رئیس سازمان برنامه و بودجه:

🔹با رد کلیات بودجه حداقل تا سه ماه آینده افزایش ۲۰ درصدی حقوق انجام نمی‌شود./تسنیم #اقتصادی

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢 تاخیر در بازگشایی مدارس شهرستان‌های بویراحمد و دنا

اداره‌کل مدیریت بحران استان کهگیلویه و بویراحمد در اطلاعیه‌ای اعلام کرد :

▫️به‌دلیل افت فشار دما ، برودت هوا و یخ‌زدگی معابر و بنا به مصوبه شورای هماهنگی مدیریت بحران ، فردا #یکشنبه ۲۸ بهمن‌ماه ۹۷ ، تمامی مدارس نوبت صبح شهرستان‌های #بویراحمد و #دنا در مقطع #ابتدایی با #۲ساعت_تاخیر از ساعت #۹صبح و در مقاطع #راهنمایی و #متوسطه با #یک‌ساعت_تاخیر از ساعت #۸صبح بازگشایی می‌شوند.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

#استاد_محمد_بهمن_بیگی
#پدر_آموزش_عشایر

آری از پشت کوه آمده ام،

چه میدانستم اینور کوه باید برای ثروت حرام خورد

برای عشق خیانت کرد

برای خوب دیده شدن دیگری را بد نشان داد

برای به عرش رسیدن دیگری را به فرش کشاند. 

وقتی هم با تمام سادگی دلیلش را می پرسم میگویند: از پشت کوه آمده. 

ترجیح میدهم به پشت کوه برگردم. و تنها دغدغه ام سالم برگرداندن گوسفندان از دست گرگها باشد تا اینکه اینور کوه باشم و گرگ.

📽 خرابه‌ای که مدرسه نامیده‌اند!

🗣 مسئول مؤسسه فرهنگی رایت‌المهدی کرج:

◀️ مدرسه ابتدایی روستای گندابه در کوهدشت به یک مکان متروکه شبیه است.
◀️ پنجره‌های مدرسه شیشه ندارد.
◀️ دانش‌آموزان بر روی زمین کنار بخاری نفتی می‌نشینند.
◀️ این مدرسه سرویس بهداشتی هم ندارد و دانش‌آموزان برای دسترسی به سرویس بهداشتی به خانه خودشان می‌روند.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢آیا نمی‌توان ۲۴ ساعت تدریس معلمان را تغییر داد؟!

جمشید انصاری، رئیس سازمان امور اداری و استخدامی:
▫بسیاری از موارد است که اگر بخواهیم با رویکرداقتصادی بنگریم باید درآن تجدیدنظر کنیم یک زمانی گفته شدمعلم باید #۲۴ساعت درهفته تدریس کندچرا نمی‌گوییم اکنون می‌تواند #۲۸ساعت هم تدریس داشته باشد؟آیا نمی‌توان آن راتغییرداد؟! #تسنیم

📎 tn.ai/1948587

#پی_نوشت :جناب انصاری به نظرتان ۲۸ساعت کم نیست؟ ۴۴ساعت که بهتر جوابگوی نیازها وخلاء های بی درایتی مسئولان آ.پ است!اینکه با بی تدبیری معلمی رابرای سالهای بعد دردانشگاه فرهنگیان تربیت نکرده اید! دلیل نمیشود هجمه کاری رابدوش معلمان فعلی بیاندازید!انتظارات مسئولان از تدریس معلمان به اندازه ژاپن است ولی امکانات از افغانستان هم کمتر است!تاکی میخواهیدتفکرات خودرا به معلمان وجامعه تحمیل کنید؟از #معلم_تمام_وقت گرفته تا عدم پیگیری سرقت سرمایه های صندوق ذخیره فرهنگیان و..کاملا مشخص است که کمر بر تخریب اپ بسته اید! این است تحول بنیادین؟آمارخودکشی و بزه کاری دانش آموزان و..خودگویای تصمیم گیریهای غلط مسئولان است وخیانتی به کشور!

