#معرفی رشته
✨گروه آزمایشی علوم ریاضی _ فیزیک ✨
❌رشته علوم کامپیوتر ❌
🔶تعریف
علوم کامپيوتر مطالعهي اطّلاعات است. شما چگونه اطّلاعات را نمايش ميدهيد؟ يا با چه روشهايي (الگوريتمهايي) ميتوانيد آنها را پردازش کنيد؟
برخلاف باورهاي عاميانه، در واقع علوم کامپيوتر دربارهي برنامهنويسي نيست؛ حتّي اگر شما در اين رشته برنامهنويسي نيز ياد بگيريد. زبانهاي برنامهنويسي ابزارهايي هستند که علوم کامپيوتر براي حلّ مسائل آنها را ميسازد و يا از آنها استفاده ميکند.
علوم کامپيوتر پل ارتباطي دانش کامپيوتر و رياضي است و مهمترين هدف آن دستيابي به بهترين الگوريتمهاي موجود (روشهاي حل مسأله) در کمترين زمان و با کمترين خطا و بيشترين دقّت است. به عبارت ديگر هدف اين رشته تربيت گروهي متخصّص کامپيوتر است که با ديد رياضيتر و منطقيتر به حلّ مسائل مطرح شده در علوم کامپيوتر يا رياضي بپردازند.
🔶گرایش ها
داراي 4 گرايش محاسبات علمي، نظريهي الگوريتمها، سختافزار و سيستمهاي اطّلاعاتي است.
🔶موقعیت شغلی
موقعيتهاي شغلي فارغالتّحصيل علوم کامپيوتر شباهت بسياري با مهندسي کامپيوتر گرايش نرمافزار دارد، امّا در کل نقش فارغالتّحصيل اين رشته به عنوان مدير و هماهنگ کننده، بسيار مهم و قابل توجّه است. فردي که مسئول انتخاب راهحل مسائل و حلّ آنها، همچنين تقسيم الگوريتمها در بين مهندسين نرمافزار و در انتها جمع کردن قسمتهاي توزيع شده ميباشد.
🔶تحصیلات تکمیلی
دانشجویان این رشته تا مقطع دکترا می توانند ادامه تحصیل دهند .
🔶تواناییهای لازم
تسلّط و علاقه به رياضيات شرط اوّل موفّقيّت در رشتهي علوم کامپيوتر است و دانشجوي اين رشته بايد بتواند با استدلال رياضي با مسائل برخورد نمايد. در ضمن بايد اطّلاعات عمومي خوبي داشته و حتّي پس از فارغالتّحصيلي به مطالعه و تحقيق پشت نکند، چون در طيّ تحصيل تنها اطّلاعات پايهاي و کلّي را فرا ميگيرد و براي حضور در بازار کار بايد خود تلاش کند و اهل مطالعه و تحقيق باشد
✨گروه آزمایشی علوم ریاضی _ فیزیک ✨
❌رشته علوم کامپیوتر ❌
🔶تعریف
علوم کامپيوتر مطالعهي اطّلاعات است. شما چگونه اطّلاعات را نمايش ميدهيد؟ يا با چه روشهايي (الگوريتمهايي) ميتوانيد آنها را پردازش کنيد؟
برخلاف باورهاي عاميانه، در واقع علوم کامپيوتر دربارهي برنامهنويسي نيست؛ حتّي اگر شما در اين رشته برنامهنويسي نيز ياد بگيريد. زبانهاي برنامهنويسي ابزارهايي هستند که علوم کامپيوتر براي حلّ مسائل آنها را ميسازد و يا از آنها استفاده ميکند.
علوم کامپيوتر پل ارتباطي دانش کامپيوتر و رياضي است و مهمترين هدف آن دستيابي به بهترين الگوريتمهاي موجود (روشهاي حل مسأله) در کمترين زمان و با کمترين خطا و بيشترين دقّت است. به عبارت ديگر هدف اين رشته تربيت گروهي متخصّص کامپيوتر است که با ديد رياضيتر و منطقيتر به حلّ مسائل مطرح شده در علوم کامپيوتر يا رياضي بپردازند.
🔶گرایش ها
داراي 4 گرايش محاسبات علمي، نظريهي الگوريتمها، سختافزار و سيستمهاي اطّلاعاتي است.
🔶موقعیت شغلی
موقعيتهاي شغلي فارغالتّحصيل علوم کامپيوتر شباهت بسياري با مهندسي کامپيوتر گرايش نرمافزار دارد، امّا در کل نقش فارغالتّحصيل اين رشته به عنوان مدير و هماهنگ کننده، بسيار مهم و قابل توجّه است. فردي که مسئول انتخاب راهحل مسائل و حلّ آنها، همچنين تقسيم الگوريتمها در بين مهندسين نرمافزار و در انتها جمع کردن قسمتهاي توزيع شده ميباشد.
🔶تحصیلات تکمیلی
دانشجویان این رشته تا مقطع دکترا می توانند ادامه تحصیل دهند .
🔶تواناییهای لازم
تسلّط و علاقه به رياضيات شرط اوّل موفّقيّت در رشتهي علوم کامپيوتر است و دانشجوي اين رشته بايد بتواند با استدلال رياضي با مسائل برخورد نمايد. در ضمن بايد اطّلاعات عمومي خوبي داشته و حتّي پس از فارغالتّحصيلي به مطالعه و تحقيق پشت نکند، چون در طيّ تحصيل تنها اطّلاعات پايهاي و کلّي را فرا ميگيرد و براي حضور در بازار کار بايد خود تلاش کند و اهل مطالعه و تحقيق باشد
#معرفی_رشته
❌پرتو درمانی❌
🔸رشته ی پرتودرمانی یکی از زیر شاخه های فیزیک پزشکی است که به درمان سرطان ها و بیماری های دیگر نظیر گواتر سمی با استفاده از پرتوهای یونیزان نظیر اشعه ایکس، الفا، بتا و گاما میپردازد. رشته ی پرتودرمانی با استفاده از دو روش سبب کاهش سلول های تومورال و به تعویق انداختن رشد آنها میشود:
🔸۱-استفاده از اشعه های دارای انرژی زیاد نظیر ایکس،الفا،گاما و بتا که یا به صورت مستقیم به بافت تابیده میشود یا با دستگاه تابنده ی اشعه که در بدن نزدیک ضایعه ی مورد نظر قرار میگیرد، در معرض تابش اشعه قرار داده میشود.
🔸۲-استفاده از دارو های رادیوتراپی که با گیرنده ی خاص خود به عضو مورد نظر رسیده و سلول های تومورال را مورد هدف قرار میدهد.
هدف از پرتودرمانی تنها از بین بردن سلول های تومورال نیست بلکه گاهی برای کاهش خونریزی ، کاهش درد و تسکین بیماران و رفع تنگی نفس و حتی از بین بردن سلول های سالم که پرکار شده اند ،جزء گزینه های درمانی قرار میگیرد.
