الهیار ترکمن معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت:
برمبنای توافق حاصل شده، مطالبات فرهنگیان تاقبل از هفته معلم پرداخت می‌شود.
_____________
🌐 @moalempress
🌼اطلاع رسانی کنید🌼
برمبنای توافق حاصل شده، مطالبات فرهنگیان تاقبل از هفته معلم پرداخت می‌شود.
_____________
🌐 @moalempress
🌼اطلاع رسانی کنید🌼
✅ پرداخت وام ۴ میلیونی به بازنشستگان
🗣عباس رشیدی مدیرکل امور فرهنگی و اجتماعی صندوق بازنشستگی کشوری:
🔹وام ضروری ۴ میلیون تومانی اواخر فروردین ماه به ٢۵ هزار نفرازبازنشستگان پرداخت می شود.
🆔 @moampress
🗣عباس رشیدی مدیرکل امور فرهنگی و اجتماعی صندوق بازنشستگی کشوری:
🔹وام ضروری ۴ میلیون تومانی اواخر فروردین ماه به ٢۵ هزار نفرازبازنشستگان پرداخت می شود.
🆔 @moampress
👤 معاون اداری و استخدامی رئیس جمهور:
متوسط سن مدیریت در کشور ۴۸ سال است!
دولت میخواهد این سن را به ۴۰ سال کاهش دهد
اولویت استخدام بومیان هر استان باید قانونی شود
@moalempress
متوسط سن مدیریت در کشور ۴۸ سال است!
دولت میخواهد این سن را به ۴۰ سال کاهش دهد
اولویت استخدام بومیان هر استان باید قانونی شود
@moalempress
🔸🔶 معلمان و مدیران آموزش ببینند
✍️ مهدی بهلولی
🗞روزنامه آفتاب یزد 23 فروردین 97
🔰شرح کامل در goo.gl/yUBDjt
🆔 @moalempress
✍️ مهدی بهلولی
🗞روزنامه آفتاب یزد 23 فروردین 97
🔰شرح کامل در goo.gl/yUBDjt
🆔 @moalempress
🌀 . #اصرار_عجیب_و_شبهه_آفرین_وزیر برای_اجرای_یک_طرح_شخصی
ایده پر سر و صدای وزیر که یک شبه و بی هیچ اعلام قبلی در دستور کار قرار گرفت و اجرایی شد، در نتیجه مخالفت‌های فراوانی که آفرید، موقتا از دستور کار خارج شد؛ اتفاقی تکراری و البته هزینه آفرین که به مانند همیشه به سرعت فراموش خواهد شد!
به گزارش «تابناک»، طرح حذف آزمون مدارس نمونه و تیزهوشان که چندی پیش با اعلام وزیر در توئیتر به اجرا در آمد، موقتا متوقف شده است. این را برخی از اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی خبر می‌دهند که طی روز‌های گذشته یکی از دستور جلسه هایشان در این شورا، بررسی همین موضوع بوده است.
افرادی از جمله عزت‌اله ضرغامی که بعد از آن جلسه به صراحت از «پایان نشست به نفع سمپادی‌ها» سخن به میان آورد و گفت: «آزمون پایه هفتم متوسطه اول در سال جاری برگزار می‌شود و پذیرش در این مدارس همانند گذشته خواهد بود. اجمالا قرار شد آزمون دوره متوسطه اول برای سال جاری مثل گذشته انجام شود و اصلاحات انجام گرفته توسط شورای عالی آموزش و پرورش برای سال‌های آینده به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شود.»
اظهار نظری که نشان می‌دهد طرح برچیدن مدارس سمپاد که مسئولان آموزش و پرورش و در راس ایشان، وزیر این وزارتخانه بر قطعی بودن آن و مزایایش اصرار داشتند، موقتا برچیده شده است. همان طرحی که بی مقدمه و ناگهانی خبر اجرایش مخابره شد تا خانواده‌های بسیاری را شوک زده کند. چه آن‌هایی که فرزندانشان در مدارس نمونه و تیزهوشان درس می‌خوانند و چه دیگرانی که دوست دارند آینده درسی فرزندشان در این مدارس رقم بخورد و برای این منظور از گذشته برنامه ریزی کرده‌اند.
برنامه‌هایی که در سایه اجرای ناگهانی تصمیم حذف این مدارس همه نقش بر آب شدند. انگار نه انگار که می‌شود برچیدن این مدارس سابقه دار را در یک بازه و به مرور انجام داد نه دفعتا و ناگهانی. اقدامی آنقدر ناگهانی که این باور را به وجود آورده بود که شرایط تغییر خواهد کرد. وضعیتی همراه با تردید برای خانواده‌ها که هنوز کامل رفع نشده است.
آن گونه که بعد از اظهار نظر‌های اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، سیدمحمد بطحائی، وزیر آموزش و پرورش مدعی شد، مصوبه حذف آزمون ورودی برای ابتدایی پابرجاست، اما نیازمند امضای رئیس جمهور است تا بعد از آن ابلاغ شود. اتفاقی که هنوز رخ نداده و برخی بر این باورند که دلیلش، مخالفت رئیس جمهور با این کار است.
