Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🟢 Хочу в рамках того же конкурса Improvise ( на экране появляются слова-связки или отдельные слова, на основе которых ребёнок строит связный, насколько это возможно, текст), который мы проводим в нашем центре, показать работу Александра, который был 5 лет в моей тестовой группе, на которой я тренировалась и делала первые шаги в технологии Mnemoteach 7 лет назад!
📍 Сейчас он закончил 5 класс и показал работу-импровизацию на уровне ребят более старших классов!
Правда, классно говорит? ) На отдельные ошибочки в этом случае можно закрыть глаза - они разобраны и вычищены! 😎
📍 Сейчас он закончил 5 класс и показал работу-импровизацию на уровне ребят более старших классов!
Правда, классно говорит? ) На отдельные ошибочки в этом случае можно закрыть глаза - они разобраны и вычищены! 😎
🔥4
❓А у меня к вам вопрос дня!Нужно ли учить тексты на английском или пересказывать их близко к тексту? Пишите свои мнения! ✊🏻
❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Пока вы думаете над вопросом ‘учить или не учить’, развлеку вас 😎
Хотите увидеть, как выглядит английский текст, который я когда-то выучила навсегда? )))
Дело было в 1995 году, мы на первом курсе разбирали текст Льюиса Кэрролла для экзамена по произношению и интонационному рисунку. Все вот эти стрелочки и точки ))
По прошествии миллиона лет обнаружила, что помню этот текст, как вчера!
Помнят его мои мышцы речемоторного (артикуляционного) аппарата: при рассказе я вообще не задействую другие структуры мозга, отвечающие за строительство речи. Все помнит мой рот 🔥
Точно так же, как тело гимнаста помнит все отшлифованные за много лет движения, а пианист может сыграть любимое произведение с закрытыми глазами.
Хотите увидеть, как выглядит английский текст, который я когда-то выучила навсегда? )))
Дело было в 1995 году, мы на первом курсе разбирали текст Льюиса Кэрролла для экзамена по произношению и интонационному рисунку. Все вот эти стрелочки и точки ))
По прошествии миллиона лет обнаружила, что помню этот текст, как вчера!
Помнят его мои мышцы речемоторного (артикуляционного) аппарата: при рассказе я вообще не задействую другие структуры мозга, отвечающие за строительство речи. Все помнит мой рот 🔥
Точно так же, как тело гимнаста помнит все отшлифованные за много лет движения, а пианист может сыграть любимое произведение с закрытыми глазами.
❤5👍1
Всем доброго дня! 🍀
Давайте, все-таки, разберёмся с заучиваниями / пересказами текстов.
🟢 Ситуация такая: на самом старте обучения с любым возрастом студенты вообще не знают ни структуры языка, ни речевых формул и образцов, с помощью которых мы можем строить свои высказывания.
Поэтому нам нужно накопить первичный запас - этакий фундамент, блоки, кирпичики, которые потом будем использовать.
📍 И в этом контексте, конечно, у нас нет других вариантов, как заучивать небольшие тексты наизусть, запоминая аутентичные формулировки и речевые образцы.
✅ НО. При этом мы помним нашу самую главную задачу: ученик должен говорить и коммуницировать САМ! А не механически повторять нечто заученное.
Поэтому с какого-то момента, когда мы накопили достаточно языкового материала, мы переносим акцент с заучивания на пересказы: более или менее близко к тексту. Чем выше уровень студента, тем больше у него возможности перефразировать нужные мысли.
❓Почему пересказы сохраняют свою актуальность?
Да потому что иначе ваши ученики, не обладая полнотой богатства английской речи, будут просто делать КАЛЬКУ с русского на английский язык. И на выходе будет этакий ‘твоя моя не понимай’…
Вроде бы, коммуникация состоялась, все друг друга поняли, но качество нам не нравится.
🔺Поэтому мы засучиваем рукава и пересказываем и пересказываем хорошие тесты или аудиотексты! И цепляем все больше и больше структур и слов для взращивания качественной и красивой речи.
✅ И делать мы это будем с помощью мнемотехник! С более сильными группами это, конечно, ключевые пиктограммы.
✅ Плюс для первых слов или конструкций для старта каждого нового абзаца - пиктограммы + жесты.
Здесь вы контролируете процесс и можете сделать акцент на тех словах, выражениях, фразах или даже целых фразеологических предложениях, которые вы хотите прямо выучить. А что-то можно выпустить как незначительное.
