ادامه پیام قبلی 👇👇👇
♦️تکذیب اظهارات ضرغامی از سوی آموزش و پرورش: آزمون‌ها پابرجاست
🔸این در حالی است که بعدازظهر روز گذشته ، مرتضی نظری، رئیس مرکز روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به پیام ضرغامی واکنش نشان داد و گفت: نشست سه شنبه شب شورای انقلاب فرهنگی، هیچ مصوبه ای
نداشته و صرفا موضوع اساسنامه سازمان استعدادهای درخشان طرح موضوع شده است. در این جلسه کلیات اساسنامه مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت و ادامه آن به جلسات بعد موکول شد؛ لذا مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش در خصوص حذف آزمون های سمپاد در دوره متوسطه اول کاملا پابرجا است. شورای عالی انقلاب فرهنگی جایگاه بسیار رفیعی دارد و مواضع رسمی شورا را باید از سایت رسمی یا از زبان دبیر محترم این شورا شنید نه از توییت‌ها.
مصوبه حذف آزمون‌های ورودی مدارس سمپاد دوره اول متوسطه در انتظار امضای رئیس جمهور
🔸به گزارش ایسنا، طبق اعلام نظر روز گذشته بطحایی در حاشیه جلسه هیئت دولت، تصمیم گیری درباره حذف آزمون‌های نسبتا سختی که در دوره ابتدایی برگزار می شد، مورد استقبال بسیاری از آحاد مردم قرار گرفت و بخش‌های مختلف تخصصی در حوزه‌های علوم تربیتی این تصمیم را تایید و ما را ترغیب به استمرار این تصمیم کردند. در حال حاضر مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش برای ابلاغ در خدمت رئیس‌جمهور است که با ابلاغ آن، تکلیف روشن خواهد شد. در اصل ممنوعیت آزمون برای دوره ابتدایی و استفاده از کتب کمک درسی در این دوره فشارهای بسیاری که به دانش آموزان و خانواده‌ها وارد می‌شود، هیچ‌کس تردیدی ندارد و این ممنوعیت کماکان برقرار است.
با این حال به نظر می‌رسد اختلاف به وجود آمده پیرامون مرجع تصمیم گیری حذف آزمون و سپس مدارس سمپاد در دوره اول متوسطه هنوز حل نشده و تعارضات اخبار منتشره حاکی از اقدام شتاب زده وزارت آموزش و پرورش است و با وجود آنکه طرح قابل دفاعی است اما موفق نشده نظر موافق مخاطبان و سایر مراجع تصمیم گیرنده را جلب کند و در نهایت باید منتظر رئیس جمهور بود که آیا آن را امضاء خواهد کرد یا خیر؟ .
#اخبار_معلم 🌺👇🏻
🆔 @moalempress
♦️تکذیب اظهارات ضرغامی از سوی آموزش و پرورش: آزمون‌ها پابرجاست
🔸این در حالی است که بعدازظهر روز گذشته ، مرتضی نظری، رئیس مرکز روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به پیام ضرغامی واکنش نشان داد و گفت: نشست سه شنبه شب شورای انقلاب فرهنگی، هیچ مصوبه ای
نداشته و صرفا موضوع اساسنامه سازمان استعدادهای درخشان طرح موضوع شده است. در این جلسه کلیات اساسنامه مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت و ادامه آن به جلسات بعد موکول شد؛ لذا مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش در خصوص حذف آزمون های سمپاد در دوره متوسطه اول کاملا پابرجا است. شورای عالی انقلاب فرهنگی جایگاه بسیار رفیعی دارد و مواضع رسمی شورا را باید از سایت رسمی یا از زبان دبیر محترم این شورا شنید نه از توییت‌ها.
مصوبه حذف آزمون‌های ورودی مدارس سمپاد دوره اول متوسطه در انتظار امضای رئیس جمهور
🔸به گزارش ایسنا، طبق اعلام نظر روز گذشته بطحایی در حاشیه جلسه هیئت دولت، تصمیم گیری درباره حذف آزمون‌های نسبتا سختی که در دوره ابتدایی برگزار می شد، مورد استقبال بسیاری از آحاد مردم قرار گرفت و بخش‌های مختلف تخصصی در حوزه‌های علوم تربیتی این تصمیم را تایید و ما را ترغیب به استمرار این تصمیم کردند. در حال حاضر مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش برای ابلاغ در خدمت رئیس‌جمهور است که با ابلاغ آن، تکلیف روشن خواهد شد. در اصل ممنوعیت آزمون برای دوره ابتدایی و استفاده از کتب کمک درسی در این دوره فشارهای بسیاری که به دانش آموزان و خانواده‌ها وارد می‌شود، هیچ‌کس تردیدی ندارد و این ممنوعیت کماکان برقرار است.
با این حال به نظر می‌رسد اختلاف به وجود آمده پیرامون مرجع تصمیم گیری حذف آزمون و سپس مدارس سمپاد در دوره اول متوسطه هنوز حل نشده و تعارضات اخبار منتشره حاکی از اقدام شتاب زده وزارت آموزش و پرورش است و با وجود آنکه طرح قابل دفاعی است اما موفق نشده نظر موافق مخاطبان و سایر مراجع تصمیم گیرنده را جلب کند و در نهایت باید منتظر رئیس جمهور بود که آیا آن را امضاء خواهد کرد یا خیر؟ .
#اخبار_معلم 🌺👇🏻
🆔 @moalempress
💥. آخرین خبر از #استخدامی وزارت #آموزش‌وپرورش در سال ۱۳۹۷
♻️. #ناصرسلیمان‌زاده سرپرست اداره کل امور اداری آموزش‌وپرورش خبر داد :
🔘. در حال حاضر برای سال ۹۷ توانستیم ۱۵هزار ردیف استخدامی بگیریم و ۲۳۶۸ ردیف استخدامی نیز از دو سال قبل باقی مانده است؛ بر این اساس امسال برای جذب نیرو در ۱۷ هزار و ۳۶۸ ردیف استخدامی، آزمون برگزار می‌کنیم.
🔘. جذب به صورت تخصصی بر اساس #رشته و #جنسیت خاص است و با توجه به پراکندگی که در استان‌ها داریم، افراد در بخشی از قسمت‌ها نمی‌توانند حد نصاب لازم را کسب کنند و در نتیجه ریزش داریم و جذب ۱۰۰ درصدی را نداریم.
🔘. نیاز آموزش‌وپرورش فراتر از ردیف استخدامی است؛ سازمان اداری و استخدامی، سیاست‌گذاری کرده است و افق دورتری را می‌بیند و بر این اساس به ما حداقل ردیف را می‌دهد.
🔘. ما برای حل مشکل از منابع دیگر استفاده می‌کنیم یعنی با دادن اضافه کار، استفاده حق‌التدریس، خرید خدمات و سرباز معلم، مشکلات کمبود نیروی انسانی را حل می‌کنیم وگرنه اگر بخواهیم نیروی رسمی به‌کار بگیریم باید بیش از ۱۰۰ هزار نفر را استخدام کنیم.
🔘. آموزش و پرورش برای استخدام خیلی زودتر شروع کرد و درخواستش را داده است اما روند تصویب و اجرا خیلی تأخیر دارد.
🔘. ما از نظر زمانی آنقدر جلو بودیم که برای اینکه سازمان سنجش عقب نماند، تعدادی از همکاران خود را پای سامانه گذاشتیم تا به جای همکاران آنها ورود اطلاعات به سامانه انجام دهند و اکنون همه چیز آماده است و تنها کافیست که سازمان اداری و استخدامی، موافقت خود را اعلام کند تا سازمان سنجش، اطلاعیه استخدام را منتشر کند.
