میلاد مظهر صبر و شکیبایی و تجسم عینی علم و عفاف
حضرت زینب علیها السلام مبارک باد

بترس ولی تسلیم نشو

این مسیر ، مسیر رویاهاته..

جا نزن...

تا آخرین لحظه براش بجنگ چون خیلی ها دیگه بیخیال شدن...

ولی تو قوی باش...
شب بخیر..
@modares73

آیا همیشه با بیشتردرس خواندن نتیجه آزمون بهتر می‌شود؟

خیلی وقت‌ها علی رغم افزایش ساعت مطالعه نتیجه دانش آموزان در آزمون بهتر نمی‌شود این موضوع ریشه در تسلط آموزشی آن‌ها دارد.

این یک موضوع متداول است که بسیاری از دانش آموزان مدعی هستندعلی رغم این که زیاد درس می خوانند نتیجه نمی گیرند.البته نتیجه نگرفتن بچه ها دلایل مختلفی دارد که می خواهیم اجمالا آن ها را بررسی کنیم:

بسیاری از اوقات دانش آموزان آن چه را که می خوانند با آن چه را که امتحان می دهند متفاوت است و انتظار بی جایی است که بخواهیم چیزی را که نخوانده ایم امتحان داده و نتیجه خوب هم بگیریم .برای تعدیل این موضوع لطفا برنامه هر آزمون را به دقت بررسی کرده ،سرفصل ها و مباحث و حتی صفحات کتاب ها را بادقت ملاحظه کنید و بعد شروع به درس خواندن نماییدوبر این اساس هدف گذاری کنیدو از خود توقع داشته باشید.

در مورد دانش آموزان بسیار قوی معمولا مشکلی وجود ندارد زیرا در این دانش آموزان مرزبندی روشنی بین دانسته ها و ندانسته ها وجود دارد. این دانش آموزان تقریبا حدود80% مطالب را بلدند و سوالات این مباحث را در آزمون حل می کنند و روی 20% نیز تسلط کافی ندارند و معمولا به این سوالات پاسخ نمی دهند.اما اگر سوالات امتحان از حد معمول دشوارتر باشد مرزبندی بین دانسته ها و ندانسته های دانش آموزان خیلی قوی هم بهم می خورد و آن ها به دلیل وسواسی که برای پاسخ به تعداد سوالات بیشتر پیدا می کننددر خیلی از اوقات دچارمشکل می شوند و تعداد غلط های آن ها افزایش می یابد

در مورد دانش آموزان نیازمند تلاش نیز معمولا خیلی مشکلی وجود ندارد زیرا این دانش آموزان نیز برعکس دانش آموزان بسیار قوی در بیش از 80% مطالب، اطلاعات ندارند و به آن ها پاسخ نمی دهند و در عوض به تعداد سوالات اندکی که ساده هستند و یاجزء مباحثی هستند که در زمره نقاط قوت ایشان به حساب می آیند ،پاسخ می دهند

