♦️♦️ #انقلاب ساسی مانکن در #مدارس_ایران

چند روزی است که در فضای مجازی فیلم‌هایی از شادی و نشاط دانش‌آموزان دختر و پسر در مدارس با آهنگ جدید ساسی مانکن دست به دست می‌چرخد و واکنش‌های متفاوتی را به دنبال داشته است تا جایی که برخی خواهان استیضاح وزیر آموزش و پرورش شده‌اند!
به گزارش تيتربرتر؛

اما به راستی چرا یک آهنگ، آن هم آهنگ درجه چندم به لحاظ هنری این‌گونه با استقبال دانش‌آموزان حتی در مقاطع ابتدایی مواجه می‌شود!؟ چرا کسی قبل از آنکه از معلم تا وزیر آموزش و پرورش را زیر سوال ببرد، از خودش نمی‌پرسد که چرا این همه گرایش به یک آهنگ وجود دارد!؟ چگونه است که نسل‌های سوم و چهارم بعد از انقلاب این‌گونه کلمه به کلمه یک آهنگ دست چندم که نه محتوای قابل قبولی داشته و نه از لحاظ موسیقیایی جایگاه ویژه‌ای دارد را حفظ کرده و گاهی حتی قشنگ‌تر از خواننده آن را می‌خوانند!

قطعا این اتفاق تنها برای آهنگ ساسی مانکن رخ نداده است و همین افراد بخش قابل توجهی از آهنگ‌های خوانندگان درجه چندم کشور از حمید هیراد تا بهنام بانی گرفته و برخی دیگر که حتی هم‌نسلان من و قبل از آن تلفظ درست نامشان هم بلد نیستند را از بَر بوده و هستند!

اوج این اتفاق در ماجرای مرگ #مرتضی_پاشایی بود. مرگی که اگر چه برای همه تلخ بود اما واکنش‌ها به این مرگ و حضور میلیونی هواداران او در خیابان و هم‌خوانی آهنگ‌های پاشایی باهم، اتفاق بسیار نادری بود که شاید هیچ‌وقت تکرار نشود اما قطعا تحلیل آن اتفاق و دیگر اتفاقاتی شبیه حضور آهنگ ساسی مانکن در مدارس ایران، یک #نیاز_اساسی است و نباید ساده از کنار گزاره‌های این اتفاقات عبور کرد.

به تعبیری و به زبان ساده می‌توانیم بگوییم آهنگ ساسی مانکن در مدارس ایران انقلاب کرد!؟ اما چرا این اتفاق افتاد؟ در حالی که چهل سال است از همه روش‌ها برای #حذف_موسیقی در مدارس استفاده کردیم! در حالی که محتوای همه کتاب‌های آموزشی را تنها براساس #سلیقه_شخصی خودمان تغییر دادیم! در حالی که شاهنامه #فردوسی، بوستان و گلستان #سعدی، مثنوی #مولوی و دیوان #حافظ را از نظام آموزش و پرورش کشور حذف کردیم! امروز باید شاهد این اتفاقات در مدارس ایران باشیم.

در تمام این سال‌ها چه #خوارک_فرهنگی به دانش‌آموزان داده‌ایم که حالا انتظار داریم کودک خردسال ما با وجود آنکه معنای برخی کلمات ترانه ساسی از جمله «سکسی» را نمی‌داند اما کلمه به کلمه با خواننده تکرار می‌کند و در اوج لذت بردن از آهنگ، #جیغ_بنفش می‌کشد! امروز نوجوان ما حتی بسیاری از #شاعران، #نویسندگان و هنرمندان شاخص دوران معاصر را نمی‌شناسند، چرا که #تیغ_سانسور اجازه نداده حتی آن‌ها حتی نام این #بزرگان را بشنوند.

ترانه جدید ساسی مانکن #تمثیلی از وضعیت کنونی فرهنگی جامعه ما است. جامعه‌ای که در برهه‌های مختلف #داشته‌هایش را #انکار کرد، حالا باید بنشیند و نظاره کند آنچه از فرهنگ دیگران در بین مردمانش رخنه کرده و خودنمایی می‌کند.

همین روزها اگر کسی بگوید چرا ربنای #استاد_شجریان از صداوسیما پخش نمی‌شود، خیلی‌ها بر او خرده خواهند گرفت و او را ضد فرهنگ خواهند نامید اما گویی خود را به #خواب_زده‌ و نمی‌خواهند ببینند با این فضایی که ایجاد کرده‌اند، جایگزین امثال استاد شجریان کسی نیست چون ساسی مانکن، تتلو و....

چرا کسی نمی‌خواهد به جای متهم کردن این و آن، بپذیرد که #راه_فرهنگی که در این سال‌ها طی کرده‌ایم #غلط بوده و امروز اگر نخواهیم در این راه بازنگری کنیم قطعا با شکست جدی مواجه خواهیم شد! امروز حضور پر رنگ ساسی مانکن در همه بخش‌های جامعه به ویژه آموزش و پرورش #نتیجه_تصمیمات_غلط فرهنگی است که پشت درهای بسته گرفته می‌شود و سردمداران فرهنگی ما نمی‌دانند در #بطن_جامعه چه می‌گذرد!؟

آهنگ ساسی مانکن و گرایش جوانان و به ویژه نوجوانان به این آهنگ نشان از #تغییر_ذائقه فرهنگی جامعه و نیز خلاء محتوای فرهنگی دارد که بی‌تردید همه ما در این اتفاق مقصریم.