✍🏻ایلخاص زاده

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢 تعطیلی برخی مدراس شمال غرب کشور به علت بارش نیمه سنگین برف برای دومین روز متوالی به شرح زیر است :

♦️تعطیلی مدارس در استان اردبیل :روز یکشنبه ۲۸ بهمن ماه در اردبیل، نیر و هیر پیش دبستانی و ابتدایی و در نمین فقط مقطع پیش دبستانی در سری قبل از ظهر به علت بارش برف و برودت هوا #تعطیل است. ضمنا در کوثر پیش دبستانی و ابتدایی تعطیل و متوسطه دوره اول و دوم با یک ساعت تاخیر آغاز خواهد شد و نیز در خلخال پیش دبستانی و استثنایی تعطیل و ابتدایی شهر و روستا و متوسطه دوره اول مدارس روستایی با یک ساعت تاخیر آغاز خواهد شد .

♦️اطلاعیه تعطیلی مدارس در خلخال :یکشنبه ۲۸ بهمن ماه به علت برودت هوا در خلخال نوبت صبح مقطع پیش دبستانی و استثنایی تعطیل و مدارس مقاطع ابتدایی و متوسطه اول شهر و روستا ها با یک ساعت تاخیر شروع خواهد شد.

♦️اطلاعیه تعطیلی مدارس سراب : به دنبال بارش سنگین برف وبرودت شدید هوا فردا یکشنبه ۲۸بهمن ، در منطقه #سراب کلیه مدارس شهری و روستایی در تمامی دوره های تحصیلی، با ۲ ساعت تاخیر شروع به فعالیت خواهند کرد.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢 تعطیلی و تاخیر در بازگشایی مدارس برخی شهرهای آذربایجان شرقی


▫️فردا یک‌شنبه ۲۸ بهمن ۹۷ در منطقه #سراب تمام مدارس شهری و روستایی در تمامی دوره های تحصیلی، با #دوساعت_تاخیر شروع به فعالیت خواهند کرد.

▫️در نواحی پنجگانه کلانشهر #تبریز و منطقه #مهربان نیز تمام مدارس شهری و روستایی در تمامی دوره های تحصیلی، فردا یک‌شنبه ۲۸ بهمن ۹۷ با #یک‌ساعت_تاخیر شروع به فعالیت خواهند کرد.

▫️در منطقه #چاراویماق نیز تمام مدارس #روستایی در تمامی دوره های تحصیلی #تعطیل و تمامی مدارس #شهری فردا یک‌شنبه ۲۸ بهمن ۹۷ با #یک‌ساعت_تاخیر شروع به فعالیت خواهند کرد.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

🔺 باز هم پيامك جعلی به اسم سهام عدالت این بار به همراه عیدی

🔸 مردم فريب اين پيامك‌هاي كلاهبردارانه را نخورند

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

🌀 #رتبه_بندی در بودجه ۹۸ نیامده است


🔹 بیت‌الله عبدالهی نماینده مجلس : در لایحه بودجه 98 دولت ردیفی برای حقوق معلمان به صورت جداگانه پیش‌بینی نکرده است و حقوق کارکنان دولت را در یک ردیف پیش بینی کرده است.

🔹 رئیس سازمان برنامه و بودجه - #نوبخت - با وجود اینکه می‌گفت: بودجه 2000 میلیارد تومانی برای طرح رتبه‌بندی معلمان پیش‌بینی کرده‌اند اما من در #لایحه ردیفی برای طرح #رتبه‌بندی_معلمان ندیدم.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

📌 افزایش ۲۰ درصدی حقوق کافی نیست

🔵عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس با اشاره به اینکه افزایش حقوق و دستمزد باید متناسب با #نرخ_تورم باشد، افزایش ۲۰ درصدی آن را کافی ندانست.

🔵 به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، محمد خدابخشی در نشست علنی نوبت عصر امروز (شنبه ، 27 بهمن ماه) مجلس شورای اسلامی در مخالفت با کلیات #لایحه بودجه 98 ، گفت: این مخالفت به معنای نادیده گرفتن زحمات مسئولان سازمان برنامه و بودجه و اعضای کمیسیون تلفیق نیست بلکه در راستای منافع ملی به شمار می رود.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢 در پی سوالات مکرر همکاران گرامی به اطلاع می رساند در مورد معلم تمام وقت هنوز بخشنامه ای به مدارس ، ارسال نگردیده است لذا در صورت ارسال #نگارش در این کانال اطلاع رسانی، خواهم نمود.

