В день рождения 15 мая Михаила Афанасьевича Булгакова делимся подборкой его книг без нашумевшего романа. Сохраняйте на вечер!
#булгаков #лучшее
КнигоТерапевт
#булгаков #лучшее
КнигоТерапевт
Книжный шкап раннего детства — спутник человека на всю жизнь. Расположение его полок, подбор книг, цвет корешков воспринимаются как цвет, высота, расположение самой мировой литературы. Да, уж тем книгам, что не стояли в первом книжном шкапу, никогда не протиснуться в мировую литературу, как в мирозданье. Волей-неволей, а в первом книжном шкапу всякая книга классична, и не выкинуть ни одного корешка.
Эта странная маленькая библиотека, как геологическое напластование, не случайно отлагалась десятки лет. Отцовское и материнское в ней не смешивалось, а существовало розно, и, в разрезе своем, этот шкапчик был историей духовного напряжения целого рода и прививки к нему чужой крови.
Нижнюю полку я помню всегда хаотической: книги не стояли корешок к корешку, а лежали, как руины: рыжие пятикнижия с оборванными переплетами, русская история евреев, написанная неуклюжим и робким языком говорящего по-русски талмудиста. Это был повергнутый в пыль хаос иудейский. …
Над иудейскими развалинами начинался книжный строй, то были немцы: Шиллер, Гёте, Кернер и Шекспир по-немецки — старые лейпцигско-тюбингенские издания, кубышки и коротышки в бордовых тисненых переплетах, с мелкой печатью, рассчитанной на юношескую зоркость, с мягкими гравюрами, немного на античный лад: женщины с распущенными волосами заламывают руки, лампа нарисована, как светильник, всадники с высокими лбами, а на виньетках виноградные кисти. Это отец пробивался самоучкой в германский мир из талмудических дебрей.
Еще выше стояли материнские русские книги — Пушкин в издании Исакова — семьдесят шестого года. Я до сих пор думаю, что это прекрасное издание, оно мне нравится больше академического. В нем нет ничего лишнего, шрифты располагаются стройно, колонки стихов текут свободно, как солдаты летучими батальонами, и ведут их, как полководцы, разумные, четкие годы включительно по тридцать седьмой.
А что такое Тургенев и Достоевский? Это приложение к «Ниве». Внешность у них одинаковая, как у братьев. Переплеты картонные, обтянутые кожицей. На Достоевском лежал запрет, вроде надгробной плиты, и о нем говорили, что он «тяжелый»; Тургенев был весь разрешенный и открытый с Баден-Баденом, «Вешними водами» и ленивыми разговорами.
#мандкльштам #мнение
КнигоТерапевт
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📚«Молодість»
👤Автор: #Айзек_Азімов
🎭Жанр: #Фантастика
🕰Триває: 01:06:28 #до_2_годин
📖Анотація: Історія розпочинається ясного росяного ранку. Хлопчик на прізвисько 'Рудий' ділиться з другом на прізвисько 'Щуплий' знахідкою: напередодні він зненацька натрапив на пару чудернацьких звірят. І ось двоє друзів намагаються виростити з них справжніх артистів цирку. Проте не все так просто, і згодом на них чекає справжнє відкриття.
#аудіокнига #бібліотека
КнигоТерапевт
👤Автор: #Айзек_Азімов
🎭Жанр: #Фантастика
🕰Триває: 01:06:28 #до_2_годин
📖Анотація: Історія розпочинається ясного росяного ранку. Хлопчик на прізвисько 'Рудий' ділиться з другом на прізвисько 'Щуплий' знахідкою: напередодні він зненацька натрапив на пару чудернацьких звірят. І ось двоє друзів намагаються виростити з них справжніх артистів цирку. Проте не все так просто, і згодом на них чекає справжнє відкриття.
#аудіокнига #бібліотека
КнигоТерапевт
📚«Мізерере»
👤Автор: #Гранже_Жан_Крістоф
🎭Жанр: #Детектив #Жахи
🕰Триває: 25:37:49 #до_20_годин
📖Анотація: У вірменському соборі Святого Іоанна Хрестителя в Парижі вбито чилійського біженця Вільгельма Гетца - регент хору хлопчиків і органіст. Касдан, офіцер поліції у відставці і прихожанин собору, негайно починає власне неофіційне розслідування.
#аудіокнига #бібліотека
КнигоТерапевт
👤Автор: #Гранже_Жан_Крістоф
🎭Жанр: #Детектив #Жахи
🕰Триває: 25:37:49 #до_20_годин
📖Анотація: У вірменському соборі Святого Іоанна Хрестителя в Парижі вбито чилійського біженця Вільгельма Гетца - регент хору хлопчиків і органіст. Касдан, офіцер поліції у відставці і прихожанин собору, негайно починає власне неофіційне розслідування.