البته هیچ‌گاه نمی‌توان کسی را بخاطر گوش دادن به یک آهنگ مورد مذمت قرار داد اما بحث اینجاست که در #سرکوب_موسیقی_فاخر این مملکت، در #حذف_ادبیات_غنی ایران و در نادیده گرفتن انگاره‌های فرهنگی یک جامعه، چاره‌ای نیست جز آنکه شاهد انقلاب فرهنگی با انگاره‌های کم ارزش باشیم.

استقبال از آهنگ ساسی مانکن و امثال آن نشان از #تشنگی_جامعه دارد، جامعه‌ای که می‌‌خواهد شاد باشد، با موسیقی ارتباط بگیرد و شادی حلقه مفقوده جامعه امروز ماست. اگر نتوانیم فکری برای نیازهای طبیعی این جامعه بکنیم، قطعا روز به روز شاهد افول فرهنگ و هنر و سطح سلیقه مردم خواهیم بود. اتفاقی که #ترسناک‌تر از وقوع #جنگ_جهانی_سوم است. همین.

✍ مهردادحمزه- نویسنده و روزنامه نگار

🔹لینک خبر 👇
🗞https://www.ghatreh.com/news/nn47204914

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

#غلط_ننویسیم

" ک" یا " گ "


استاد ابوالحسن نجفی در کتاب غلط ننویسیم می‌نویسد:
بنابر قاعده آوایی زبان فارسی، در واژه‌های بسیط، پس از «ش» ساکن، تمایز میان«ک» و «گ» به اصطلاح زبان‌شناسی خنثی می‌شود در زبان محاوره، در این موضع فقط صدای «گ» شنیده می‌شود، اما در فارسی فصیح آن را «ک» تلفظ می‌کنند.» بنابراین، این واژه‌ها با «ک» درست است:
لشکر
اشک
گنجشک
مشک
زرشک
کشک
تمشک
پزشک
رشک
خشک
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

بپذیرید #غلط کردید!

وزارت بهداشت اعلام کرده:

🔹️واکسن استرازنکا بطور کامل از برنامه واکسیناسیون کووید ایران خارج شد.

پ.ن: حالا حرف ما این است که اگر این واکسن موثر بوده، که غلط میکنید مردم را از چنین موهبتی محروم می‌کنید!

واگر این واکسن ناایمن بوده (که بوده!) غلط کردید از ان استفاده کردید
به هر حال غلط کردید!

#اخبار_معلم 👇🏻🍃

💠 @moalempress1

مدرسه مجازی راه‌اندازی می‌شود

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش:
🔹ماده واحده ایجاد مدرسه مجازی پس از ارائه پیشنهادها و نظرات اعضای شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسید.
🔹در این ماده واحده اصل بر آموزش حضوری است مگر در موارد استثنایی و به تشخیص شورای مدرسه از آموزش مجازی استفاده می شود. امتحان مدارس مجازی به صورت حضوری است.

✨✨کانال #اخبارمعلم

❌ تذکر اکید
به
دبیر محترم
شورای عالی آموزش و‌پرورش


با سلام

جناب لطفا با عناصر توسعه کشور و تربیت ، شوخی نکنید

شما یک کارشناس تعلیم و تربیت در دسترس نداشتید
که
مشورت کنید ؟


عنوان راه اندازی #مدارس #مجازی
غلط
و
#تخریب اموزش،کشور بوده
و
صدور هرنوع مجوز به تاسیس این شکل از مدارس #خیانتی بزرگ به تعلیم و تربیت کشور می باشد

مصوبات بدون پشتوانه مطالعاتی سیاسی و ...شما
برای آموزش کشور
از هر #دشمن خارجی #ویرانگر تر است
اگر ممکن است
لطفا مصوبه نکنید و اموزش و‌پرورش،
حق جلسه شما را پرداخت کند

ایده های #غیر فنی شما
آموزش و پرورش کشور را #ویران کرده است


اصل هدف در اموزش نیز ، #تربیت است
که
این دو قابل #تفکیک نیست

#تفکیک امور تربیتی به گروهی خاص از معلمان و #طلاب با عناوین رنگارنگ
نیز
#غلط،است
و بازخورد آن در ۴۰ سال برای همه مشخص است
فقط نمی خواهید
به واقعیت جز تصور خود تمکین کنید

در اموزش مجازی
تربیتی در کار نبوده و اموزش هم ،از نظر پراکندگی و کیفی بسیار ضعیف است

تاکید می شود
#عنوان مصوبه غیر علمی و غیر فنی خودرا #فورا اصلاح کنید
عنوان مصوبه بهتر است به شکل زیر باشد

#ماده واحد ادامه فعالیت #مجازی مدارس
در تعطیلات حوادث #پیش بینی نشده و غیر رسمی

تعیین مراحل جبران آموزش حضوری برای مواد تدریس شده در اموزش مجازی /


تبریز/۳ اسفند ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌


فراخوان فوری :

از تمامی معلمان و کارشناسان تعلیم و تربیت در خواست مخالفت با مدرسه مجازی رادارم
این مصوبه در عمل یعنی
پایان آموزش محرومان
با تنظیم صورتجلسه در مدارس
و
رسانه ای کردن آن با این مصوبه ویرانگر آموزش کشور مخالفت کنید