اخبار معلم
14.6K subscribers
16.9K photos
7.84K videos
1.98K files
9.42K links
🔸آخرین،بروز ترین و موثق ترین اخبار صنفی فرهنگیان

🔹بازتاب مشکلات فرهنگیان و سوالات صنفی، پیگیری و پاسخ به آنها
Download Telegram
📂 #تحلیل محتوای #کتاب فارسی اول دبستان سه کشور

🔺کودک #ایرانی «اطاعت» یاد می گیرد
🔺کودک #آلمانی «پیشرفت»
🔺 کودک #چینی «مهرورزی»

علیرضا عابدین (روان شناس) در پژوهشی به بررسی و تحلیل داستان‌های کتاب فارسی کلاس اول در ایران و مقایسه آن با داستان‌های کتاب زبان کلاس اول در دو کشور شرقی و غربی یعنی چین، به عنوان نماینده فرهنگ جمع‌گرا و آلمان، به عنوان نماینده فرهنگ فردگرا پرداخته است.

او به این منظور تمامی داستان‌های کتاب فارسی اول ابتدایی در ایران، شامل ۵١ داستان منتشر شده در سال ١٣٩١، همچنین ۴۴ داستان از داستان‌های کتاب کلاس اول چین و ٢۶ داستان از مجموعه چهار کتاب کلاس اول آلمان را به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب کرده است.


نتایج این پژوهش نشان می دهد نیازهای «پیروی » و اطاعت در ایران
«پیشرفت » در آلمان
و «مهرورزی » در چین، سه نیاز اول و اصلی در سه کشور هستند.

نیاز به «پیروی » و اطاعت به دو نوع «تسلیم » و «احترام » تقسیم شده است.

نیاز «مهرورزی » پرتکرارترین نیاز در چین است
که به شدت با ساختار جمع‌گرای شرقی مطابقت دارد.
در مرتبه‌های بعدی نیاز «فهمیدن » و همچنین نیاز به «ارائه و بیان » در چین قراردارند.

به طور خلاصه می‌توان گفت کودک چینی به دنبال آن است که مهر بورزد، بفهمد و بفهماند.

بعد از این سه نیاز که اساسا در ارتباط با دیگران (نیازهای جمعی) معنا پیدا می‌کنند، نیازهای شخصی‌تر مثل «پیشرفت » و «بازی » در چین، ظهور می‌کنند.

این در حالی است که بروز نیازها در آلمان درست وارونه چین است.
در آلمان نیاز به «پیشرفت »، «بازی» و «شناخت » که نیازهای فردی و معطوف به خود هستند، در درجه اول قرار دارند و بعد از آنها نیاز «پیوندجویی » ظهور می کند.

بنابراین کودک ایرانی می‌آموزد طلب‌کننده و گیرنده
(مصرف کننده و تنبل) باشد

کودک چینی اما می‌آموزد دهنده و بخشنده
(تولیدکننده و کارگر) باشد

در حالی که کودک آلمانی اساساچیزی طلب نمی‌کند
( استقلال طلب) است.

بر این پایه می‌توان نتیجه گرفت کودک ایرانی در کتاب درسی خود یاد می‌گیرد که مطیع و سربه زیر باشد.
نگاه کودک ایرانی یا به سمت پایین است و یا از پایین به بالا نگاه می‌کند.

نگاه کودک چینی به اطراف است و یک نگاه دایره‌وار دارد

ولی کودک آلمانی یک حرکت و نگاه رو به جلو و هدف مند دارد.

او به یک نقطه و هدف چشم می دوزد و تنها برای رسیدن به‌ آن در یک خط سیر مشخص می کوشد و در نهایت هم موفق است.

پ.ن: هر چیزی که الان هستیم ، به خاطر اموزشیه که در دوران ابتدایی دیدیم. و بدون اینکه بفهمیم چیزی شدیم که الان میبینید.
‌‌_______________
♦️کانال #اخبارمعلم 👇
🆔@moalempress
⭕️کدام #معاونت از آموزش و پرورش حذف می شود؟

🔸 محمد بطحایی، در گفت و گو با فارس گفته است که معاونت های آموزش و پرورش، به #پنج معاونت #کاهش پیدا کرده و تا دو هفته دیگر به مراجع اعلام می شود.

🔸 وی در پاسخ به این سوال که کدام معاونت حذف شده است، گفت: هنوز معلوم نیست!