منبع : کارگزینی واموراداری

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

♦️حاجی بابایی طی تذکری در صحن مطرح کرد؛

🔴 امروز #بودجه را به حلقمان ریختند و #مصیبت روز #عاشورا خواندند

✅ نماینده مردم همدان گفت: امروز جلسه را غیرعلنی برگزار کردند که تنها #بودجه را به #حلقمان ریخته و برایمان #مصیبت روز عاشورا بخوانند.

به گزارش خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان، حمیدرضا حاجی‌بابایی نماینده مردم همدان در نوبت عصر صحن علنی امروز شنبه ۲۷ بهمن ماه و در جریان بررسی کلیات لایحه بودجه سال ۹۸ به اسنتاد به مواد ۲۲، ۲۳، ۲۴، ۱۸۲، ۱۸۳، ۱۸۴، ۱۸۵ و اصول ۵۲ و ۵۳ قانون اساسی، گفت: #شأن_مجلس را باید رعایت کنیم.


✅وی خطاب به #مطهری نایب رئیس دوم مجلس که در غیاب لاریجانی اداره جلسه را بر عهده داشت، اظهار کرد: شما بر اساس #آئین‌نامه نمی‌توانید به هر نماینده‌ای که تذکر یا #اخطار می‌دهد پاسخ دهید.


✅ حاجی‌_بابایی تصریح کرد: در هیچ کجای آئین‌نامه اعلام نشده که اگر کلیات بودجه #رد یا #تصویب شود، آمریکا خوشش می‌آید یا بدش می‌آید همچنین مقام معظم #رهبری هم در اینگونه مسائل ورود نمی‌کنند.


✅ نماینده مردم همدان بیان کرد: مجلس هرچه را که #تصویب می‌کند باید به آن عمل کند و پاسخگوی آن باشد، کمیسیونتلفیق بودجه را #۴۰ هزار میلیارد تومان افزایش داده که این نباید انجام می‌شد، زیرا بودجه باید #شفاف و روشن باشد در صورتی که ماده واحده بودجه ۹۸ سقف درآمد و منابع دولت، ۴۰۰ هزار و ۴۲ میلیارد تومان بوده که می‌توان حتی می‌توان آن را ۶۰۰ میلیارد تومان اعلام کرد.

✅وی افزود: این همه #مالیات در لایحه بودجه افزایش پیدا کرده، چه کسی باید پاسخگوی مردم باشد؟ همچنین بودجه شرکت‌های #نفتی ۵۰ درصد افزایش پیدا کرده و گزارش آن هم به ما نرسیده و نمی‌توان را بررسی کرد.


✅ حاجی‌بابایی ضمن انتقاد به #هیئت_رئیسه درباره نادیده گرفتن درخواست نمایندگان برای برگزاری جلسه #غیر_علنی پیرامون بودجه هم، گفت: شما این جلسه را همین امروز برگزار کردید تا مسائلی را درباره #بودجه به #حلق ما ریخته شود و برای ما #مصیبت_روز_عاشورا بخوانند، حتی #صدا_و_سیما هم یک برنامه‌ای که ۲ نفر #منتقد جدی درباره بودجه دعوت نکرد تا مردم بدانند بودجه چیست.


کانال اطلاع رسانی دکتر حمیدرضا #حاجی_بابایی

✨✨ کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

💢 حال #ناخوش آموزش وپرورش #لرستان وخوشحالی #وزیراز حفظ صندلی وزارت با قیمت #برون سپاری مدیریت منابع انسانی !