در پرتو درمانی مسلما سلول های سالم هم در معرض آسیب با پرتو های یونیزان قرار دارند، حتی گاهی ممکن است خود این پرتو های یونیزان عامل بروز سرطان های جدید در سالهای پس از بهبودی گردند ،اما نکته ی حایز اهمیت این است که سلول های تومورال به دلیل نقص در سیستم ترمیم ژن،حساسیت بیشتری نسبت به این پرتو ها دارند و این موضوع اصل و پایه ی موفقیت در پرتو درمانی است.
در طی روند پرتودرمانی کم خونی به دلیل از بین رفتن سلول های سالم یکی از شایع ترین علایم میباشد، بنابراین توجه فرد متخصص رادیوتراپی به این موضوع و چک کردن مرتب سلول های خونی امری ضروری است. که در صورت کاهش قابل توجه این سلول ها ، حتی ممکن است برای مدتی روند درمان متوقف و درمان های جایگزین اعمال گردد.
🔸در کل وظایف فارغ التحصیلان این رشته را میتوان در موارد زیر خلاصه کرد:
– یادگیری نحوه ی تولید پرتو های یونیزان و اصول مربوط به آنها
– تسلط بر تکنیک های مختلف شیمی درمانی و پرتودرمانی
-روش های حفاظت از اشعه ایکس و سایر پرتوهای رادیو اکتیو
-روش های درمان تومور های جامد و لوسم و لنفوم و همچنین برخی تومور های خوشخیم
-تسلط بر پرتو درمانی پیشگیرنده به منظور جلوگیری از رشد مجدد سلول های سرطانی
🔴اما سوال مهمی که برای اکثر داوطلبان این رشته پیش می آید این است که تفاوت این رشته با رادیولوژی چیست؟
با توجه با توضیحات بالا، هدف از پرتودرمانی یا رادیوتراپی، درمان سرطان ها و تومور های خوشخیم و پیشگیری از عود آنها است . اما کار یک تکنیسین رادیولوژی ، گرفتن عکس های رادیولوژی و کار با دستگاه های عکس برداری و ظهور کلیشه های رادیوگرافی است.
🔸طول دوره ی کارشناسی این رشته ۹ ترم است. تعداد واحد های کارشناسی پیوسته ۱۳۰ واحد است که میتوان آن ها را به دو بخش دروس پایه و تخصصی تقسیم بندی کرد:
که دروس پایه شامل مواردی همچون:فیزیک عمومی، آناتومی ،فیزیولوژی، بافت شناسی و آسیب شناسی و … است.
و دروس اختصاصی مواردی از قبیل : آناتومی سطحی بدن، دستگاه های رادیوتراپی، تکنیک های رادیوتراپی، تکنیک های رادیوگرافی، تکنیک های پزشکی هسته ای، رادیوبیولوژی و حفاظت در برابر پرتو های یونیزان و همچنین کارآموزی و کارورزی را در برمیگیرد.
🔸مهارت های مورد نیاز برای تحصیل در رشته ی رادیوتراپی
این رشته نیازمند دقت و ظرافت فراوان است زیرا همان اشعه ای که میتواند بهبود بیمار را رقم بزند، در صورت استفاده ی نابجا جان وی را میگیرد.این رشته بیشتر با افرادی که با مشکل سرطان دست و پنجه نرم میکنند سروکار دارد. بنابراین داشتن مهارت کلامی و شرایط روحی روانی مناسب، میتواند روح امید و زندگی دوباره و تلاش برای به دست آوردن سلامتی گذشته را در آنها زنده کند.
تسلط بر درس ریاضی و فیزیک دبیرستان، به خصوص آشنایی کامل با قوانین فیزیک نور و همچنین درس زیست شناسی لازمه ی موفقیت در این رشته است.
🔴فرصت های شغلی و تحصیلی رشته ی رادیوتراپی
امکان ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد برای گرایش های زیر فراهم است:
-رشته ی مهندسی پزشکی
-رشته ی نانوتکنولوژی پزشکی
-رشته ی رادیوبیولوژی و حفاظت پرتویی
-رشته ی زیست فناوری پزشکی
-رشته ی ارزیابی فناوری سلامت
-رشته ی انفورماتیک پزشکی
– رشته ی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی
اما در مورد فرصت های شغلی، فارغ التحصیلان این رشته میتوانند در درمانگاه های پرتو درمانی، مراکز پرتودرمانی بیمارستان ها و مراکز تحقیقاتی به پرتودرمانی های ساده و تخصصی بپردازند.
@modares73
❌پرتو درمانی❌
🔸رشته ی پرتودرمانی یکی از زیر شاخه های فیزیک پزشکی است که به درمان سرطان ها و بیماری های دیگر نظیر گواتر سمی با استفاده از پرتوهای یونیزان نظیر اشعه ایکس، الفا، بتا و گاما میپردازد. رشته ی پرتودرمانی با استفاده از دو روش سبب کاهش سلول های تومورال و به تعویق انداختن رشد آنها میشود:
🔸۱-استفاده از اشعه های دارای انرژی زیاد نظیر ایکس،الفا،گاما و بتا که یا به صورت مستقیم به بافت تابیده میشود یا با دستگاه تابنده ی اشعه که در بدن نزدیک ضایعه ی مورد نظر قرار میگیرد، در معرض تابش اشعه قرار داده میشود.
🔸۲-استفاده از دارو های رادیوتراپی که با گیرنده ی خاص خود به عضو مورد نظر رسیده و سلول های تومورال را مورد هدف قرار میدهد.
هدف از پرتودرمانی تنها از بین بردن سلول های تومورال نیست بلکه گاهی برای کاهش خونریزی ، کاهش درد و تسکین بیماران و رفع تنگی نفس و حتی از بین بردن سلول های سالم که پرکار شده اند ،جزء گزینه های درمانی قرار میگیرد.
در پرتو درمانی مسلما سلول های سالم هم در معرض آسیب با پرتو های یونیزان قرار دارند، حتی گاهی ممکن است خود این پرتو های یونیزان عامل بروز سرطان های جدید در سالهای پس از بهبودی گردند ،اما نکته ی حایز اهمیت این است که سلول های تومورال به دلیل نقص در سیستم ترمیم ژن،حساسیت بیشتری نسبت به این پرتو ها دارند و این موضوع اصل و پایه ی موفقیت در پرتو درمانی است.
در طی روند پرتودرمانی کم خونی به دلیل از بین رفتن سلول های سالم یکی از شایع ترین علایم میباشد، بنابراین توجه فرد متخصص رادیوتراپی به این موضوع و چک کردن مرتب سلول های خونی امری ضروری است. که در صورت کاهش قابل توجه این سلول ها ، حتی ممکن است برای مدتی روند درمان متوقف و درمان های جایگزین اعمال گردد.