اما مشکل اصلی در مورد دانش آموزان متوسط است که معمولا سطح تسلط ایشان روی مباحث مختلف و وضعیت دانسته و ندانسته ایشان مرزبندی روشنی ندارد و اگر تیپ بندی سوالات را نیز با توجه به حیطه های شناختی و سطوح طراحی سوالات در نظر بگیریم و به این موضوع اضافه کنیم معمولا کاربسیار بغرنج می شود. همان طور که می دانید یادگیری دارای سطوح مختلفی است و اصطلاحا لایه لایه است بخش ابتدایی یا درونی ترین سطح یادگیری یعنی دانش بخشی است که به درک مفاهیم واطلاعات ابتدایی ازکتاب درسی یا جزوه معلم اختصاص دارد لایه بعدی یعنی درک و فهم یک گام بالاتر از مرحله دانش است که با کمک حل تمرین های کتاب درسی و جزوه معلم اجرایی می گردداما مرحله بعدی یادگیری یعنی کاربرد ،شامل حل مسائل دشوارتر است وحل تمریناتی را فراتر از کتاب درسی و در حد سوالات امتحانی و ویا حتی تست های چهار گزینه ای می طلبد . مراحل بعدی یادگیری یعنی تجزیه و تحلیل و سپس ترکیب و نهایتا ارزیابی و یا داوری هرکدام به ترتیب سطوح دشوارتر و پیچیده تری از مراحل یادگیری را برای پاسخ گویی نیاز دارند. سوالاتی که به ترتیب در سطح تجزیه و تحلیل طرح می گردند سوالاتی هستند که در آن هالازم است دانش آموزان با تفکیک یه مساله به جزئیات و ابتکار در این زمینه آن ها را حل نماید و سوالات طرح شده در حیطه ترکیب شامل سوالاتی است که درآن ها دانش آموزان باید با ترکیب چند بخش یا فرمول و ساختن فرمول و مفهومی جدیدو نیزتفکری عمیق و خلاق مسائل طرح شده دراین سطح را حل کنند. برای پاسخ گویی به سوالاتی که در حیطه داوری طرح گردیده دانش آموزان می بایست توان تشخیص پاسخ درست تررا از درست داشته باشند ( این تیپ سوالات در کنکورهای سنوات اخیر در دروس دین و زندگی و زیست شناسی زیاد دیده شده است)که کاری بسیار دشوار و نیازمند تمرین و تفکر بسیار است.

@modares73

📍🔋روش‌هایی برای عدم فراموشی مطالب


فرایند درس خواندن شامل چند بخش اصلی است و مطالعه به‌تنهایی نمی‌تواند به یادگیری کامل و به خاطر آوردن مطالب منجر شود. چند روش برای مبارزه با فراموشی مطالب:

1- قبل از ورود به کلاس و شروع درس، حتماً به پیش‌خوانی درس جدید اقدام کنید تا با پیش‌زمینه‌ی فکری با درس جدید روبه‌رو شوید.

2- به پیش‌نیاز منابعی که می‌خوانید توجه کند. اگر مطالب پیش‌زمینه‌ی اصلی را یاد نگرفته باشید حتی اگر مطالب جدید را حفظ کنید باز هم احتمال فراموشی مطلب وجود دارد؛ مثلاً در درس عربی تا صرف فعل را یاد نگرفته باشید، نمی‌توانید فعل ماضی و مضارع بسازید. پس قبل از یادگیری درس سعی کنید ضعف خود را در مطالب قبلی مرتبط از بین ببرید.

3-در کلاس حضور فعال داشته باشید. سؤال کنید و تا درس را نفهمیده‌اید از کلاس خارج نشوید. سعی کنید مطالب درسی را در کلاس یاد بگیرید.

4- تمرین زیاد حل کند. تمرین باعث پر شدن شکاف‌های اطلاعاتی در مغزتان خواهد شد.

5- مرور مطالب کلید رفع فراموشی است. هر شب در برنامه‌ی درسی خود مطالب را مرور کنید.

6- سعی کنید بین اطلاعات یادگرفته‌شده و مطالب قبلی در ذهنتان ارتباط برقرار کنید تا فراموشی آن‌ها کم‌تر شود.

7- مطالب یادگرفته‌شده را دوباره در نقش معلم تدریس کنید. این تدریس می‌تواند برای یک دوست یا شاگردان فرضی باشد.

8- سعی کنید در زمان یادگیری مطلب تمرکز کامل داشته باشید و عوامل مخل تمرکز را به حداقل برسانید.

9- خلاصه‌برداری و یادداشت‌برداری حین مطالعه به رفع فراموشی کمک می‌کند.

10- تحقیقات نشان داده است روش سؤال‌گذاری در ابتدای مطالعه نیز به یادآوری مطلب کمک خواهد کرد.

11- نگرانی، عجله و شتاب در یادگیری مطلب باعث فراموشی آن‌ می‌شود.

12- اگر مطلبی را یاد گرفتید، یک روز بعد، 7 روز بعد، یک ماه بعد و ۴ ماه بعد باید آن را مرور کنید تا آن مطلب یک سال در حافظه‌‌تان تثبیت شود.