مخالفتی که می‌تواند ناشی از مخالفت‌های صورت گرفته با تصمیم وزارت آموزش و پرورش باشد. مخالفت‌هایی که موجب شده نظر رئیس جمهور در این باره تغییر کند چراکه بطحایی پیشتر از اعلام تصمیمش در این خصوص به رئیس جمهور و دریافت نظر موافق وی خبر داده بود، اما حالا با امضا نشدن این مصوبه توسط رئیس جمهور مواجهیم که نشان می‌دهد نظر روحانی عوض شده است.
وضعیتی که ممکن است ناشی از اشکال رئیس جمهور به شیوه اجرای این تصمیم باشد نه کلیت حذف آزمون از مدارس ابتدایی یا حذف مدارس ویژه. شیوه انتقاد آفرینی که وزارت آموزش و پرورش برای اجرای تصمیمی در نظر گرفت که به زعم ایشان، مزایای فراوانی برای کشورمان به همراه دارد و می‌بایست به سطوح دیگر نیز سرایت داده شود.
اتفاقی که اگر منجر به توقف اجرای این تصمیم شود، عملکرد مسئولان آموزش و پرورش نسنجیده جلوه می‌کند و از صلابت تصمیم شان می‌کاهد و اگر به لغو این تصمیم منجر شود، دردناک‌تر است. آنقدر دردناک که می‌توان پرسید آیا مسئولانی که توان اجرای یک تصمیم اساسی مانند حذف مدارس نخبه پرور کشور را ندارند، در دیگر عرصه ها کارشناسی شده و با حساب و کتار رفتار می‌کنند یا به دنبال اجرای ایده های شخصی هستند؟!
منبع: تابناک
♦️با کانال #اخبارمعلم همراه باشید
🆔 @moalempress
ایده پر سر و صدای وزیر که یک شبه و بی هیچ اعلام قبلی در دستور کار قرار گرفت و اجرایی شد، در نتیجه مخالفت‌های فراوانی که آفرید، موقتا از دستور کار خارج شد؛ اتفاقی تکراری و البته هزینه آفرین که به مانند همیشه به سرعت فراموش خواهد شد!
به گزارش «تابناک»، طرح حذف آزمون مدارس نمونه و تیزهوشان که چندی پیش با اعلام وزیر در توئیتر به اجرا در آمد، موقتا متوقف شده است. این را برخی از اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی خبر می‌دهند که طی روز‌های گذشته یکی از دستور جلسه هایشان در این شورا، بررسی همین موضوع بوده است.
افرادی از جمله عزت‌اله ضرغامی که بعد از آن جلسه به صراحت از «پایان نشست به نفع سمپادی‌ها» سخن به میان آورد و گفت: «آزمون پایه هفتم متوسطه اول در سال جاری برگزار می‌شود و پذیرش در این مدارس همانند گذشته خواهد بود. اجمالا قرار شد آزمون دوره متوسطه اول برای سال جاری مثل گذشته انجام شود و اصلاحات انجام گرفته توسط شورای عالی آموزش و پرورش برای سال‌های آینده به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شود.»
اظهار نظری که نشان می‌دهد طرح برچیدن مدارس سمپاد که مسئولان آموزش و پرورش و در راس ایشان، وزیر این وزارتخانه بر قطعی بودن آن و مزایایش اصرار داشتند، موقتا برچیده شده است. همان طرحی که بی مقدمه و ناگهانی خبر اجرایش مخابره شد تا خانواده‌های بسیاری را شوک زده کند. چه آن‌هایی که فرزندانشان در مدارس نمونه و تیزهوشان درس می‌خوانند و چه دیگرانی که دوست دارند آینده درسی فرزندشان در این مدارس رقم بخورد و برای این منظور از گذشته برنامه ریزی کرده‌اند.
برنامه‌هایی که در سایه اجرای ناگهانی تصمیم حذف این مدارس همه نقش بر آب شدند. انگار نه انگار که می‌شود برچیدن این مدارس سابقه دار را در یک بازه و به مرور انجام داد نه دفعتا و ناگهانی. اقدامی آنقدر ناگهانی که این باور را به وجود آورده بود که شرایط تغییر خواهد کرد. وضعیتی همراه با تردید برای خانواده‌ها که هنوز کامل رفع نشده است.
آن گونه که بعد از اظهار نظر‌های اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، سیدمحمد بطحائی، وزیر آموزش و پرورش مدعی شد، مصوبه حذف آزمون ورودی برای ابتدایی پابرجاست، اما نیازمند امضای رئیس جمهور است تا بعد از آن ابلاغ شود. اتفاقی که هنوز رخ نداده و برخی بر این باورند که دلیلش، مخالفت رئیس جمهور با این کار است.