🔸در کل وظایف فارغ التحصیلان این رشته را میتوان در موارد زیر خلاصه کرد:
– یادگیری نحوه ی تولید پرتو های یونیزان و اصول مربوط به آنها
– تسلط بر تکنیک های مختلف شیمی درمانی و پرتودرمانی
-روش های حفاظت از اشعه ایکس و سایر پرتوهای رادیو اکتیو
-روش های درمان تومور های جامد و لوسم و لنفوم و همچنین برخی تومور های خوشخیم
-تسلط بر پرتو درمانی پیشگیرنده به منظور جلوگیری از رشد مجدد سلول های سرطانی
🔴اما سوال مهمی که برای اکثر داوطلبان این رشته پیش می آید این است که تفاوت این رشته با رادیولوژی چیست؟
با توجه با توضیحات بالا، هدف از پرتودرمانی یا رادیوتراپی، درمان سرطان ها و تومور های خوشخیم و پیشگیری از عود آنها است . اما کار یک تکنیسین رادیولوژی ، گرفتن عکس های رادیولوژی و کار با دستگاه های عکس برداری و ظهور کلیشه های رادیوگرافی است.
🔸طول دوره ی کارشناسی این رشته ۹ ترم است. تعداد واحد های کارشناسی پیوسته ۱۳۰ واحد است که میتوان آن ها را به دو بخش دروس پایه و تخصصی تقسیم بندی کرد:
که دروس پایه شامل مواردی همچون:فیزیک عمومی، آناتومی ،فیزیولوژی، بافت شناسی و آسیب شناسی و … است.
و دروس اختصاصی مواردی از قبیل : آناتومی سطحی بدن، دستگاه های رادیوتراپی، تکنیک های رادیوتراپی، تکنیک های رادیوگرافی، تکنیک های پزشکی هسته ای، رادیوبیولوژی و حفاظت در برابر پرتو های یونیزان و همچنین کارآموزی و کارورزی را در برمیگیرد.
🔸مهارت های مورد نیاز برای تحصیل در رشته ی رادیوتراپی
این رشته نیازمند دقت و ظرافت فراوان است زیرا همان اشعه ای که میتواند بهبود بیمار را رقم بزند، در صورت استفاده ی نابجا جان وی را میگیرد.این رشته بیشتر با افرادی که با مشکل سرطان دست و پنجه نرم میکنند سروکار دارد. بنابراین داشتن مهارت کلامی و شرایط روحی روانی مناسب، میتواند روح امید و زندگی دوباره و تلاش برای به دست آوردن سلامتی گذشته را در آنها زنده کند.
تسلط بر درس ریاضی و فیزیک دبیرستان، به خصوص آشنایی کامل با قوانین فیزیک نور و همچنین درس زیست شناسی لازمه ی موفقیت در این رشته است.
🔴فرصت های شغلی و تحصیلی رشته ی رادیوتراپی
امکان ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد برای گرایش های زیر فراهم است:
-رشته ی مهندسی پزشکی
-رشته ی نانوتکنولوژی پزشکی
-رشته ی رادیوبیولوژی و حفاظت پرتویی
-رشته ی زیست فناوری پزشکی
-رشته ی ارزیابی فناوری سلامت
-رشته ی انفورماتیک پزشکی
– رشته ی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی
اما در مورد فرصت های شغلی، فارغ التحصیلان این رشته میتوانند در درمانگاه های پرتو درمانی، مراکز پرتودرمانی بیمارستان ها و مراکز تحقیقاتی به پرتودرمانی های ساده و تخصصی بپردازند.
@modares73
🌸🏵🌹🌺
اطلاعیه مهم 🌷
قابل توجه دانش آموزان سال چهارم
سوابق تحصیلی سال چهارم دبیرستان، که همان آخرین وضعیت تحصیلی شماست. را وارد سایت www.Dipcod.ir نمایید تا شامل ۵درصد سوابق تحصیلی در کنکور سراسری شوید.
اطلاعیه مهم 🌷
قابل توجه دانش آموزان سال چهارم
سوابق تحصیلی سال چهارم دبیرستان، که همان آخرین وضعیت تحصیلی شماست. را وارد سایت www.Dipcod.ir نمایید تا شامل ۵درصد سوابق تحصیلی در کنکور سراسری شوید.
🔻🔻🔸🔸
#معرفی_رشته
❌🎓علوم تغذیه🎓❌
ویژه دانش آموزان رشته تجربی
🔸بگذارید غذایتان 🌮 نخستین پزشک شما باشد."این کلمات قصار که بخشی از سوگندنامه پزشکی ✋🏻 در 377 سال پیش از میلاد مسیح است، امروزه اهمیت و ارزش خود را بیش از پیش روشن ساخته و بیانگر مهمترین هدف علم تغذیه است. علمی که به ما میآموزد هر آنچه میخوریم و مینوشیم، به طور مستقیم بر نحوه فعالیت جسمانی و روانی ما تأثیر دارد. به عبارت دیگر سوءتغذیه یا تغذیه نادرست میتواند موجب انواع بیماریها گردد. برای مثال چاقی، تصلب شرائین، اختلالهای روده و معده و فشار خون، ناشی از استفاده بیرویه غذاهای پرکالری، نمک، چربی و کمبود مواد سلولزی است یا استفاده سرخود و بیرویه ویتامینها در کودکان موجب دشواریهای یادگیری و تحصیلی میشود و از سوی دیگر سوءتغذیه و کمبود مصرف ویتامینها نیز عامل گواتر، کمخونی، کوری، عقبماندگی ذهنی و دهها بیماری دیگر میشود. از همین رو رشته تغذیه در عصر حاضر اهمیت بسیار زیادی دارد.این رشته به رژیم درمانی،اصول علم تغذیه، ارزش مواد غذایی و نحوه تغذیه مناسب برای حفظ سلامت بدن میپردازد.در این میان اصول علم تغذیه بررسی میکند که چه فرآیندی روی مواد غذایی خورده شده انجام میگیرد تا جذب یا دفع شود و رژیم درمانی نیز نوع رژیم غذایی لازم در بیماریهای مختلف را مشخص میکند،چون در برخی از بیماریها😣 ،بعضی از مواد غذایی 🌭🍗 باید حذف شده یا بیشتر مورد استفاده قرار گیرد مثل بیماری گواتر که از کمبود ید ایجاد میشود.
🔶این رشته دارای دو شاخه عمده است که عبارتند از :
⭕️تغذیه گروههای مختلف جامعه مانند سالمندان، معلولین و کودکان و نوجوانان.
⭕️تغذیه بالینی که شامل تغذیه و مشاوره غذایی بیماران بستری و سرپایی میشود.
🔶💪تواناییهای لازم :
همانطور که یک پرستار باید به کار خدماتی علاقهمند باشد،کارشناس تغذیه نیز باید روحیه خدماتی داشته و صبر و حوصله لازم را برای صحبت با بیمار و راهنمایی او داشته باشد.حتی دانشجویانی که مایلند پس از فارغالتحصیلی دفتر مشاوره غذایی دایر کنند،باید دارای 3️⃣ سال سابقه کار در بیمارستان باشند. همچنین داوطلبان علاقهمند به این رشته لازم است در دروس زیستشناسی و شیمی که پایه دروس دانشگاهی این رشته است توانمند باشند.