🔘. در حال حاضر سازمان اداری و استخدامی سر اعتبار استخدام یک مقدار بحث دارد و ما در تلاش هستیم تا این هفته یا هفته آینده سازمان اداری و استخدامی را قانع کنیم که اعتبارش را پیش‌بینی کردیم و اطلاعیه هم تا آخر فروردین ماه منتشر شود.
⚠️. به محض اعلام جزییات استخدامی آن را در کانال #اخبار_معلم منتشر خواهیم کرد.
◀️. کانال #اخبار_معلم را دنبال کنید.
🆔 @moalempress
♻️. #ناصرسلیمان‌زاده سرپرست اداره کل امور اداری آموزش‌وپرورش خبر داد :
🔘. در حال حاضر برای سال ۹۷ توانستیم ۱۵هزار ردیف استخدامی بگیریم و ۲۳۶۸ ردیف استخدامی نیز از دو سال قبل باقی مانده است؛ بر این اساس امسال برای جذب نیرو در ۱۷ هزار و ۳۶۸ ردیف استخدامی، آزمون برگزار می‌کنیم.
🔘. جذب به صورت تخصصی بر اساس #رشته و #جنسیت خاص است و با توجه به پراکندگی که در استان‌ها داریم، افراد در بخشی از قسمت‌ها نمی‌توانند حد نصاب لازم را کسب کنند و در نتیجه ریزش داریم و جذب ۱۰۰ درصدی را نداریم.
🔘. نیاز آموزش‌وپرورش فراتر از ردیف استخدامی است؛ سازمان اداری و استخدامی، سیاست‌گذاری کرده است و افق دورتری را می‌بیند و بر این اساس به ما حداقل ردیف را می‌دهد.
🔘. ما برای حل مشکل از منابع دیگر استفاده می‌کنیم یعنی با دادن اضافه کار، استفاده حق‌التدریس، خرید خدمات و سرباز معلم، مشکلات کمبود نیروی انسانی را حل می‌کنیم وگرنه اگر بخواهیم نیروی رسمی به‌کار بگیریم باید بیش از ۱۰۰ هزار نفر را استخدام کنیم.
🔘. آموزش و پرورش برای استخدام خیلی زودتر شروع کرد و درخواستش را داده است اما روند تصویب و اجرا خیلی تأخیر دارد.
🔘. ما از نظر زمانی آنقدر جلو بودیم که برای اینکه سازمان سنجش عقب نماند، تعدادی از همکاران خود را پای سامانه گذاشتیم تا به جای همکاران آنها ورود اطلاعات به سامانه انجام دهند و اکنون همه چیز آماده است و تنها کافیست که سازمان اداری و استخدامی، موافقت خود را اعلام کند تا سازمان سنجش، اطلاعیه استخدام را منتشر کند.
🔘. در حال حاضر سازمان اداری و استخدامی سر اعتبار استخدام یک مقدار بحث دارد و ما در تلاش هستیم تا این هفته یا هفته آینده سازمان اداری و استخدامی را قانع کنیم که اعتبارش را پیش‌بینی کردیم و اطلاعیه هم تا آخر فروردین ماه منتشر شود.
⚠️. به محض اعلام جزییات استخدامی آن را در کانال #اخبار_معلم منتشر خواهیم کرد.
◀️. کانال #اخبار_معلم را دنبال کنید.
🆔 @moalempress
پر بحث ترین های هفته در اخبارمعلم :
* " در طول این دو سال بارها به وزارت آموزش و پرورش مراجعه نموده و تقاضای ملاقات حضوری با وزیر محترم را داشته که مسئولین حراست ممانعت نموده اند ؟ آیا در قانون اساسی پاسخگویی به مراجعات ارباب رجوع ، تعریف نشده است ؟
نامه آموزش دهندگان سواد آموزی به وزیر آموزش و پرورش
* به مالیات چی ها پاداش دادید ؛ معلمان چه ؟
افزایش 50 درصدی حقوق در سازمان امور مالیاتی ؟ منابع درآمد در بودجه نباید فقط محدود به " مالیات " باشند !
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم
" یک شهریار باید بیندیشد که چگونه ممکن است از راه هایی که منجر به تنفر و حقارت نسبت به او می شود دوری نماید و اگر موفق به خودداری از آن ها شود نقش خود را به خوبی ایفا کرده است و دچار خطری نمی شود ، گرچه سرزنش های دیگری متوجه او شود .... "
* بطحایی شفاف و دقیق توضیح دهد با کدام یک از موارد مطروحه در نامه وزیر جهاد کشاورزی مخالف است ؟
مخالفت شدید وزیر آموزش و پرورش با برقراری امتیازات ویژه برای کارکنان برخی دستگاه ها در شورای حقوق و دستمزد ... البته پس از رسانه ای شدن !
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم
باید به مردم آموخت که قانون و شخصیت سایرین را نه به علت ترس از مجازات محترم دارند ، بلکه از آن جهت که برای نفس خود احترام قائل هستند به دیگران نیز احترام گذارند تا در جامعه ای که در آن زندگی می کنند آزادی ، امنیت ، آسایش و وسائل پرورش استعدادها فراهم آید ...
باید به افراد آموخت که ترقی و پیشرفت با منفی بافی ، بدبینی و در گوشه ای نشستن و شعر گفتن صورت نمی گیرد و محتاج امید ، فعالیت ، فداکاری ، و همکاری و تعاون نزدیک و صحیح افراد یک اجتماع است ....
برای آن که « قانون » در کشور ما رونق یابد از طریق کلیه تاسیسات اجتماعی و با استفاده از کلیه وسائل موجود کوشید تا « شخصیت » اکثریت مردم از عقده ها ، کمبودها و موانع مختلف رهائی یابد و برای ساختن اجتماعی سعادتمند تر و سازنده تر آماده و مستعد شود .
* و پرسش یک معلم از آیت الله جنتی ریاست محترم مجلس خبرگان ؛
فاجعه تربیتی در سریال پایتخت
محمدرضا خورشیدی پاجی/ فعال فرهنگی
* آیا مدیران ما شهامت بازبینی اعمال و رفتار و نتایج تصمیمات خود را در آئینه ملت دارند؟
چرا خبر کاهش حقوق سیاست مداران لهستانی مدیران و تصمیم گیران ما را به تفکر وا نمی دارد؟!
مینو امامی/ همکار صدای معلم
* " این مصوبه به معنای افزایش حقوق نیست، بلکه کارکنان این سازمان از محل ماده ۲۱۷ قانون مالیات‌های مستقیم که مربوط به درآمدهای مالیاتی است، دریافتی‌هایی داشتند که قانونی هم بود "
توضیحات رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور در مورد افزایش 50 درصدی امتیازات شغلی
* افزایش نامتعارف و به قول محمود حجتی محرمانه حقوق در برخی دستگاهها در حال رواج به سایر دستگاهها است
دستور معاون اول رئیس‌جمهور برای بررسی افزایش 50 درصدی حقوق کارمندان وزارت جهاد
* توضیحات سخنگوی کمیسیون تلفیق بودجه سال ۹۷ مجلس :
میزان افزایش حقوق کارمندان در سال 97
* اقدامی بنیادین و یا تبلیغاتی و پوپولیستی ؟! آیا بطحایی و وزرایی چون او با معلمان و نهادهای آنان سرناسازگاری دارند ؟
نقدی بر شیوه جدید انتخاب مدیران مدارس
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم
" کشورهامان ، چون از تجمع ما پدید آمده اند ، همان هستند که ما هستیم ؛ قوانین و احکامشان بر مبنای طبایع ما ، و اعمال شان کردار زشت و زیبای ماست در مقیاسی بزرگ تر . "
* منصوره کریمی / تهران
استفاده از فضای مجازی در برقرای ارتباط موثر میان اولیاء و معلمان
* " با حضور بطحایی به عنوان وزیر آموزش و پرورش بدنه آموزش و پرورش یک آرامشی گرفت "
عملکرد بطحایی از نگاه یک نماینده مجلس
* شیرزاد عبداللهی/ همکار صدای معلم
شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه انحلال مدارس سمپاد را متوقف کرد ؛ این شورا طبق قانون اساسی شأن قانونگذاری ندارد و قانونگذاری آن برای آموزش و پرورش موجه نیست ؛ بطحایی جرات مخالفت ندارد !
