#اخلاق‌معلمی

✨ یکی از خصوصیات لازم برای مؤمن و به خصوص کسی که به خدمتگزاری اهل‌بیت علیهم‌السلام مثل معلمی اهتمام دارد تواضع است.

⚡️تواضع امری قلبی است نه فقط امری ظاهری.
مثلا جلوی دیگران خم و راست شدن، لزوما تواضع نیست
بلکه
اندازه خود را دانستن و پا را از گلیم خود درازتر نکردن،
پذیرفتن برتری دیگران نسبت به خود
و
شاگرد را تحقیر نکردن
از علائم تواضع است.

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini

☑️ موسسه تربیتی نجات برگزار می‌نماید:

💢 تـربیــت متـــــعـادل:

🖼 با حدود ۶۰۰ اسلاید پیش برنده مباحث ذیل:

🔸انسان‌شناسی دینی
🔸عقل‌گرایی در دین و تربیت دینی
🔸بارزترین علامت عقل در روایات
🔸بزرگ‌ترین رذیلت اخلاقی از منظر روایات
🔸تعادل و ۳ مولفه‌ی مؤمن متعادل
🔸حجت داشتن و تعادل در سه بُعد وجود
🔸نمودار دسته‌بندی و سطح‌بندی مؤلفه‌های دینی

𖣐➸━➵━➵━➸┅┄

👌مناسب علاقه‌مندان مباحث دینی و تربیتی ( مدیران، اولیا و مربیان)

✨آقایان و بانوان

🔹 علاقه‌مندان حداکثر تا ۲۵ شهریورماه مبلغ ۳۵۰ هزار تومان (با احتساب یارانه) به حساب زیر واریز نموده و رسید آن را به آی‌دی زیر ارسال نمایند.

💳 شماره کارت موسسه رشد پویای نجات:
5022297000089412

𖣐••••➸━ ➵━ ➵━ ➸┅┄

📜 به افرادی که حضور منظم و نتیجه موفق در آزمون داشته باشند، از طرف مؤسسه گواهی پایان دوره اعطا خواهد شد.

@ravabeteomoomienejaat

🕌 السَّلامُ عَلَیْکَم یا اهل بیت‌النبوة

🔸تشرف در شب و روز پر فیض ۱۷ ربیع به نجف اشرف و شب جمعه به کربلای معلا به قصد دعا برای تعجیل در فرج امام زمان عجل‌الله‌‌تعالی‌فرجه:

⭕️ مدارک مورد نیاز:

۱. گذرنامه‌ی معتبر (دارای حداقل ۶ ماه اعتبار از تاریخ حرکت)
۲‌. پرداخت عوارض خروج
۳. پرداخت هزینه سفر:

🔸 ۱۶.۵ میلیون تومان
🔹 کودک ۲ تا ۶ سال (بدون تخت): ۱۱.۵ میلیون تومان
◇ نوزاد زیر دو سال (بدون خدمات): ۳ میلیون تومان

〰️〰️〰️•●🔘●•〰️〰️〰️

◇ بیمه‌ی مسافرتی
☆ به همراه مجالس توسل
□ اسکان در هتل‌‌های الف و نزدیک
● دو سر هوایی
■ با غذای ایرانی

🔺دوشنبه ۱۰ مهر تا دوشنبه ۱۷ مهر

ورود به نجف اشرف و زیارت ۱۷ ربیع، با ۳ شب اسکان و
۴ شب کربلای معلا و زیارت شب جمعه و
زیارت کاظمین و سامرا بدون اسکان
ان‌شاءالله

𖣐➸━➵━➵━➸┅┄

💢 لطفا مبلغ سفر را به این آدرس واریز
https://ppng.ir/d/yjyf

و عکس فیش پرداختی را به همراه صفحه‌ی اول پاسپورت به شماره همراه آقای پیروز، +989122014535 ارسال فرمایید.

🌤اَلّلهُمـّ؏َجِّل‌لِوَلیِّڪَ‌الفَرَج‌
واَقِمنابِخِدمَـتِه 🤲

https://t.me/k_faraj

🔥 بخشی از نمایش «حرامیان در احرام»

🚩 روایتی از روزهای آخر حیات شریف #پیامبر_اکرم صلّی‌الله‌علیه‌و‌آله در آخر ماه صفر و جلوگیری از وصیّت ایشان.

☑️ کاری از گروه فرهنگی‌هنری‌مسلم:
https://telegram.me/moslemgroup
••✾•🔘◇🔘•✾••

✴️ ببینید و نشر دهید لطفا!

