Друзья, поднятая сегодня тема чрезвычайно важна, поэтому позволю себе её продолжить.

На прошедшей конференции школьных лесничеств выступали ребята – победители регионального этапа конкурса «Подрост». Признаюсь, когда познакомился с их работами, я был искренне тронут. Это крутые, совершенно взрослые проекты с современным взглядом на мир, на экологию подмосковных лесов, на наше будущее. Это живое свидетельство того, что труд школьных учителей создаёт задел на повторение лучших достижений наших предков, на восстановление и совершенствование передовых практик.

Таких практик в своё время задумали и реализовали множество. Чего стоит только титанический труд команды Александра Бовина, министра лесного хозяйства СССР. По его приказу создали институт «Агролеспроект», который должен был ни много ни мало изменить микроклиматические условия на площади 120 млн гектаров. Благодаря этому проекту, леса покрыли водоразделы бассейнов Волги, Урала, Дона, Днепра. Появились тысячи водохранилищ, а земли сельскохозяйственного назначения получили естественную защиту от песчаных и пылевых бурь. В научно-фантастической литературе встречается термин «терраформирование», под которым понимают изменение климата на далёких колонизируемых планетах. Отбросив фантастическое допущение космических перелётов, понимаем, что наши предки «терраформировали» планету ещё 70 лет назад.

Сегодня эти достижения кажутся чем-то невероятным, неким реликтом древней цивилизации. Однако после знакомства с проектами нашей молодёжи, я полон оптимизма. Этим ребятам вполне по силам не только повторить, но и преумножить научные богатства нашего народа. А пока они только начинают свой путь, мы просто обязаны заинтересовать их, обучить их, поддержать, направить. 22 век – это век побед интеллекта, ума, скорости. Самый наш драгоценный ресурс – это люди, и наши юные натуралисты доказывают, что у России есть всё, чтобы войти в новое время с интеллектуальным козырем в рукаве.

В этой связи поручил коллегам из Комитета лесного хозяйства Московской области приложить все усилия к работе с талантливыми ребятами, снабдить их всем необходимым. Важно как можно чаще эмпирически проверять изучаемую теоретическую базу. Сегодня для них уже провели экскурсию по центру Региональной диспетчерской службы, познакомили с работой искусственного интеллекта, помогающего выявлять лесные пожары. В ближайшее время у каждого победителя «Подроста» появится личный куратор, научный руководитель, наставник.

Обращаюсь непосредственно к победителям регионального этапа «Подроста»: ребята, вы – наша гордость. Вы бесконечно крутые, и мы очень на вас надеемся. Будем всеми силами вам помогать, потому что будущее – за вами.