@modares73

هر کاری که انجام دهید بسیاری شما را تمسخر و قضاوت خواهند کرد !
خوشبخت کسی است که بدون توجه به این قضاوتها کاری را که دوست دارد انجام دهد...

شب بخیر..
@modares73

⭕️🔴👈 تاثیر " سهمیه ۵ درصدی ایثارگران " برای داوطلبان دارای سهمیه

در سهمیه ۲۵ درصدی ایثارگران و همچنین در سهمیه ۵ درصدی ایثارگران در کنکور، داوطلب باید حداقل ۷۰ درصد نمره کل یا همان ۷۰ درصد تراز آخرین داوطلبی که بدون سهمیه ایثارگران(سهم آزاد) یعنی با استفاده از سهمیه مناطق، همان رشته و دانشگاه قبول شده را کسب کند.

🍁 به عنوان مثال اگر آخرین داوطلبی که با استفاده از سهمیه مناطق ۱ یا ۲ یا ۳ توانسته پزشکی دانشگاه X قبول شود و ترازش در کنکور سراسری ۱۰۰۰۰ بوده، یک داوطلب سهمیه ۵ درصدی ایثارگران در کنکور باید حداقل تراز ۷۰۰۰ رو کسب کند وگرنه امکان قبولی پزشکی دانشگاه X رو با استفاده از سهمیه ۵ درصدی ایثارگران در کنکور نخواهد داشت.
به عنوان مثال، اگر پزشکی دانشگاه X امسال ۴۰ نفر پذیرش داشته باشه، حداکثر ۲۵ درصد از ظرفیت کلاس یعنی ۱۰ نفر برای داوطلبان " سهمیه ۲۵ درصدی " کنار گذاشته شده به شرطی که حداقل ۷۰ درصد تراز رو کسب کنند
و ۵ درصد از ظرفیت کلاس یعنی ۲ نفر هم برای داوطلبان " ۵ درصدی" کنکور کنار گذاشته شده باز هم به شرطی که حداقل ۷۰ درصد تراز را کسب کنند.

👈 تاثیر " سهمیه 5 درصدی" بر کنکور سراسری

☘️ معمولا تعداد کل داوطلبان سهمیه ۲۵ درصدی زیاد نیست و هر سال کمتر از ۴ درصد کل داوطلبان کنکور شرایط استفاده از سهمیه ۲۵ درصدی ایثارگران رو دارند که از همین ۴ درصد هم همه نمیتوانند رشته دلخواهشان قبول شوند چون باید حداقل ۷۰ درصد تراز را کسب کنند.
بنابرین درصد زیادی از ظرفیت ۲۵ درصدی ایثارگران خالی باقی می ماند.
حال باقی مانده این ظرفیت به چه کسانی تعلق می گیرد؟
🍁 تا کنکور ۹۵ به این صورت بود که باقی مانده این ظرفیت توسط داوطلبان (سهمیه آزاد...همان دانش آموزان عادی) منطقه ۱ و ۲ و ۳ تکمیل می شد. اما از کنکور ۹۶ قانون تغییر کرد و ظرفیت باقی مانده ابتدا به داوطلبان " سهمیه ۵ درصدی" تعلق گرفت و اولویت با این داوطلبان بوده و در صورتی که باز هم این ظرفیت تکمیل نشد باقی مانده توسط داوطلبان سهمیه مناطق ۱ و ۲ و ۳ تکمیل شد.

حال نگاهی به تعداد داوطلبان " سهمیه ۵ درصدی ایثارگران " در کنکور در مقایسه با تعداد داوطلبان هر سهمیه در کنکور سراسری ۹۶ (حاضر در جلسه..با تعداد 838972 نفر) نگاهی بیندازیم :