🔶💼موقعیت شغلی در ایران :
تا چند سال پیش فارغالتحصیلان رشته تغذیه حتی در بیمارستانها جایگاه مشخص و تعیینشدهای نداشتند اما در چند سال اخیر بخصوص از زمانی که به کارشناسان تغذیه اجازه مطب داده شده، این رشته در بیمارستانها هویت و جایگاه تازهای پیدا کرده است، اما متأسفانه هنوز در بین پزشکان نقش و اهمیت کارشناسان این علم روشن نشده است. در حالی که باید همکاری تنگاتنگی بین پزشکان و متخصصان تغذیه وجود داشته باشد و در واقع هرجا که یک پزشک متخصص غدد، قلب و عروق یا کلیه حضور دارد، باید در کنارش یک متخصص تغذیه باشد. چون پزشک فقط لیست غذاها یا مواد غذایی که بیمار نباید بخورد، تعیین میکند اما کارشناس تغذیه میگوید که یک بیمار چگونه و چقدر باید بخورد تا هم مواد غذایی مورد نیاز به بدنش برسد و هم رژیم غذایی را حفظ کند.
🔶📚درسهای این رشته در طول تحصیل :
🔸دروس پایه:
زیستشناسی، روانشناسی، جامعهشناسی، شیمی عمومی، فیزیک، فیزیولوژی، تشریح تئوری، تشریح فیزیولوژی عملی، میکروبشناسی، شیمی آلی، آمار حیاتی، بیوشیمی مقدماتی، میکروبشناسی مواد غذایی.
🔸📕دروس اصلی:
اصول اپیدمیولوژی، تغذیه اساسی، بهداشت و مسمومیتهای غذایی، مدیریت بخش غذایی، نقش تغذیه در خدمات بهداشتی، فیزیولوژی تغذیه، زبان اختصاصی، بیوشیمی متابولیسم، اصول و روشهای نگهداری مواد غذایی، شیمی مواد غذایی، اصطلاحات پزشکی و بیمارستانی، اقتصاد غذا و برنامهریزی، بهداشت عمومی.
🔸📗دروس تخصصی:
بیماریهای ناشی از سوءتغذیه و اپیدمیولوژی، تنظیم برنامه غذایی، تغذیه گروههای ویژه، رژیم درمانی، بررسی وضع تغذیه، آموزش تغذیه، تأثیر فرآیند بر ارزش غذا، تغذیه دورانهای مختلف، سمینار، اکولوژی تغذیه، کارآموزی.
@modares73
#معرفی_رشته
❌🎓علوم تغذیه🎓❌
ویژه دانش آموزان رشته تجربی
🔸بگذارید غذایتان 🌮 نخستین پزشک شما باشد."این کلمات قصار که بخشی از سوگندنامه پزشکی ✋🏻 در 377 سال پیش از میلاد مسیح است، امروزه اهمیت و ارزش خود را بیش از پیش روشن ساخته و بیانگر مهمترین هدف علم تغذیه است. علمی که به ما میآموزد هر آنچه میخوریم و مینوشیم، به طور مستقیم بر نحوه فعالیت جسمانی و روانی ما تأثیر دارد. به عبارت دیگر سوءتغذیه یا تغذیه نادرست میتواند موجب انواع بیماریها گردد. برای مثال چاقی، تصلب شرائین، اختلالهای روده و معده و فشار خون، ناشی از استفاده بیرویه غذاهای پرکالری، نمک، چربی و کمبود مواد سلولزی است یا استفاده سرخود و بیرویه ویتامینها در کودکان موجب دشواریهای یادگیری و تحصیلی میشود و از سوی دیگر سوءتغذیه و کمبود مصرف ویتامینها نیز عامل گواتر، کمخونی، کوری، عقبماندگی ذهنی و دهها بیماری دیگر میشود. از همین رو رشته تغذیه در عصر حاضر اهمیت بسیار زیادی دارد.این رشته به رژیم درمانی،اصول علم تغذیه، ارزش مواد غذایی و نحوه تغذیه مناسب برای حفظ سلامت بدن میپردازد.در این میان اصول علم تغذیه بررسی میکند که چه فرآیندی روی مواد غذایی خورده شده انجام میگیرد تا جذب یا دفع شود و رژیم درمانی نیز نوع رژیم غذایی لازم در بیماریهای مختلف را مشخص میکند،چون در برخی از بیماریها😣 ،بعضی از مواد غذایی 🌭🍗 باید حذف شده یا بیشتر مورد استفاده قرار گیرد مثل بیماری گواتر که از کمبود ید ایجاد میشود.
🔶این رشته دارای دو شاخه عمده است که عبارتند از :
⭕️تغذیه گروههای مختلف جامعه مانند سالمندان، معلولین و کودکان و نوجوانان.
⭕️تغذیه بالینی که شامل تغذیه و مشاوره غذایی بیماران بستری و سرپایی میشود.
🔶💪تواناییهای لازم :
همانطور که یک پرستار باید به کار خدماتی علاقهمند باشد،کارشناس تغذیه نیز باید روحیه خدماتی داشته و صبر و حوصله لازم را برای صحبت با بیمار و راهنمایی او داشته باشد.حتی دانشجویانی که مایلند پس از فارغالتحصیلی دفتر مشاوره غذایی دایر کنند،باید دارای 3️⃣ سال سابقه کار در بیمارستان باشند. همچنین داوطلبان علاقهمند به این رشته لازم است در دروس زیستشناسی و شیمی که پایه دروس دانشگاهی این رشته است توانمند باشند.
🔶💼موقعیت شغلی در ایران :
تا چند سال پیش فارغالتحصیلان رشته تغذیه حتی در بیمارستانها جایگاه مشخص و تعیینشدهای نداشتند اما در چند سال اخیر بخصوص از زمانی که به کارشناسان تغذیه اجازه مطب داده شده، این رشته در بیمارستانها هویت و جایگاه تازهای پیدا کرده است، اما متأسفانه هنوز در بین پزشکان نقش و اهمیت کارشناسان این علم روشن نشده است. در حالی که باید همکاری تنگاتنگی بین پزشکان و متخصصان تغذیه وجود داشته باشد و در واقع هرجا که یک پزشک متخصص غدد، قلب و عروق یا کلیه حضور دارد، باید در کنارش یک متخصص تغذیه باشد. چون پزشک فقط لیست غذاها یا مواد غذایی که بیمار نباید بخورد، تعیین میکند اما کارشناس تغذیه میگوید که یک بیمار چگونه و چقدر باید بخورد تا هم مواد غذایی مورد نیاز به بدنش برسد و هم رژیم غذایی را حفظ کند.
🔶📚درسهای این رشته در طول تحصیل :
🔸دروس پایه:
زیستشناسی، روانشناسی، جامعهشناسی، شیمی عمومی، فیزیک، فیزیولوژی، تشریح تئوری، تشریح فیزیولوژی عملی، میکروبشناسی، شیمی آلی، آمار حیاتی، بیوشیمی مقدماتی، میکروبشناسی مواد غذایی.
🔸📕دروس اصلی:
اصول اپیدمیولوژی، تغذیه اساسی، بهداشت و مسمومیتهای غذایی، مدیریت بخش غذایی، نقش تغذیه در خدمات بهداشتی، فیزیولوژی تغذیه، زبان اختصاصی، بیوشیمی متابولیسم، اصول و روشهای نگهداری مواد غذایی، شیمی مواد غذایی، اصطلاحات پزشکی و بیمارستانی، اقتصاد غذا و برنامهریزی، بهداشت عمومی.
