Многие родители пытаются научить ребенка читать, но это обычно очень непросто. Гораздо проще научить ребенка играть в чтение. Играть в чтение — как это? Это значит, что вместо чтения простых скучных фраз можно взять любую книжку и все буквы А обводить в ней синим карандашом, а все буквы О — красным. А вместо того, чтобы с трудом писать по линеечке аккуратные закорючки, можно придумывать смешные фразы и писать их пусть не идеальными, но зато с удовольствием написанными буквами.

Осенью мы запустили курс по игровому чтению с педагогами Мышематики. Там есть три ступени:
• для детей, которые знают буквы
• которые умеют читать короткие слова
• умеют читать фразы, но сами книжку не берут

Вот какой отзыв нам прислала мама одного ученика через полтора месяца занятий:

«За эти 1,5 месяца мне стало понятнее, чем можно заниматься с ребёнком. До этого я пыталась учить его читать, но это было внапряг нам обоим. Сейчас сын с удовольствием играет в игры с буквами, сам просит. Про задания говорит «это легко, я сейчас быстро сделаю». Буквы знает почти все, только иногда путает редкие буквы или с буквами греческого алфавита, так как у него минимум три языка вокруг. Начал писать своё имя, иногда просит что-то написать, или проговаривает слова по буквами. Начал читать слова из трёх букв, из четырёх пока сложнее, но тоже получается, только требует больше времени. Пишет буквы пока не очень аккуратно и обычно очень крупно.
В целом, на мой взгляд, прогресс заметный. Спасибо большое, Женя и Оксана! ❤️»

Когда есть прогресс — это прекрасно. Но его можно достичь по-разному. Можно мучить по слогам букварь, а можно играть, сочинять, писать и рисовать, и читать не потому что мама сказала, а потому что действительно интересно — что же такое здесь написано?

Хотите к нам на онлайн-занятия по игровому чтению? Записывайтесь!

Интересных вам занятий!
Ваша Мышематика 🐭

Снежинки кружились, кружились…
Детям бывает непросто на ходу посчитать друг друга, не забыть самих себя и сообразить, кого им еще не хватает до нужного числа. В такие подвижные математические игры мы часто играем на занятиях Мышематикой. Детям нравится бегать и летать по классу, а считать падающие снежинки интереснее, чем примеры в учебнике ❄️

Приходите к нам на Мышематику очно и онлайн!
🐭

Вспомните, как вы в детстве учили таблицу умножения? Было ли вам весело, интересно и понятно, зачем вообще это нужно?

Обычно ее учат наизусть, «и чтобы от зубов отскакивало». И мало кто задумывается о том, что таблицу умножения можно понять и даже превратить в интересную игру.

Мы знаем много способов научиться умножать без зубрежки и тоски. И Женя Кац провела целый семинар на эту тему. Запись этого онлайн-семинара и материалы к нему можно купить у нас на сайте.

Веселой вам математики!
Ваша Мышематика 🐭

А листочек для «4 в ряд» можно скачать за донат

Пока все площади нашего города завалены сугробами, самое время поиграть в снежную математику!

Квадратные площади состоят из квадратных плиток. Вы можете их легко вырезать из фетра или просто из картона. Строим площадь из 4, 9 или 16 плиток — в зависимости от возраста ребенка.

А дальше выпадает снег! Рвем салфетку на кусочки и выкладываем их на площади как захочется ❄️

Ух, дворнику теперь прибавилось работы… Напишем-ка ему письмо! Нужно четко записать при помощи условных обозначений, сколько плиток полностью под снегом, сколько немножко и сколько чистых. Это непросто, но интересно: посчитать каждый вид клеток, ни одну не потерять, записать условные обозначения, по-другому выложить снег…

С четырехлетками можно вместо салфеток использовать заранее вырезанные кусочки бумаги, а еще не писать письмо, а звонить дворнику по телефону и объяснять словами — это проще 🙂

А еще с похожим сюжетом у нас есть игра для школьников на умножение. Догадаетесь какая?

☃️ Такие игры хорошо подходят и для очных занятий, и для зума. Кстати, в зуме у нас много учеников, которые живут там, где снега нет. Поэтому на Мышематике они могут прогуляться по заснеженному городу хотя бы в игре :)
Так что подключайтесь к онлайн-занятиям, если вы далеко, и приходите очно, если вы в Москве и рядом!

Веселой вам математики!

Ольга Щедринская — семейный психолог и психотерапевт. А еще сестра Жени Кац.

Ольга работает в Институте Интегративной Семейной Терапии, ведет групповые и индивидуальные детско-родительские занятия, проводит семинары и обучающие курсы и сделала несколько бесплатных проектов, которые многим из вас могут быть интересны:

🔸 Ежемесячная рассылка «12 месяцев с ИИСТ» для консультирующих специалистов. В каждом выпуске - описания авторских техник и приемов для поддержки семьи в кризисе, книги, статьи и фильмы.
Актуально как для начинающих, так и для опытных психологов, психотерапевтов, врачей.
Все красиво и удобно оформлено, без «мусора» и воды».
Детали и регистрация тут - https://familyland.ru/specialists/qualification/12-months/

Активную ссылку прикрепим в сториз.

🔸 А 10 февраля состоится второй «Калейдоскоп приемов системной терапии от мастеров ИИСТ». 
Это 6 интерактивных бесплатных семинаров в зуме от очень классной команды специалистов.

Вы сможете увидеть:
- клинический разбор случая с врачом-психиатром Анной Марченко
- широкую палитру техник и методов для работы с супружескими парами от Светланы Преображенской, Инги Грин и Мальвины Мацук
- применение методов визуальной поддержки для детей с особенностями развития от логопеда-дефектолога Анны Фокиной
- разбор мифов и фактов относительно директивности позиции системного семейного терапевта от Ольги Щедринской

Регистрация тут - https://familyland.ru/specialists/seminars/kaleidoscope/

Активную ссылку прикрепим в сториз

Очень советуем поучаствовать вам в этих проектах или рассказать тем, кому это было бы полезно.