* عدم اجرای قانون تسهیلات ایثارگران در برنامه ششم توسعه
* اسکان فرهنگیان ؛ به نام معلمان و به کام دیگران ، چرا ؟!
سخنی با رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش
مینو امامی/ همکار صدای معلم
* نگاهی به مدارس هیت امنایی در بندر خمیر ؛
دست آموزش و پرورش در جیب مردم یا ارتقای کیفیت آموزش ؟!
علی زینلی/ دبیر مدارس بندرخمیر
*پس لرزه های افزایش امتیازات شغلی کارکنان سازمان امور مالیاتی کشور !
زنگ اعتراض ؛ خطر بازگشت دومینووار حقوق های نجومی ؟!
#اخبار_معلم 🍃
👉🏻 @moalempress
* " در طول این دو سال بارها به وزارت آموزش و پرورش مراجعه نموده و تقاضای ملاقات حضوری با وزیر محترم را داشته که مسئولین حراست ممانعت نموده اند ؟ آیا در قانون اساسی پاسخگویی به مراجعات ارباب رجوع ، تعریف نشده است ؟
نامه آموزش دهندگان سواد آموزی به وزیر آموزش و پرورش
* به مالیات چی ها پاداش دادید ؛ معلمان چه ؟
افزایش 50 درصدی حقوق در سازمان امور مالیاتی ؟ منابع درآمد در بودجه نباید فقط محدود به " مالیات " باشند !
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم
" یک شهریار باید بیندیشد که چگونه ممکن است از راه هایی که منجر به تنفر و حقارت نسبت به او می شود دوری نماید و اگر موفق به خودداری از آن ها شود نقش خود را به خوبی ایفا کرده است و دچار خطری نمی شود ، گرچه سرزنش های دیگری متوجه او شود .... "
* بطحایی شفاف و دقیق توضیح دهد با کدام یک از موارد مطروحه در نامه وزیر جهاد کشاورزی مخالف است ؟
مخالفت شدید وزیر آموزش و پرورش با برقراری امتیازات ویژه برای کارکنان برخی دستگاه ها در شورای حقوق و دستمزد ... البته پس از رسانه ای شدن !
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم
باید به مردم آموخت که قانون و شخصیت سایرین را نه به علت ترس از مجازات محترم دارند ، بلکه از آن جهت که برای نفس خود احترام قائل هستند به دیگران نیز احترام گذارند تا در جامعه ای که در آن زندگی می کنند آزادی ، امنیت ، آسایش و وسائل پرورش استعدادها فراهم آید ...
باید به افراد آموخت که ترقی و پیشرفت با منفی بافی ، بدبینی و در گوشه ای نشستن و شعر گفتن صورت نمی گیرد و محتاج امید ، فعالیت ، فداکاری ، و همکاری و تعاون نزدیک و صحیح افراد یک اجتماع است ....
برای آن که « قانون » در کشور ما رونق یابد از طریق کلیه تاسیسات اجتماعی و با استفاده از کلیه وسائل موجود کوشید تا « شخصیت » اکثریت مردم از عقده ها ، کمبودها و موانع مختلف رهائی یابد و برای ساختن اجتماعی سعادتمند تر و سازنده تر آماده و مستعد شود .
* و پرسش یک معلم از آیت الله جنتی ریاست محترم مجلس خبرگان ؛
فاجعه تربیتی در سریال پایتخت
محمدرضا خورشیدی پاجی/ فعال فرهنگی
* آیا مدیران ما شهامت بازبینی اعمال و رفتار و نتایج تصمیمات خود را در آئینه ملت دارند؟
چرا خبر کاهش حقوق سیاست مداران لهستانی مدیران و تصمیم گیران ما را به تفکر وا نمی دارد؟!
مینو امامی/ همکار صدای معلم
* " این مصوبه به معنای افزایش حقوق نیست، بلکه کارکنان این سازمان از محل ماده ۲۱۷ قانون مالیات‌های مستقیم که مربوط به درآمدهای مالیاتی است، دریافتی‌هایی داشتند که قانونی هم بود "
توضیحات رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور در مورد افزایش 50 درصدی امتیازات شغلی
* افزایش نامتعارف و به قول محمود حجتی محرمانه حقوق در برخی دستگاهها در حال رواج به سایر دستگاهها است
دستور معاون اول رئیس‌جمهور برای بررسی افزایش 50 درصدی حقوق کارمندان وزارت جهاد
* توضیحات سخنگوی کمیسیون تلفیق بودجه سال ۹۷ مجلس :
میزان افزایش حقوق کارمندان در سال 97
* اقدامی بنیادین و یا تبلیغاتی و پوپولیستی ؟! آیا بطحایی و وزرایی چون او با معلمان و نهادهای آنان سرناسازگاری دارند ؟
نقدی بر شیوه جدید انتخاب مدیران مدارس
علی پورسلیمان/ مدیر صدای معلم
" کشورهامان ، چون از تجمع ما پدید آمده اند ، همان هستند که ما هستیم ؛ قوانین و احکامشان بر مبنای طبایع ما ، و اعمال شان کردار زشت و زیبای ماست در مقیاسی بزرگ تر . "
* منصوره کریمی / تهران
استفاده از فضای مجازی در برقرای ارتباط موثر میان اولیاء و معلمان
* " با حضور بطحایی به عنوان وزیر آموزش و پرورش بدنه آموزش و پرورش یک آرامشی گرفت "
عملکرد بطحایی از نگاه یک نماینده مجلس
* شیرزاد عبداللهی/ همکار صدای معلم
شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه انحلال مدارس سمپاد را متوقف کرد ؛ این شورا طبق قانون اساسی شأن قانونگذاری ندارد و قانونگذاری آن برای آموزش و پرورش موجه نیست ؛ بطحایی جرات مخالفت ندارد !
* عدم اجرای قانون تسهیلات ایثارگران در برنامه ششم توسعه
* اسکان فرهنگیان ؛ به نام معلمان و به کام دیگران ، چرا ؟!
سخنی با رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش
مینو امامی/ همکار صدای معلم
* نگاهی به مدارس هیت امنایی در بندر خمیر ؛
دست آموزش و پرورش در جیب مردم یا ارتقای کیفیت آموزش ؟!
علی زینلی/ دبیر مدارس بندرخمیر
*پس لرزه های افزایش امتیازات شغلی کارکنان سازمان امور مالیاتی کشور !
زنگ اعتراض ؛ خطر بازگشت دومینووار حقوق های نجومی ؟!
#اخبار_معلم 🍃
👉🏻 @moalempress
〽️تمام مطالبات سال۹۶ فرهنگیان تا قبل از هفته معلم پرداخت می‌شود:
〽️علی الهیار ترکمن در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت در پاسخ به اینکه مطالبات فرهنگیان تا چه زمانی پرداخت می‌شود، گفت: وزارت آموزش و پرورش با دولت به توافق رسیده که این مطالبات را تا قبل از هفته معلم به صورت کامل پرداخت نماید.
