морфели&английский
3.58K subscribers
3.08K photos
249 videos
8 files
181 links
привет, я Лиза🤍

делюсь любовью к языку и преподаванию, учу говорить естественно и показываю жизнь на острове

мой сайт: https://morphelly.ru
связь - @morphelly
инст - morph_eng
ИНН: 246309714997
Download Telegram
sorry but this is so hot🌶️

в инсте недавно поделилась своим новым любимым постом о том, что методика — это не просто умение грамотно определить цель урока и спланировать задания для достижения этой цели🤍
методика выходит за рамки понимания привычного. это про умение смотреть на преподнесение информации с разных аспектов, понимать психологию мышления изучающих, объединять разные аспекты и преподносить это так нативно, что ученики даже не понимают, что происходит, а если нужно, то получают точное разъяснение, зачем, для чего и для кого это делается.

💌я люблю методику не потому, что это дает почву под ногами (хотя по себе это уже ничего себе), а потому что она показывает, насколько гибок и интересен мозг, когда доходит вопрос восприятия информации и получения новых знаний.

что для вас hot в преподавании языков?🍎

и хочу невзначай напомнить, что я провожу методические консультации и помогаю закрыть вопросы по различным аспектам, до начала сентября я могу взять трех прекрасных коллег на консультацию 💋
если у вас есть вопрос или проблема, которую вы хотите отполировать и уверенно войти в новый учебный год, то сейчас самое время👁️‍🗨️
узнать подробности можно у меня в личных сообщениях — @morphelly
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1611
рандомная мысль, с которой хочется вернуться в блогинг: я не понимаю сложности иммиграции.

как человек, который в 13 лет покинул родные края, я не определяю «края государства» как родину. я для своих 25 лет, по моему скромному мнению, жила много где: у меня за плечами 3 страны с разными правилами, восприятием жизни и устоями. список, наверное, мог быть и больше, но чем богаты, тому и рады, как говорится.

и, наверное, в силу возраста своего первого пути я была достаточно ignorant к тому, что человек где-то может быть не свой. для меня достаточно дико, что кто-то может воспринимать переезд тяжелым, потому что в моей голове все ограничивается как раз таки мышлением. мир человека формирует ни что иное как люди, а основной рычаг коммуникации сейчас с людьми — знание языка, конечно, чем больше языков припрятано в кармане, тем быстрее можно этот туз достать, но факт остается неизменным — мир в любой стране формируют люди. а чтобы были люди, нужно уметь коммуницировать. конечно, необязательно знать все языки мира (хотя лично мне бы хотелось познать этот навык), но английский — некая волшебная карточка, в каком-то понимании шах и мат в матче против уродливого самовосприятия и неуверенности.
и это к чему все? не стоит учить язык в понимании изучения языка, нужно учить язык в понимании коммуникации на нем.

а английский — круто, если хочется быть свободным, то английский — некая карточка свободы вне зависимости от точки нахождения себя физически.
2513
мы с Гали забинвочили джентельменов, и я слышала эту фразу там слишком часто, чтобы не обратить на нее свое (и, конечно, же ваше внимание)

cool your jets прикольный синоним к hold your horses🎀

переводится, как можно понять, как «придержи коней» или «охлади свой пыл», ну или на худой конец — «успокоиться»

You must cool your jets, we will get there eventually. — тебе нужно успокоиться; мы обязательно туда доберёмся.

#sns
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
117
одна из лучших книг, которые попадали мне в мои digital руки — Spoken Grammar 🤍

очень многие преподаватели недооценивают важность преподавания грамматики через призму говорения. да, грамматика — это скелет, да, она не столь важна.
но! что если начать смотреть на грамматику не как на «функцию языка», а как на основу говорения?

в книге говорится о важных аспектах обучения говорения через грамматику. выловила для себя много важных моментов.

книга совсем новая, пока её не найти в pdf, но купить можно тут.

если наберется достаточно реакций, то сделаю подкаст с главными пунктами, которые достала для себя из этой книги💌

#компреподавалка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3010
увидела вот такой вот тейк вчера в threads🤍

я пока нахожусь в стадии отрицания этой соц.сети, хотя, наверное, пора бы уже переобуться, но груз хейта и желчи там пока мешает сменить пару обуви на новую под названием ‘эра threads’

по этой причине хочу высказаться здесь насчет данного мнения🎵

как вы знаете (а если не знаете, то про это можно почитать тут), я веду разговорные клубы для уровней В2-С2, но с интеграцией грамматики, то есть это не просто встречи «на поболтать», а работа с лексикой, её интеграцией в язык и введением в активное использование + грамматика раз в месяц (при хорошо сложившихся обстоятельствах, конечно же), отчего считаю, что групповые занятия в этом контексте можно приравнивать к разговорным клубам🕯️

🚬и такие высказывания разбивают мне сердце заставляют меня негодовать на уровне ситуации «простояла в очереди 7 часов и прямо передо мной закрыли дверь». а все почему? ⚫
грамотно построенные разговорные клубы — лучшее, что может произойти с человеком.
💕формула «наилучшего» проста: развитие навыков говорения + развитие коммуникативных навыков + работа с чувством языка + работа с беглостью + работа с нотисинг’ом + удвоенное увеличение словарного запаса.

