять палочек (пять баллов). Кто набрал – выиграл! 🎉

В этой игре мы тренируем не только счёт, но и память (попробуй запомни такие правила с первого раза!), и внимание, и стратегическое мышление – чтобы выиграть, нужно «прицеливаться» к тем примерам, за ответы на которые даётся большее количество баллов 😋

Надеемся, что больше никакие математические темы вы не будете называть скучными. Ведь всё на свете можно превратить в игру! 😉

Весёлой вам математики! 🐭

Всем известно, что Мемори — это отличная игра на тренировку визуальной памяти. Перевернуть по очереди карточку, запомнить картинку, вытянуть ее парочку, спрятанную в аккуратно разложенной колоде, или передать ход другому в случае неудачи— вот и все нехитрые правила веселой игры, доступные даже самым маленьким игрокам.

Мы же любим играть с нашими ребятами в…. Звуковое Мемори. Это прекрасное упражнение для развития слуховой памяти. Правила те же, но в место карточек, мы берем одинаковые непрозрачные пластиковые баночки (привет киндер-сюрпризу!), наполняем их крупками, камушками, песочком, монетками, пуговками, колокольчиками и другими шуршалками – гремелками, трясем, внимательно слушаем как они звучат и ищем совпадения.

Главное, что бы в наборе у каждой баночки была своя пара с одинаковым наполнителем. Все. Можно играть.

А вы пробовали играть в похожие игры?

Июнь - это не только цветы, но и комары, увы. Зато можно взять колечко из верёвочки и сделать Комарика, а потом его прихлопнуть.

Это одна из простых игр с верёвочкой, которые мы любим показывать детям и взрослым.

https://youtu.be/WaGlnWSPs_M

помните игру из детства
Я знаю пять разных цветов,
розы🌹- раз…

А может ли ваш ребенок перечислить пять разных цветов подряд сейчас параллельно отбивая мячик или прыгая на скакалке? Не может, не беда! Вот наш список летних забав и игр, который поможет нам сделать шаг за порог и посмотреть вокруг:

☘️ Делать секретки (закапывать в землю под стеклышками крошечные цветочные композиции и потом их искать)
🌻 Искать пятый лепесток сирени и загадывать желание
🍁Делать куколок из одуванчиков, уж очень идут желтым одуванчиковым личикам прически из завитков стебелька (разделить стебелек на «волосинки» и завить водой)
🥀Делать угадайку (завязывать глаза и определять аромат)
🌳Рисовать узоры соком из одуванчика
🎋 Плести венки
🍂 Вести цветочный календарь и часы (следить во сколько открывается цветок и когда закрывается)
🌼Делать квесты – находилки (подбирать растения по цвету или другим заранее определенным качествам)
🌷 Загадывать цветы на долгих прогулках или скучной дороге домой
🍁 Придумывать про цветы сказки и истории вместе

А в какие игры с цветами играете вы?
Делитесь находками!

🐭Каждый год в летнем лагере мы красим футболки акриловыми красками в технике Тай-Дай. Занятие это довольно непредсказуемое, нравится и взрослым, и детям своим неожиданным, но всегда эффектным результатом.
👭Сегодня мы предлагаем заняться этим вместе!👫

🦄 Для работы понадобятся: белая футболка, несколько толстых шприцов без иглы (по количеству цветов красок), нитки или канцелярские резинки, клеенка на стол, одноразовые перчатки и акриловые краски по ткани. ⠀
🦄 Теперь нам надо:
🍀 намочить футболку в слегка подсоленной воде и отжать.
🦕 краску немного разбавлить водой⠀
🐷 скрутить в соответствии с выбранным узором: если мы хотим сделать узор "концентрические круги", типа мишени, то надо взять футболку и скрутить из неё "морковку", либо можно скрутить футболку в«спираль» , затем перевязать фигуру ниточками или резинками на сектора. Нитки помогут краске удерживаться в одном секторе. (см.карусель),
🐽набираем шприцем краску и осторожно прокрашиваем каждый сектор. Важно! Один цвет - один шприц, чтобы краски не пачкались. Можно оставить один из секторов или небольшие вкрапления белым — это красиво!
⠀
🐸 покрашенные футболки кладем на горизонтальную поверхность на сутки, чтобы они пропитались красками. ⠀
🐙 через сутки удаляем нитки/резинки и развешиваем футболки сушиться. ⠀
🐤 когда футболки полностью высохнут, их надо прогладить утюгом с двух сторон.

⠀
🐭Можно носить, дарить друзьям, создавать семейные "луки" и радоваться! 🦚
* Иногда краска из шприца брызгается, так что надевать самую парадную одежду для работы не стоит.

🐭 Многим детям сложно расстаться со своим сокровищем - ради неизвестного! Сложно решить, с кем ты готов меняться. А вдруг он меняться не захочет?
Для детского знакомства в лагере мы используем игру "Махнёмся, не глядя". Идею для этой игры мы взяли у Юли Луговской и дополнили несколькими правилами - про имена и про возможность меняться обратно, если не доволен.
Правила тут простые, посильные для детей от 4-5 лет.
🍀Нам понадобится непрозрачный мешочек маленькими сокровищами: игрушками, бусинами, редкими монетками, машинками, фонариками - сокровищами, которые могут поместиться в кулаке у ребёнка. ⠀
🍀 Выбираем, с кем мы хотим поменяться. Говорим: «Меня зовут так. А как тебя зовут? Давай поменяемся!»
Если человек готов меняться, он говорит: «Меня зовут так, меняемся!» Дальше он может сказать, меняемся, глядя – или не глядя.
Кто-то хочет меняться «в закрытую», без возможности обратного обмена, чтобы был сюрприз.
Кто-то хочет иметь возможность, если обмен ему не нравится, вернуть своё сокровище.
Оба варианта хороши. ⠀
🍀Если человек сказал: «Не глядя», то они одновременно протягивают друг другу зажатые кулаки с сокровищами, и меняются, потом смотрят друг на друга, говорят «спасибо» и расходятся.
Иногда тот, кто не очень хочет меняться не глядя, уточняет: А я порадуюсь этому сокровищу?⠀
🍀Если человек выбрал меняться «с возвратом», то есть «глядя», то они меняются – и каждый смотрит, нравится ли ему то, что он получил взамен своего сокровища. Если обмен ему не нравится, то меняются обратно. Тогда после обмена нет обид, все уходят с теми сокровищами, которые их радуют. Некоторые дети пробуют менять всякую ерунду: шишку, фантик,
и быстро обнаруживают, что их запомнили, и с ними больше меняться не хотят.
Они начинают оправдываться:"Не, я понял, я больше не буду ерунду подсовывать!" Но репутация - штука такая, теперь с ними меняются неохотно.
Зато повод потом обсудить...
🐭Главное помнить, что это⠀ игра ради радости, ради знакомства, ради веселья и тот, с кем вы меняетесь, не должен огорчиться!
Прелесть этой игры в том, что мы можем проработать сложные моменты в безопасном пространстве. А вы легко расстаётесь со своими сокровищами?