〽️وی اظهار کرد: درحال رایزنی با سازمان برنامه و بودجه برای پرداخت این مطالبات هستیم و مقرر است بر این مبنا کلیه مطالبات فرهنگیان اعم از حق‌الزحمه حق‌التدریسان، مصححین و… که مرتبط با سال ۹۶ است را پرداخت نماییم.
#اطلاع_رسانی_کنید 👇🏻🍃
🆔 @moalempress
〽️علی الهیار ترکمن در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت در پاسخ به اینکه مطالبات فرهنگیان تا چه زمانی پرداخت می‌شود، گفت: وزارت آموزش و پرورش با دولت به توافق رسیده که این مطالبات را تا قبل از هفته معلم به صورت کامل پرداخت نماید.
〽️وی اظهار کرد: درحال رایزنی با سازمان برنامه و بودجه برای پرداخت این مطالبات هستیم و مقرر است بر این مبنا کلیه مطالبات فرهنگیان اعم از حق‌الزحمه حق‌التدریسان، مصححین و… که مرتبط با سال ۹۶ است را پرداخت نماییم.
#اطلاع_رسانی_کنید 👇🏻🍃
🆔 @moalempress
🔵 سامانه ابلاغ اینترنتی فرهنگیان
🔻 همکاران عزیز (معلمان و دانشجو معلمان) می توانند جهت مشاهده ابلاغ خود به آدرس اینترنتی http://eblagh.medu.ir
مراجعه و ابلاغ خود در سال تحصیلی جاری را مشاهده کنند.
🔻 قابل توجه مدیران مدارس
با وارد کردن مشخصات خود در این سایت علاوه بر ابلاغ خود می توانند ابلاغ تمام همکاران شاغل در آموزشگاه محل تصدی خود را مشاهده کنند.
🔷🔶🔷🔶
#لطفا_اطلاع_رساني_كنيد.🌺
منبع اموراداری🔷
👉🏻 🆔 @moalempress
🔻 همکاران عزیز (معلمان و دانشجو معلمان) می توانند جهت مشاهده ابلاغ خود به آدرس اینترنتی http://eblagh.medu.ir
مراجعه و ابلاغ خود در سال تحصیلی جاری را مشاهده کنند.
🔻 قابل توجه مدیران مدارس
با وارد کردن مشخصات خود در این سایت علاوه بر ابلاغ خود می توانند ابلاغ تمام همکاران شاغل در آموزشگاه محل تصدی خود را مشاهده کنند.
🔷🔶🔷🔶
#لطفا_اطلاع_رساني_كنيد.🌺
منبع اموراداری🔷
👉🏻 🆔 @moalempress
🔸توییتر وزیر آموزش و پرورش در پانزدهم بهمن ماه سال گذشته مبنی بر «رهایی دانش آموزان ابتدایی از آماده شدن برای آزمون‌های تیزهوشان، نمونه دولتی و مدارس خاص» کافی بود تا موجی از اعتراضات و نگرانی را در میان دانش آموزانی که خود را برای برگزاری آزمون مدارس سمپاد آماده می‌کردند به راه بیفتد و حتی موجب تجمع آنها مقابل ساختمان وزارت آموزش و پرورش شود.
🔸به گزارش ایسنا، حذف آزمون ورودی پایه هفتم در کلیه مدارس دوره ابتدایی، از آن دست تصمیماتی بود که درست به اندازه مدافعانش، مخالف هم دارد.
از یک سو وزیر آموزش و پرورش، سایر اعضای شورای عالی آموزش و پرورش که این مصوبه را از سر گذرانده بودند و همچنین دیگر موافقان این طرح معتقد بودند برگزاری آزمون‌های شبه کنکوری باعث شده دانش آموزان دبستانی از کودکی کردن باز بمانند و تمام طول دوره تحصیل خود را صرف تست زنی و آمادگی برای کنکور ورودی مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی کنند و بیشترین تاثیر حذف آزمون ها در بازگرداندن دنیای کودکی و آرامش به زندگی این کودکان و خانواده‌هایشان، افزایش کیفیت یادگیری با تمرکز بر محتوای دروس رسمی و دوری از تجویز کتب کمک درسی، کوتاه کردن دست آموزشگاه‌های آزاد سودجو و مخل فرایند آموزش است.
از سوی دیگر مخالفان این طرح حذف تدریجی مدارس دوره اول متوسطه سمپاد طی دو سال آینده را خلاف جریان نخبه پروری دانسته و والدین دانش آموزان نیز از این تصمیم زودهنگام و ناگهانی متعجب شده و مدام این پرسش را مطرح می‌کردند که چرا درست سه ماه مانده به برگزاری آزمون، این مصوبه اعلام شد و تکلیف آنها که چند سال تلاش کرده و برای این آزمون آماده بودند چه می‌شود؟.
♦️عدم ابلاغ رسمی مصوبه حذف آزمون‌ها به مدارس تا کنون
🔸هرچند محمد بطحایی بارها در محافل خبری اعلام کرد که آموزش و پرورش در اجرای تصمیم خود قاطع است و مدارس دولتی نمونه و تیزهوشان برای سال ۹۷ حق برگزاری هیچ گونه آزمونی را ندارند و حتی مدارس غیردولتی برند نیز باید از روش‌های جایگزین برای جذب دانش آموز استفاده کنند؛ اما تا کنون هیچ ابلاغیه رسمی برای مدارس ارسال نشده است.
♦️ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به موضوع حذف آزمون‌ها
🔸۱۳ اسفند ماه گذشته واکنش مخبر دزفولی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش پیرامون حذف آزمون مدارس دوره اول تیزهوشان بر بار ابهامات و بلاتکلیفی خانواده‌ها در این باره افزود و این مصوبه را وارد فاز دیگری کرد. وی با اشاره به دغدغه خانواده‌های دانش آموزان داوطلب ورود به مدارس سمپاد و تغییرات مطرح شده، گفته بود: قرار شد این موضوع در شورای عالی انقلاب فرهنگی پس از کارشناسی‌های لازم مطرح شود و هر تصمیمی که شورا اتخاذ کند، رویه اجرا باشد. همچنین مقرر شد تا تصمیم گیری شورای عالی انقلاب فرهنگی، هر گونه اقدام غیر از این مسیر در این زمینه متوقف شود تا نگرانی‌های به وجود آمده مرتفع شود.
♦️شورای عالی انقلاب فرهنگی حق نظارت بر مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش را دارد
🔸به گفته علی نوبخت، نماینده مجلس و عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز « شورای عالی انقلاب فرهنگی می‌تواند به عنوان نهاد بالادستی بر مصوبه شورای عالی آموزش‌وپرورش نظارت کند و باتوجه به اینکه مصوبه اخیر ناظر بر حذف مدارس سمپاد در دوره متوسطه اول است با توجه به اهمیت موضوع، شورای عالی انقلاب فرهنگی می‌تواند به آن ورود کند و تا زمانی که این موضوع در شورا بررسی نشده باشد نمی‌توان حکم به اجرای آن داد. »
یک هفته بعد از این اعلام نظر، وزیر آموزش و پرورش درباره موضع شورای عالی انقلاب فرهنگی درخصوص توقف برگزاری آزمون‌ها در دوره ابتدایی گفت: «فردا اطلاعیه‌ای را در این باره منتشر می‌کنیم». که البته این اطلاعیه هیچ گاه منتشر نشد.