🍁 سهمیه ۵ درصد ایثارگران:47246 نفر
🍁 سهمیه ۲۵ درصد ایثارگران: 24356 نفر
🍁 منطقه یک: 158140 نفر
🍁 منطقه دو: 307327 نفر
🍁 منطقه سه: 300898 نفر
پس تعداد نفرات سهم 5 درصدی به مراتب بیشتر از سهم 25 درصدی است.
حال چه تاثیری بر کنکور دارد؟ به عنوان مثال اگر سال 95 صد نفر یک کلاس ظرفیت داشت و 25 نفر سهم " 25 درصدی ها" بود چون تعداد کم بود و یا 70 درصد تراز نفر آخر را کسب نمی کردنند نهایت 5 سهم را پر می کردنند و 20 نفر باقی مانده به سهم آزاد تعلق می گرفت یعنی سهم آزاد جمعا 95 نفر.
اما از سال 96 تعداد 25 نفر برای سهم " 25 درصدی ها" و 5 نفر برای سهم " 5 درصدی ها" تعلق گرفت و اگر آن 25 نفر تکمیل نمی شد اولویت با سهم 5 درصدی بود نه سهم آزاد.
و حداقل 15 تا 20 نفر توسط سهمیه تکمیل و سهم آزاد به 80 رسید.
یعنی سهم داوطلبان آزاد سال 95 در مقایسه با سال 96 از 95 نفر به 80 نفر کاهش پیدا کرد.
و متاسفانه دانش آموز بی اطلاع و مشاوران " غیر مرتبط با رشته مشاوره و یا دانشجو" که صرفا ترازها و کارنامه های سال قبل را حفظ کردنند طبق سال 95 انتخاب رشته کردنند و همین باعث شد که خیلی از داوطلبین سال 96 در رشته مورد نظرشان بر خلاف تصورشان قبول نشوند.
و همین شرایط در دفترچه سال 97 نیز اعمال شده است در نتیجه انتخاب رشته را به افراد متخصص رشته مشاوره و آگاه به تغییرات کنکور بسپارید.

#کنکور

@modares73

📣خبر فوری
🔶🔶🔶در پی برودت هوا، بارش برف و یخبندان، کلیه مقاطع تحصیلی شهرستان ملارد در نوبت صبح فردا، یکشنبه ۸ بهمن ماه ۹۶ تعطیل است.
روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان ملارد

@apmalard

برف نو ،برف نو ،سلام...
سلام بنشین
خوش نشسته ای بر بام
پاکی آوردی ای امید سپید
همه آلودگی ست این ایام ...!

احمد شاملو
سلام.صبح برفی تون بخیر🌨🌨🌨🌨
@modares73

⏳⏳⏳تمدید مهلت ثبت‌نام در کنکور سراسری

📣توکلی مشاور عالی سازمان سنجش گفت:مهلت ثبت‌نام در کنکور سراسری سال 1397 تا روز چهارشنبه 11 بهمن ماه تمدید شد🔺🔻🔺🔻🔺
@modares73

🔶🔶🔶
با توجه به ادامه بارش برف و یخبندان، کلیه مقاطع تحصیلی شهرستان ملارد در دو نوبت صبح و عصر روز دوشنبه ۹ بهمن ماه تعطیل می باشد . روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان ملارد
@modares73

اگر چیزی برای شکرگذاری ندارید
نبضتان را چک کنید 😊😊

شبتون بخیر...
@modares73

ما در دل خود مهر تو اندوخته‌ایم
با آتش عشق تو بر افروخته‌ایم

یا فاطمه! ما را برهان از دوزخ
یک عمر درِ خانه تو سوخته‌ایم
سالروز شهادت مظلومانه حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها(ایام فاطمیه) تسلیت باد

🔴🔴 مهلت ثبت نام آزمون سراسری امروز 11 بهمن تا ساعت 24 به پایان می رسد و تمدید نخواهد شد.
@modares73

🔺🔺در نیم‌سال دوم فراموش نکنیم که...

يادگيري از مدرسه شروع مي‌شود و تا خانه ادامه پيدا مي‌كند.

مبحث درس تدریس‌شده در همان روز کم است و مطالعه‌ی آسان است.

با خوب ديدن، خوب شنيدن و يادداشت‌برداري، یادگیری خود را در مدرسه کامل کنید.

ابتدا خوب بفهمید؛ ولي تمرين كردن و كار كردن روی مطلبی كه معلم در كلاس تدریس می‌کند مهم‌تر است.