#аудіокнига #бібліотека
КнигоТерапевт
📚«Жовтий князь»
👤Автор: #Барка_Василь
🎭Жанр: #Драмa #Історична
🕰Триває: 13:52:27 #до_20_годин
📖Анотація: Це перший в українській літературі великий прозовий твір, присвячений національній трагедії України - страшному голодомору 1932-1933 років, що забрав життя мільйонів людей. Письменник створює символічний образ Жовтого князя, демона зла, який несе з собою лише руйнування, спустошення, муки і смерть.
#аудіокнига #бібліотека
КнигоТерапевт
👤Автор: #Барка_Василь
🎭Жанр: #Драмa #Історична
🕰Триває: 13:52:27 #до_20_годин
📖Анотація: Це перший в українській літературі великий прозовий твір, присвячений національній трагедії України - страшному голодомору 1932-1933 років, що забрав життя мільйонів людей. Письменник створює символічний образ Жовтого князя, демона зла, який несе з собою лише руйнування, спустошення, муки і смерть.
#аудіокнига #бібліотека
КнигоТерапевт
КАК ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ТЕКСТ
Пост для родителей, которые планируют заниматься летом с ребёнком.
Если нужно выбрать что-то одно, на чём сосредоточиться, я бы советовала позаниматься пересказом.
Умение пересказывать, то есть передавать содержание близко к тексту, очень важное и востребованное в повседневной жизни. В школьной практике пересказ – это и специальное упражнение, которое учит понимать текст, развивает память и речь, и форма контроля: пересказ показывает, насколько понят текст, как ребёнок владеет устной речью. Пересказ может быть подробным, сжатым, выборочным, сжатый пересказ (сжатое изложение) – форма письменного экзамена на ОГЭ.
Алгоритм подготовки подробного пересказа
1. Ребёнок читает текст или отрывок сначала про себя, а затем отвечает на вопросы по содержанию текста, которые ему задаёт взрослый. Вы должны убедиться, что ребёнок понял текст, иначе он не сможет его пересказать. Конечно, для этого взрослому тоже придётся прочитать и понять его, чтобы сформулировать вопросы.
2. Если текст поделён на абзацы, устанавливаем, сколько в нём абзацев, то есть сколько смысловых частей будет в нашем пересказе. Если текст маленький и абзацев нет, стараемся всё равно разделить его на смысловые части.
3. Определяем вместе с ребёнком, о чём говорится в первой части текста, и озаглавливаем её. Находим и подчёркиваем (выделяем) в этой части текста ключевые слова, то есть слова, которые передают основную информацию, с их помощью легче воспроизвести содержание.
4. Так же действуем дальше, читая 2-ю часть, и т.д. В результате у нас получается план текста (его надо обязательно записать) и группы ключевых слов каждой части (их тоже лучше записать). Это зрительная опора для пересказа.
5. Ребёнок пересказывает 1-ю часть, опираясь на первый пункт плана и ключевые слова. Затем очень полезно вновь открыть текст, перечитать первую часть и проверить себя.
6. Так же поочерёдно пересказываем остальные части и проводим самопроверку по тексту.
7. Ещё раз перечитываем текст целиком (может читать вслух ребёнок или взрослый).
8. Ребёнок пересказывает уже весь текст целиком с опорой на план и ключевые слова.
КнигоТерапевт
Пост для родителей, которые планируют заниматься летом с ребёнком.
Если нужно выбрать что-то одно, на чём сосредоточиться, я бы советовала позаниматься пересказом.
Умение пересказывать, то есть передавать содержание близко к тексту, очень важное и востребованное в повседневной жизни. В школьной практике пересказ – это и специальное упражнение, которое учит понимать текст, развивает память и речь, и форма контроля: пересказ показывает, насколько понят текст, как ребёнок владеет устной речью. Пересказ может быть подробным, сжатым, выборочным, сжатый пересказ (сжатое изложение) – форма письменного экзамена на ОГЭ.
Алгоритм подготовки подробного пересказа
1. Ребёнок читает текст или отрывок сначала про себя, а затем отвечает на вопросы по содержанию текста, которые ему задаёт взрослый. Вы должны убедиться, что ребёнок понял текст, иначе он не сможет его пересказать. Конечно, для этого взрослому тоже придётся прочитать и понять его, чтобы сформулировать вопросы.
2. Если текст поделён на абзацы, устанавливаем, сколько в нём абзацев, то есть сколько смысловых частей будет в нашем пересказе. Если текст маленький и абзацев нет, стараемся всё равно разделить его на смысловые части.
3. Определяем вместе с ребёнком, о чём говорится в первой части текста, и озаглавливаем её. Находим и подчёркиваем (выделяем) в этой части текста ключевые слова, то есть слова, которые передают основную информацию, с их помощью легче воспроизвести содержание.