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini

┉❈❖❈┉﷽┉❈❖❈┉

💢 دور دوم کلاس #تربیت‌متعادل، ان‌شاءالله از مهرماه آغاز خواهد شد:

شما می‌توانید نظرات دانشجویان دور قبل راجع به این مبحث را اینجا بخوانید: 👇

۱)  https://t.me/nejaat_ir/388

۲) https://t.me/nejaat_ir/390

۳) https://t.me/nejaat_ir/395

۴) https://t.me/nejaat_ir/399

۵) https://t.me/nejaat_ir/402

۶) https://t.me/nejaat_ir/408

۷) https://t.me/nejaat_ir/417

۸) https://t.me/nejaat_ir/419

۹) https://t.me/nejaat_ir/422

۱۰) https://t.me/nejaat_ir/430

#یک‌خاطره
#مثبت‌گرایی

خانم معلمی تعریف می‌کرد:
در مدرسه ابتدایی بودم، مدتی بود تعدادی از بچه‌ها را برای یک سرود آماده می‌کردم، به نیت این که آخر سال مراسمی گرفته شود برایشان.

پدر و مادرشان هم دعوت مراسم بودند و قرار بود بچه‌ها در مقابل معلمان و اولیا سرود را اجرا کنند.

چندین بار تمرین کردیم و سرود را کامل یاد گرفتند.
روز مراسم بچه‌ها را آوردم و مرتبشان کردم.
باهم در مقابل اولیا و معلمان شروع به خواندن سرود کردند.

ناگهان دختری از جمع جدا شد و به جای خواندن سرود شروع کرد به حرکت جلوی جمع.
دست و پا تکان می‌داد و خودش رو عقب جلو می‌کرد و حرکات عجیبی انجام می‌داد.
بچه‌ها هم سرود را می‌خواندند و ریز می‌خندیدند، کمی مانده بود به‌خاطر خنده‌شان هرچه ریسیده بودم پنبه شود.

سرم از غصه سنگین شده بود و نمی‌توانستم جلوی چشم مردم یک تنبیه حسابی‌اش هم بکنم.
خب چرا این بچه این کار را می‌کند؟ چرا شرم نمی‌کند از رفتارش؟ این که قبلش بچه زرنگ و عاقلی بود!! دانش‌آموز خوب و دوست خوبی برای بچه‌ها بود!!

رفتم روبرویش، بهش اشاراتی کردم، هیچی نمی‌فهمید، به قدری عصبانی‌ام کرده بود که آب دهانم را نمی‌توانستم قورت دهم.

خونسردی خود را حفظ کردم، آرام رفتم سراغش و دستش را گرفتم، انگار جیوه بود خودش را از دستم رها کرد و رفت آن طرف‌تر و دوباره شروع کرد!

فضا پر از خنده حاضران شده بود، همه سیر خندیدند.
نگاهی گرداندنم، مدیر را دیدم، رنگش عوض شده بود، از عصبانیت و شرم عرق‌هایش سرازیر بود.

از صندلیش بلند شد و آمد کنارم، سرش را نزدیک کرد و گفت: فقط این مراسم تمام شود، ببین با این بچه چه‌کار کنم؟! اخراجش می‌کنم، تا عمر دارد نباید برگردد مدرسه، من هم کمی روغنش را زیاد کردم تا اخراج آن دانش‌آموز حتمی شود.

حالا آنی که کنارم بود زنی بود، مادر بچه، رفته بود جلو و حسابی جوگیر شده بود.
بسیار پرشور می‌خندید و کف می‌زد،
دخترک هم با تشویق مادر گرمتر از پیش شده بود.

همین که سرود تمام شد پریدم بالای سن و بازوی بچه را گرفتم و گفتم: چرا این‌جوری کردی؟! چرا با رفقایت سرود را نخواندی؟!
دخترک جواب داد : آخر مادرم اینجاست، برای مادرم این‌کار را می‌کردم!!

با این جوابش بیشتر عصبانی شده و توی دلم گفتم آخر ندید بَدید همه مثل تو مادر یا پدرشان اینجاست، چرا آنها این‌چنین نمی‌کنند و خود را لوس نمی‌کنند؟!

چشمانم گرد شد و خواستم پایین بکشمش که گفت: خانم صبر کن بگذار مادرم متوجه نشود، خودم توضیح می‌دهم؛ مادر من مثل بقیه مادرها نیست، مادر من "ناشنوا" است، چیزی نمی‌شنود و من با آن حرکاتم کلمات زیبای سرود را برایش ترجمه می‌کردم تا او هم مثل بقیه مادران این شادی را حس کند! این کار من رقص و پای‌کوبی نبود، این زبان اشاره است، زبان ‌ناشنوایان !!!

همین که این حرف‌ها را زد از جا جهیدم، دست خودم نبود با صدای بلند گریستم، و دختر را محکم بغل کردم!!