♦️پیام ضرغامی در فضای مجازی درباره از سرگیری برگزاری آزمون‌ها
🔸به گزارش ایسنا، موضوع مدارس سمپاد با اعلام خبری از سوی وزیر آموزش و پرورش مبنی بر برگزاری جلسه با شورای عالی انقلاب فرهنگی در سه شنبه شب اخیر مجدد مورد توجه قرار گرفت؛ هرچند انتشار پیام عزت الله ضرغامی در شبکه‌های مجازی‌اش درباره فحوای این جلسه مبنی بر اینکه « امشب برای سمپادی‌ها هم خوب بود و آنان را از نگرانی درآورد. خبر کامل آن را وزرات آموزش و پرورش اعلام خواهد کرد ولی اجمالاً قرار شد آزمون دوره متوسطه اول برای سال جاری، مثل گذشته انجام گیرد و اصلاحات انجام گرفته توسط شورای عالی آموزش و پرورش برای سالهای آینده به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شود.» جای تامل داشت و حکایت از کناره گیری آموزش و پرورش از تصمیمی دارد که قاطعانه بر اجرای آن مصر بود.
ادامه خبر در پیام بعدی 👇👇👇
#اخبار_معلم 🍃
🆔 @moalempress
🔸به گزارش ایسنا، حذف آزمون ورودی پایه هفتم در کلیه مدارس دوره ابتدایی، از آن دست تصمیماتی بود که درست به اندازه مدافعانش، مخالف هم دارد.
از یک سو وزیر آموزش و پرورش، سایر اعضای شورای عالی آموزش و پرورش که این مصوبه را از سر گذرانده بودند و همچنین دیگر موافقان این طرح معتقد بودند برگزاری آزمون‌های شبه کنکوری باعث شده دانش آموزان دبستانی از کودکی کردن باز بمانند و تمام طول دوره تحصیل خود را صرف تست زنی و آمادگی برای کنکور ورودی مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی کنند و بیشترین تاثیر حذف آزمون ها در بازگرداندن دنیای کودکی و آرامش به زندگی این کودکان و خانواده‌هایشان، افزایش کیفیت یادگیری با تمرکز بر محتوای دروس رسمی و دوری از تجویز کتب کمک درسی، کوتاه کردن دست آموزشگاه‌های آزاد سودجو و مخل فرایند آموزش است.
از سوی دیگر مخالفان این طرح حذف تدریجی مدارس دوره اول متوسطه سمپاد طی دو سال آینده را خلاف جریان نخبه پروری دانسته و والدین دانش آموزان نیز از این تصمیم زودهنگام و ناگهانی متعجب شده و مدام این پرسش را مطرح می‌کردند که چرا درست سه ماه مانده به برگزاری آزمون، این مصوبه اعلام شد و تکلیف آنها که چند سال تلاش کرده و برای این آزمون آماده بودند چه می‌شود؟.
♦️عدم ابلاغ رسمی مصوبه حذف آزمون‌ها به مدارس تا کنون
🔸هرچند محمد بطحایی بارها در محافل خبری اعلام کرد که آموزش و پرورش در اجرای تصمیم خود قاطع است و مدارس دولتی نمونه و تیزهوشان برای سال ۹۷ حق برگزاری هیچ گونه آزمونی را ندارند و حتی مدارس غیردولتی برند نیز باید از روش‌های جایگزین برای جذب دانش آموز استفاده کنند؛ اما تا کنون هیچ ابلاغیه رسمی برای مدارس ارسال نشده است.
♦️ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به موضوع حذف آزمون‌ها
🔸۱۳ اسفند ماه گذشته واکنش مخبر دزفولی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش پیرامون حذف آزمون مدارس دوره اول تیزهوشان بر بار ابهامات و بلاتکلیفی خانواده‌ها در این باره افزود و این مصوبه را وارد فاز دیگری کرد. وی با اشاره به دغدغه خانواده‌های دانش آموزان داوطلب ورود به مدارس سمپاد و تغییرات مطرح شده، گفته بود: قرار شد این موضوع در شورای عالی انقلاب فرهنگی پس از کارشناسی‌های لازم مطرح شود و هر تصمیمی که شورا اتخاذ کند، رویه اجرا باشد. همچنین مقرر شد تا تصمیم گیری شورای عالی انقلاب فرهنگی، هر گونه اقدام غیر از این مسیر در این زمینه متوقف شود تا نگرانی‌های به وجود آمده مرتفع شود.
♦️شورای عالی انقلاب فرهنگی حق نظارت بر مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش را دارد
🔸به گفته علی نوبخت، نماینده مجلس و عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز « شورای عالی انقلاب فرهنگی می‌تواند به عنوان نهاد بالادستی بر مصوبه شورای عالی آموزش‌وپرورش نظارت کند و باتوجه به اینکه مصوبه اخیر ناظر بر حذف مدارس سمپاد در دوره متوسطه اول است با توجه به اهمیت موضوع، شورای عالی انقلاب فرهنگی می‌تواند به آن ورود کند و تا زمانی که این موضوع در شورا بررسی نشده باشد نمی‌توان حکم به اجرای آن داد. »
یک هفته بعد از این اعلام نظر، وزیر آموزش و پرورش درباره موضع شورای عالی انقلاب فرهنگی درخصوص توقف برگزاری آزمون‌ها در دوره ابتدایی گفت: «فردا اطلاعیه‌ای را در این باره منتشر می‌کنیم». که البته این اطلاعیه هیچ گاه منتشر نشد.
♦️پیام ضرغامی در فضای مجازی درباره از سرگیری برگزاری آزمون‌ها
🔸به گزارش ایسنا، موضوع مدارس سمپاد با اعلام خبری از سوی وزیر آموزش و پرورش مبنی بر برگزاری جلسه با شورای عالی انقلاب فرهنگی در سه شنبه شب اخیر مجدد مورد توجه قرار گرفت؛ هرچند انتشار پیام عزت الله ضرغامی در شبکه‌های مجازی‌اش درباره فحوای این جلسه مبنی بر اینکه « امشب برای سمپادی‌ها هم خوب بود و آنان را از نگرانی درآورد. خبر کامل آن را وزرات آموزش و پرورش اعلام خواهد کرد ولی اجمالاً قرار شد آزمون دوره متوسطه اول برای سال جاری، مثل گذشته انجام گیرد و اصلاحات انجام گرفته توسط شورای عالی آموزش و پرورش برای سالهای آینده به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شود.» جای تامل داشت و حکایت از کناره گیری آموزش و پرورش از تصمیمی دارد که قاطعانه بر اجرای آن مصر بود.
ادامه خبر در پیام بعدی 👇👇👇
#اخبار_معلم 🍃
🆔 @moalempress
زاپاتا می‌گفت اگر هیچ عدالتی برای مردم وجود ندارد پس بگذار که هیچ آرامشی هم برای حکومت‌ها وجود نداشته باشد...
دیروز سال مرگ قتل اميليانو زاپاتا انقلابی معروف مكزيك بود. او در آستانه‌ی چهل سالگی در دامی كه برای قتل او طراحی كرده بودند افتاد و كشته شد.
زاپاتا برضد ديكتاتوری دياز رئيس جمهور مكزيك، فساد اداری و قضايی، فئوداليسم و بی‌حق كردن هم‌وطنانش بپاخاست و برای رسيدن به هدف سال‌ها مبارزه مسلحانه كرد.
زاپاتا مي گفت: اگر به فساد و ظلم مهلت داده شود، به صورت عادت در خواهد آمد و همانند موريانه، وطن را از درون نابود خواهد كرد. ظلم و ستم چيزی جز سلب حق ديگران و بی‌اعتنايی به انسانيت نيست.