#تحول_به_سبک_بطحایی

منبع: حرف حساب

♦️کانال #اخبار معلم موثق ترین اخبار را در اختیار شما قرار می دهد.
لطفا همراه باشید 👇
🆔@moalempress
‼️جزئيات تخلف در صندوق ذخيره فرهنگيان

یکشنبه، 19 فروردین 1397 - 14:48 کد خبر: 50231


شهردارآنلاين: #گزارش تحقيق و تفحص از صندوق ذخيره فرهنگيان در نشست علني امروز مجلس قرائت شد.
در نشست علني امروز مجلس شوراي اسلامي متن كامل گزارش كميسيون آموزش، تحقيقات و فناوري درباره تحقيق و تفحص از عملكرد صندوق ذخيره فرهنگيان و تخلفات رخ داده در آن، قرائت شد. در اين گزارش ارقام تخلفات در بخش هاي مختلف شامل صندوق ذخيره فرهنگيان، شركت سرمايه گذاري فرهنگيان و بانك سرمايه قيد شده است.
متن كامل اين گزارش به شرح زير است:
«#تضييع حقوق و سرمايه هاي #معلمان در صندوق ذخيره فرهنگيان يكي از موضوعاتي بود كه كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس دهم به آن ورود پيدا كرد، در اين راستا هيات تحقيق و تفحص از اين صندوق در كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس تشكيل شد، نهايتا پس از بررسي ها و برگزاري جلسات مختلف، هيات تحقيق و تفحص از اين صندوق گزارش خود را در ۵۸۰ صفحه به انضمام ۳هزار و ۸۰۶ صفحه مستندات، تدوين و از خلال آن خلاصه اي حدودا ۶۰ صفحه اي را به كميسيون آموزش ارائه كرد.
كميسيون آموزش و تحقيقات پس از برگزاري بالغ بر ۳۰ ساعت جلسه با مديران و كارشناسان مرتبط با موضوعات و همچنين مطلعان پرونده، گزارشي را تهيه كرد.
متن نهايي گزارش كميسيون آموزش و تحقيقات در خصوص تحقيق و تفحص از صندوق ذخيره فرهنگيان به شرح ذيل است:
بخش اول
كليات
بررسي اجمالي مستندات قانوني تشكيلات صندوق ذخيره فرهنگيان
مساله ساماندهي و ارتقا معيشتي و رفاهي فرهنگيان، سبب شد كه حاكميت، در برنامه پنجساله دوم توسعه، اين مهم را مدنظر قرار داده و در تبصره ۶۳ آن، دولت را موظف به تاسيس صندوق ذخيره فرهنگيان كند.
حكم مذكور، توسط وزارت آموزش و پرورش اجرايي شد و در تاريخ ۷ خرداد ۷۴ در اداره ثبت شركت ها و مالكيت صنعتي تهران به ثبت رسيد، در برنامه هاي پنجساله سوم و چهارم توسعه نيز، حكم مذكور استقرار يافته است.
آخرين ويرايش اساسنامه اين صندوق در ۲۷ ماده و ۵ تبصره در تاريخ ۳ اسفند ۹۲ به تصويب هيات امناي موسسه رسيده است.
شرح مبسوط خبر ....👇

http://www.ghatreh.com/news/nn42078854

🔅با موثق ترین کانال اخبار صنفی #اخبارمعلم همراه باشید
🆔 @moalempress
#فوری
آخرین قیمت ارز و سکه (تومان)

🔹سکه طرح قدیم ۱.۸۵۰.۰۰۰
🔹سکه طرح جدید ۱.۸۸۴.۵۰۰
🔹نیم سکه ۹۰۵.۰۰۰
🔹ربع سکه ۶۰۱.۰۰۰
🔹یک گرمی ۳۵۶.۰۰۰

🔹هر دلار امریکا ۵۶۱۰
🔹هر یورو ۶۷۰۰
🔹هر پوند انگلستان ۷۴۸۰
🔹صد ین ژاپن ۵۲۰۰
🔹هر درهم امارات ۱۴۹۵
🔹هر لیر ترکیه ۱۵۰۰ /برنا #اقتصادی
@Khabar_Fouri
🆔@moalempress
💢 علت ریشه‌ای افزایش دلار چیست؟ سرنوشت برجام و... یا؟!

از مردادماه ۹۶ تا الآن ریال نزدیک به ۴۰درصد از ارزش خود، در مقابل دلار را از دست داده است. یک فاجعه ملی!
اما چرا و علت ریشه‌یی این فاجعه چیست؟

این روزها پاسخهای مختلفی داده می‌شود. برای نمونه:
سرنوشت برجام
انتخاب مشاور امنیت ملی جدید رئیس‌جمهور آمریکا
گران کردن عمدی دلار توسط دولت روحانی برای تأمین بخشی از کسری بودجه
ورشکستگی بانکها به‌علت بی‌اعتمادی مردم

تمامی این علتها درست هستند. اما با نگاهی ژرفتر، درمی‌یابیم که این علتها همگی طی ۲سال گذشته رخ داده‌اند.
در حالیکه افزایش قیمت دلار روندی‌ست که چند دهه است، به‌صورت پیوسته در جریان است:

۱۳۵۸=۱۴تومان
۱۳۶۵=۶۵تومان
۱۳۷۴=۴۰۳تومان
آبان ۱۳۹۰=۱۲۰۰تومان
بهمن ۱۳۹۰=۲۱۰۰تومان
و...
نتیجه: علت‌هایی که طی ۲سال گذشته رخ داده‌اند، نمی‌توانند «علت ریشه‌ای» باشند!