مخالفتی که می‌تواند ناشی از مخالفت‌های صورت گرفته با تصمیم وزارت آموزش و پرورش باشد. مخالفت‌هایی که موجب شده نظر رئیس جمهور در این باره تغییر کند چراکه بطحایی پیشتر از اعلام تصمیمش در این خصوص به رئیس جمهور و دریافت نظر موافق وی خبر داده بود، اما حالا با امضا نشدن این مصوبه توسط رئیس جمهور مواجهیم که نشان می‌دهد نظر روحانی عوض شده است.
وضعیتی که ممکن است ناشی از اشکال رئیس جمهور به شیوه اجرای این تصمیم باشد نه کلیت حذف آزمون از مدارس ابتدایی یا حذف مدارس ویژه. شیوه انتقاد آفرینی که وزارت آموزش و پرورش برای اجرای تصمیمی در نظر گرفت که به زعم ایشان، مزایای فراوانی برای کشورمان به همراه دارد و می‌بایست به سطوح دیگر نیز سرایت داده شود.
اتفاقی که اگر منجر به توقف اجرای این تصمیم شود، عملکرد مسئولان آموزش و پرورش نسنجیده جلوه می‌کند و از صلابت تصمیم شان می‌کاهد و اگر به لغو این تصمیم منجر شود، دردناک‌تر است. آنقدر دردناک که می‌توان پرسید آیا مسئولانی که توان اجرای یک تصمیم اساسی مانند حذف مدارس نخبه پرور کشور را ندارند، در دیگر عرصه ها کارشناسی شده و با حساب و کتار رفتار می‌کنند یا به دنبال اجرای ایده های شخصی هستند؟!
منبع: تابناک
♦️با کانال #اخبارمعلم همراه باشید
🆔 @moalempress
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نطق شجاعانه قاسم احمدی در مجلس شورای اسلامی
با مسئول بی درد ندانی که چه دردیست ؟
چه کسی پاسخگوی مشکلات اقتصادی اخیر باید باشد ؟
پس اضافه معلمانند....
🍃🆔 @moalempress
با مسئول بی درد ندانی که چه دردیست ؟
چه کسی پاسخگوی مشکلات اقتصادی اخیر باید باشد ؟
پس اضافه معلمانند....
🍃🆔 @moalempress
آموزش و پرورش در هفته ای که گذشت؛
🔸🔶 از حواشی حذف سمپاد و راه‌حل‌های جایگزین تا توصیه برای استفاده از پیام‌رسان‌های داخلی
🌐 شرح در goo.gl/fmBEwx
🆔 @moalempress
🔸🔶 از حواشی حذف سمپاد و راه‌حل‌های جایگزین تا توصیه برای استفاده از پیام‌رسان‌های داخلی
🌐 شرح در goo.gl/fmBEwx
🆔 @moalempress
✔️وزیر آموزش و پرورش در گفتگو با شبستان؛
🔵وضعیت استخدام نیروهای حق التدریس
🔹خبرگزاری شبستان:وزیر آموزش و پرورش گفت: اگرمجلس شورای اسلامی قانونی را تصویب کرد که نیروهای حق التدریسی از آزمون معاف شدند، قانون مصوب شده جدید بر وضعیت آنان اعمال می شود.
🔹سید محمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار شبستان درباره ی وضعیت استخدام نیروهای حق التدریس گفت: قانون مقرر می کند که استخدام با چه ضوابطی صورت بگیرد.
🔹وی افزود: نمی توانیم جذب نیرو در وزارت آموزش و پرورش بدون آزمون داشته باشیم چراکه مطابق قانون نیست.
🔹وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح مجلس شورای اسلامی درباره ی تعیین و تکلیف حق التدریس ها هنوز به تصویب نرسیده است.
🔹وی بیان کرد: به نیروهای حق التدریس، توصیه می کنم در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش شرکت کنند و این فرصت را از دست ندهند.
🔹بطحایی تصریح کرد:اگرمجلس شورای اسلامی قانونی را تصویب کرد که نیروهای حق التدریسی از آزمون استخدامی معاف شدند، قانون مصوب شده جدید بر وضعیت آنان اعمال می شود.
#اطلاع_رسانی_کنید 🌺
🆔 @moalempress
🔵وضعیت استخدام نیروهای حق التدریس
🔹خبرگزاری شبستان:وزیر آموزش و پرورش گفت: اگرمجلس شورای اسلامی قانونی را تصویب کرد که نیروهای حق التدریسی از آزمون معاف شدند، قانون مصوب شده جدید بر وضعیت آنان اعمال می شود.
🔹سید محمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار شبستان درباره ی وضعیت استخدام نیروهای حق التدریس گفت: قانون مقرر می کند که استخدام با چه ضوابطی صورت بگیرد.
🔹وی افزود: نمی توانیم جذب نیرو در وزارت آموزش و پرورش بدون آزمون داشته باشیم چراکه مطابق قانون نیست.