🔸📗دروس تخصصی:
بیماریهای ناشی از سوءتغذیه و اپیدمیولوژی، تنظیم برنامه غذایی، تغذیه گروههای ویژه، رژیم درمانی، بررسی وضع تغذیه، آموزش تغذیه، تأثیر فرآیند بر ارزش غذا، تغذیه دورانهای مختلف، سمینار، اکولوژی تغذیه، کارآموزی.
@modares73
داوطلبان کنکور 96
🔴هر ساله با دریافت کارنامه کنکور ، به داوطلبان توصیه میکنیم که شماره داوطلبی و شماره پرونده مندرج در کارنامه کنکور را مخفی و محرمانه نگه دارند.
🔴 شماره پرونده و شماره داوطلبی و سایر مشخصات شما ، به مثابه کلید ورود به سایت سازمان سنجش و دستکاری پرونده انتخاب رشته شماست .
🔴 از آنجایی که انتخاب رشته در سایت سازمان سنجش قابلیت ویرایش دارد لذا به داوطلبان توصیه میشود شماره پرونده و شماره داوطلبی خود را مخفی نگه دارند .
بخصوص آن دسته از داوطلبان که رتبه های خوبی کسب میکنند آگاه باشند که اگر کسی به شماره پرونده و شماره داوطلبی شما دسترسی داشته باشد میتواند انتخاب رشته شما را ویرایش کند یا همه انتخابهای شما را پاک کند .
با دستکاری انتخابهای شما ممکن است یا قبول نشوید و یا در یک رشته و یا دانشگاه درجه 3 پذیرفته شوید .
🔴 بسیاری از دوستان و حتی بستگان ممکن است مشتاق باشند کارنامه کنکور شما را مشاهده کنند بهتر است حتما شماره داوطلبی و شماره پرونده را لاک بگیرید یا مخدوش نمایید تا از سوءاستفاده احتمالی جلوگیری شود .
🔴هر ساله با دریافت کارنامه کنکور ، به داوطلبان توصیه میکنیم که شماره داوطلبی و شماره پرونده مندرج در کارنامه کنکور را مخفی و محرمانه نگه دارند.
🔴 شماره پرونده و شماره داوطلبی و سایر مشخصات شما ، به مثابه کلید ورود به سایت سازمان سنجش و دستکاری پرونده انتخاب رشته شماست .
🔴 از آنجایی که انتخاب رشته در سایت سازمان سنجش قابلیت ویرایش دارد لذا به داوطلبان توصیه میشود شماره پرونده و شماره داوطلبی خود را مخفی نگه دارند .
بخصوص آن دسته از داوطلبان که رتبه های خوبی کسب میکنند آگاه باشند که اگر کسی به شماره پرونده و شماره داوطلبی شما دسترسی داشته باشد میتواند انتخاب رشته شما را ویرایش کند یا همه انتخابهای شما را پاک کند .
با دستکاری انتخابهای شما ممکن است یا قبول نشوید و یا در یک رشته و یا دانشگاه درجه 3 پذیرفته شوید .
🔴 بسیاری از دوستان و حتی بستگان ممکن است مشتاق باشند کارنامه کنکور شما را مشاهده کنند بهتر است حتما شماره داوطلبی و شماره پرونده را لاک بگیرید یا مخدوش نمایید تا از سوءاستفاده احتمالی جلوگیری شود .
#معرفی_رشته
❌صنایع_غذایی❌
مجموعه علوم و صنايع کشاورزي که با عنوان مهندسي کشاورزي توسط داوطلبان گروههاي آزمايشي علوم رياضي و علوم تجربي انتخاب مي شود، به علوم و صنايعي اطلاق مي شود که طي آن مواد خام غذايي گياهي و حيواني، توليد، برداشت و فرآوري شده، براي مصرف آماده مي گردد. رشد بي رويه جمعيت همراه با کاهش منابع غذايي، اهميت به کارگيري روشهاي علمي موثر براي افزايش توليد محصولات کشاورزي و دامي، بهبود کيفيت و کاهش ضايعات اين محصولات را آشکار مي سازد و دست يابي به اين اهداف در قالب رشته هاي مهندسي کشاورزي ممکن و ميسر است.
بدين سبب در آزمون سراسري، مجموعه مهندسي کشاورزي براي تربيت متخصصان اين رشته در گرايشهاي مختلف با مقاطع کارشناسي و کارداني در نظر گرفته شده است.
🔸تعريف و هدف :
اين رشته در گذشته با نام مهندسي کشاورزي – صنايع فرآورده هاي کشاورزي در دانشگاههاي کشور ارائه شده و از سال 1371 به طور رسمي به علوم و صنايع غذايي تغيير نام داده است. کليه عملياتي که پس از صيد و برداشت محصولات زراعي و باغي و يا ذبح دام انجام شده و مواد خام را به ماده غذايي آماده مصرف تبديل مي کند، شامل روشهاي نگه داري، فرآوري، بسته بندي و... زير مجموعه اين گرايش مي باشند.
هدف از اين رشته، تربيت نيروهاي متخصصي است که بتوانند در زمينه هايي چون اجراي عمليات تبديل مواد غذايي، نگه داري محصولات کشاورزي، کنترل کيفيت، کمک به طراحي و بهينه سازي خطوط توليد در کارخانه هاي مورد نظر فعاليت کرده هدايت، نظارت و مسووليت فني واحدهاي توليد فرآورده هاي مختلف غذايي را بعهده گيرند.
🔸 اهميت و جايگاه در جامعه :
نياز روز افزون جامعه به غذا و رشد بي رويه جمعيت و کاهش منابع غذايي، يکي از مهمترين مسائلي است که توجه دولتمردان، انديشمندان و محققان را به خود معطوف داشته است. در اين راستا، لزوم استفاده بهينه از منابع غذايي موجود و به کارگيري روشهاي مطلوب نگه داري و جلوگيري از ضايعات بي رويه محصولات کشاورزي، تأمين منابع جديد غذايي، بسته بندي مناسب به منظور حفظ و بهبود کيفيت محصولات و ...، از جمله مواردي است که اهميت آن بر هيچ کس پوشيده نيست.
علاوه بر اين، رشد و توسعه جوامع و پيشرفت علوم و صنعت، سبب پيدايش عادات و سبک هاي نوين غذايي شده، به گونه اي که نياز به تنوع محصولات و پيدايش فرآورده هاي جديد غذايي و کمک غذايي به شکل روز افزوني احساس مي گردد. بدين سبب رابطه مستقيم رشته صنايع غذايي با سلامت مردم و توجه خاص دولت و مردم به کميت و کيفيت غذايي جامعه و ايجاد کارخانجات جديد صنايع غذايي و ...، همگي دلايل بارزي هستند که اهميت اين رشته تحصيلي را نشان مي دهند.
