Мышематика от Жени Кац
9.55K subscribers
5.11K photos
508 videos
3 files
1.05K links
Мышематика — это авторская методика обучения дошкольников и младших школьников через игру и сказку. На занятиях дети учатся считать, понимать схемы, строить закономерности и мыслить логически — и всё это не
за партами, а в движении и игре!
Download Telegram
Недавно мы рассказывали, как можно играть с зеркалами и что это вообще лучшая вещь, чтобы показать детям, что такое симметрия.

Еще один повод поговорить о симметрии: бабочки. У нас про них есть урок-квест:

🦋 Развешиваем по классу карточки с большими цветными бабочками. Каждому из детей даём половинку бабочки, его задача - найти целую бабочку с таким орнаментом. Если нашёл и показал учителю, то надо на своей бабочке дорисовать узор на второй половине бабочки.

🖍️ Кто-то из детей может дорисовать орнамент, только если видит полностью раскрашенную бабочку, а кто-то может догадаться, как работает симметрия, и самостоятельно отразить орнамент.

🙃 Если ребёнок ошибся и нарисовал цветной квадратик не в той клеточке, то мы показываем ему, как сделать бабочку симметричной, не стирая ничего, а добавляя новую раскрашенную клеточку на каждое крылышко.

В квесте есть маленькие бабочки для детей помладше и большие — для постарше.

Квест можно купить у нас в PDF за 330р.

Веселой вам математики!
❤12
Захват флага — игра для большой разновозрастной компании детей. Дошкольники с удовольствием носятся вместе с подростками, а подросткам при этом не скучно, потому что в игре нужно не только носиться, но и действовать сообща, придумывать стратегию и план 📜

Итак, есть поле, разделенное пополам. За его границы строго нельзя выходить. На дальних от центра краях этого поля выделяются небольшие (примерно 2*2 метра) площадки, куда помещаются флаги каждой команды. Назовем это место «зона флага» 🚩

Собственно, играют две команды. Участникам каждой команды мы завязываем на руку ленточку цвета этой команды, чтобы легко было отличать своих и чужих во время беготни ;)

Задача каждой команды — принести на свою половину поля флаг соперника. Когда игрок забегает на поле соперников, они его могут осалить, и тогда он замирает и ждёт, пока его рассалит другой игрок из его команды (как в «чай-чай-выручай»)

Но! В зоне флага соперников игрокам находиться безопасно. Потому что хозяева флага не могут заходить в зону своего же флага — он, вероятно, заколдован 🪄

Одним словом, если вы решили захватывать флаг, то самое сложное доя вас — это пробежать через все поле соперника и не быть осаленным (или быть осаленным, но потом спасённым). Оказавшись в зоне флага, вы можете отдыхать, здесь вы в безопасности. Но дальше новый рывок — сжимая флаг в руке, обратно на свою половину через поле соперника! 💪🏼

Если при этом вас осалили, то вы замираете, а флаг возвращается в зону флага 😕

Флаг можно передавать из рук в руки, но нельзя перебрасывать. В зоне флага может находиться сколько угодно участников другой команды.

Выигрывает та команда, которая первой принесет к себе флаг соперника 🏆

Вроде бы, все нюансы вспомнили 🙃 Если остались вопросы, задавайте в комментариях 👇🏼

А вы знали про такую игру? Какие еще динамичные игры для детей разных поколений вы знаете?

Увлекательных вам каникул!
Ваша Мышематика 🐭
🔥17❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🐭 Друзья наши! Кто-то из вас подписался на нас после видео про прыжки в резиночку, а кто-то знает нас давно и, может даже, лично. В любом случае давайте знакомиться!

Мы — команда Мышематики от Жени Кац. Мы любим играть с детьми в математику и чтение, в настолки и в подвижные игры. Здесь мы рассказываем, как можно в домашних условиях устраивать для детей развивающие занятия и игры. Для игр нужны прищепки, монетки и игральные кубики — одним словом, это очень просто, если вы действительно хотите заниматься со своими детьми.