будет неправильно сказать, что ведение групп — не выигрышно для преподавателей в плане заработка🧸мы откинем в сторону такие приблюды как подсчет затраченного времени на подбор лексики, оформление домашнего задание, оформление материала, планирования и уделенного времени на ошибки. ведь, как говорится — а судьи кто?

🎲но поговорим про научно доказанные аспекты полезности групповых занятий & разговорных клубов:
🤍общение приводит к измеримому прогрессу.
мета-анализ Макки и Гу объединил результаты 28 исследований, посвящённых изучению второго языка.
учащиеся, которые регулярно взаимодействовали с другими людьми, показали значительно больший прогресс, чем те, кто не участвовал в таком общении. что, если подумать, достаточно логично, потому что при коммуникации с другими людьми запрашиваемых функция значительно больше, чем при совместном времяпровождении с учебником, или того хуже — зеленой совой🦖

🤍в группе человек обычно говорит больше
в крупном научном обзоре Лоуэн и Сато отмечают, что многим изучающим язык психологически комфортнее общаться с другими студентами, чем постоянно отвечать только преподавателю. чем спокойнее чувствует себя человек, тем больше он говорит, а это значит, что он получает больше реальной языковой практики. можно сколько угодно читать на английском, учить слова и выполнять упражнения, но это, к сожалению или счастью, не научит вас мгновенно реагировать на непредсказуемые реплики живого собеседника.

🤍разговор помогает увидеть пробелы в знаниях
иногда нам кажется, что мы прекрасно знаем слово или конструкцию, но это только, пока не пытаемся использовать их в разговоре. исследования показывают, что взаимодействие с другими людьми позволяет учащимся получать живой языковой материал, экспериментировать с английским, корректировать свои высказывания и буквально «собирать» новые знания вместе.

в общем, я могу долго говорить обо всех плюсах, это даже не половина🎁 но плюсы разговорных клубов и групп не ограничиваются просто «присутствием других людей и классной атмосферой», что, на самом деле, уже ничего себе🛍️ но все вот эти ПрИкОлЫ имеют научное подтверждение и не судите строго, пока не попробуете. у меня все! а в разговорные клубы, все также можно попасть через сообщение в дм @morphelly

коллеги-тичеры, ваше мнение?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
128
соберемся & поболтаем учительским коммьюнити?⏰

как вы, надеюсь, знаете, 5 октября отмечается Всемирный День Учителя. а нам, фрилансерам, зачастую не удаётся по-настоящему ощутить этот праздник на себе, ведь онлайн за тебя мало кто порадуется и разделит этот день вместе.
отчего у меня появилось страстное желание – провести разовый онлайн клуб для преподавателей любого языка🥤

🤍Я хочу собраться преподавателями и провести клуб 4 октября в 13:00 (по Москве). 🤍

Поговорим о: 🤍Pet peeves: what drives you up the wall? 🤍confessions and teacher’s faux-pas: teaching rules we secretly break and the ‘never have I ever’ that had gone wrong 🤍Annoying students and things students do that kinda make our day 🤍Best things we’ve splurged on 🤍The financial side of teaching: raising the prices, cancelation policies and free trial lessons 🤍Things that should be normalized: reusing lesson plans, refusing unsuitable students, having a low-maintenance class

конечно, суть этой встречи, в первую очередь, — to yap, но я, конечно, приготовлю прикольные слова, которые можно забрать с собой и использовать в разных контекстах🤍 а для отработки будет домашнее задание и квизлет-сет
мне кажется, что это супер-крутая возможность поболтать с like-minded people, who happen to be your colleagues, о наболевшем и приятном 🤍

пару важных аспектов: 🤍Сколько будет длиться клуб? 90-100 минут. 🤍Будет ли возможность сохранить материал? Да, материал останется у участниц навсегда. 🤍У меня В2, я могу присоединиться? Комфортно будет всем преподавателям с уровнем от В2. 🤍Если я преподаю другой язык, не английский, я могу присоединиться? Да, конечно! Главное, чтобы навыки владения английским были от В2. 🤍Где будет проходить разговорный клуб? Что понадобится? Встреча пройдёт в Zoom’e, весь материал встречи будет на доске Miro, а домашнее задание будет на edvibe + в pdf-файле (вместе со словариком). 🤍Встреча бесплатная? Нет, стоимость участия – 1500 рублей, но при бронировании места до 27.09 стоимость составит 1000 рублей.

думать о том, если стоит присоединиться нельзя (можно, но стоит ли?) чтобы присоединиться, напиши teacher в комментариях или в личные сообщения @morphelly

🤍Для того, чтобы присоединиться нужно будет записать небольшое аудио-сообщение с ответом на парочку вопросов, чтобы пройти vibe check, и внести 100% предоплату. После этого я отправлю тебе ссылку на чат, где будет вся информация.🤍
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
43