🔸صنعت و بازار کار:
👈🏻تواناييهاي لازم براي داوطلبان اين رشته و ادامه تحصيل در آن :
براي کسب موفقيت در طي دوره تحصيلي و امکان ادامه تحصيل در اين رشته، داوطلب بايد از توان و دانش بالا در دروس شيمي و زيست شناسي و رياضي برخوردار باشد. در ضمن از آن جا که زمينه اشتغال متخصصان اين رشته بيشتر در کارخانجات اعم از آزمايشگاه و خط توليد است، داوطلب بايد از توان جسمي مطلوب و نيز دقت کافي بهره مند باشد.
🔸👈🏻تواناييهاي فارغ التحصيلان :
فارغ التحصيلان رشته مهندسي علوم و صنايع غذايي پس از پايان تحصيلات، بسته به تواناييهاي فردي و علمي خود، مي توانند مسووليتهاي متفاوتي نظير: مديريت توليد کارخانجات ليت فني، مسووليت آزمايشگاهها، انجام فعاليت هاي تحقيقاتي براي بهبود کيفيت توليدات غذايي، ساخت محصولات جديد، افزايش توليد، کاهش ضايعات، بسته بندي و ... ارائه مشاوره علمي به واحدهاي توليدي و فعاليتهاي ديگر را بر عهده گيرند. بديهي است که نقش متخصصان اين رشته در جلوگيري از اتلاف سرمايه هاي ملي، با کاهش ضايعات کشاورزي از طريق تبديل آنها به فرآورده هاي غذايي مطلوب و مورد تأييد استانداردهاي جهاني و ارزآوري از طريق صادرات اين محصولات بر هيچ کس
پوشيده نیست
@modare73
❌صنایع_غذایی❌
مجموعه علوم و صنايع کشاورزي که با عنوان مهندسي کشاورزي توسط داوطلبان گروههاي آزمايشي علوم رياضي و علوم تجربي انتخاب مي شود، به علوم و صنايعي اطلاق مي شود که طي آن مواد خام غذايي گياهي و حيواني، توليد، برداشت و فرآوري شده، براي مصرف آماده مي گردد. رشد بي رويه جمعيت همراه با کاهش منابع غذايي، اهميت به کارگيري روشهاي علمي موثر براي افزايش توليد محصولات کشاورزي و دامي، بهبود کيفيت و کاهش ضايعات اين محصولات را آشکار مي سازد و دست يابي به اين اهداف در قالب رشته هاي مهندسي کشاورزي ممکن و ميسر است.
بدين سبب در آزمون سراسري، مجموعه مهندسي کشاورزي براي تربيت متخصصان اين رشته در گرايشهاي مختلف با مقاطع کارشناسي و کارداني در نظر گرفته شده است.
🔸تعريف و هدف :
اين رشته در گذشته با نام مهندسي کشاورزي – صنايع فرآورده هاي کشاورزي در دانشگاههاي کشور ارائه شده و از سال 1371 به طور رسمي به علوم و صنايع غذايي تغيير نام داده است. کليه عملياتي که پس از صيد و برداشت محصولات زراعي و باغي و يا ذبح دام انجام شده و مواد خام را به ماده غذايي آماده مصرف تبديل مي کند، شامل روشهاي نگه داري، فرآوري، بسته بندي و... زير مجموعه اين گرايش مي باشند.
هدف از اين رشته، تربيت نيروهاي متخصصي است که بتوانند در زمينه هايي چون اجراي عمليات تبديل مواد غذايي، نگه داري محصولات کشاورزي، کنترل کيفيت، کمک به طراحي و بهينه سازي خطوط توليد در کارخانه هاي مورد نظر فعاليت کرده هدايت، نظارت و مسووليت فني واحدهاي توليد فرآورده هاي مختلف غذايي را بعهده گيرند.
🔸 اهميت و جايگاه در جامعه :
نياز روز افزون جامعه به غذا و رشد بي رويه جمعيت و کاهش منابع غذايي، يکي از مهمترين مسائلي است که توجه دولتمردان، انديشمندان و محققان را به خود معطوف داشته است. در اين راستا، لزوم استفاده بهينه از منابع غذايي موجود و به کارگيري روشهاي مطلوب نگه داري و جلوگيري از ضايعات بي رويه محصولات کشاورزي، تأمين منابع جديد غذايي، بسته بندي مناسب به منظور حفظ و بهبود کيفيت محصولات و ...، از جمله مواردي است که اهميت آن بر هيچ کس پوشيده نيست.
علاوه بر اين، رشد و توسعه جوامع و پيشرفت علوم و صنعت، سبب پيدايش عادات و سبک هاي نوين غذايي شده، به گونه اي که نياز به تنوع محصولات و پيدايش فرآورده هاي جديد غذايي و کمک غذايي به شکل روز افزوني احساس مي گردد. بدين سبب رابطه مستقيم رشته صنايع غذايي با سلامت مردم و توجه خاص دولت و مردم به کميت و کيفيت غذايي جامعه و ايجاد کارخانجات جديد صنايع غذايي و ...، همگي دلايل بارزي هستند که اهميت اين رشته تحصيلي را نشان مي دهند.
🔸صنعت و بازار کار:
👈🏻تواناييهاي لازم براي داوطلبان اين رشته و ادامه تحصيل در آن :
براي کسب موفقيت در طي دوره تحصيلي و امکان ادامه تحصيل در اين رشته، داوطلب بايد از توان و دانش بالا در دروس شيمي و زيست شناسي و رياضي برخوردار باشد. در ضمن از آن جا که زمينه اشتغال متخصصان اين رشته بيشتر در کارخانجات اعم از آزمايشگاه و خط توليد است، داوطلب بايد از توان جسمي مطلوب و نيز دقت کافي بهره مند باشد.
🔸👈🏻تواناييهاي فارغ التحصيلان :
فارغ التحصيلان رشته مهندسي علوم و صنايع غذايي پس از پايان تحصيلات، بسته به تواناييهاي فردي و علمي خود، مي توانند مسووليتهاي متفاوتي نظير: مديريت توليد کارخانجات ليت فني، مسووليت آزمايشگاهها، انجام فعاليت هاي تحقيقاتي براي بهبود کيفيت توليدات غذايي، ساخت محصولات جديد، افزايش توليد، کاهش ضايعات، بسته بندي و ... ارائه مشاوره علمي به واحدهاي توليدي و فعاليتهاي ديگر را بر عهده گيرند. بديهي است که نقش متخصصان اين رشته در جلوگيري از اتلاف سرمايه هاي ملي، با کاهش ضايعات کشاورزي از طريق تبديل آنها به فرآورده هاي غذايي مطلوب و مورد تأييد استانداردهاي جهاني و ارزآوري از طريق صادرات اين محصولات بر هيچ کس
پوشيده نیست
@modare73
🔵🔴🔵🔴فوری...فوری
👈 داوطلبان "غایب" کنکور سراسری 96
☘ داوطلبانی که در کنکور سراسری96 غایب بودند حق انتخاب رشته را خواهند داشت.
بر اساس دستورالعمل کنکور 95 داوطلبان غایب میتوانند در فرم انتخاب رشته ، کدرشته هایی که صرفا با سوابق تحصیل پذیرش میشود را انتخاب نمایند.