پس علت ریشه‌یی چیست؟
علت زیربنا و پایه اقتصادی است. ساختمان اقتصاد هر کشور، بر یک زیرساخت بنا شده است. برای نمونه:
آلمان= صنایع سنگین
ترکیه= توریسم و صنایع (در سال ۲۰۰۵جزو ۲۰کشور صنعتی معرفی شد)
ژاپن= الکترونیک و خودروسازی
کره جنوبی= خودروسازی و...
اما ساختمان اقتصاد فعلی کشور بر چه پایه‌یی بنا شده است؟
صنایع؟ توریسم؟ خودروسازی؟ کشاورزی؟...

هیچ کدام! زیرساخت این اقتصاد بر روی «رانت، قاچاق و واردات انبوه» سوار است. پدیده‌یی که «راه را بر هرگونه تلاش برای سامان‌یابی اقتصاد ایران» بسته است. (رادیو فرانسه-۷آبان ۹۳)
یعنی یک اقتصاد بی‌بنیادِ انگلی!

یکی از بازتابهای زیر‌ساخت اقتصادی هم، قیمت دلار است. از اینرو طی سالهای گذشته ، پیاپی شاهد افزایش قیمت دلار، کاهش قدرت خرید مردم، افزایش فقر و... هستیم.

البته رخدادهای سیاسی، مانند سرنوشت برجام و... باعث جهش لحظه‌ای قیمت دلار می‌شوند. اما نباید فراموش کنیم که علت ریشه‌ای، همان اقتصاد بی‌بنیان است.
اقتصادی که بنا به تجربه سالیان گذشته دیده‌ایم که ظرفیت و توان تغییر پایه‌های اقتصادی آن وجود ندارد.
👉🏻 🆔 @moalempress
⭕️۴میلیون تومان؛ «خط فقر» شهری‌ها در سال ۹۶


حسین راغفر- پژوهشگر و استاد دانشگاه -  #خط_فقر مطلق برای یک خانواده چهار نفره شهری در سال ۹۶ را حدود #چهار_میلیون تومان اعلام کرد و گفت: بر اساس محاسبات صورت گرفته در سال‌های اخیر، ۳۳ درصد جمعیت کشور دچار «فقر مطلق» هستند.

ما معلم ها با این حقوق ها دقیقا کجای خط فقریم‼️


#لطفا_اطلاع_رساني_كنيد.🌺

🔷#اخبارمعلم 👇🏻
🆔 @moalempress
افزایش نامتعارف و به قول محمود حجتی محرمانه حقوق در برخی دستگاه‌ها در حال رواج به سایر دستگاهها است

دستور معاون اول رئیس‌جمهور برای بررسی افزایش 50 درصدی حقوق کارمندان وزارت جهاد

گروه اخبار/ بعد از افزایش ۵۰ درصدی امتیازات فصل دهم در حقوق کارمندان سازمان امور مالیاتی و ۳۵ درصدی کارمندان وزارت کشور، معاون اول رئیس‌جمهور با بررسی افزایش ۵۰ درصدی فوق العاده حقوق کارمندان وزارت جهاد کشاورزی در جلسه هیئت دولت موافقت کرد.

sedayemoallem.ir/خبر/item/12050-/دستور-معاون-اول-رئیس‌جمهور-برای-بررسی-افزایش-50-درصدی-حقوق-کارمندا
ن-وزارت-جهاد

#با اخبارمعلم همراه باشید👇🏻

🆔 @moalempress
🔴قرائت گزارش تحقیق و تفحص بعد از ماه ها جنجال

🔸امروز متن گزارش تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره فرهنگیان در مجلس قرائت شد و پس از ماه ها تیترزنی و جنجال درباره اینکه اختلاسی بزرگ در صندوق ذخیره فرهنگیان رخ داده اما هیچ اشاره ای به این موضوع در متن گزارش تحقیق و تفحص نشد.