✍🏻امیر اسماعیلی /فعال فرهنگی

🔺 #آشفتگی نظام آموزشی کشوروبه تبع آن حال ناخوش آموزش وپرورش لرستان موضوع تازه ای نیست ویادآوری آن صرفا تکرار مکررات است ،شاید تلنگری باشد بربیدار شدن وجدان فرادستان ، اما بیش از آن ،تبدیل شدن حوزه آموزش وپرورش به میدانی وسیع وحیاط خلوتی برای جولان افراد ونهادهای بیرن از دستگاه اجرا با هدف دخالت صفر تا صدی در مدیریت منابع انسانی آموزش وپرورش که عمده ترین آن تصمیم گیری در عزل و نصب های آموزش وپرورش در سطوح مختلف است، برای معلمان ودلسوزان به آینده کشور آزاردهنده است بطوری که تقریبا این سئوال مشترک اذهان عموم فرهنگیان است که ، مگر آموزش وپرورش وزیر ندارد که هرکسی الا معلم ومتخصصین تعلیم وتربیت در تعیین سرنوشت آن ذی حقند و به سان گوشت قربانی با آن برخورد می کنند ؟
📢جناب آقای #وزیر:
🔹به نظر نمی رسد از اخبار آموزش و پرورش لرستان بی خبر باشید ،اگر هم احیانا به دلیل صرف وقت شریفتان به #توئیت نویسی از حوزه تحت امرتان درلرستان بی اطلاع هستید بنده بعنوان یک فرهنگی از دیار محروم لرستان خدمتتان عرض می کنم دراینجا دیگر معلمی نه #عشق است ،نه #هنر ونه #افتخار ....چرا که دراینجا دانش آموز ومعلم وجه #المصالحه بقای صندلی #جنابعالی قرار گرفته اند ومصداق عینی آن را می توان تغییر 5مدیر کل وسرپرست در طول کمی بیش از دوسال عنوان کرد که ،نشان از آشفتگی دراین وزارت خانه پهن پیکر وبی برنامه است ،که همه چیزآن برمدار حفظ صندلی وزیر می چرخد ودیگر هیچ!

🔳به قول شاعری آلمانی که سالها پیش سرود : "آنکه #می خندد هنوز خبر هولناک را #نشنیده است. " ، اما آقای بطحایی اتفاقا جنابعالی خبرهای #هولناک آموزش و پرورش لرستان رابه خوبی شنیده اید،ولی به دلیل #تثبیت ظاهری صندلی تان خوشحال از این معامله سود آور خود را به کوچه علی چپ #زده ایدو چنین وانمود می کنید که همه چیز آرام است ومن چه قدر خوشبختم !!!


📢جناب آقای محمد بطحایی وزیر محترم

🔺احتمالا همانند دیگر مدیران کل قبلی که مورد بی مهری جنابعالی واسلافتان قرار گرفته وبرکنار شدند ،دکتر رضا زینی وند که هنوز مجالی برای ارزیابی عملکرد ایشان فراهم نشده است توسط جنابعالی،آن هم نه به دلیل ضعیف بودن در اجرای برنامه های مورد نظر نظام تعلیم وتربیت،که مجال این قضاوت فراهم نشده است ،بلکه تحت فشاراکثریتی از نمایندگانی که نشان دادند دل در گرو اعتلای نظام آموزشی کشور نداشته وندارند، برکنار خواهند شد

🔺آنگونه که ازخروجی بودجه و کلیات آن که مورد تصویب نمایندگان مجلس قرار گرفته بر می آید ، نشان می دهد ،نه تنها برای کیفیت بخشی آموزش در مدارس تحولی صورت نگرفته است بلکه همان مقدار 2هزار میلیارد تومانمربوط به رتبه بندی معلمان در سال 98 که جناب نوبخت وجنابعالی قولش را داده بودند وکمی آن طرف تر دکتر محمد بیرانوندی رئیس کمیته آموزش وپرورش ،کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس ،در تارنمای شخصی اش با افتخار از افزودن 1000میلیارد تومان دیگر برآن خبر داده بود در سقف بودجه دیده نشده است ، واین یعنی جذابیت آموزش وپرورش ناشی از دور نمای جذاب آن متاثر از سبد رای پرو پیمان آن می باشد که به دنبال عزل ونصب های گسترده مورد اعتناست نه ناکارآمدی یا ضعف عملکرد مدیران کل ومناطق

🔚سخن پایانی با دکتر #محمد بیرانوندی:
🔹نماینده مردم شریف خرم آباد وچگنی ،رئیس ستادانتخاباتی روحانی در لرستان ،رئیس کمیته آموزش وپرورش کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس شورای اسلامی وتنها نماینده اصلاح طلب لرستان وعضو لیست امید
🔹جناب دکتراز جنابعالی انتظار رفته ومی رود به اظهارات #امیدوار کننده تان درمورد آموزش وپرورش که در نشست #رسانه ای به درستی بدان اشاره نمودید به صورت عملی اقدام ،ودراین راستا با استفاده از موقعیت ممتازتان در کمیسیون آموزش وتحقیقات واستفاده از ظرفیت آن به دفاع از حیثیت آموزش وپرورش برخیزید
🔺فراموش نکنید نوع برخورد ونگاه نمایندگان محترم به اوضاع فعلی آموزش وپرورش در کمک برای سرپا نگه داشتن یا تیر خلاص زدن به آن در تغییر نگاه مثبت یا منفی معلمان فرهیخته به نمایندگان محترم فعلی و انتخابات پیش رو سرنوشت ساز خواهد بود.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

♦️♦️ توضیح نماینده مجلس برای #استخدام_معلمان_حق_التدریس


اکوفارس: بیرانوندی گفت: در مصوبه مجلس نهم #۳۳_هزار نیرو‌ی پیش دبستانی به عنوان معلم حق التدریس مشغول به کار شدند.