آموزش ايستادگی و دفاع از حق، بزرگ‌ترين تكليف يك انسان است. به مردم بايد آموخت كه از حق طبيعی خود دفاع كنند. كشاورز، كارگر و سرخپوست چه گناهی كرده‌اند كه نبايد زمين، سواد، وسيله توليد و استفاده از استعداد خود نداشته باشند و زندگی كنند تا عمله عده‌ای انگشت‌شمار باشند كه چيزی بيشتر از آنها ندارند. پولدار شدن از جيب ديگران با توسل به تقلب بزرگ‌ترين گناه است و ....
اميليانو عضو انتخابی انجمن يك روستا بود. وی هنگامی كه ديد دولت به پيشنهادهای انجمن اعتنا نمی كند دست به مبارزه مسلحانه زد و اعلام داشت كه مبارزه مسلحانه با دولتی كه به واقعيات و حقوق اتباع توجه ندارد امری مشروع و منطقی است.
با اين فلسفه، در اندك زمان بسياری از كشاورزان و بوميان مكزيك از پيروان او شدند و دولت را وادار به غيرقانونی كردن فروش اراضی كشاورزی به بيگانگان، استرداد اراضی مصادره شده، تعديل بهره مالكانه، داير كردن آموزشگاه رايگان برای بی‌سوادان، درمان عمومی و بازنشستگی برای روستانشينان كردند و ...
🍃@moalempress
راديكال شدن روز افزون زاپاتا و ترس از فراگير شدن افكار او و وقوع انقلاب‌هايي در قاره آمريكا نظير آنچه را كه در سالهای پس از ۱۹۰۰ در روسيه روی داده بود باعث شد كه نقشه توطئه قتل او طرح شود.
طبق اين نقشه، يكی از افسران ارشد ارتش مكزيك ابراز تمايل كرده بود كه به زاپاتا بپيوندد. سپس زاپاتا را دعوت كردند كه با اين فرد مذاكره كند و از شرايط او آگاه شود كه هنگام نزديك شدن زاپاتا به محل مذاكره، او را به گلوله بستند و چنين مرد بزرگی كه جان بركف نهاده بود تا از رنج زحمت‌كشان و ستم‌ديدگان بكاهد را كشتند.
دیروز سال مرگ قتل اميليانو زاپاتا انقلابی معروف مكزيك بود. او در آستانه‌ی چهل سالگی در دامی كه برای قتل او طراحی كرده بودند افتاد و كشته شد.
زاپاتا برضد ديكتاتوری دياز رئيس جمهور مكزيك، فساد اداری و قضايی، فئوداليسم و بی‌حق كردن هم‌وطنانش بپاخاست و برای رسيدن به هدف سال‌ها مبارزه مسلحانه كرد.
زاپاتا مي گفت: اگر به فساد و ظلم مهلت داده شود، به صورت عادت در خواهد آمد و همانند موريانه، وطن را از درون نابود خواهد كرد. ظلم و ستم چيزی جز سلب حق ديگران و بی‌اعتنايی به انسانيت نيست.
آموزش ايستادگی و دفاع از حق، بزرگ‌ترين تكليف يك انسان است. به مردم بايد آموخت كه از حق طبيعی خود دفاع كنند. كشاورز، كارگر و سرخپوست چه گناهی كرده‌اند كه نبايد زمين، سواد، وسيله توليد و استفاده از استعداد خود نداشته باشند و زندگی كنند تا عمله عده‌ای انگشت‌شمار باشند كه چيزی بيشتر از آنها ندارند. پولدار شدن از جيب ديگران با توسل به تقلب بزرگ‌ترين گناه است و ....
اميليانو عضو انتخابی انجمن يك روستا بود. وی هنگامی كه ديد دولت به پيشنهادهای انجمن اعتنا نمی كند دست به مبارزه مسلحانه زد و اعلام داشت كه مبارزه مسلحانه با دولتی كه به واقعيات و حقوق اتباع توجه ندارد امری مشروع و منطقی است.
با اين فلسفه، در اندك زمان بسياری از كشاورزان و بوميان مكزيك از پيروان او شدند و دولت را وادار به غيرقانونی كردن فروش اراضی كشاورزی به بيگانگان، استرداد اراضی مصادره شده، تعديل بهره مالكانه، داير كردن آموزشگاه رايگان برای بی‌سوادان، درمان عمومی و بازنشستگی برای روستانشينان كردند و ...
🍃@moalempress
راديكال شدن روز افزون زاپاتا و ترس از فراگير شدن افكار او و وقوع انقلاب‌هايي در قاره آمريكا نظير آنچه را كه در سالهای پس از ۱۹۰۰ در روسيه روی داده بود باعث شد كه نقشه توطئه قتل او طرح شود.
طبق اين نقشه، يكی از افسران ارشد ارتش مكزيك ابراز تمايل كرده بود كه به زاپاتا بپيوندد. سپس زاپاتا را دعوت كردند كه با اين فرد مذاكره كند و از شرايط او آگاه شود كه هنگام نزديك شدن زاپاتا به محل مذاكره، او را به گلوله بستند و چنين مرد بزرگی كه جان بركف نهاده بود تا از رنج زحمت‌كشان و ستم‌ديدگان بكاهد را كشتند.
👤علی ربیعی:
🚫بنیان های اقتصادی اجازه نمی دهد حقوق بازنشستگان را به یکباره ۶۰ درصد بالا ببریم.
📌 جناب ربیعی!
✳️تنها علت وجودی حضور شما در این منصب، حل مسائل و مشکلات کسانی است که در حوزه تحت مسئولیت شما قرار دارند است. نه کاهش روزانه و شتابان ارزش ریال بر کسی پوشیده است و نه فقری که بازنشستگان با آن دست و پنجه نرم می‌کنند. بنابر این اگر نمی‌توانید این اولیه‌ترین مشکل بازنشستگان را هم حل کنید و به این صراحت هم به آن اعتراف می‌کنید، وزارت شما و حقوقی که بابت آن می‌گیرید چه موضوعیتی دارد؟ بیش از این نمک بر زخم بازنشستگان نپاشید و رنج یک عمر تلاش آنها را زنده نکنید.
🚫بنیان های اقتصادی اجازه نمی دهد حقوق بازنشستگان را به یکباره ۶۰ درصد بالا ببریم.
📌 جناب ربیعی!
✳️تنها علت وجودی حضور شما در این منصب، حل مسائل و مشکلات کسانی است که در حوزه تحت مسئولیت شما قرار دارند است. نه کاهش روزانه و شتابان ارزش ریال بر کسی پوشیده است و نه فقری که بازنشستگان با آن دست و پنجه نرم می‌کنند. بنابر این اگر نمی‌توانید این اولیه‌ترین مشکل بازنشستگان را هم حل کنید و به این صراحت هم به آن اعتراف می‌کنید، وزارت شما و حقوقی که بابت آن می‌گیرید چه موضوعیتی دارد؟ بیش از این نمک بر زخم بازنشستگان نپاشید و رنج یک عمر تلاش آنها را زنده نکنید.
Telegram
attach 📎
حضور مدیران #غیرپاسخگوی صندوق ذخيره فرهنگيان كشور ونخعی مديركل آموزش‌وپرورش سیستان وبلوچستان در منطقه آزاد تجاري چابهار.