🔸در گزارش تحقیق و تفحص مجلس از صندوق فرهنگیان، با توجه به عدم پرداخت ۸۰۰ میلیارد تومان سهم دولت به این صندوق در زمان دولت احمدی نژاد و وزارت حاجی بابایی بر وزارت آموزش و پرورش، از دولت روحانی خواسته شد که این بدهی پرداخت شود.😳

🔶 # کانال اخبار- معلم 👇🏻

🆔 @moalempress
‍ ‍ 📌خبر #ویژه

🔸مخالفت شدید #وزیر_آموزش_و_پرورش از برقراری امتیازات #ویژه برای کارکنان برخی دستگاه ها در شورای #حقوق و #دستمزد

🔸در پی انتشار برخی #شایعات در فضای مجازی پیرامون نشست پایان سال شورای حقوق و دستمزد، رئیس #مرکز_اطلاع_رسانی و روابط عمومی ضمن گزارشی از شورای حقوق و دستمزد بهمن ۹۶، از #مخالفت شدید وزیر آموزش وپرورش با برقراری امتیازات ویژه برای کارکنان برخی دستگاه ها در جلسه پایان سال شورای حقوق و دستمزد اطلاع داد.

🔻به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش به نقل از #مهر ، #مرتضی_نظری در واکنش به خبر منتشر شده در فضاي مجازي مبني بر موافقت وزیر آموزش وپرورش با مصوبه افزایش ۵۰ درصدی #حقوق و دستمزد کارکنان سازمان امور مالیاتی با علم به وضعیت نامطلوب معیشت فرهنگیان، اظهار کرد: در آخرين نشست شوراي حقوق و دستمزد، علی رغم مخالفت شدید وزیر آموزش و پرورش، افزايش حقوق كاركنان سازمان امور مالياتي به تصویب می رسد و طبیعتاً نام و امضای وزیر آموزش وپرورش در صورتجلسه به عنوان یکی از حاضرین آمده است.

🔻وی تصریح کرد: با توجه به انعکاس ناقص اصل این خبر در فضای مجازی، اين ذهنيت و تصور ايجاد شده که وزیر آموزش و پرورش با علم به وجود شرايط نامطلوب مشكلات اقتصادي آموزش و پرورش، رأي به افزايش حقوق کارکنان سازمان امور مالياتي داده اند که تصور صحيحی نيست و موضوع به شكل ناقص منتقل شده و اصل موضوع اين است كه در اين نشست كه وزير آموزش وپرورش نیز يكي از اعضاي حقوقي اين شورا هستند، به عنوان تنها مخالف تصويب چنين مصوبه اي صحبت نموده و جنبه هاي ناعادلانه اين مصوبه را به عنوان يك عضو جلسه در وقت قانوني خود متذكر شدند و هنگام رأي گيري، تنها ۲ نفر رأي مخالف می دهند كه يكي از آنها وزير آموزش وپرورش بودند، اما رأي اين ۲ نفر اقليت بوده و مصوبه مذكور علی رغم نظر مخالف ایشان رأي مي آورد.

🔻نظری خاطرنشان کرد: برگه اي كه تصوير آن در فضای مجازی منتشر شده تنها گوياي حضور اعضای حاضر در جلسه است و اين شائبه كه وزير آموزش و پرورش به عنوان يك عضو شوراي حقوق و دستمزد با افزايش حقوق كاركنان امور مالياتي موافق بوده، نادرست است.

🔻رئیس مرکز اطلاع رسانی و رورابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در پایان افزود: وزارت آموزش و پرورش در برابر هرگونه برخورد ناعادلانه با حقوق بخشی از کارکنان و مستثنی کردن معلمان، واکنش حقوقی و قانونی خواهد داشت.

🔹منبع : نگاه، کانال رسمی آموزش و پرورش

🔹کانال #اخبار معلم
🆔@moalempress
👈عبدالرسول عمادی رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش:👉

🔷 باید طبق قانون امتحانات را برگزار کنیم و اجازه جابه جایی زمانی امتحانات نهایی را به علت تقارن ماه رمضان با زمان برگزاری امتحانات خردادماه نداریم.

🔶 راه حل جایگزینی برای این امر وجود ندارد و نمی‌توانیم امتحانات را یک ماه زودتر و در اردیبهشت برگزار کنیم زیرا تدریس کتب درسی تا آن زمان به اتمام نمی رسد.

🔷 امتحانات نهایی سال تحصیلی جاری از اول خرداد ماه شروع و تا ۲۷ ام این ماه ادامه خواهد داشت.

⭕️ @moalempress
📣 #یک فعال حقوق کودک در گفت‌وگو با ایلنا

به‌عنوان یک #معلم شاهد #به‌کارگیری دانش‌آموزان توسط #پیمانکاران شهری بوده‌ام/مسئولان فرافکنی نکنند.