به گزارش باشگاه خبرنگاران، محمد بیرانوندی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره پیگیری حذف قانون کنکور در برنامه پرسشگر اظهار کرد: وقتی مجلس می‌بیند سازوکاری فراهم نیست باید چه کند؟، آموزش و پرورش باید ابزار‌هایی برای حذف کنکور داشته باشد که اکنون وجود ندارد، اکنون ابزاری نداریم تا دانش آموزان مستعد را شناسایی کنیم به ویژه آنکه بیش از ۵۰۰ هزار نفر داوطلب رشته تجربی هستند.

معتقد به حذف کنکور هستیم
وی افزود: با منتقدان کنکور همسو و معتقد به حذف کنکور هستیم، ولی زیرساختی برای جایگزینی کنکور نداریم.

بیرانوند در واکنش به اظهارات حداد عادل مبنی بر اینکه معلمان حق التدریس استخدام نمی‌شوند، گفت: در مصوبه مجلس نهم ۳۳ هزار نیرو‌ی پیش دبستانی به عنوان معلم حق التدریس مشغول به کار شدند.

وی ادامه داد: این معلمان به فردای شغلی خود اطمینان ندارند و در نتیجه انگیزه‌ای نداشتند؛ برای استخدام اقدام کردیم تا آن‌ها انگیزه لازم برای کار را داشته باشند و قصد داریم این معلمان از مجرای قانونی استخدام شوند.

🔹لینک خبر 👇
http://www.ghatreh.com/news/nn46307535/

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

💢 بسیج دانشجویی دانشگاه شهید رجایی:


📣 آقای بطحائی!

مساله #استخدام_دانشجو_معلمان را پیگیری کنید

در قسمتی از بیانیه بسیج دانشجویی دانشگاه شهید رجایی مطرح شد: همانطور که مستحضر هستید طبق اسناد بالادستی، وزارت آموزش و پرورش موظف است زمینه جذب نخبگان به سیستم تعلیم و تربیت را فراهم سازد.


🔹شرح خبر را اینجا بخوانید 👇
https://snn.ir/fa/news/746435/

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

♦️♦️ سرایت استرس به نیروی انسانی بدلیل #تراکم_بالای_کلاس‌های_درس پایتخت

به گزارش تيتربرتر؛
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به تراکم ۳۴ نفر در کلاس‌های درس تهران گفت: این در حالی است که میانگین تراکم کلاسی در کشور ۲۴ نفر است. وجود تراکم بالا در مدارس با سن و سال بالا باعث سرایت استرس و اضطراب به کادر نیروی انسانی هم شده است.

🔹شرح خبر را اینجا بخوانید 👇
https://www.titrebartar.com/fa/news/44824/

✨✨به کانال #اخبارمعلم بپیوندید
👇👇
✒️ @moalempress1

🔴 ما زیاران چشم یاری داشتیم
خود غلط بود آنچه می پنداشتیم

‼️بازهم #مسئولی دیگر #علیه معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت

🔹🔹واکنش معلمان حق التدریس و نهضتی ها به سخنان علی ذوعلم و #انتقاد از #مجری_برنامه_پرسشگر

جناب ذو علم
رییس سازمان پژوهش وبرنامه ریزی اموزشی
نمی دانیم بعضی از دولت مردان و دست اندرکاران در امور آ . پ چه آسان و بدون تامل در مورد حق و حقوق قشری مظلوم و #استثمار_شده در این مجموعه سخن می گویند .

صاحب منصب محترم !