📍В технологии MnemoTeach это целый важный подраздел - технологии пересказов текстов, составление планов из ключевых слов / картинок/ пиктограмм / жестов и последующие пересказы в технике ‘ снежный ком’ и в парах. And all that jazz ))
Отдала вам свой должок! ) Желаю всем отличных выходных ☀️☀️☀️
Давайте, все-таки, разберёмся с заучиваниями / пересказами текстов.
🟢 Ситуация такая: на самом старте обучения с любым возрастом студенты вообще не знают ни структуры языка, ни речевых формул и образцов, с помощью которых мы можем строить свои высказывания.
Поэтому нам нужно накопить первичный запас - этакий фундамент, блоки, кирпичики, которые потом будем использовать.
📍 И в этом контексте, конечно, у нас нет других вариантов, как заучивать небольшие тексты наизусть, запоминая аутентичные формулировки и речевые образцы.
✅ НО. При этом мы помним нашу самую главную задачу: ученик должен говорить и коммуницировать САМ! А не механически повторять нечто заученное.
Поэтому с какого-то момента, когда мы накопили достаточно языкового материала, мы переносим акцент с заучивания на пересказы: более или менее близко к тексту. Чем выше уровень студента, тем больше у него возможности перефразировать нужные мысли.
❓Почему пересказы сохраняют свою актуальность?
Да потому что иначе ваши ученики, не обладая полнотой богатства английской речи, будут просто делать КАЛЬКУ с русского на английский язык. И на выходе будет этакий ‘твоя моя не понимай’…
Вроде бы, коммуникация состоялась, все друг друга поняли, но качество нам не нравится.
🔺Поэтому мы засучиваем рукава и пересказываем и пересказываем хорошие тесты или аудиотексты! И цепляем все больше и больше структур и слов для взращивания качественной и красивой речи.
✅ И делать мы это будем с помощью мнемотехник! С более сильными группами это, конечно, ключевые пиктограммы.
✅ Плюс для первых слов или конструкций для старта каждого нового абзаца - пиктограммы + жесты.
Здесь вы контролируете процесс и можете сделать акцент на тех словах, выражениях, фразах или даже целых фразеологических предложениях, которые вы хотите прямо выучить. А что-то можно выпустить как незначительное.
📍В технологии MnemoTeach это целый важный подраздел - технологии пересказов текстов, составление планов из ключевых слов / картинок/ пиктограмм / жестов и последующие пересказы в технике ‘ снежный ком’ и в парах. And all that jazz ))
Отдала вам свой должок! ) Желаю всем отличных выходных ☀️☀️☀️
👍3
Все же подводят итоги года? Я тоже готова это сделать ☘️
Самое главное - это пуско-наладочные работы с частной школой Rittel School по нашему курсу «Английский с Дариной и Олегом». По курсу работали 2 первых класса и нулевочки.
Скажу честно, для меня это был достаточно нервный период. Но прошли его мы все – и я, и главный методист Анастасия, и замечательные педагоги, и детки, – очень достойно и доказали, что результаты фокус-классов выше, чем в других филиалах!
Коллеги, про кого я сейчас говорю, - вам от меня миллион сердечек ❤️
Сравнение происходило буквально под микроскопом: приезжали учителя и методисты, отсматривали уроки, сравнивали тестовые показатели и результативность. Все без исключения отметили, что, действительно, дети классно говорят! Как и было заявлено ✊🏻
Поддерживают осознанный диалог и могут с ходу рассказать о себе. Плюс занятия вызывают у них интерес благодаря динамике и особенностям технологии.
Также одна из гостей-методистов подсветила такой нюанс, про который мы даже и не думали ))
Детки, благодаря тому, что их ручки постоянно заняты повторением движений, перестали крутить в руках ручки, линейки, грызть их и отвлекаться. У них на это просто нет времени!
Из огромных бонусов такого сотрудничества – мы выявили некоторые узкие места, которые в курсе нужно немного подтянуть: это консолидация навыков чтения и необходимость более частого проведения мини-тестирований, чтобы в конце года легко написать итоговое.
И это не проблема - благо у нас есть царское преимущество: мы можем вносить в курс любые правки, которые доказали свою целесообразность! И с нового учебного года новые первоклассники будут учиться по уже обновленным рабочим тетрадям.