#جعفر ابراهیمی ضمن «نگران‌کننده» توصیف کردن فضای کار کودک گفت: مسئولان تلاش می‌کنند صورت مساله‌ی «کار کودکان» را پاک کنند لذا نیازمند عزم همگانی و تلاش جمعی برای حل این مشکل هستیم.

به گزارش خبرنگار ایلنا، در روزهای گذشته تصاویری از یک کودک یزدی در حال رنگ‌آمیزی جداول کنار خیابان در فضای مجازی منتشر شد. پس از آن شهرداری یزد این تصاویر را نتیجه‌ی شیطنت رسانه‌ها دانست و ادعا کرد شهرداری هرگز از «کار کودکان» در خدمات شهری استفاده نمی‌کند.

جعفر ابراهیمی (معلم و فعال حقوق کودک) با اشاره به پاسخ‌های روابط عمومی شهرداری یزد، فضا را «نگران‌کننده» توصیف کرد و در ارتباط با بهره‌گیری از کودکان در خدمات شهری گفت: به عنوان یک معلم و فعال حقوق کودک، در روزهای پایانی هر سال شاهد به‌کارگیری دانش آموزان توسط پیمانکاران شهری بوده‌ام. آنها با به‌کارگیری کودکان می‌کوشند سود خود را بالا ببرند؛ این درحالی انجام می‌شود که اکثریت این کودکان و دانش‌آموزان از خانواده‌های فقیر و کم‌درآمد هستند و دستمزد چند برابر زیر خط فقرِ والدین کارگر آنها باعث می‌شود آنها برای کمک به درآمد خانواده تن به این استثمار بدهند و یگانه فرصت کودکی خود را در کنار اتوبان‌ها و خیابان‌ها در میان دود و هیاهو سپری کنند........

https://www.ilnanews.com

🔻کانال #اخبار معلم
🆔@moalempress
💠 اعلام جزییات استخدام آموزش و پرورش


✔️رشته‌های آموزگاری، دبیری، هنرآموز، استادکار و مربی دانش‌آموزان استثنایی

🔻بر این اساس، دفترچه آزمون استخدامی آموزش و پرورش آماده شده اما به دلیل اینکه باید با دستگاه‌های دیگر و سازمان اداری و استخدامی کشور هماهنگی صورت گیرد، احتمالاً تا پایان فروردین منتشر شود.

🔻ثبت نام آزمون استخدام آموزش و پرورش همزمان با ثبت نام پنجمین آزمون دستگاه های اجرایی شروع خواهد شد.

🔸بین 15 تا 20 روز مهلت برای ثبت‌نام متقاضیان داده می‌شود.

💥زمان آزمون استخدامي : زمان برگزاری آزمون استخدام آموزش و پرورش هنوز به صورت قطعی مشخص نشده است ولی با وجود تقارن با ماه رمضان نیز تغییر نخواهد کرد.

💥زمان اعلام نتایج اولیه : نتایج 10 روز پس از برگزاری آزمون و دو برابر ظرفیت اعلام خواهد شد.

💥زمان شروع به کار و جذب در آموزش و پرورش : مهر ماه سال 97

🔰 برخی شرایط آزمون:

🔹شرایط سنی برای دکتری 45 سال - برای فوق لیسانس 40 سال - برای لیسانس 30 سال - برای کاردانی 25 سال

🔹شرایط اختصاصی وجود دارد که متناسب با رشته صورت می‌گیرد و شامل مصاحبه‌ها و معاینات پزشکی است که در نهایت گزینش انجام می‌شود.

🔹تعداد نفرات مورد پذیرش 17300 نفر در 63 رشته تحصیلی

🔹آموزش و پرورش برای آموزگاری، دبیری، هنرآموز، استادکار و مربی دانش‌آموزان استثنایی جذب نیرو دارد.

🔹پذیرش بومی‌پذیری است یعنی به تناسب شرایط هر استان دامنه‌پذیرش صورت می‌گیرد و در دامنه پذیرش چند شهرستان و منطقه وجود دارد و فرد باید شغلی را انتخاب کند که در همان دامنه پذیرش است؛ضمن اینکه فرد باید یک محل خدمت را در یک شهرستان و منطقه انتخاب کند.

🔹25 درصد جذب نیرو مربوط به ایثارگران، 5 درصد مربوط به رزمندگان با 6 ماه سابقه حضور در مناطق عملیاتی و 3 درصد نیز سهمیه مربوط به معلولان است.

🔹آزمون عمومی شامل دروس ادبیات، معارف، زبان انگلیسی، دانش‌اجتماعی، ریاضی و آمار مقدماتی و آزمون هوش است.