به عرض حضرت عالی می رسانیم که ما معلمان حق التدریس طی #دو_دوره مجلس شورای اسلامی، پیگیر استخدامی خود بوده ایم ولی متاسفانه با گذشت این همه سال نتوانسته ایم با سنگ اندازی های مسئولین به #حقوق حقه خود دست یابیم.
به جای آن که بدون تفکر به تایید و توجیه سخنان # حداد عادل بپردازید.
بهتر بود کمی با مطالعه و تحقیق در این برنامه حضور می یافتید.
معلم حق التدریس کار #معلم_رسمی را انجام می دهد و برای آن که ثابت کند لیاقت امر آموزش و #کسوت_مقدس معلمی را دارد بیش از معلمان رسمی تلاش می کند #سابقه_خدمتش نه بحث یک سال و دو سال بلکه بیش از ۱۰سال است .
بافضل خداوند رزاق و مصوبات مجلس و پیگیری ما کار بدانجا رسید که #مجلس به استخدام این دسته از معلمان رای مثبت داده است، مجلسی که به فرموده حضرت امام در راس اموراست.

نیکوتر آن است که هر #مسئول در حیطه #تخصص خود اظهار نظر کند و برای شما همان به که در حوزه #تالیف و تنظیم #کتب_آموزشی اظهار نظر بفرمایید تا لااقل اگر به فرموده جناب سعدی " یار شاطر نیستید بار خاطر نباشید "

♦️جناب استاد عبدالعالی مجری برنامه پرسشگر
تا به حال چند #برنامه_تلویزیونی درخصوص موضوع معلمین حق التدریس بر سر آنتن رفته و شما چند هزار #پیامک در دفاع از حقوق این قشر زحمت کش دریافت کرده اید

چرا حتی یک بار درمورد #ارزش کار و تلاش این معلمان برنامه ای تدوین نشده و #سعی آن رسانه
همگام با امثال افرادی چون حدادعادل و جناب ذو علم در راستای #حذف و #تحقیر این دسته از معلمان بوده است.

در کجای این پهنه گیتی سراغ دارید که معلمینی با #حقوق_کمتر از یک میلیون با طی مسافت #چندین_کیلومتر سرکلاس درس حاضرشوند آن وقت مهمان برنامه شما با بیان یک جمله " غلبه بعد اقتصادی بر توانمندی تخصصی" تمامی زحمات مارا برباد فنا دهد؟
کدام جنبه اقتصادی در این #حق_الزحمه و #عیدانه ناچیزی که به ما می دهند می گنجد؟
آیا همکارانی که از #سن بازنشستگی‌شان گذشته و با تحصیل در دانشگاه و مراکز تربیت معلم برسر کار هستند بیش از ما #توانایی_تدریس دارند؟
به یقین اغلب این تصمیم گیران و اظهار نظر کنندگان و بسیاری از مسئولان آموزش و پرورش و دیگر نهادهای کشور بعد از ورود به عرصه کار و استخدام مدرک حوزه های عالی را گرفتند و اینک #مدعی سواد و آگاهی و تخصص هستند.

لطفا بگذارید #نهاد_قانون_گذاری تکلیف ما را تعیین کند در نهادی که مصوباتش به شما ربطی ندارد دخالت نکنید
اقای دکتر بیرانوندی بسیار به جا فرموده اند که #جایگاه_مسئولین_وزارتخانه با نمایندگان مجلس #عوض شده است.

این مسایل و مشکلات اغلب نشات گرفته از #سوء_مدیریت افرادی امثال جناب حدادعادل و ذو علم است و #صدا_و_سیما هم در پخش برنامه های خود جانب انصاف و حق را رعایت نمی کند.

در پایان باید بگوئیم ما معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سواد آموزی دست حمایت و یاری #۲۹۰_نماینده مجلس را می فشاریم و از زحمات بی دریغ و مستمر تک تک انها از رییس مجلس گرفته تا رییس فراکسیون و ریاست و کلیه اعضای کمیسیون اموزش و تمامی آنهایی که در احیای حقوق ما سعی وافر دارند تشکر و قدردانی می کنیم.

یقینا بدانید که ما معلمان حق التدریس و نهضتی ها از #موانع و سنگ اندازی ها دلسرد و #ناامید نشده و همچنان استوار و مقاوم به راه خود ادامه خواهیم داد.

راستی را، چه راحت نادیده می گیرند ارزش #کلام_امیر_مومنان مولا علی (ع) که هرکس کلمه ای را به من یاد دهد من را بنده خود ساخته است .