معلم در کلاس تدریس می‌کند و همان روز می‌توانید آن‌ها را در ذهنتان مرور کنید. اگر تعدادی هم مسئله و سؤال از کتاب پرتکرار حل کنید به تثبیت کلی مطالب کمک می‌کند. اين آموزه به تثبيت كردن درس در حافظه کمک می‌کند؛ يعني آن چيزي كه دانش‌آموز شنیده با چيزي كه ياد گرفته است مطابقت پیدا می‌کند.

اگر درس‌ها را در همان روز بخوانید، خیلی سریع متوجه قسمت‌هایی از درس می‌شوید که در آن‌ها مشکل دارید و روز بعد می‌توانید از دبیر خود بپرسید و رفع اشکال کنید.

@modares73

🤗فرد مثبت
😐فرد منفی

🤗فرد مثبت همیشه برنامه📃 دارد.
😐فرد منفی همیشه بهانه😓 دارد.

🤗فرد مثبت همیشه خود جزئی از جوابهاست🙋‍♀️.
😐فرد منفی همیشه خود بخشی از مشکلات است🤦‍♀️.

🤗فرد مثبت در کنار هر سنگی سبزه ای🍀 میبیند.
😐فرد منفی در کنار هر سبزه ای سنگی⚫ میبیند.

🤗فرد مثبت برای هر مشکلی راهکاری 🙆‍♀️میابد.
😐فرد منفی برای هر راهکاری مشکلی🙍‍♀️ میبیند.

🤗فرد مثبت همیشه دوستی ها را زیاد💖👭 میکند.
😐فرد منفی دشمنی ها را زیاد💔🚶‍♀️ میکند.

🤗فرد مثبت میگوید اجازه بده انجام پذیر😉 است.
😐فرد منفی میگوید نمی توانم انجام پذیر😣 نیست.

🤗فرد مثبت همیشه با صبر☺🤔 مشکلات را حل میکند.
😐فرد منفی همیشه با خشم😡😠 مشکلات را زیاد میکند.

✌✅همیشه در زندگی ات مثبت باش🤗
@modares73

صدای ضبط شده در جلسه سری شورای امنیت و لحظه رسیدن خبر ورود امام به بختیار.
@modares73

■ تعداد ثبت نام کنندگان کنکور تاکنون:

T نزدیک به 498 هزار رشته تجربی
R نزدیک به 159 هزار رشته ریاضی
E نزدیک به 156 هزار رشته انسانی

● نزدیک به 36 هزار نفر هم هنر و زبان

● تعداد شرکت کنندگان تا 12 امشب بیشتر خواهد شد.

ساعت 12 امشب آخرین مهلت ثبت نام کنکور است

@modares73

🔴🔴 شرایط ثبت نام " جا مانده های کنکور سراسری "


☘ با توجه به اتمام ثبت نام کنکور سراسری در روز چهارشنبه، هنوز کسانی هستند که موفق به دریافت کد سوابق تحصیلی برای ثبت نام کنکور نشدند، از جمله دانش آموزانی که:

🍁 در دی ماه دیپلم گرفتند
🍁 در ترمیم معدل شرکت کردنند
🍁 نمرات آنها در سایت مغایرت داشته است.

همانگونه که اطلاع دارید درصورتی نمرات در سایت سوابق تحصیلی قرار داده می شود که جواب اعتراض های دی ماه دانش آموزان داده شود، که ممکن چند روز طول بکشد که دیگر ثبت نام کنکور تمام شده است، و ثبت نام نکردن این تعداد دانش آموز در کل کشور غیرممکن است و جای نگرانی ندارد همانطور که سال قبل هم هیچ دانش آموزی موفق به ثبت نام در مهلت اولیه با این شرایط نشده است و مجدد در آخر بهمن در یک مهلت مجدد 3 روزه ثبت نام کردنند.
پس مجدد این دانش اموزان در آخر بهمن ماه ثبت نام می شوند و البته به صورت غیر مستقیم در صفحه 12 بند 8 دفترچه ثبت نام کنکور نیز اشاره شده است که مجدد ثبت نام خواهید شد.

@modares73