🌸تاریخ ثبت نام و شرایط و ضوابط شرکت در آزمون استخدام پيماني آموزش وپرورش در سال1397 از طریق سایت سازمان سنجش اعلام خواهد شد.


#لطفا_اطلاع_رساني_كنيد. 👇🏻
🆔 @moalempress
✴️ #ترک کشور توسط #دانش‌آموزان تیزهوش/ مدارس دولتی آماده پذیرش تیزهوشان نیستند

استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تهران معتقد است " آموزش فراگیر شیوه‌ای متداول در جهان برای آموزش دانش‌آموزان است اما تحصیل دانش‌آموزان تیزهوش در کنار سایر دانش‌آموزان و اجرای شیوه فراگیر به پیش‌نیازهایی احتیاج دارد".
۱۹ فروردين ۱۳۹۷
مشاهده جزئیات 👇
www.tasnimnews.com/fa/news/1397/01/19/1694469


خبرهای معتبر صنفی را از کانال #اخبارمعلم پیگیری کنید 👇
🆔@moalempress
⭕️مهمترین عناوین مطرح شده در استودیو_الفبا با حضور رئیس مرکز اموربین الملل و مدارس خارج از کشور

🔸اول تا پنجم ارديبهشت ماه زمان ثبت نام در آزمون اعزام به خارج معلمان

🔻كريمي از آغاز ثبت نام آزمون اعزام معلمان به مدارس جمهوري اسلامي ايران در خارج از كشور، از یکم تا پنجم ارديبهشت ماه خبر اد و تصريح كرد: آخرين آزمون اعزام به خارج فرهنگيان در سال91 برگزار شد و پس از گذشت 6 سال، اين آزمون در سال 97 برگزار مي شود.

🔻وی گفت: این آزمون در 11 رشته آموزشي و 7 رشته اداري برگزار و بين 300 تا 400 هزار نيرو از میان متقاضيان داراي شرايط جذب مي شوند،

🔸 مطالبات معلمان مدارس خارج از كشور به زودي پرداخت مي شود

🔻وي با اشاره به وجود مشكلات مالي، تصريح كرد: تأخيرهايي در پرداخت حقوق و مزاياي معلمان شاغل در خارج از كشوربه وجود آمده كه با تلاش هاي انجام شده ۱۱۸ ميلياردتومان اعتبار موردنيازبرای رفع این مشکل تخصيص يافته و به زودي همه مطالبات فرهنگيان مذكور تا پايان سال ۹۶ پرداخت مي شود.

🔸ايران در صدر كشورهاي جهان در زمينه پوشش تحصيلي اتباع خارجي قرار دارد

🔻رئيس مركز امور بين الملل و مدارس خارج از كشور در پاسخ به سئوالي در مورد وضعيت تحصيل اتباع خارجي در ايران گفت: ايران تنها كشوري است كه براساس تأكيد مقام معظم رهبري تمام اتباع خارجي اعم از افراد داراي مجوز و فاقد مجوز قانوني را تحت پوشش تحصيلي قرار داده و از اين لحاظ مقام اول را در سطح دنيا داريم ، به طوري كه 436 هزار دانش آموز افغاني در مدارس ما مشغول تحصيل هستند،البته نهادهایی بین المللی نیز باید وظیفه خود رادر این خصوص انجام دهند.

🔻كريمي مدت اشتغال معلمان پذيرفته شده در آزمون اعزام به خارج را ۲ سال اعلام و عنوان كرد: در صورت نياز اين مدت مي تواند براي يك سال ديگر تمديد شود و سعي براين است كه هر ۲ سال يك بار آزمون برگزار كنيم.

🔸تحصيل بيش از ۱۳هزار دانش آموز در مدارس ايرانی مستقر در ۶۷ كشور جهان

🔻قائم مقام وزير و رئيس مركز امور بين الملل و مدارس خارج از كشور، اظهار كرد: در حال حاضر بيش از ۱۳هزار دانش آموز در ۶۷ كشور و ۱۱۰ شهر در مدارس ايراني مشغول به تحصيل هستند و سعي ما براين است تا مدارس خارج از كشور نيز مشابه مدارس داخلي اداره شوند و تأكيد مقام معظم رهبري نيز بر تحصيل فرزندان كارگزاران جمهوري اسلامي در كشورهاي مختلف در مدارس ایرانی است.

