💐хочу сегодня поделиться новым подкастом, который открыла для себя случайно.

для всех, кто интересуется лингвистикой и языком, это маст! очень интересные мысли и безумно приятный голос.

мне в особенности понравился эпизод ‘naming the storm: why emotional vocabulary matters’


оставляю ссылку 🕯

🤩почему аудио из учебников мало для прокачки понимания английской речи, и что делать, чтобы понимать, что говорят?

навсегда запомню момент, когда перед переездом в Швейцарию я очень активно занималась французским и чувствовала себя гуру языка при прослушивании аудиодорожек учебника. какой же я испытала шок, когда в школе никто не говорил с такой скоростью речи, как я привыкла понимать, а ещё и слова непонятные были, и мой максимум был «уи, уи, бонжур, багет, круассан».

вот и докруассанилась. но это я к чему?

я знаю, что такая ситуация - очень частый случай: на занятиях все понятно, а в разговоре в жизни или при прослушивании подкаста/фильма - все куда хуже, как будто вас страшно пранкуют и кажется, что язык, который вы учите, не тот же, на котором с вами говорят.

и сюрприз - это нормально.

поговорим сначала, почему только аудио из учебников не помогут вам начать понимать речь?
🧿учебное аудио слишком «стерильное»
записи в учебниках сделаны для обучения: актёры читают чётко, без необычных акцентов, без лишних слов-паразитов, без фонового шума. в реальной жизни всё наоборот: разная скорость речи, редукция звуков (gonna, wanna, lemme), акценты и сленг, паузы, обрывы фраз и многие нюансы.
🧿словарный запас ограничен
в учебниках часто только активный вокабуляр - слова и фразы, которые входят в базовый набор. но в живой речи мы слышим различные выражения и обороты, которые не входят в стандартные уровни, сюда же относится и юмор: юмору никто не учит, а эта важная особенность разных культур.

а как тогда, собственно, начать реально понимать английскую речь?
💐слушайте «живой» язык
прямо сразу начинайте привыкать к разному - смотрите и слушайте подкасты, интервью, YouTube, сериалы, фильмы. выбирайте по интересам, не по уровню. но! если у вас начальный уровень - начните с шортсов/тиктоков, чем выше уровень, тем длиннее может быть материал. для среднего уровня - 8 минут является идеальной длинной.
💐 пересматривайте то, что уже смотрели на русском и используйте субтитры
сначала английские, потом без. ни в коем случае не включайте русские субтритры!
💐прорабатывайте материал: работайте с короткими фрагментами
повторно слушайте 10–30 секунд, выписывайте фразы, замечайте сокращения.
💐тренируйте ухо
имитируйте интонацию, повторяйте за носителями. чем больше «копируете», тем быстрее мозг привыкает.
💐и небольшой лайфхак в жизни - следите за артикуляцией рта, когда мы концентрируемся на области рта, наш мозг лучше разделяет звуки и понимает слова. это доказано исследованиями.

Главная мысль: чтобы понимать настоящую речь, нужно слушать настоящую речь (сюрприз!). учебники дают базу, но не готовят к реальности. хотите понимать фильмы, подкасты, людей - выходите за пределы учебника.

и небольшие помощники:
🖤здесь вы можете найти подборку сайтов для прокачки различных навыков, в том числе - аудирования
🖤а здесь подборка подкастов для различных уровней

#учебное

хочу поделиться еще своей находкой - сайтом с готовыми материалами 💐

без прелюдий. я пользуюсь им уже полгода. есть материалы, адаптированные для разных уровней, как под британский, так и под американский английский.
там и общий английский, и бизнес, и юридический, и медицинский, и для взрослых, и для детей, и для подростков.
а также есть различные статьи, книги и flashcards.

он помог мне 1000 и 1 раз.
честно, жалею, что не нашла его раньше.

сказать спасибо - 🤍
#компреподавалка