Кстати, теперь с дракончиками в Rittel School будут учиться все нулевочки и первоклашки. А это значит и то, что по технологии MnemoTeach будет учиться вся начальная школа.
Для меня это ОГРОМНАЯ ответственность, но и огромное счастье – работать в крутой команде и иметь возможность сделать идеальный курс. Спасибо и еще раз спасибо Наталье Александровна, которая в меня поверила!
Также мне очень интересно, куда полетят дракончики в следующем учебном году! В нашей команде будет серьезное пополнение, уже пора рисовать карту регионов России (и не только), где детки стартанут новый учебный год вместе с нами! ❤️
ВАЖНО: до 25 июня открыты заявки на сотрудничество на 2025-2026 учебный год : https://mnemo-teach.ru/turnkeyprimary . Готова познакомиться с педагогами и обсудить план их обучения. Можно в июне, можно в августе. Июль – священная корова, время отдыха с семьей ☀️
Самое главное - это пуско-наладочные работы с частной школой Rittel School по нашему курсу «Английский с Дариной и Олегом». По курсу работали 2 первых класса и нулевочки.
Скажу честно, для меня это был достаточно нервный период. Но прошли его мы все – и я, и главный методист Анастасия, и замечательные педагоги, и детки, – очень достойно и доказали, что результаты фокус-классов выше, чем в других филиалах!
Коллеги, про кого я сейчас говорю, - вам от меня миллион сердечек ❤️
Сравнение происходило буквально под микроскопом: приезжали учителя и методисты, отсматривали уроки, сравнивали тестовые показатели и результативность. Все без исключения отметили, что, действительно, дети классно говорят! Как и было заявлено ✊🏻
Поддерживают осознанный диалог и могут с ходу рассказать о себе. Плюс занятия вызывают у них интерес благодаря динамике и особенностям технологии.
Также одна из гостей-методистов подсветила такой нюанс, про который мы даже и не думали ))
Детки, благодаря тому, что их ручки постоянно заняты повторением движений, перестали крутить в руках ручки, линейки, грызть их и отвлекаться. У них на это просто нет времени!
Из огромных бонусов такого сотрудничества – мы выявили некоторые узкие места, которые в курсе нужно немного подтянуть: это консолидация навыков чтения и необходимость более частого проведения мини-тестирований, чтобы в конце года легко написать итоговое.
И это не проблема - благо у нас есть царское преимущество: мы можем вносить в курс любые правки, которые доказали свою целесообразность! И с нового учебного года новые первоклассники будут учиться по уже обновленным рабочим тетрадям.
Кстати, теперь с дракончиками в Rittel School будут учиться все нулевочки и первоклашки. А это значит и то, что по технологии MnemoTeach будет учиться вся начальная школа.
Для меня это ОГРОМНАЯ ответственность, но и огромное счастье – работать в крутой команде и иметь возможность сделать идеальный курс. Спасибо и еще раз спасибо Наталье Александровна, которая в меня поверила!
Также мне очень интересно, куда полетят дракончики в следующем учебном году! В нашей команде будет серьезное пополнение, уже пора рисовать карту регионов России (и не только), где детки стартанут новый учебный год вместе с нами! ❤️
ВАЖНО: до 25 июня открыты заявки на сотрудничество на 2025-2026 учебный год : https://mnemo-teach.ru/turnkeyprimary . Готова познакомиться с педагогами и обсудить план их обучения. Можно в июне, можно в августе. Июль – священная корова, время отдыха с семьей ☀️
mnemo-teach.ru
Английский язык: начальная школа под ключ
Начальная школа английского языка
❤2
Я много рассказывала об устных достижениях наших ребят, но совершенно незаслуженно не упомянула о грамматических компетенциях, которые у нас не менее серьезно прокачиваются ✊🏻
🔺Прикрепляю условные обозначения, по которым детки, обучающиеся по технологии Mnemoteach, делают карандашную работу в течение года и на конкурсе Grammar Ace.
Может, кому-то пригодятся!
🔺Прикрепляю условные обозначения, по которым детки, обучающиеся по технологии Mnemoteach, делают карандашную работу в течение года и на конкурсе Grammar Ace.
Может, кому-то пригодятся!
🔥2
Как проходят ваши летние лагеря и площадки? ) Делитесь эмоциями!
😎1