======
🔆 دریافت آخرین اخبار موثق 👇🏻
@moalempress
⭕️ #نقدی بر اظهارات رئیس مجلس در قم : شفاف سازی کنید !
🖌سیدمجتبی‌ ساداتی/ معلم بازنشسته

☑️دکتر لازیجانی در دیدار با مراجع عظام قم فرموده‌اند "پیش‌بینی شده #مشکل حقوق بازنشستگان در مدت #۳ سال حل و فصل شود".
🔻 رئیس مجلس توجه به #حقوق بازنشستگان و اختصاص ماهانه ۳۰۰۰ میلیارد تومان برای تعدیل حقوق این قشر را از مهمترین اقدامات صورت گرفته در بودجه ۹۷ ذکر کرد و گفت پیش بینی شده مشکل حقوق بازنشستگان در مدت ۳ سال حل و فصل شود "
⭕️حقیقت ماجرا این است که بازنشستگان کشوری و لشکری بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری که در سال ۸۶ به تصویب مجلس و شورای نگهبان رسیده از همان سال ۸۷ (شروع ریاست دکتر لاریجانی بر مجلس) تا سال ۹۲ (دوران اوج درآمدهای نفتی) به علت عدم اجرای ماده ۱۲۵ این قانون توسط دولت‌های وقت و سکوت و عدم نظارت مجالس تحت مدیریت آقای لاریجانی، بیش از ۶۷ درصد از افزایش حقوق سنواتی بر اساس نرخ تورم اعلامی از سوی بانک مرکزی محروم شده‌اند

🔻جناب دکتر لاریجانی خیلی خوب می دانند که بازنشستگان از سالهای قبل تا کنون برای پیگیری حقوق قانونی‌شان چه کاری که لازم بود و نکردند؟ هزاران صفحه تومار، صدها هزار پیام و پیامک، صدها ملاقات با نمایندگان در مجلس و حوزه‌های انتخابیه و از جمله شخص ایشان در شهر قم و دهها گردهمایی در مقابل مجلس و دستگاههای دولتی، حاصلش برای سال ۹۶ اختصاص مبلغ ۳۴۰۰ میلیارد تومان اعتبار بود و برای سال ۹۷ نیز علیرغم پیگیری‌های جان‌فرسای بازنشستگان، همان مبلغ سال قبل آنهم با "اما و اگر" تعیین شد بنابراین اظهارات رئیس محترم مجلس مبنی بر اختصاص ماهانه ۳۰۰۰ میلیارد تومان که برای ۱۲ ماه بالغ بر ۳۶۰۰۰ میلیارد تومان خواهد شد موجب حیرت و البته مسرت همراه با تردید است.

شرح کامل خبر...👇👇

sedayemoallem.ir/بازنشستگان/item/12041


================
کانال #اخبار معلم
🆔@moalempress
♨️#سحرخیزمعاون سابق آموزش متوسطه وزارت آموزش وپرورش:

باز هم ، این آموزش و پرورش بود که #سرش بی کلاه ماند!