А ещё мы любим показывать детям и взрослым, что творчество и эксперименты доступны всем и радуют намного больше, чем монотонное заучивание фактов из учебника. Мы считаем, что учёба должна приносить удовольствие, и мы делаем все, чтобы детям нравилось узнавать и открывать новое.

🤠 Теперь ваша очередь знакомиться! Расскажите в комментариях о себе и своих детях, используя слова «люблю», «любим», «нравится», «радует»

Веселой вам математики!
Ваша Мышематика ☀️
❤21
🏹 Для летнего настроения и красоты можно сделать ловец снов из палочек и тонкой верёвки или прочных акриловых ниток. Он сделает уютным и дом, и палатку, и шалаш. И будет охранять ваш сон, конечно же.

Ловец снов — это индейский амулет, который, по поверью, защищает спящего от злых духов и кошмаров. Дурные сны запутываются в паутине, а спокойные и приятные проскальзывают через дырку в середине прямо к вам под подушку :)

Сделать эту штуку просто. Выберите основу: это могут быть палочки, скрепленные попарно в трех- или четырехугольник, или круглая основа из согнутой ветки ивы, или просто пластиковые пяльцы для вышивки, оплетенные нитками.

Первый виток нитки идёт по краю основы, создавая петли (как при вязании крючком).

Потом соединяем петлями-чешуйками серединки петель из первого ряда - получается второй ряд.
Точно так же плетём третий ряд, постепенно сужая круг.

Вплетем в него перья или шишки, сухоцветы или засушенные в книге листочки. Получается ажурная паутина 🕸️

🌠 А ещё можно плести эту паутинку и стараться запомнить тёплые летние дни, веселые поездки, мороженое в жару, купание с друзьями, лесные ягоды и прохладные вечерние прогулки, и тогда у нас будет красивый ловец снов из солнца и летних воспоминаний 😌

Хорошего вам лета!
Ваша Мышематика 🐭
❤17👏2
Часто бывает так, что маленькие дети уже могут находить на картинках общие и отличающиеся признаки, но им пока что сложно о них говорить в правильных формулировках.

🐭 Логическая игра «Мышкины домики» — как раз об этом:

Мышка живёт в городе, где все домики похожи по форме, но есть и различия: стены домиков жёлтые или красные, крыши синие или зелёные, да и жители в домиках разные — и по цвету, и по форме.

🏠 Знакомство с игрой можно начать с того, чтобы попросить детей поставить каждый домик на нужную улицу: улица домов с синими крышами, улица домов с зелеными крышами и по другим признакам.

Когда все дома рассмотрены по всем признакам, можно играть по настоящим правилам:

🐿️ В один из домиков пришли гости, и мы хотим отгадать, что это за дом. Можно задавать вопросы, на которые ответят «да» или «нет».

«Это дом с синей крышей?»

«В этом домике есть дым?»

И так далее.

👦🏻 Дети учатся, задавая вопросы, каждый раз сокращать количество возможных вариантов, пока не останется один единственный. Например:
— Это дом с красными стенами?
— Нет
(Значит, мы можем убрать все дома с красными стенами)
— Над этим домом есть солнышко?
— Да
(Значит, отпадают все дома, над которыми нет солнышка)

У игры есть несколько вариантов упрощения и усложнения, а купить карточки под распечатку и правила можно в pdf-формате

Весёлых вам игр!
Ваша Мышематика 🍎
😍9
Приходите в эту субботу в сад им. Баумана на фестиваль «Крутая песочница»

🐭 Мы там будем и принесём для вас много всяких штук: мозаику, большой танграм, игры с кубиками и обожаемый детьми гороховый конструктор!

Вход свободный, поэтому просто приходите с 10 до 18, будем играть в математику! Мы подготовили задания для детей разного возраста, и взрослым тоже будет чем заняться 😉

Фестиваль состоится в любую погоду, все будет под навесами. Но дождевики и зонты берите все равно 🌧️

На фестивале будет еще и много других мастер-классов, активностей и лекций. Посмотреть программу

📍На схеме сада локация Мышематики находится под цифрой 9.

До встречи!
🐭
🔥15