🔹وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح مجلس شورای اسلامی درباره ی تعیین و تکلیف حق التدریس ها هنوز به تصویب نرسیده است.
🔹وی بیان کرد: به نیروهای حق التدریس، توصیه می کنم در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش شرکت کنند و این فرصت را از دست ندهند.
🔹بطحایی تصریح کرد:اگرمجلس شورای اسلامی قانونی را تصویب کرد که نیروهای حق التدریسی از آزمون استخدامی معاف شدند، قانون مصوب شده جدید بر وضعیت آنان اعمال می شود.
#اطلاع_رسانی_کنید 🌺
🆔 @moalempress
👤 معاون اداری و استخدامی رئیس جمهور:
متوسط سن مدیریت در کشور ۴۸ سال است!
دولت میخواهد این سن را به ۴۰ سال کاهش دهد
اولویت استخدام بومیان هر استان باید قانونی شود
@moalempress
متوسط سن مدیریت در کشور ۴۸ سال است!
دولت میخواهد این سن را به ۴۰ سال کاهش دهد
اولویت استخدام بومیان هر استان باید قانونی شود
@moalempress
✅ دنبال فرزندت نیا
⭕️ چند سال پیش که در یکی از مدارس ابتدایی تبریز بودم، یکی از دانش‌آموزانم شرایط ویژه‌ای داشت.
⭕️ هر روز و هر روز مادرش او را به مدرسه می‌آورد و یک زنگ کامل در حیاط می‌ایستاد و زنگ سیاحت به تغذیه او می‌رسید و می‌رفت. زنگ سیاحت آخر نیز می‌آمد و در حیاط با فرزندش بود و تمام زنگ آخر را منتظر می‌ماند تا او را با خود ببرد.
⭕️ تمام این رفتارها باعث شده بود، آن دانش‌آموز که از قضا پسر مودب و درس‌خوانی هم بود، در ایجاد ارتباط با همسالان دچار مشکل شود. همیشه کتک می‌خورد و این باعث اعتراض دایمی مادرش بود.
⭕️ یکبار مادرش شکایتش را پیش من آورد و گفت فرزندم در کلاس شما کتک خورده است. به او گفتم، آیا می‌دانید اصلی‌ترین دلیل کتک‌خوری روزانه فرزندت چیست؟ پرسید، چه دلیلی دارد؟ گفتم؛ شما. شما باعث کتک خوردن پسرت می‌شوی.
⭕️ خیلی تعجب کرد و فکر کرد شوخی می‌کنم. به او توضیح دادم که با حمایت نامتعارف و نامعقول از فرزندش امکان اجتماعی شدن را از او گرفته است. هر چقدر بیشتر توضیح می‌دادم عصبی‌تر می‌شد و بر صحیح بودن رفتارش تاکید می‌کرد.
⭕️ گفتم، اجازه بدهید مثالی بزنم. آیا حاضرید شوهرتان هر روز و هر روز تحت حمایت و نظارت و راهنمایی مادرش باشد؟ تمام باید و نبایدهایش حتی در جزیی‌ترین مورد نیز توسط مادرش تعیین شود؟ آن موقع زندگی‌تان چه شکلی پیدا می‌کند؟ با گفتن این حرف، گو اینکه زخم کهنه مادر باز شد و گفت، اتفاقا شوهرم اینگونه است و زندگی‌مان سیاه است.
⭕️ از این به بعد کار برایم خیلی ساده‌تر شد، به او توضیح دادم که باید فرزندش را در مواجهه با مسائل توانمند بار بیاورد نه اینکه خود را به عنوان چتر و سپری بر سر او قرار دهد تا شانس مواجهه با مسائل را از دست بدهد.
⭕️ خانم خیلی راحت‌تر و بهتر گوش می‌کرد. نهایتا، از من پرسید، حالا چکار کنم؟ گفتم؛ به مدرسه نیا. بگذار او بتواند خودش کارهایش را انجام بدهد. بداند مسئولیت کارهایش با خودش است. خانم دیگر به مدرسه نمی‌آمد. دانش‌آموز با سرویس دیگر دانش‌آموزان به مدرسه می‌آمد. اوایل، رفتارش حتی بدتر هم شده و درگیری‌هایش بیشتر.
⭕️⭕️⭕️بالاخره بعد از گذشت چند ماه، وقتی که در یکی از تیم‌بندی‌های کلاسی، متوجه شدم که چند نفر از بچه‌ها می‌خواهند با او هم‌تیمی شوند، خیلی خوشحال شدم. پسرک راهش را یافته بود.
✍🏻 ابوالفضل بجانی
✅ @moalempress
⭕️ چند سال پیش که در یکی از مدارس ابتدایی تبریز بودم، یکی از دانش‌آموزانم شرایط ویژه‌ای داشت.