تنها یک تلمیح و اشارتی کافی بود تا روزهای پایانی سال96حداقل #پنجاه درصد به حقوق کارکنان #سازمان مالیاتی افزوده شود .
البته 50 درصد کف ماجرا بودزیرا افزایش سنواتی سال 97نیز متاثر از آن، پرو پیمان خواهد بود.
ازانجا که پرداخت مزایای غیر مستمر از جمله اضافه کاری،حق ماموریت ،ایاب ودهاب و ...نیز تابعی خواهد بود از متغیرهای آفزایش یافته بنابراین سالجاری بهارخوش یمنی را برای کارکنان ان سازمان به ارمغان خواهد داشت.
جالب است به محض رونمایی از این افزایش دندان گیر ،وزیر جهاد و کشاورزی هم که می خواست از قافله رقابت عقب نماند بلافاصله دست به قلم شده ،خطاب به جناب معاون اول نوشت :
جناب جهانگیری چه نشسته اید که اگر دیر بجنبید امنیت غذایی 80 میلیون جمعیت این کشور که به دستان با کفایت کارکنان این وزارتحانه دوخته شده است به خطر خواهد افتاد.
لطفا دستورفرمایید در کیسه خزانه گشوده ما را نیزبه نسیم بهاری بنوازند.
کاشف به عمل آمدجناب جهانگیری و سازمان تحت امر نوبخت ،مدتها است چراغ سبز این افزایش را از قبل ظرفیت جادویی و بی پایان قانون مدیریت خدمات کشوری برای غیر معلمان روشن نموده اند.
همکاران جناب زنگنه و خیلی از ژن برتری ها، قبلا بارها، این همای رحمت.را بر روی شانه های خود حس کرده اند.
تنها جایی که مثل همیشه سرش بی کلاه ماند وزارت پر عائله آموزش و پرورش بود .
خدا را شکر،وزیر شاکر و قانعی دارد ،دریا دل و صبور !چنان به امساک و صرفه جویی عادت دارد !که نه تنها اهل نامه نگاری و ستاندن نیست بلکه معتقد است باید به مدد" اصلاح روشها"و دل بستن به تدابیری بکر و بدیع مانند تعطیل کردن مدارس سمپاد ،رونق بخشیدن به مدارس غیر دولتی و ترغیب روز افزون معلمان به بازنشستگی ،چیزی را نیز به خزانه برگردانید ومدارس دولتی رانیز بایدبه فوجی عظیم از معلمان غیر خدمت واگذار کرد که حاضرند تنها با دریافت همان یارانه 45 هزارتومانی در ماه یک سال تحصیلی دوام آورده ، مزد مطالبه نکنند!!
در عجبم! دیگران چه اهسته و به هنگام دریافتی کارکنان خود را متناسب با اشفته بازار امروزارزو طلا ،سکه می کنند.اما در اموزش و پرورش سالها باید رسانه ها در بوق و کرنا کنند و در شهرها جار زنند که "هان مردم چه نشسته اید :قرار است ماهیانه بطور متوسط 200 هزار تومان با نام رتبه بندی به حقوق معلمان افزوده شود"
تازه معلمان مانده اند به خاطر این همه" هیاهو برای هیچ "مدیون که باشند؟مجلس یا دولت ؟
چون هر کدام ،شب واقعه،در شبکه دوم صداو سیما، ساعتها صرف دوئل تبلیغاتی خویش نموده اند.
دوسال است که سوژه ای با عنوان سریال "رتبه بندی معلمان "خوراک تبلیغاتی دندانگیری رابرای دولت و مجلس فراهم کرده تاصفحات اول رسانه ها با آب و تاب فراوان آن را مدام تکرار کنند.
دوسال است که اجرای بخش دوم این طرح نافرجام و ابتر شده" رتبه بندی "به وقت دگر موکول می شود.
اینجا از امضای طلایی و بخشنامه محرمانه خبری نیست تنها وعده سر خرمنی است که فصل درو برای ان مشخص نیست.
مجلس از وزیر لایحه طلب می کند ،وزیر هم به صرفه جویی و اصلاح روشهایی چشم دوخته است که از آن ابی برای معیشت معلمان گرم نمی شود.
جناب نجفی ،برای انکنه به توانددر دور دوم انتخابات ، اقبال دوباره معلمان را به سمت و سوی دولت جلب کند وعده فرمودند جبران مآفات خواهیم کرد به قول حکما "مامضی ،مضی"
امروز کسی حال و حوصله پاسخ ندارد ،اموزش و پرورش تنها مانده است با کوله باری از مشکلات .
کمبود شدید نیروی انسانی،11میلیون بیسواد و کم سواد تولید شده،7100 هنرستان فاقد تجهیزات و دهها دردسر ، دیگردل و دماغی برای نامه نگاری به معاون اول باقی نمی گذارد.
باید دید قسمت چگونه رقم می خورد باید تا انتخاباتی دیگر درنگ کرد شاید این بار منتخبین" امید" ،معلمان را مایوس نکنند!!،شاید این بارکسی به مجلس راه یابد که واقعا"عارف"به مشکلات معلمان باشد.
شاید !!نمی شود قول داد باید منتظر بود.


♦️کانال #اخبارمعلم 👇
🆔@moalempress
میرزاده:
وجود ۸ میلیون نفر #بی‌سواد در کشور پس از ۴ دهه فعالیت سازمان #نهضت سوادآموزی

نشانه ناتوانی این نهاد در ریشه‌کن کردن بی‌سوادی است

‌‌#اخبارمعلم
🆔 @moalempress
🔸معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی در #نشست_خبری از کاهش تاخير در #پرداخت ها خبر داد و آن را از دستاوردهای برنامه‌های #بودجه‌ای سال 96 دانست +تصاوير

متن کامل👇
goo.gl/d3Y8LN
🆔 @moalempress
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 #فیلم:

♦️ پشت پرده پرونده #صندوق‌ذخیره‌فرهنگیان

✔️ماجرای وام میلیاردی به کارتن خواب‌ها تا سهامداری پسرخاله در بانک🍃
🆔 @moalempress
نامه حجه‌الاسلام سیدجواد حسینی کیا نماینده مردم سنقر و کلیایی به وزیر آموزش و پرورش

درخواست #افزایش_50% امتیازات فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری و #پرداخت_مطالبات_معلمان

👉🏻 🆔 @moalempress
نقل قول وزیر ارتباطات در مورد فیلتر شدن تلگرام از بیستم فروردین شایعه است

وزارت ارتباطات این خبر را تکذیب و اعلام کرد وزیر ارتباطات هیچ مصاحبه ای در مورد نداشته است!
yon.ir/vzrt1

👉🏻🆔 @moalempress