معدل کتبی داوطلبان ملاک انتخاب و پذیرش در کد رشته هایی است که صرفا با سوابق تحصیلی انجام می شود .
این کد رشته ها در دفترچه انتخاب رشته مشخص است . و شامل رشته های روزانه ، نوبت دوم ( شبانه)، غیر انتفاعی و پیام نور است.
@modares73
ارسال خبر برای دوستان یادتون نره🌹
👈 داوطلبان "غایب" کنکور سراسری 96
☘ داوطلبانی که در کنکور سراسری96 غایب بودند حق انتخاب رشته را خواهند داشت.
بر اساس دستورالعمل کنکور 95 داوطلبان غایب میتوانند در فرم انتخاب رشته ، کدرشته هایی که صرفا با سوابق تحصیل پذیرش میشود را انتخاب نمایند.
معدل کتبی داوطلبان ملاک انتخاب و پذیرش در کد رشته هایی است که صرفا با سوابق تحصیلی انجام می شود .
این کد رشته ها در دفترچه انتخاب رشته مشخص است . و شامل رشته های روزانه ، نوبت دوم ( شبانه)، غیر انتفاعی و پیام نور است.
@modares73
ارسال خبر برای دوستان یادتون نره🌹
🔴 داوطلبان کنکور 96
🔴 نحوه دریافت کد سوابق تحصیلی و ثبت در سایت سازمان سنجش
ابتدا به سايت
dipcode.medu.ir
مراجعه فرماييد و با انتخاب مقطع پيش دانشگاهي و ورود كد دانش آموزي پيش(مندرج بر کارنامه سال چهارم)
و كد منطقه محل تحصیل پیش
و تاييد نمرات پيش كد سوابق تحصيلي پيش را دريافت نموده و سپس به سايت
http://srv4.sanjesh.org/p_kart/index.php/kart_sar/sar_96newhfghbm46ngjmodify/kart/
مراجعه نموده و كد را در اين سايت ثبت نمايند.
🔵 داوطلبانی که کد سوابق تحصیلی پیش دانشگاهی رو ثبت نکنند تاثیر 5% نمرات کتبی پیش دانشگاهی در کنکور را از دست خواهند داد و در رتبه اکتسابی آنها تاثیر خواهد داشت .
🔴 نحوه دریافت کد سوابق تحصیلی و ثبت در سایت سازمان سنجش
ابتدا به سايت
dipcode.medu.ir
مراجعه فرماييد و با انتخاب مقطع پيش دانشگاهي و ورود كد دانش آموزي پيش(مندرج بر کارنامه سال چهارم)
و كد منطقه محل تحصیل پیش
و تاييد نمرات پيش كد سوابق تحصيلي پيش را دريافت نموده و سپس به سايت
http://srv4.sanjesh.org/p_kart/index.php/kart_sar/sar_96newhfghbm46ngjmodify/kart/
مراجعه نموده و كد را در اين سايت ثبت نمايند.
🔵 داوطلبانی که کد سوابق تحصیلی پیش دانشگاهی رو ثبت نکنند تاثیر 5% نمرات کتبی پیش دانشگاهی در کنکور را از دست خواهند داد و در رتبه اکتسابی آنها تاثیر خواهد داشت .
🎓 نوع دوره های تحصیلی و نحوه ی پذیرش 🎓
روزانه 👈 استانی یا ناحیه ای یا قطبی و یا کشوری است که در جدول رشته های تحصیلی هر گروه مشخص است.
نوبت دوم (شبانه) 👈 بومی استانی
غیردولتی و غیر انتفاعی 👈 بومی ناحیه ای
نیمه حضوری👈 بومی استانی
مجازی 👈 کشوری
پردیس خودگردان،مازاد و مشترک 👈 کشوری
پیام نور 👈 حدود 70 درصد ظرفیت برای داوطلبان بومی آن شهرستان و 30 درصد ظرفیت برای داوطلبان بومی شهرستان های تحت پوشش مرکز
@modares73
کانال آموزشگاه مدرس
روزانه 👈 استانی یا ناحیه ای یا قطبی و یا کشوری است که در جدول رشته های تحصیلی هر گروه مشخص است.
نوبت دوم (شبانه) 👈 بومی استانی
غیردولتی و غیر انتفاعی 👈 بومی ناحیه ای
نیمه حضوری👈 بومی استانی
مجازی 👈 کشوری
پردیس خودگردان،مازاد و مشترک 👈 کشوری
پیام نور 👈 حدود 70 درصد ظرفیت برای داوطلبان بومی آن شهرستان و 30 درصد ظرفیت برای داوطلبان بومی شهرستان های تحت پوشش مرکز
@modares73
کانال آموزشگاه مدرس
#معرفی_رشته#
📢ویژه گروه آزمایشی علوم ریاضی _ فیزیک
❌رشته بیوتکنولوژی ❌
🔶تعریف
رشته بیوتکنولوژی یک رشته کاربردی و میان رشتهای مهندسی ـ علوم پایه است که قلمرو آن حداقل ۳۳ حوزه تخصصی علوم را در برمیگیرد. این رشته در کشور ما از سال ۱۳۷۸ در دانشکده علوم دانشگاه تهران در مقطع دکترای پیوسته ارائه میشود.
🔶 رشته بیوتکنولوژی از سه مرحله کارشناسی، کارشناسیارشد و دکتری تشکیل شده است که دانشجویان در مرحله کارشناسی پس از گذراندن موفقیتآمیز ۱۳۲ واحد دروس مشترک معرفتی- نظری، علوم پایه، پزشکی، مهندسی و مبانی بیوتکنولوژی به اضافه آموختن زبان انگلیسی در حد ۵۵۰ نمره تافل و آشنایی کامل با یک زبان برنامهنویسی کامپیوتر در صورتی که معدل آنها در هر نیمسال تحصیلی کمتر از ۱۵ نباشد، میتوانند وارد مرحله دوم؛ یعنی مقطع کارشناسیارشد شوند که در این مقطع یکی از ۶ گرایش بیوتکنولوژی میکروبی، بیوتکنولوژی پزشکی، بیوتکنولوژی محیطی و دریایی، بیوتکنولوژی مولکولی، فرآورش زیستی و بیوتکنولوژی کشاورزی (گیاهی) را انتخاب کرده و بعد از گذراندن ۴۸ واحد در یکی از گرایشهای تخصصی، و انجام معادل ۶ واحد پژوهشهای انفرادی و ارائه ۲ واحد سمینار از مقطع کارشناسیارشد فارغالتحصیل میشوند.
در این مرحله در صورتی که میانگین نمرات دروس مقطع کارشناسیارشد آنها حداقل ۱۶ باشد، میتوانند در امتحان جامع شرکت کنند و در صورت موفقیت در این امتحان، وارد مرحله دکترای تخصصی (Ph.D) شده و رسماً برای ثبت پایان نامه دکتری اقدام کنند. به عبارت دیگر دانشجویان این رشته نیز برای ورود به مقطع کارشناسیارشد و دکتری بایدشرایط لازم را داشته باشند؛ یعنی باید میانگین معدل بالایی داشته و در آزمون جامع موفق شوند اما در یک آزمون رقابتی شرکت نمیکنند.در این میان دانشجویان گرایش “بیوتکنولوژی میکروبی” در زمینهبیوتکنولوژی غذایی و دارویی، تولید آنزیمها، پروتئینها، پلی ساکاریها،قارچها و مخمرها اطلاعات لازم را به دست میآورند.