صندوق ذخیره فرهنگیان چندلایه مدیریت‌اضافی دارد؟
#اخبار_معلم 👇
🆔 @moalempress
صندوق ذخیره فرهنگیان چندلایه مدیریت‌اضافی دارد؟
#اخبار_معلم 👇
🆔 @moalempress
رشته های مورد نیاز آموزش و پرورش(آزمون استخدامی)
جدول 1
رشته های درخواستی آزمون استخدامی آموزش و پرورش
کانال اخبارمعلم👇🏻
🆔 @moalempress
جدول 1
رشته های درخواستی آزمون استخدامی آموزش و پرورش
کانال اخبارمعلم👇🏻
🆔 @moalempress
رشته های مورد نیاز آموزش و پرورش(آزمون استخدامی)
جدول ۲
رشته های درخواستی آزمون استخدامی آموزش و پرورش
کانال اخبارمعلم کشور👇🏻
🆔 @moalempress
جدول ۲
رشته های درخواستی آزمون استخدامی آموزش و پرورش
کانال اخبارمعلم کشور👇🏻
🆔 @moalempress
رشته های مورد نیاز آموزش و پرورش (آزمون استخدامی)
جدول ۳
رشته های درخواستی آزمون استخدامی آموزش و پرورش
کانال اخبارمعلم👇🏻
🆔 @moalempress
جدول ۳
رشته های درخواستی آزمون استخدامی آموزش و پرورش
کانال اخبارمعلم👇🏻
🆔 @moalempress
🔴 حق بدی آب و هوا بازنگری می شود
🔸 معاون رییس جمهوری و رییس سازمان اداری و استخدامی کشور گفت: بازنگری در حق بدی آب و هوای حقوق کارمندان دولت، پس از ارایه گزارش از سوی سازمان هواشناسی انجام می شود.
🔸 جمشید انصاری افزود: بروز پدیده هایی مثل گرد و غبار نیز در استان های جنوب غرب کشور بر جداول پرداختی بدی حق آب و هوا تاثیر دارد.
#اخبار_معلم 🌺👇🏻
🆔 @moalempress
🔸 معاون رییس جمهوری و رییس سازمان اداری و استخدامی کشور گفت: بازنگری در حق بدی آب و هوای حقوق کارمندان دولت، پس از ارایه گزارش از سوی سازمان هواشناسی انجام می شود.
🔸 جمشید انصاری افزود: بروز پدیده هایی مثل گرد و غبار نیز در استان های جنوب غرب کشور بر جداول پرداختی بدی حق آب و هوا تاثیر دارد.
#اخبار_معلم 🌺👇🏻
🆔 @moalempress
✔️ اطلاعیه
🔵استخدام پيمانی آموزش و پرورش در سال۹۷
🔹ثبت‌نام : تا پایان فروردین
🔹آزمون : نیمه‌دوم اردیبهشت
🔹نتایج اولیه : اواخر خرداد
🔹رییس مرکز برنامه ریزی، منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزات آموزش و پرورش از تاریخ ثبت نام وشرایط وضوابط شرکت در آزمون استخدام پيماني آموزش وپرورش در سال ۱۳۹۷ خبر داد.
#اطلاع_رسانی_کنید 🌺🌺
▶️ @moalempress
🔵استخدام پيمانی آموزش و پرورش در سال۹۷
🔹ثبت‌نام : تا پایان فروردین
🔹آزمون : نیمه‌دوم اردیبهشت
🔹نتایج اولیه : اواخر خرداد
🔹رییس مرکز برنامه ریزی، منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزات آموزش و پرورش از تاریخ ثبت نام وشرایط وضوابط شرکت در آزمون استخدام پيماني آموزش وپرورش در سال ۱۳۹۷ خبر داد.
#اطلاع_رسانی_کنید 🌺🌺
▶️ @moalempress
حسن محمدی معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با اشاره به کمبود 700 مربی تربیت‌بدنی در شهر تهران، اظهار داشت:
در آزمون استخدامی آینده وزارت آموزش و پرورش، مجوز جذب 100 مربی تربیت‌بدنی به ما داده شده است که با توجه به کمبود نیرو، این میزان ناکافی است و سال آینده هم مجبور خواهیم شد از طریق حق‌التدریس نیاز مدارس تهران را مرتفع کنیم.
_______________
🌼اطلاع رسانی کنید🌼
👉🏻 🌐 @moalempress
در آزمون استخدامی آینده وزارت آموزش و پرورش، مجوز جذب 100 مربی تربیت‌بدنی به ما داده شده است که با توجه به کمبود نیرو، این میزان ناکافی است و سال آینده هم مجبور خواهیم شد از طریق حق‌التدریس نیاز مدارس تهران را مرتفع کنیم.
_______________
🌼اطلاع رسانی کنید🌼
👉🏻 🌐 @moalempress
👈بطحایی وزیر آموزش و پرورش:👉
🔷 در راستای آگاهی بخشی به خانواده‌ها از اسفند ماه سال جاری برنامه‌ای را تحت عنوان محیط خانواده تولید و پخش کردیم و به زودی نیز یک شبکه ملی را برای آموزش و پرورش راه‌اندازی می کنیم که از اردیبهشت ماه رونمایی خواهد شد.
🔶 این شبکه ملی می تواند خانواده‌ها و مدیران و روسای مناطق را با بسیاری از آسیب‌ها و شیوه پیشگیری آشنا سازد.
➖➖
#اخبار_معلم 🍃
🆔 @moalempress
🔷 در راستای آگاهی بخشی به خانواده‌ها از اسفند ماه سال جاری برنامه‌ای را تحت عنوان محیط خانواده تولید و پخش کردیم و به زودی نیز یک شبکه ملی را برای آموزش و پرورش راه‌اندازی می کنیم که از اردیبهشت ماه رونمایی خواهد شد.
🔶 این شبکه ملی می تواند خانواده‌ها و مدیران و روسای مناطق را با بسیاری از آسیب‌ها و شیوه پیشگیری آشنا سازد.
➖➖
#اخبار_معلم 🍃
🆔 @moalempress
✔️رقم « وام مسکن» فرهنگیان در سال ۹۷ + نحوه بازپرداخت
🔵گودرز کریمی فر مدیرکل تعاون و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش جزئیات اعطای وام مسکن فرهنگیان در سال جدید را تشریح کرد :
🔹برای دریافت وام مسکن چهار گروه در اولویت اول قرار دارند.
🔹اولویت اول : زنان سرپرست خانوار،
🔹اولویت دوم : فرهنگیان فاقد مسکن ۲۰ تا ۳۰ سال سابقه خدمت
🔹اولویت سوم : فرهنگیان فاقد مسکن ۱۰ تا ۲۰ سال سابقه خدمت
🔹اولویت آخر : فرهنگیان فاقد مسکن تا ۱۰ سال سابقه هستند.
🔹مبلغ وام مرابحه از ۵ تا ۱۵ میلیون تومان بوده و بازپرداخت آن سه ساله و سود آن ۱۲ درصد است.
🔵بازپرداخت :
وی افزود: وام مسکن نیز ۴۰ تا ۵۰ میلیون تومان است که نحوه بازپرداخت آن بر حسب مشارکت در ساخت و یا خرید متفاوت است. بر این اساس بازپرداخت وام برای خرید مسکن ۱۰ ساله یا ۱۲۰ ماهه با سود ۱۲ درصد است ولی اگر بنا بر ساخت خانه باشد ۲۴ ماه به مدت بازپرداخت اقساط اضافه می‌شود.
#اطلاع_رسانی_کنید 🌺🌺
▶️ @moalempress
🔵گودرز کریمی فر مدیرکل تعاون و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش جزئیات اعطای وام مسکن فرهنگیان در سال جدید را تشریح کرد :
🔹برای دریافت وام مسکن چهار گروه در اولویت اول قرار دارند.
🔹اولویت اول : زنان سرپرست خانوار،
🔹اولویت دوم : فرهنگیان فاقد مسکن ۲۰ تا ۳۰ سال سابقه خدمت
🔹اولویت سوم : فرهنگیان فاقد مسکن ۱۰ تا ۲۰ سال سابقه خدمت
🔹اولویت آخر : فرهنگیان فاقد مسکن تا ۱۰ سال سابقه هستند.