مسئولینی که دانسته یا نادانسته ارزش کاری ما را زیر سوال می برید بدانید که #حق_الناس است.
این صندلی ها برکسی وفا نکرده ونخواهد کرد پس طریق انصاف و عدل، بپیمایید تا نامی نیک در نزد خداوند و خلق از خود بجا بگذارید.

✍️جمعی از معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سواد آموزی

۱۳۹۷/۱۱/۲۸

✨✨به کانال #اخبارمعلم بپیوندید
👇👇
✒️ @moalempress1

💢 آموزش پولي و چند نکته

✍🏻 محمدرضا نيک‌نژاد، صفحه تخته سفید روزنامه شرق، ۲۸ بهمن ۹۷

از زاويه‌هاي گوناگون مي‌توان آثار مدرسه‌هاي غيردولتي را بررسي کرد که پررنگ‌ترين آن آسيب جدي به عدالت آموزشي است. اما اين مدرسه‌ها پيامدهاي حقوقي، اخلاقي، آموزشي و... نيز دارند که پرداختن به همه در چنين يادداشتي نمي‌گنجد. پس به ناچار به چند نکته بسنده مي‌شود.

1- در بند (1) ماده 26 اعلاميه جهاني حقوق بشر آمده است: «هرکس حق دارد از آموزش بهره‌مند شود. آموزش دست‌کم در مراحل ابتدايي و پايه‌اي رايگان خواهد بود. آموزش ابتدايي اجباري خواهد بود...». از ديگر سو در اصل 30 قانون اساسي نيز مي‌خوانيم: «دولت موظف است وسايل آموزش رايگان را براي همه ملت تا پايان دوره متوسطه فراهم سازد و...». راه‌اندازي مدرسه‌هاي غيردولتي در راستاي خصوصي‌سازي آموزش بوده و آسيب‌زاترين پيامدش خدشه در حق برخورداري از آموزش رايگان است. آموزش و آن هم کيفي آن جزء حقوق اوليه انسان بوده و هيچ‌کس و با هر بهانه‌اي نمي‌تواند به رايگان‌بودن و کيفي‌بودن آن آسيب رساند. مدرسه‌هاي غيردولتي زمينه پولي‌کردن اين حق را فراهم کرده و با بهانه اينکه مدرسه‌هاي دولتي نمي‌توانند آموزشي بهينه را در دسترس نوآموزان قرار دهند، بخشي از خانواده‌ها را وادار مي‌کنند که فرزندانشان را به مدرسه‌هاي پولي بفرستند و خود، هزينه‌هاي آموزش آن را بپردازند و خودخواسته از بخشي از حق معنوي و مادي خويش چشم بپوشند. آموزش مانند درمان از وظايف ذاتي دولت بوده و هيچ‌کس حق ندارد به بهانه‌هايي مانند کسر بودجه، بي‌کيفيت‌بودن معلمان، فضاهاي آموزشي، شلوغي کلاس‌ها، عدم امکانات درخور آموزشي و... در مدرسه‌هاي دولتي، اين وظيفه را از دوش دولت برداشته و بر شانه خانواده بگذارد. اين رويه هنگامي آسيب‌زاتر مي‌شود که دولت با کاهش عمدي مدرسه‌هاي دولتي در برخي مناطق، خانواده‌ها را وادار به نام‌نويسي در مدرسه‌هاي پولي مي‌کند؛ براي نمونه اکنون در برخي مناطق تهران بخش بزرگي از دانش‌آموزان به خاطر نبود مدرسه‌هاي دولتي، در مدرسه‌هاي پولي درس مي‌خوانند و شوربختانه سازمان‌مند از حق برخورداري از آموزش رايگان باز مي‌مانند.