⭕️ هر روز و هر روز مادرش او را به مدرسه می‌آورد و یک زنگ کامل در حیاط می‌ایستاد و زنگ سیاحت به تغذیه او می‌رسید و می‌رفت. زنگ سیاحت آخر نیز می‌آمد و در حیاط با فرزندش بود و تمام زنگ آخر را منتظر می‌ماند تا او را با خود ببرد.
⭕️ تمام این رفتارها باعث شده بود، آن دانش‌آموز که از قضا پسر مودب و درس‌خوانی هم بود، در ایجاد ارتباط با همسالان دچار مشکل شود. همیشه کتک می‌خورد و این باعث اعتراض دایمی مادرش بود.
⭕️ یکبار مادرش شکایتش را پیش من آورد و گفت فرزندم در کلاس شما کتک خورده است. به او گفتم، آیا می‌دانید اصلی‌ترین دلیل کتک‌خوری روزانه فرزندت چیست؟ پرسید، چه دلیلی دارد؟ گفتم؛ شما. شما باعث کتک خوردن پسرت می‌شوی.
⭕️ خیلی تعجب کرد و فکر کرد شوخی می‌کنم. به او توضیح دادم که با حمایت نامتعارف و نامعقول از فرزندش امکان اجتماعی شدن را از او گرفته است. هر چقدر بیشتر توضیح می‌دادم عصبی‌تر می‌شد و بر صحیح بودن رفتارش تاکید می‌کرد.
⭕️ گفتم، اجازه بدهید مثالی بزنم. آیا حاضرید شوهرتان هر روز و هر روز تحت حمایت و نظارت و راهنمایی مادرش باشد؟ تمام باید و نبایدهایش حتی در جزیی‌ترین مورد نیز توسط مادرش تعیین شود؟ آن موقع زندگی‌تان چه شکلی پیدا می‌کند؟ با گفتن این حرف، گو اینکه زخم کهنه مادر باز شد و گفت، اتفاقا شوهرم اینگونه است و زندگی‌مان سیاه است.
⭕️ از این به بعد کار برایم خیلی ساده‌تر شد، به او توضیح دادم که باید فرزندش را در مواجهه با مسائل توانمند بار بیاورد نه اینکه خود را به عنوان چتر و سپری بر سر او قرار دهد تا شانس مواجهه با مسائل را از دست بدهد.
⭕️ خانم خیلی راحت‌تر و بهتر گوش می‌کرد. نهایتا، از من پرسید، حالا چکار کنم؟ گفتم؛ به مدرسه نیا. بگذار او بتواند خودش کارهایش را انجام بدهد. بداند مسئولیت کارهایش با خودش است. خانم دیگر به مدرسه نمی‌آمد. دانش‌آموز با سرویس دیگر دانش‌آموزان به مدرسه می‌آمد. اوایل، رفتارش حتی بدتر هم شده و درگیری‌هایش بیشتر.
⭕️⭕️⭕️بالاخره بعد از گذشت چند ماه، وقتی که در یکی از تیم‌بندی‌های کلاسی، متوجه شدم که چند نفر از بچه‌ها می‌خواهند با او هم‌تیمی شوند، خیلی خوشحال شدم. پسرک راهش را یافته بود.
✍🏻 ابوالفضل بجانی
✅ @moalempress
🔶 آخرین جزئیات از میزان کسورات حقوق فرهنگیان
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش توضیحاتی درباره میزان کسورات حقوق فرهنگیان و واریز به صندوق ذخیره داد.
میزان کسورات حقوق برای واریز صندوق ذخیره فرهنگیانعلی اللهیار ترکمن معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در مورد میزان کسورات حقوق برای واریز صندوق ذخیره فرهنگیان که در گزارش نهایی تحقیق و تفحص نامشخص اعلام شده بود، اظهار کرد: میزان کسورات به طور متمرکز انجام نمی شود؛ هر استان این مبلغ را مشخص می کند و میزان کسر شده و مبلغی بین سه تا پنج درصد حقوق فرهنگیان است.
وی ادامه داد: برای انجام تحقیق و تفحص از ما خواسته شده تا مبالغ کسر شده را اعلام کنیم که نیاز به جمع آوری اطلاعات از استان ها داشتیم.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش بیان کرد: علاوه بر مسئله ذکر شده، آرشیو در هر وزارت خانه ای اطلاعات 10 سال گذشته را نگه داری می کند و با توجه به اینکه صندوق ذخیره فرهنگیان از سال 1374 فعالیت خود را آغاز کرده است، تمام اطلاعات را در اختیار نداشت و این 2 عامل باعث شد تا چنین برداشتی در گزارش صندوق ذخیره فرهنگیان اعلام شود.
اللهیار ترکمن تصریح کرد: اما اطلاعات میزان کسورات، حقوق فرهنگیان در صندوق ذخیره فرهنگیان وجود دارند و هر ساله این صندوق آورده اعضا سود مشارکت و میزان پرداختی را مورد توجه قرار می دهد.
وی یادآور شد: اطلاعات کافی از میزان کسورات در صندوق ذخیره فرهنگیان با توجه به این شرایط باید از صندوق دریافت می شد.