🔹مبلغ وام مرابحه از ۵ تا ۱۵ میلیون تومان بوده و بازپرداخت آن سه ساله و سود آن ۱۲ درصد است.
🔵بازپرداخت :
وی افزود: وام مسکن نیز ۴۰ تا ۵۰ میلیون تومان است که نحوه بازپرداخت آن بر حسب مشارکت در ساخت و یا خرید متفاوت است. بر این اساس بازپرداخت وام برای خرید مسکن ۱۰ ساله یا ۱۲۰ ماهه با سود ۱۲ درصد است ولی اگر بنا بر ساخت خانه باشد ۲۴ ماه به مدت بازپرداخت اقساط اضافه می‌شود.
#اطلاع_رسانی_کنید 🌺🌺
▶️ @moalempress
💥. این وسط #عزت‌الله_ضرغامی چه‌کاره است؟!
✍ . نویسنده : #مهرداد_خدیر
♻️. اگر وزیر آموزش و پرورش حق نداشته باشد درباره یکی از زیر مجموعه های خود تصمیم بگیرد چه کسی حق دارد؟
مردم به یک نفر رأی می دهند که او رییس جمهوری شود. به ۲۹۰ نفر هم رأی می دهند نمایندۀ مجلس شورای اسلامی شوند. آن یک نفر به عنوان رییس جمهوری و منتخب مستقیم مردم یک نفر دیگر را به عنوان وزیر آموزش و پرورش معرفی می کند تا چنانچه رأی اعتماد گرفت عهده دار اداره آموزش و پرورش شود و حالا آن یک نفر تصمیم گرفته «بساط مافیای آزمون ها» را جمع کند.این وسط آقای عزت الله ضرغامی چه‌کاره است؟! البته هر کس حق دارد موافقت و مخالفت خود با موضوعات متنوع را در مقام شهروند عادی یا کارشناس یا فعال رسانه ای ابراز کند و کار رسانه ها انعکاس همین نظرات است اما رفتار ضرغامی به گونه ای است که یعنی دیگران تصمیم می گیرند و وزیر کاره ای نیست.
توییت رییس اسبق صدا و سیما را نه از منظر سمپاد و آموزش و پرورش که از دریچۀ تحقیر و تخفیف مجلس و دولت باید دید.
به نظر می رسد در نگاه کسانی مانند آقای ضرغامی، سبُکی یا سنگینی وزیر بستگی به این دارد که چه کسی وزیر باشد.اگر رفیق خودشان باشد از گل نازک تر به او نمی گویند ولی اگر مانند بطحایی عزم آن کرده باشد که این آموزش و پرورش آزمون زده را به سوی مهارت آموزی سوق دهد آن گاه باید او را در حد مجری تصمیمات شوراهایی که معلوم نیست موازی مجلس اند یا فراتر یا فروتر از آن فروکاست.
کسی نمی گوید استعداد مستعدترها نشکوفد. بحث بر سر تجاری شدن آموزش و پرورش زیر نام های مختلف است. عزم وزیر آموزش و پرورش را باید ستود چون تصمیم گرفته وزیر باشد.
💠. منبع : #عصرایران
▶️ کانال #اخبار_معلم را دنبال کنید.🌹
🆔 @moalempress
✍ . نویسنده : #مهرداد_خدیر
♻️. اگر وزیر آموزش و پرورش حق نداشته باشد درباره یکی از زیر مجموعه های خود تصمیم بگیرد چه کسی حق دارد؟
مردم به یک نفر رأی می دهند که او رییس جمهوری شود. به ۲۹۰ نفر هم رأی می دهند نمایندۀ مجلس شورای اسلامی شوند. آن یک نفر به عنوان رییس جمهوری و منتخب مستقیم مردم یک نفر دیگر را به عنوان وزیر آموزش و پرورش معرفی می کند تا چنانچه رأی اعتماد گرفت عهده دار اداره آموزش و پرورش شود و حالا آن یک نفر تصمیم گرفته «بساط مافیای آزمون ها» را جمع کند.این وسط آقای عزت الله ضرغامی چه‌کاره است؟! البته هر کس حق دارد موافقت و مخالفت خود با موضوعات متنوع را در مقام شهروند عادی یا کارشناس یا فعال رسانه ای ابراز کند و کار رسانه ها انعکاس همین نظرات است اما رفتار ضرغامی به گونه ای است که یعنی دیگران تصمیم می گیرند و وزیر کاره ای نیست.
توییت رییس اسبق صدا و سیما را نه از منظر سمپاد و آموزش و پرورش که از دریچۀ تحقیر و تخفیف مجلس و دولت باید دید.
به نظر می رسد در نگاه کسانی مانند آقای ضرغامی، سبُکی یا سنگینی وزیر بستگی به این دارد که چه کسی وزیر باشد.اگر رفیق خودشان باشد از گل نازک تر به او نمی گویند ولی اگر مانند بطحایی عزم آن کرده باشد که این آموزش و پرورش آزمون زده را به سوی مهارت آموزی سوق دهد آن گاه باید او را در حد مجری تصمیمات شوراهایی که معلوم نیست موازی مجلس اند یا فراتر یا فروتر از آن فروکاست.
کسی نمی گوید استعداد مستعدترها نشکوفد. بحث بر سر تجاری شدن آموزش و پرورش زیر نام های مختلف است. عزم وزیر آموزش و پرورش را باید ستود چون تصمیم گرفته وزیر باشد.
💠. منبع : #عصرایران
▶️ کانال #اخبار_معلم را دنبال کنید.🌹
🆔 @moalempress
💢. #زمانی_برای_لو_رفتن_سهامداران_تجارت‌آزمون
آموزش و پرورش، بعد از دهها سال به جنگ با مافیای‌تست و آزمون رفته است.
تلاش برای آزمون زدایی و جایگزین سازی روش های استاندارد و مدرن دنیا، تن برخی موسسات که از تجارت روح و روان دانش آموزان، هزاران میلیارد تومان به جیب زده اند، لرزانده است.
آنها قطعاً از سودهنگفت خود به این سادگی نخواهند گذشت و در این میان، هستند مسوولانی در دولت و مجلس و جاهای‌دیگر که به دلایل کاملاً مشخص بخواهند با این مافیای ریشه دار، همراهی کنند.
این روزها و ماه های پیش رو، فرصت مناسبی است برای شناختن این قبیل مسوولان که خود را در همراهی با تاجران آزمون لو می دهند.
و عاقلان را اشارتی کافی است... .
منبع: عصرایران
🆔 @moalempress
🍃 اخبار حوزه آموزش و پرورش را با ما دنبال کنید " کانال #اخبارمعلم "👆
آموزش و پرورش، بعد از دهها سال به جنگ با مافیای‌تست و آزمون رفته است.
تلاش برای آزمون زدایی و جایگزین سازی روش های استاندارد و مدرن دنیا، تن برخی موسسات که از تجارت روح و روان دانش آموزان، هزاران میلیارد تومان به جیب زده اند، لرزانده است.
آنها قطعاً از سودهنگفت خود به این سادگی نخواهند گذشت و در این میان، هستند مسوولانی در دولت و مجلس و جاهای‌دیگر که به دلایل کاملاً مشخص بخواهند با این مافیای ریشه دار، همراهی کنند.
این روزها و ماه های پیش رو، فرصت مناسبی است برای شناختن این قبیل مسوولان که خود را در همراهی با تاجران آزمون لو می دهند.
و عاقلان را اشارتی کافی است... .
منبع: عصرایران
🆔 @moalempress
🍃 اخبار حوزه آموزش و پرورش را با ما دنبال کنید " کانال #اخبارمعلم "👆