آفرین دختر، چقدر باهوش، برای مادر عزیزش، ببین به چه چیزی فکر کرده!!!
فضای مراسم پر شد از پچ‌پچ و درگوشی حرف زدن و...
تا این‌که همه موضوع را فهمیدند، نه تنها من که هرکس آنجا بود از اولیا و معلمان همه را گریاند!!
از همه جالب‌تر اینکه مدیر آمد و عنوان دانش‌آموز نمونه را به او عطا کرد!!!

با مادرش دست همدیگر را گرفتند و رفتند، گاهی جلوتر از مادرش می‌رفت و مثل بزغاله برای مادرش جست و خیز می‌کرد تا مادرش را شاد کند!!

درس این داستان برای من این بود:

زود عصبانی نشویم و از کوره در نرویم،
تلاش کنیم زود قضاوت نکنیم،
صبر کنیم تا اول همه‌ی زوایا برایمان روشن شود تا بعد بتوانیم ماجرا را درست بفهمیم !

••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://telegram.me/morabianedini

#یادایام
#رشدفردی

🏴 پيامبر خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله:

🔹لاَ تَزُولُ قَدَمَا عَبْدٍ يَوْمَ اَلْقِيَامَةِ حَتَّى يُسْأَلَ عَنْ أَرْبَعٍ: عَنْ عُمُرِهِ فِيمَا أَفْنَاهُ وَ شَبَابِهِ فِيمَا أَبْلاَه وَ عَنْ مَالِهِ مِنْ أَيْنَ كَسَبَهُ وَ فِيمَا أَنْفَقَهُ وَ عَنْ حُبِّنَا أَهْلَ اَلْبَيْتِ.

🔸در روز قيامت، بنده قدم از جاى خود بر ندارد تا آن گاه كه از چهار چيز باز خواست شود:
از عمرش، كه در چه راهى صرف كرده است؟
از جوانيش؛ كه در چه راهى به سر آورده است؟
از مالش؛ كه از كجا آورده و در كجا خرج كرده است؟
و از دوستى ما اهل بیت.

📗بحارالأنوار، ج۷، ص۲۵۸

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini

🏴امام حسن مجتبی علیه السلام

🔹قَالَ رَجُلٌ لِلْحَسَنِ بْنِ عَلِيٍّ عَلَيْهِ السَّلاَمُ إِنِّي مِنْ شِيعَتِكُمْ، فَقَالَ اَلْحَسَنُ بْنُ عَلِيٍّ: يَا عَبْدَ اَللَّهِ إِنْ كُنْتَ لَنَا فِي أَوَامِرِنَا وَ زَوَاجِرِنَا مُطِيعاً فَقَدْ صَدَقْتَ وَ إِنْ كُنْتَ بِخِلاَفِ ذَلِكَ فَلاَ تَزِدْ فِي ذُنُوبِكَ بِدَعْوَاكَ مَرْتَبَةً شَرِيفَةً لَسْتَ مِنْ أَهْلِهَا لاَ تَقُلْ: أَنَا مِنْ شِيعَتِكُمْ وَ لَكِنْ قُلْ: أَنَا مِنْ مَوَالِيكُمْ وَ مُحِبِّيكُمْ وَ مُعَادِي أَعْدَائِكُمْ وَ أَنْتَ فِي خَيْرٍ وَ إِلَى خَيْرٍ

🔸امام حسن عليه السلام ـ در جواب مردى كه عرض كرد : من از شيعيان شما هستم ـ فرمود:

اى بنده خدا! اگر مطيع اوامر و نواهى ما باشى، راست مى گويى ولى اگر چنين نباشى پس با ادعاى چنين منزلت والايى كه اهلش نيستى، بر گناهانت ميفزاى. مگو من از شيعيان شما هستم ، بلكه بگو: من از دوستداران شما و دشمن دشمنان شما هستم . در اين صورت، تو آدم خوبى هستى و به خوبى گرايش دارى.

📗تنبيه الخواطر و نزهة النواظر ج۲ ص۱۰۶

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini

با عرض احترام

فرصت ثبت نام تنها تا پایان روز شنبه ۲۵ شهریور ماه است.