@modares73
📢ویژه گروه آزمایشی علوم ریاضی _ فیزیک
❌رشته بیوتکنولوژی ❌
🔶تعریف
رشته بیوتکنولوژی یک رشته کاربردی و میان رشتهای مهندسی ـ علوم پایه است که قلمرو آن حداقل ۳۳ حوزه تخصصی علوم را در برمیگیرد. این رشته در کشور ما از سال ۱۳۷۸ در دانشکده علوم دانشگاه تهران در مقطع دکترای پیوسته ارائه میشود.
🔶 رشته بیوتکنولوژی از سه مرحله کارشناسی، کارشناسیارشد و دکتری تشکیل شده است که دانشجویان در مرحله کارشناسی پس از گذراندن موفقیتآمیز ۱۳۲ واحد دروس مشترک معرفتی- نظری، علوم پایه، پزشکی، مهندسی و مبانی بیوتکنولوژی به اضافه آموختن زبان انگلیسی در حد ۵۵۰ نمره تافل و آشنایی کامل با یک زبان برنامهنویسی کامپیوتر در صورتی که معدل آنها در هر نیمسال تحصیلی کمتر از ۱۵ نباشد، میتوانند وارد مرحله دوم؛ یعنی مقطع کارشناسیارشد شوند که در این مقطع یکی از ۶ گرایش بیوتکنولوژی میکروبی، بیوتکنولوژی پزشکی، بیوتکنولوژی محیطی و دریایی، بیوتکنولوژی مولکولی، فرآورش زیستی و بیوتکنولوژی کشاورزی (گیاهی) را انتخاب کرده و بعد از گذراندن ۴۸ واحد در یکی از گرایشهای تخصصی، و انجام معادل ۶ واحد پژوهشهای انفرادی و ارائه ۲ واحد سمینار از مقطع کارشناسیارشد فارغالتحصیل میشوند.
در این مرحله در صورتی که میانگین نمرات دروس مقطع کارشناسیارشد آنها حداقل ۱۶ باشد، میتوانند در امتحان جامع شرکت کنند و در صورت موفقیت در این امتحان، وارد مرحله دکترای تخصصی (Ph.D) شده و رسماً برای ثبت پایان نامه دکتری اقدام کنند. به عبارت دیگر دانشجویان این رشته نیز برای ورود به مقطع کارشناسیارشد و دکتری بایدشرایط لازم را داشته باشند؛ یعنی باید میانگین معدل بالایی داشته و در آزمون جامع موفق شوند اما در یک آزمون رقابتی شرکت نمیکنند.در این میان دانشجویان گرایش “بیوتکنولوژی میکروبی” در زمینهبیوتکنولوژی غذایی و دارویی، تولید آنزیمها، پروتئینها، پلی ساکاریها،قارچها و مخمرها اطلاعات لازم را به دست میآورند.
@modares73
⭕️⭕️⭕️
یک شمش آهن را در نظر بگیرید که ارزش آن 5دلار است:
اگر از این شمش آهن در کوره آهنگری نعل اسب بسازید ارزش آن 10دلار خواهد شد.
چنانچه همین شمش را به یک کارگاه سوزن سازی بدهیم بهای سوزن های ساخته شده به 3285 دلار بالغ می شود.
ولی اگر این شمش را به یک کارخانه ساعت سازی بدهیم قیمت فنرهای ساعتی که نهایتا از آن ساخته می شود 250000دلار خواهد شد.
در واقع تفاوت ارزش ایجاد شده بین 5 دلار و 250000دلار است.
شما با خودتان چه می کنید؟ از خودتان چه می سازید؟ چه قدر به ارزشتان اضافه می شود؟
ارزشتان را با هرچیزی پایین نیاورید.
@modares73
انسان جدید، زندگی جدید
یک شمش آهن را در نظر بگیرید که ارزش آن 5دلار است:
اگر از این شمش آهن در کوره آهنگری نعل اسب بسازید ارزش آن 10دلار خواهد شد.
چنانچه همین شمش را به یک کارگاه سوزن سازی بدهیم بهای سوزن های ساخته شده به 3285 دلار بالغ می شود.
ولی اگر این شمش را به یک کارخانه ساعت سازی بدهیم قیمت فنرهای ساعتی که نهایتا از آن ساخته می شود 250000دلار خواهد شد.
در واقع تفاوت ارزش ایجاد شده بین 5 دلار و 250000دلار است.
شما با خودتان چه می کنید؟ از خودتان چه می سازید؟ چه قدر به ارزشتان اضافه می شود؟
ارزشتان را با هرچیزی پایین نیاورید.
@modares73
انسان جدید، زندگی جدید
⭕️⭕️توجه توجه📣📣📣
کلاسهای تابستانی پیش دانشگاهی از فردا دوشنبه 2 مرداد ساعت 8 صبح شروع خواهد شد.
🔴دوشنبه ریاضی
🔴سه شنبه فیزیک
🔴چهارشنبه شیمی
لطفا به دوستان خود اطلاع رسانی کنید
@modares73
کلاسهای تابستانی پیش دانشگاهی از فردا دوشنبه 2 مرداد ساعت 8 صبح شروع خواهد شد.
🔴دوشنبه ریاضی
🔴سه شنبه فیزیک
🔴چهارشنبه شیمی
لطفا به دوستان خود اطلاع رسانی کنید
@modares73
⚜فن و فوت موفقیت⚜
🌹اشتياق
اشتياق شرط لازم براي موفقيت است. چون هدف آن قدر مهم مي شود که فرد حاضر است براي آن هر کوششي بکند. اشتياق براي به انجام رساندن، نقطه اي است که بايد صاحب رؤيا از آن شروع کند. اگر کاري که مي خواهيد بکنيد درست باشد و به آن باور داشته باشيد درنگ نکنيد.
🌹 پشتکار
براي موفقيت بايد همه نيروهاي خود را صرف اهداف مان کنيم. چنان چه اديسون گفته است: "90 درصد نبوغ ناشي از داشتن پشتکار در کار است.
🎓 @modares73 👌
کانال دانش آموزان هدفمند ✌ مدرس 🌺
🌹اشتياق
اشتياق شرط لازم براي موفقيت است. چون هدف آن قدر مهم مي شود که فرد حاضر است براي آن هر کوششي بکند. اشتياق براي به انجام رساندن، نقطه اي است که بايد صاحب رؤيا از آن شروع کند. اگر کاري که مي خواهيد بکنيد درست باشد و به آن باور داشته باشيد درنگ نکنيد.
🌹 پشتکار
براي موفقيت بايد همه نيروهاي خود را صرف اهداف مان کنيم. چنان چه اديسون گفته است: "90 درصد نبوغ ناشي از داشتن پشتکار در کار است.
🎓 @modares73 👌
کانال دانش آموزان هدفمند ✌ مدرس 🌺