كتاب : فن إقناع الذات بأفكار هشة و مشكوك فيها و خاطئة لريمون بودون
#المغالطات_المنطقية للذات نحو نفسها
#المغالطات_المنطقية للذات نحو نفسها
في ماذا تختلف المشاعر الايجابية للروح عن المشاعر الايجابية للايجو ؟
شارك السؤال اصدقاءك و اكتب هنا اراءكم 👇
شارك السؤال اصدقاءك و اكتب هنا اراءكم 👇
المكتبة النفسية via @vote
اساساً هل يتمكن الايجو من تكوين المشاعر الايجابية ؟
anonymous poll
نعم – 32
👍👍👍👍👍👍👍 64%
لا – 18
👍👍👍👍 36%
👥 50 people voted so far.
anonymous poll
نعم – 32
👍👍👍👍👍👍👍 64%
لا – 18
👍👍👍👍 36%
👥 50 people voted so far.
المكتبة النفسية
نعم يكونها
لكن الاختلاف ان منطقة تكوين المشاعر الايجابية ( ذات الجذر الايجابي ) يختلف عن منطقة تكوين المشاعر الايجابية ( ذات الجذر السلبي )
المكتبة النفسية
Photo
المشاعر الايجابية ( ذات الجذر السلبي ) تغذي نمو الذات الزائفة في كل استجابة بينما المشاعر الايجابية ( ذات الجذر الايجابي ) تغذي نمو الذات الحقيقية في كل استجابة
Forwarded from تماريــن نفسيــة 1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ما تفسيرك للمقطع ؟
Forwarded from الإرشاد النفسي
دائما مايجد اللاعلم بشقيه( الجهل و التجهيل) مبرر شعوري حقيقي لتواجده..فتُعجم السُن الشعور عن التبرير فتسقُط رايته و تُعلى راية الآخر .. دائماً ماكان العلم صراط النور داخليا و خارجيا و إنه لهبة الآله للانسان ان لو إستشعرنا اثره لجادت الحياة لنا بما رحبت من علوم تتوافق مع مابنا من بصيرة
👍1
الإرشاد النفسي
دائما مايجد اللاعلم بشقيه( الجهل و التجهيل) مبرر شعوري حقيقي لتواجده..فتُعجم السُن الشعور عن التبرير فتسقُط رايته و تُعلى راية الآخر .. دائماً ماكان العلم صراط النور داخليا و خارجيا و إنه لهبة الآله للانسان ان لو إستشعرنا اثره لجادت الحياة لنا بما رحبت من…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
و لذلك فإكتساب اي سلوك / فكرة / شعور ، عملية تحتاج المرور عبر العقل بعملياته و ليس التلقين، فالتلقين عدو العلم و مانع له ، لكون العلم يعتمد على التعلُّم و التلقين يعتمد على التعليم
المكتبة النفسية
و لذلك فإكتساب اي سلوك / فكرة / شعور ، عملية تحتاج المرور عبر العقل بعملياته و ليس التلقين، فالتلقين عدو العلم و مانع له ، لكون العلم يعتمد على التعلُّم و التلقين يعتمد على التعليم
و لذلك عندما تقشع غمامة شقي اللاعلم عبر التعلُّم ، فلابد ان تكون وجهته التناغم مع بصيرتك ( والتي تختلف من شخص لاخر و لذلك فهي عملية تعتمد على التعلُّم و ليس التعليم ) ، فإن لم يكن كذلك فذلك إسراف جُهد و تعلُّم بلا معنى
المكتبة النفسية
و لذلك عندما تقشع غمامة شقي اللاعلم عبر التعلُّم ، فلابد ان تكون وجهته التناغم مع بصيرتك ( والتي تختلف من شخص لاخر و لذلك فهي عملية تعتمد على التعلُّم و ليس التعليم ) ، فإن لم يكن كذلك فذلك إسراف جُهد و تعلُّم بلا معنى
خُلِق العقل ليرى العلم ..
و خُلِقت البصيرة لترى النور ..
و في تناغمهما تكن إنسان ..
و خُلِقت البصيرة لترى النور ..
و في تناغمهما تكن إنسان ..
المكتبة النفسية
خُلِق العقل ليرى العلم .. و خُلِقت البصيرة لترى النور .. و في تناغمهما تكن إنسان ..
و العلم نوعان : حقيقي و زائف
المكتبة النفسية
خُلِق العقل ليرى العلم .. و خُلِقت البصيرة لترى النور .. و في تناغمهما تكن إنسان ..
و النور نوعان حقيقي و زائف