#یادایام

💎 رفیقان رسول الله صلی‌الله‌علیه‌وآله و گرامی‌ترین افراد امّت

قال رسول الله صلی‌الله‌علیه‌وآله:
🦋 طُوبى لِمَن أدرَكَ قائِمَ أهلِ بَيتي وهُوَ مُقتَدٍ بِهِ قَبلَ قِيامِهِ، يَأتَمُّ بِهِ وبِأَئِمَّةِ الهُدى مِن قَبلِهِ، ويَبرَأُ إلَى الله عَزَّ وجَلَّ مِن عَدُوِّهِم، اُولئِكَ رُفَقائي وَ أكرَمُ اُمَّتي عَلَيَّ

🦋 خوشا به حال كسى كه قائم اهل بيتم را درك كند؛ در حالی که پيش از قيامش به او اقتدا نموده، از او و از امامان هدايتگر پيش از او پيروى كرده و از دشمنان آنان نزد خداى بلند مرتبه، بيزارى جسته باشد.
اينان رفيقان من و گرامی‌ترين افراد امّتم نزد من هستند.

📚کمال الدين و تمام النعمة ج ۱، ص ۲۸۶

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini

#رشدفردی

🔴 اصلاح يک تعبیر نادرست

🔹 آقای حاج آقـا رضـا صـدر می‌فرمود: «برای نـام بـردن پیامبر خاتم حضرت محمّد صلی‌الله‌علیه‌وآله از تعبيـر رایـج «پیامبر اسلام» استفاده نکنید؛ زیرا از ابداعات مستشرقان و مخالفان اسلام است که رسالت آن حضرت را قبول ندارند و ایشان را تنها پیامبر مسلمانان می‌دانند.

🔸 بهتر است ما از تعابیری نظیر «خاتم الأنبياء» یا «پیامبر خاتم» یا «رسـول خدا» یا «رسـول الله» و مانند آن استفاده کنیم که در آن شهادت ضمنی به رسالت آن حضرت است.»¹

1️⃣ مرحوم علّامه حاج سیّد محمّد علی روضاتی نیز در لزوم اصلاح این تعبیر ناصواب چنین نگاشته است: «اجازه فرماييـد ايـن مـطـلـب عقیدتی مهم را عرض کنم که در این روزها بسیار می‌خوانیم و می‌شنویم که از حضرت ختمی مرتبت صلی‌الله‌علیه‌وآله تعبیر به «پیغمبر اسلام» ، «پیغمبر گرامی اسلام» ، «رسول گرامی اسلام» می‌شود، در صورتی که این تعبیر درستی نیست و آنچه در قرآن کریم یاد شده «محمد رسول الله» ، «و لكن رسول الله و خاتم النبيين» است و در اذان می‌گوییم «اشهد أن محمداً رسول الله».

▫️در حقیقت حضرتش «شارع مقدس اسلام» است نه «رسول اسلام» که این تعبیر را دشمنان آن حضرت و اسلام یعنی شیاطین کفار، ابداع و اختراع کرده و به دست مستشرقانشان و به زبان گویندگانشان به کار می‌برند و رواج می‌دهند، چه آن‌ها قبول ندارند و منکرند که آن حضرت رسول خدا باشد، اما «پیامبر اسلام» و «رسول اسلام» معنای دیگری دارد که با باور آنان هیچ‌گونه منافاتی ندارد.

▫️اگر ما مسلمانان هم که آن حضرت را رسـول الله و فرستاده خدا می‌دانیم از روی غفلت و عدم تأمل حضرت رسالت پناه را «رسول اسلام» و «پیامبر اسلام» بنامیم، دشمنان را تأیید و شاد کرده‌ایم.

▫️و نیز باید بگویم که رواج این تعبیر خطا از همین نیم قرن اخیر است، آن هم در بلاد اسلامی ایران و الا تا حدود ۱۳۰۰ شمسی در هیچ کتاب و نشریه اسلامی به فارسی یا عربی چنین چیزی مشهود نیست و در بلاد عرب زبان هم از آن اثری دیده نمی‌شود.

▫️پس باید با این پدیده ناروا مقابله و ناآگاهان را بیدار کرد. حضرت ختمی مرتبت (صلى الله عليه و آله) را اسماء و القاب خاصه توقیفی است که در کتب سیره و حدیث یاد شده است، از جمله در کتاب شریف «كشف الغمة» محدث اربلی و کتب علّامه مجلسی و محدّث قمی (رضوان الله عليهم)، مع الأسف آن‌ها همه فراموش گردیده و امروزه بیشتر از آن لفظ اختراعی موذیانه دشمنان دین استفاده و به کار برده می‌شود.

▫️سال‌ها قبل، مرحوم ادیب فاضل محقّق آقا سیّد کریم امیری فیروزکوهی مقالتی در همین زمینه به تفصیل نوشت و در مشهد مقدّس منتشر فرمود، اما غفلت اذهان مانع اثر قاطع گردید.
(در پرتو روضات، صص ۳۲۴ - ۳۲۵)

📚 جرعه‌ای از دریا ؛ ج ۴ ص ۶۴۵


https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini