❗️Вводим рубрику «Рекомендации». С помощью хештега #рекомендация, вы с легкостью, сможете отсортировать сообщения на канале и найти интересные, содержательные фильмы, книги, статьи и т.д. ❗️
«Нетерпение сердца» — единственный завершённый роман австрийского писателя Стефана Цвейга.
Идею, как нельзя лучше, подаёт в эпиграфе к своему роману сам Стефан Цвейг:
«Есть два рода сострадания. Одно — малодушное и сентиментальное, оно, в сущности, не что иное, как нетерпение сердца, спешащего поскорее избавиться от тягостного ощущения при виде чужого несчастья; это не сострадание, а лишь инстинктивное желание оградить свой покой от страданий ближнего. Но есть и другое сострадание — истинное, которое требует действий, а не сантиментов, оно знает, чего хочет, и полно решимости, страдая и сострадая, сделать всё, что в человеческих силах и даже свыше их».
«Нетерпение сердца» — единственный завершённый роман австрийского писателя Стефана Цвейга.
Идею, как нельзя лучше, подаёт в эпиграфе к своему роману сам Стефан Цвейг:
«Есть два рода сострадания. Одно — малодушное и сентиментальное, оно, в сущности, не что иное, как нетерпение сердца, спешащего поскорее избавиться от тягостного ощущения при виде чужого несчастья; это не сострадание, а лишь инстинктивное желание оградить свой покой от страданий ближнего. Но есть и другое сострадание — истинное, которое требует действий, а не сантиментов, оно знает, чего хочет, и полно решимости, страдая и сострадая, сделать всё, что в человеческих силах и даже свыше их».
#рекомендация
Методическое пособие «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ "ОСОБЫХ" ДЕТЕЙ. ТРУДНОСТИ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОВЗ», составитель - педагог-психолог КГБ ПОУ ХПЭТ Е.А. Чикарева.
В методическом пособии раскрываются особенности психологического развития и становления детей с инвалидностью и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), поднимается вопрос проблемы воспитания данной категории детей.
Пособие включает рассмотрение общих проблем личности ребенка с инвалидностью, имеющихся трудностей в воспитании ребенка с инвалидностью и ряд практических рекомендаций родителям, список полезных интернет-ресурсов и список литературы по этой теме.
Мы предлагаем ознакомиться с данным пособием всем, кто взаимодействует и коммуницирует с "особенными" детьми.
Файл с пособием ниже👇
Методическое пособие «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ "ОСОБЫХ" ДЕТЕЙ. ТРУДНОСТИ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОВЗ», составитель - педагог-психолог КГБ ПОУ ХПЭТ Е.А. Чикарева.
В методическом пособии раскрываются особенности психологического развития и становления детей с инвалидностью и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), поднимается вопрос проблемы воспитания данной категории детей.
Пособие включает рассмотрение общих проблем личности ребенка с инвалидностью, имеющихся трудностей в воспитании ребенка с инвалидностью и ряд практических рекомендаций родителям, список полезных интернет-ресурсов и список литературы по этой теме.
Мы предлагаем ознакомиться с данным пособием всем, кто взаимодействует и коммуницирует с "особенными" детьми.
Файл с пособием ниже👇