💢 حوزه علمیه باید معلم تربیت کند
👤 قرائتی رئیس ستاد اقامه نماز کشور:
#حوزه_علمیه باید همانند #دانشگاه فرهنگیان عمل نموده و #طلاب را به صورت #معلم تربیت کند/ ایرنا
🔹جزئیات بیشتر را اینجا بخوانید 👇
🗞http://www.iribnews.ir/fa/news/2421695/حوزه-علمیه-باید-معلم-تربیت-کند
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
👤 قرائتی رئیس ستاد اقامه نماز کشور:
#حوزه_علمیه باید همانند #دانشگاه فرهنگیان عمل نموده و #طلاب را به صورت #معلم تربیت کند/ ایرنا
🔹جزئیات بیشتر را اینجا بخوانید 👇
🗞http://www.iribnews.ir/fa/news/2421695/حوزه-علمیه-باید-معلم-تربیت-کند
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
♦️♦️ سفرهای پشت سر هم بطحایی به قم و برگزاری جلسات مشترک با حوزه های علميه بالاخره نتيجه داد :
امکان حضور #طلاب در #هشت_رشته_آزمون_استخدامی آموزش و پرورش فراهم شد
‼️راه اندازی #مرکز_تربیت_مبلغ_معلم در آینده نزدیک
🔹برگرفته از #کانال_اخبار_فرهنگیان
به گزارش پایگاه خبری حوزه نیوز، حجت الاسلام و المسلمین نبوی معاون فرهنگی تبلیغی حوزه های علمیه سخنانی را در مورد زمینه حضور حداکثری طلاب در آزمون استخدامی آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان و همچنین راه اندازی مرکزی با عنوان "مرکز تربیت مبلغ معلم" اظهار کرده است.
اما این زمینه حضور حداکثری طلاب در آموزش و پرورش چه نتایجی را به دنبال خواهد داشت؟ در گذشته طلاب فقط در چند رشته محدود می توانستند در آزمون استخدامی آموزش و پرورش شرکت کرده و به دانش آموزان درس دهند. اما با مصوبه جدید، طلاب می توانند علاوه بر تدریس معارف اسلامی، عربی و مربی امور تربیتی، به دانش آموزان دوره ابتدایی از پایه های اول تا ششم درس دهند و در سایر پایه ها نیز به عنوان معلمان تاریخ، فلسفه، ادبیات و علوم اجتماعی تدریس کنند.
لازم به ذکر است هرچند این تصمیم ها در دوره وزارت سید محمد بطحایی گرفته شده است اما دولت دوازدهم و مسئولان وزارت آموزش و پرورش در برابر خانواده ها مسئولیت دارند و باید پاسخگو باشند. پرسش اینست که چند درصد اولیا از توافق اخیر آموزش و پرورش و حوزه های علمیه رضایت دارند و سواد و تخصص یک طلبه را برای آموزگاری اول تا ششم ابتدایی و یا تدریس دروسی مانند تاریخ و ادبیات فارسی به فرزندان خود تایید می کنند؟
🔻جزئیات بیشتر این مصوبه را در لینک زیر بخوانید :
📎http://hamkariha.ir/fa/news/11265
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
امکان حضور #طلاب در #هشت_رشته_آزمون_استخدامی آموزش و پرورش فراهم شد
‼️راه اندازی #مرکز_تربیت_مبلغ_معلم در آینده نزدیک
🔹برگرفته از #کانال_اخبار_فرهنگیان
به گزارش پایگاه خبری حوزه نیوز، حجت الاسلام و المسلمین نبوی معاون فرهنگی تبلیغی حوزه های علمیه سخنانی را در مورد زمینه حضور حداکثری طلاب در آزمون استخدامی آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان و همچنین راه اندازی مرکزی با عنوان "مرکز تربیت مبلغ معلم" اظهار کرده است.
اما این زمینه حضور حداکثری طلاب در آموزش و پرورش چه نتایجی را به دنبال خواهد داشت؟ در گذشته طلاب فقط در چند رشته محدود می توانستند در آزمون استخدامی آموزش و پرورش شرکت کرده و به دانش آموزان درس دهند. اما با مصوبه جدید، طلاب می توانند علاوه بر تدریس معارف اسلامی، عربی و مربی امور تربیتی، به دانش آموزان دوره ابتدایی از پایه های اول تا ششم درس دهند و در سایر پایه ها نیز به عنوان معلمان تاریخ، فلسفه، ادبیات و علوم اجتماعی تدریس کنند.
لازم به ذکر است هرچند این تصمیم ها در دوره وزارت سید محمد بطحایی گرفته شده است اما دولت دوازدهم و مسئولان وزارت آموزش و پرورش در برابر خانواده ها مسئولیت دارند و باید پاسخگو باشند. پرسش اینست که چند درصد اولیا از توافق اخیر آموزش و پرورش و حوزه های علمیه رضایت دارند و سواد و تخصص یک طلبه را برای آموزگاری اول تا ششم ابتدایی و یا تدریس دروسی مانند تاریخ و ادبیات فارسی به فرزندان خود تایید می کنند؟
🔻جزئیات بیشتر این مصوبه را در لینک زیر بخوانید :
📎http://hamkariha.ir/fa/news/11265
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
hamkariha.ir
News
ستاد همکاری حوزه های علیمه و آموزش و پرورش
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
به زودی در مدارس سراسر کشور!!!
دوره ضمن خدمت معلمان جهت همراهی #طلاب_فاضل در مدارس!
#طنز 😊
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
دوره ضمن خدمت معلمان جهت همراهی #طلاب_فاضل در مدارس!