گفتنی است؛ در گزارش نهایی کمیته تحقیق و تفحص اعلام شده بود که آموزش و پرورش هیچ اطلاعاتی از میزان کسورات حقوق فرهنگیان و واریز به صندوق ذخیره فرهنگیان نداشته است.
🔷🔶🔷🔶
#لطفا_اطلاع_رساني_كنيد.🌺
🔷 @moalempress
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش توضیحاتی درباره میزان کسورات حقوق فرهنگیان و واریز به صندوق ذخیره داد.
میزان کسورات حقوق برای واریز صندوق ذخیره فرهنگیانعلی اللهیار ترکمن معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در مورد میزان کسورات حقوق برای واریز صندوق ذخیره فرهنگیان که در گزارش نهایی تحقیق و تفحص نامشخص اعلام شده بود، اظهار کرد: میزان کسورات به طور متمرکز انجام نمی شود؛ هر استان این مبلغ را مشخص می کند و میزان کسر شده و مبلغی بین سه تا پنج درصد حقوق فرهنگیان است.
وی ادامه داد: برای انجام تحقیق و تفحص از ما خواسته شده تا مبالغ کسر شده را اعلام کنیم که نیاز به جمع آوری اطلاعات از استان ها داشتیم.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش بیان کرد: علاوه بر مسئله ذکر شده، آرشیو در هر وزارت خانه ای اطلاعات 10 سال گذشته را نگه داری می کند و با توجه به اینکه صندوق ذخیره فرهنگیان از سال 1374 فعالیت خود را آغاز کرده است، تمام اطلاعات را در اختیار نداشت و این 2 عامل باعث شد تا چنین برداشتی در گزارش صندوق ذخیره فرهنگیان اعلام شود.
اللهیار ترکمن تصریح کرد: اما اطلاعات میزان کسورات، حقوق فرهنگیان در صندوق ذخیره فرهنگیان وجود دارند و هر ساله این صندوق آورده اعضا سود مشارکت و میزان پرداختی را مورد توجه قرار می دهد.
وی یادآور شد: اطلاعات کافی از میزان کسورات در صندوق ذخیره فرهنگیان با توجه به این شرایط باید از صندوق دریافت می شد.
گفتنی است؛ در گزارش نهایی کمیته تحقیق و تفحص اعلام شده بود که آموزش و پرورش هیچ اطلاعاتی از میزان کسورات حقوق فرهنگیان و واریز به صندوق ذخیره فرهنگیان نداشته است.
🔷🔶🔷🔶
#لطفا_اطلاع_رساني_كنيد.🌺
🔷 @moalempress
والدین دانش آموز یزدی(که خواب را بر مدرسه رفتن ترجیح می داد)اورا باتشک و لحاف به مدرسه بردند تا سوپرایز شود و بداند باید به مدرسه برود! :)
🆔 @moalempress
🆔 @moalempress
با توجه به عدم ابلاغ افزایش حقوق سال 97 و عدم صدور احکام جدید ، حقوق فروردین ماه97 ، همانند اسفند 96 پرداخت می گردد.
#اخبار معلم👇🏻
🆔 @moalempress
#اخبار معلم👇🏻
🆔 @moalempress
✅هم اکنون دفترچه آزمون استخدامی آموزش و پرورش منتشر شد/ استخدام ۱۵ هزار نفر نیروی جدید در آموزش و پرورش/ رشته ها به تفکیک استان ها منتشر شد
💠شایان ذکر است رشته ها به صورت کامل به تفکیک استان منتشر شده است
💠 @moalempress
💠شایان ذکر است رشته ها به صورت کامل به تفکیک استان منتشر شده است
💠 @moalempress
قابل توجه شرکت کنندگان در دوره های مجازی "درس پژوهی" و "آموزش و توسعه فرهنگ نماز"
آزمون این دوره، یک شنبه 26 فروردین ماه در دو نوبت برگزار خواهد شد.
نوبت اول از ساعت 9 تا 11
نوبت دوم از ساعت 20 تا 22
شرکت در هر دو نوبت آزمون نیز امکان پذیر می باشد و بالاترین نمره کسب شده، ثبت خواهد شد.
تعداد سوالات آزمون 10 سوال و زمان آزمون 15 دقیقه می باشد.
_______________
🌐 @moalempress
🌼اطلاع رسانیکنید 🌼
آزمون این دوره، یک شنبه 26 فروردین ماه در دو نوبت برگزار خواهد شد.
نوبت اول از ساعت 9 تا 11
نوبت دوم از ساعت 20 تا 22
شرکت در هر دو نوبت آزمون نیز امکان پذیر می باشد و بالاترین نمره کسب شده، ثبت خواهد شد.
تعداد سوالات آزمون 10 سوال و زمان آزمون 15 دقیقه می باشد.