2- امروز در کشور چندان اثري از آموزش رايگان باقي نمانده است! در همه انواع مدرسه‌ها، از غير‌دولتي گرفته تا هيئت‌امنايي، تيزهوشان، نمونه‌دولتي و... حتي دولتي، آنچه يکسان است دريافت پول از خانواده‌هاست و آنچه تفاوت دارد ميزان اين دريافت‌هاست. در روستاها به‌خاطر قطع‌نشدن برق و تلفن و در مناطق مرفه شهرها نيز به بهانه قبولي در کنکور و بهترين معلمان و بهترين رشته‌ها و بهترين دانشگاه‌ها و... تفاوت در پرداخت‌ها زمينه تفاوت در خدمات را فراهم مي‌کند. نخستين کنش‌هاي گروهي کودکان در فرايند آموزش رخ مي‌نمايد. کودکانِ خانواده‌هاي متوسط و تهیدست با مقايسه خويش با هم‌کلاسي‌ها، کودکان فاميل، همسايه‌ها و... چه در فضاهاي واقعي و چه در رسانه‌هاي گوناگون و مجازي، نخستين جرقه‌هاي بي‌عدالتي را حس مي‌کنند. آموزش به عنوان يكي از اخلاقي‌ترين کنش‌هاي انساني، بايد به دور از بي‌عدالتي بوده و فرايند آموزش بايد مانند باراني باشد که دانايي و توانايي را يکسان به همه شهروندان مي‌بخشد. از اين زاويه مدرسه‌هاي پولي با دميدن بر شکاف آموزشي، بي‌عدالتي آموزشي را افزايش داده و زمينه بي‌عدالتي‌هاي اجتماعي، اقتصادي، فرهنگي و حتي سياسي را فراهم مي‌کند.

3- سامانه آموزشي کشور با همه تلاش‌هاي انجام‌شده يا در حال انجام همچنان ساختاري نمره‌محور و کنکورمدار دارد و در آن چندان خبري از آموزه‌هاي نويني مانند شهروندسازي، پرورش هوش اجتماعي، آموزش از راه مشارکت و همکاري و... نيست. اين ساختار زمينه دستيابي به نمره‌هاي بالاتر با هر روشي را گسترش داده و شايد به اوجي خطرناک رسانده است. مدرسه‌هاي غيردولتي – به جز آنهايي که سفت و سخت دانش‌آموزان را گزينش مي‌کنند- براي ادامه کار نيازمند رضايت دانش‌آموزان و خانواده‌ها هستند. با توجه به افت کلي آموزش در کشور، دست‌اندرکاران مدرسه براي نگه‌داشتن مشتري‌هاي خويش نمره‌دهي مي‌کنند و دانش‌آموزان را به نمره‌گرفتن‌هاي بي‌حساب‌وکتاب عادت داده و مي‌دهند؛ البته اين بيماري همه انواع مدرسه‌هاي پولي را گرفتار خويش کرده است. اين بيماري واگيردار افزون بر پيامدهاي آسيب‌زاي فردي براي دانش‌آموزان، آموزش، مدرسه و آموزگار را از جايگاهي معنوي و اخلاقي گذشته به زير کشيده و در چند سال آينده چيزي از آنها باقي نمي‌گذارد. به باور نگارنده تنها راه ممکن براي بازگشت آموزش به جايگاه واقعي و حقيقي خويش، رايگان و کيفي‌ کردن آن در همه زمينه‌هاست؛ در اين راه نيز افسانه‌هايي مانند کمبود بودجه و پرهزينه‌بودن آموزش براي دولت و... پذيرفتني نيست و نخواهد بود.

https://goo.gl/U5T6di

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢 نمایندگان مجلس چیدمان بودجه را تغییر دهند/ رتبه‌بندی و افزایش حقوق دو خواسته اصلی معلمان است.

🔹رضا مسلمی با انتقاد از رویکرد دولت در لایحه بودجه ۹۸، از نگرانی‌های معلمان خبر داد و گفت: رتبه‌بندی و افزایش حقوق، دو مطالبه پایه‌ای است که به نظر می‌رسد در لایحه بودجه ۹۸ برای آنها جایی وجود ندارد.

https://www.ilna.ir/fa/tiny/news-728897

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

دکتر‌ احمـد مــــرادی نماینده مردم شریـف هرمزگان درخصوص علت شرکت نـکردن در سفر رئـیس جمهور به هرمـزگان گفت:


احمد مـرادی؛ سفــرهای گذشتـــه رئــیس جمهــور به استان هیـچگونـــه دستــاوردی نداشت !

💠 @moalempress1

📸 تردید در مدرک تحصیلی رحمانی و شریعتمداری

🔹معاونت حقوقی مجلس در نامه‌ای به معاونت نظارت این نهاد مدعی شده که شبهاتی در مدارک تحصیلی «شریعتمداری» وزیر کار و «رحمانی» وزیر صنعت وجود دارد.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1