#طنز 😊
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
Forwarded from جلیل شمس
مدرسه مجازی راهاندازی میشود
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش:
🔹ماده واحده ایجاد مدرسه مجازی پس از ارائه پیشنهادها و نظرات اعضای شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسید.
🔹در این ماده واحده اصل بر آموزش حضوری است مگر در موارد استثنایی و به تشخیص شورای مدرسه از آموزش مجازی استفاده می شود. امتحان مدارس مجازی به صورت حضوری است.
✨✨کانال #اخبارمعلم
❌ تذکر اکید
به
دبیر محترم
شورای عالی آموزش وپرورش
با سلام
جناب لطفا با عناصر توسعه کشور و تربیت ، شوخی نکنید
شما یک کارشناس تعلیم و تربیت در دسترس نداشتید
که
مشورت کنید ؟
عنوان راه اندازی #مدارس #مجازی
غلط
و
#تخریب اموزش،کشور بوده
و
صدور هرنوع مجوز به تاسیس این شکل از مدارس #خیانتی بزرگ به تعلیم و تربیت کشور می باشد
مصوبات بدون پشتوانه مطالعاتی سیاسی و ...شما
برای آموزش کشور
از هر #دشمن خارجی #ویرانگر تر است
اگر ممکن است
لطفا مصوبه نکنید و اموزش وپرورش،
حق جلسه شما را پرداخت کند
ایده های #غیر فنی شما
آموزش و پرورش کشور را #ویران کرده است
اصل هدف در اموزش نیز ، #تربیت است
که
این دو قابل #تفکیک نیست
#تفکیک امور تربیتی به گروهی خاص از معلمان و #طلاب با عناوین رنگارنگ
نیز
#غلط،است
و بازخورد آن در ۴۰ سال برای همه مشخص است
فقط نمی خواهید
به واقعیت جز تصور خود تمکین کنید
در اموزش مجازی
تربیتی در کار نبوده و اموزش هم ،از نظر پراکندگی و کیفی بسیار ضعیف است
تاکید می شود
#عنوان مصوبه غیر علمی و غیر فنی خودرا #فورا اصلاح کنید
عنوان مصوبه بهتر است به شکل زیر باشد
#ماده واحد ادامه فعالیت #مجازی مدارس
در تعطیلات حوادث #پیش بینی نشده و غیر رسمی
تعیین مراحل جبران آموزش حضوری برای مواد تدریس شده در اموزش مجازی /
تبریز/۳ اسفند ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌
فراخوان فوری :
از تمامی معلمان و کارشناسان تعلیم و تربیت در خواست مخالفت با مدرسه مجازی رادارم
این مصوبه در عمل یعنی
پایان آموزش محرومان
با تنظیم صورتجلسه در مدارس
و
رسانه ای کردن آن با این مصوبه ویرانگر آموزش کشور مخالفت کنید
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش:
🔹ماده واحده ایجاد مدرسه مجازی پس از ارائه پیشنهادها و نظرات اعضای شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسید.
🔹در این ماده واحده اصل بر آموزش حضوری است مگر در موارد استثنایی و به تشخیص شورای مدرسه از آموزش مجازی استفاده می شود. امتحان مدارس مجازی به صورت حضوری است.
✨✨کانال #اخبارمعلم
❌ تذکر اکید
به
دبیر محترم
شورای عالی آموزش وپرورش
با سلام
جناب لطفا با عناصر توسعه کشور و تربیت ، شوخی نکنید
شما یک کارشناس تعلیم و تربیت در دسترس نداشتید
که
مشورت کنید ؟
عنوان راه اندازی #مدارس #مجازی
غلط
و
#تخریب اموزش،کشور بوده
و
صدور هرنوع مجوز به تاسیس این شکل از مدارس #خیانتی بزرگ به تعلیم و تربیت کشور می باشد
مصوبات بدون پشتوانه مطالعاتی سیاسی و ...شما
برای آموزش کشور
از هر #دشمن خارجی #ویرانگر تر است
اگر ممکن است
لطفا مصوبه نکنید و اموزش وپرورش،
حق جلسه شما را پرداخت کند
ایده های #غیر فنی شما
آموزش و پرورش کشور را #ویران کرده است
اصل هدف در اموزش نیز ، #تربیت است
که
این دو قابل #تفکیک نیست
#تفکیک امور تربیتی به گروهی خاص از معلمان و #طلاب با عناوین رنگارنگ
نیز
#غلط،است
و بازخورد آن در ۴۰ سال برای همه مشخص است
فقط نمی خواهید
به واقعیت جز تصور خود تمکین کنید
در اموزش مجازی
تربیتی در کار نبوده و اموزش هم ،از نظر پراکندگی و کیفی بسیار ضعیف است
تاکید می شود
#عنوان مصوبه غیر علمی و غیر فنی خودرا #فورا اصلاح کنید
عنوان مصوبه بهتر است به شکل زیر باشد
#ماده واحد ادامه فعالیت #مجازی مدارس
در تعطیلات حوادث #پیش بینی نشده و غیر رسمی
تعیین مراحل جبران آموزش حضوری برای مواد تدریس شده در اموزش مجازی /
تبریز/۳ اسفند ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌
فراخوان فوری :
از تمامی معلمان و کارشناسان تعلیم و تربیت در خواست مخالفت با مدرسه مجازی رادارم
این مصوبه در عمل یعنی
پایان آموزش محرومان
با تنظیم صورتجلسه در مدارس
و
رسانه ای کردن آن با این مصوبه ویرانگر آموزش کشور مخالفت کنید