_______________
🌐 @moalempress
🌼اطلاع رسانیکنید 🌼
💠 معاون رییس‌جمهور :
#پرداختی_بدی_آب_و_هوا به کارکنان دولت بازنگری می‌شود/ دلیل؛ تغییرات اقلیمی
جمشید انصاری معاون رییس جمهوری و رییس سازمان اداری و استخدامی کشور :
▪️ بازنگری در حق بدی آب و هوای حقوق کارمندان دولت، پس از ارایه گزارش از سوی سازمان هواشناسی انجام می شود.
▪️جداول پرداختی حق بدی آب و هوا مورد #تجدید_نظر قرار می گیرد و به ویژه با تغییرات اقلیمی که در سطح منطقه رخ داده این پرداختی ها پس از ارایه گزارش از سوی سازمان هواشناسی اعلام می شود.
▪️ بروز پدیده هایی مثل #گرد_و_غبار نیز در استان های جنوب غرب کشور بر جداول پرداختی بدی حق آب و هوا تاثیر دارد.
منبع : ایرنا
🍃🔺🔻🔺🍃
🔻 کانال #اخبارمعلم
به جمع ما بپیوندید👇
🆔 @moalempress
#پرداختی_بدی_آب_و_هوا به کارکنان دولت بازنگری می‌شود/ دلیل؛ تغییرات اقلیمی
جمشید انصاری معاون رییس جمهوری و رییس سازمان اداری و استخدامی کشور :
▪️ بازنگری در حق بدی آب و هوای حقوق کارمندان دولت، پس از ارایه گزارش از سوی سازمان هواشناسی انجام می شود.
▪️جداول پرداختی حق بدی آب و هوا مورد #تجدید_نظر قرار می گیرد و به ویژه با تغییرات اقلیمی که در سطح منطقه رخ داده این پرداختی ها پس از ارایه گزارش از سوی سازمان هواشناسی اعلام می شود.
▪️ بروز پدیده هایی مثل #گرد_و_غبار نیز در استان های جنوب غرب کشور بر جداول پرداختی بدی حق آب و هوا تاثیر دارد.
منبع : ایرنا
🍃🔺🔻🔺🍃
🔻 کانال #اخبارمعلم
به جمع ما بپیوندید👇
🆔 @moalempress
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
‼️🎬 تجمع معلمان طرح خرید خدمات در کرمان+شعر خوانی یک معلم طرح خرید خدمات
_______________
🌐 @moalempress
🌼اطلاع رسانی کنید🌼
_______________
🌐 @moalempress
🌼اطلاع رسانی کنید🌼
رقم « وام مسکن» فرهنگیان در سال ۹۷ + نحوه بازپرداخت:
گودرز کریمی فر مدیرکل تعاون و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش جزئیات اعطای وام مسکن فرهنگیان در سال جدید را تشریح کرد.
برای دریافت وام مسکن چهار گروه در اولویت اول قرار دارند.
اولویت اول : زنان سرپرست خانوار،
اولویت دوم : فرهنگیان فاقد مسکن ۲۰ تا ۳۰ سال سابقه خدمت
اولویت سوم : فرهنگیان فاقد مسکن ۱۰ تا ۲۰ سال سابقه خدمت
اولویت آخر : فرهنگیان فاقد مسکن تا ۱۰ سال سابقه هستند.
مبلغ وام مرابحه از ۵ تا ۱۵ میلیون تومان بوده و بازپرداخت آن سه ساله و سود آن ۱۲ درصد است.
بازپرداخت:
وی افزود: وام مسکن نیز ۴۰ تا ۵۰ میلیون تومان است که نحوه بازپرداخت آن بر حسب مشارکت در ساخت و یا خرید متفاوت است. بر این اساس بازپرداخت وام برای خرید مسکن ۱۰ ساله یا ۱۲۰ ماهه با سود ۱۲ درصد است ولی اگر بنا بر ساخت خانه باشد ۲۴ ماه به مدت بازپرداخت اقساط اضافه می‌شود.
_______________
🌐 @moalempress
🌼اطلاع رسانی کنید🌼
گودرز کریمی فر مدیرکل تعاون و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش جزئیات اعطای وام مسکن فرهنگیان در سال جدید را تشریح کرد.
برای دریافت وام مسکن چهار گروه در اولویت اول قرار دارند.
اولویت اول : زنان سرپرست خانوار،
اولویت دوم : فرهنگیان فاقد مسکن ۲۰ تا ۳۰ سال سابقه خدمت
اولویت سوم : فرهنگیان فاقد مسکن ۱۰ تا ۲۰ سال سابقه خدمت
اولویت آخر : فرهنگیان فاقد مسکن تا ۱۰ سال سابقه هستند.
مبلغ وام مرابحه از ۵ تا ۱۵ میلیون تومان بوده و بازپرداخت آن سه ساله و سود آن ۱۲ درصد است.
بازپرداخت:
وی افزود: وام مسکن نیز ۴۰ تا ۵۰ میلیون تومان است که نحوه بازپرداخت آن بر حسب مشارکت در ساخت و یا خرید متفاوت است. بر این اساس بازپرداخت وام برای خرید مسکن ۱۰ ساله یا ۱۲۰ ماهه با سود ۱۲ درصد است ولی اگر بنا بر ساخت خانه باشد ۲۴ ماه به مدت بازپرداخت اقساط اضافه می‌شود.
_______________
🌐 @moalempress
🌼اطلاع رسانی کنید🌼
🔆🔆. دولت از #سال۸۸ به معلمان #بدهکار است.
✅. #قاسم‌احمدی‌لاشکی، نائب رئیس کمیسیون آموزش‌وتحقیقات مجلس، با اشاره به بدهی ۵ هزار ملیلیارد تومانی آموزش‌وپرورش، گفت:
✔️. این میزان بدهی #صرفاً از سال ۹۶ به سال جاری منتقل شده است چرا که آموزش‌وپرورش نپرداختن‌هایی مربوط به سال‌های قبل‌تر همچون سال ۸۸ نیز دارد لذا اگر #بدهی_تمامی_سال‌ها جمع شود شاید این رقم به #۱۰هزارمیلیاردتومان برسد.
✔️. نمایندگان مجلس حدود ۶ هزارمیلیارد تومان بر بودجه آمده در لایحه دولت به آموزش‌وپرورش اضافه کردند اما این وجود مشکلات آموزش و پرورش کامل حل نخواهد شد چرا که این وزارتخانه فقط حدود ۵ هزارمیلیارد تومان بدهی دارد.
✔️. آموزش‌وپرورش به حمایت بیشتری نیاز دارد، دولت باید برای تخصیص #یک‌درصد از یک دوازدهم سود شرکت‌های سودده به آموزش‌وپرورش که در #قانون آمده است تلاش کند.
✔️. تا زمانی که معوقات فرهنگیان پرداخت نشود #نمی‌توان‌انتظارداشت معلم‌ها تمام وقت خود را صرف دانش‌آموزان کنند؛ آنها به فکر اتمام ساعت تدریس هستند که به #کاردیگری مشغول شوند.
✔️. آموزش‌وپرورش #امسال با بحران‌های جدیدی رو به رو می‌شود، که یکی از آنها تاثیر افزایش قیمت #دلار و ارز بر آموزش و پرورش است. این مسئله بخشی از فعالیتهای آموزش و پرورش همچون #خریدتجهیزات برای مدارس فنی و حرفه‌ای، پرداخت حقوق #معلمان‌مدارس‌خارج از کشور و حتی تحصیل #دانشجویان در خارج از کشور را درگیر خواهد کرد.
◀️. کانال #اخبارمعلم در بردارنده خبرهای موثق صنفی است . عضویت👇
🆔 @moalempress
✅. #قاسم‌احمدی‌لاشکی، نائب رئیس کمیسیون آموزش‌وتحقیقات مجلس، با اشاره به بدهی ۵ هزار ملیلیارد تومانی آموزش‌وپرورش، گفت:
✔️. این میزان بدهی #صرفاً از سال ۹۶ به سال جاری منتقل شده است چرا که آموزش‌وپرورش نپرداختن‌هایی مربوط به سال‌های قبل‌تر همچون سال ۸۸ نیز دارد لذا اگر #بدهی_تمامی_سال‌ها جمع شود شاید این رقم به #۱۰هزارمیلیاردتومان برسد.
✔️. نمایندگان مجلس حدود ۶ هزارمیلیارد تومان بر بودجه آمده در لایحه دولت به آموزش‌وپرورش اضافه کردند اما این وجود مشکلات آموزش و پرورش کامل حل نخواهد شد چرا که این وزارتخانه فقط حدود ۵ هزارمیلیارد تومان بدهی دارد.
✔️. آموزش‌وپرورش به حمایت بیشتری نیاز دارد، دولت باید برای تخصیص #یک‌درصد از یک دوازدهم سود شرکت‌های سودده به آموزش‌وپرورش که در #قانون آمده است تلاش کند.
✔️. تا زمانی که معوقات فرهنگیان پرداخت نشود #نمی‌توان‌انتظارداشت معلم‌ها تمام وقت خود را صرف دانش‌آموزان کنند؛ آنها به فکر اتمام ساعت تدریس هستند که به #کاردیگری مشغول شوند.
✔️. آموزش‌وپرورش #امسال با بحران‌های جدیدی رو به رو می‌شود، که یکی از آنها تاثیر افزایش قیمت #دلار و ارز بر آموزش و پرورش است. این مسئله بخشی از فعالیتهای آموزش و پرورش همچون #خریدتجهیزات برای مدارس فنی و حرفه‌ای، پرداخت حقوق #معلمان‌مدارس‌خارج از کشور و حتی تحصیل #دانشجویان در خارج از کشور را درگیر خواهد کرد.
◀️. کانال #اخبارمعلم در بردارنده خبرهای موثق صنفی است . عضویت👇
🆔 @moalempress