4. Так же действуем дальше, читая 2-ю часть, и т.д. В результате у нас получается план текста (его надо обязательно записать) и группы ключевых слов каждой части (их тоже лучше записать). Это зрительная опора для пересказа.
5. Ребёнок пересказывает 1-ю часть, опираясь на первый пункт плана и ключевые слова. Затем очень полезно вновь открыть текст, перечитать первую часть и проверить себя.
6. Так же поочерёдно пересказываем остальные части и проводим самопроверку по тексту.
7. Ещё раз перечитываем текст целиком (может читать вслух ребёнок или взрослый).
8. Ребёнок пересказывает уже весь текст целиком с опорой на план и ключевые слова.
КнигоТерапевт
📚«Десята частина мільйона»
👤Автор: #Роберт_Колбі
🎭Жанр: #Аудіо_вистава #Детектив
🕰Триває: 00:45:43 #до_1_години
📖Анотація: На кораблі, на якому секретарка Пола з чоловіком Ларрі поверталися з відпочинку, сталася пригода. Її чоловік випав з облавка та потонув.
Як далі розвивалися події юної звабливої секретарки, заможного оліґарха Волтера та її роботодавця, ви, любі слухачі, зможете ознайомитися послухавши радіопостановку "Десята частина мільйона".
#аудіокнига #бібліотека
КнигоТерапевт
👤Автор: #Роберт_Колбі
🎭Жанр: #Аудіо_вистава #Детектив
🕰Триває: 00:45:43 #до_1_години
📖Анотація: На кораблі, на якому секретарка Пола з чоловіком Ларрі поверталися з відпочинку, сталася пригода. Її чоловік випав з облавка та потонув.
Як далі розвивалися події юної звабливої секретарки, заможного оліґарха Волтера та її роботодавця, ви, любі слухачі, зможете ознайомитися послухавши радіопостановку "Десята частина мільйона".
#аудіокнига #бібліотека
КнигоТерапевт
Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного. Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость.“
Антон Семёнович Макаренко, "Педагогическая поэма"
Художник: Николай Богданов
#цитаты
КнигоТерапевт
Антон Семёнович Макаренко, "Педагогическая поэма"
Художник: Николай Богданов
#цитаты
КнигоТерапевт
- Как это вам удалось, Филипп Филиппович, подманить такого нервного пса?
- Лаской.. Единственным способом, который возможен в обращении с живым существом..
М.А.Булгаков. "Собачье сердце"
#цитаты
КнигоТерапевт
- Лаской.. Единственным способом, который возможен в обращении с живым существом..
М.А.Булгаков. "Собачье сердце"
#цитаты
КнигоТерапевт
В жизни у вас всегда есть выбор. Чего бы он ни касался: выбора шкафов, того, с кем вы проводите своё время, какие подарки дарите, во что верите и на каких мыслях фокусируетесь. Хаос — это ваш выбор. Гнев — это ваш выбор. Обида — тоже выбор. Так же как и широта души, гибкость, сострадание, нежность, стойкость…
Даниэлла Лапорт, "Живи с чувством"
#цитаты
КнигоТерапевт
Даниэлла Лапорт, "Живи с чувством"
#цитаты
КнигоТерапевт
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце
И синий кругозор.
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце,
И выси гор.
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть море,
И пышный цвет долин.
Я заключил миры в едином взоре.
Я властелин.
Я победил холодное забвенье,
Создав мечту мою.
Я каждый миг исполнен откровенья,
Всегда пою.
Мою мечту страданья пробудили,
Но я любим за то.
Кто равен мне в моей певучей силе?
Никто, никто.
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце,
А если день погас,
Я буду петь… Я буду петь о Солнце
В предсмертный час!
1903 г.
#цитата #бальмонт
КнигоТерапевт
И синий кругозор.
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце,
И выси гор.
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть море,
И пышный цвет долин.
Я заключил миры в едином взоре.
Я властелин.
Я победил холодное забвенье,
Создав мечту мою.
Я каждый миг исполнен откровенья,
Всегда пою.
Мою мечту страданья пробудили,
Но я любим за то.
Кто равен мне в моей певучей силе?
Никто, никто.
Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце,
А если день погас,
Я буду петь… Я буду петь о Солнце
В предсмертный час!
1903 г.
#цитата #бальмонт
КнигоТерапевт
📚«Захар Беркут»
👤Автор: #Франко_Іван
🎭Жанр: #Історична
🕰Триває: 07:52:02 #до_10_годин
📖Анотація: В історичній повісті Івана Франка змальовано боротьбу карпатських общин проти монголо-татарських нападників та соціального гноблення, оспівано мужність, патріотизм та винахідливість волелюбного народу.
#аудіокнига #бібліотека #школьнаялитература
КнигоТерапевт
👤Автор: #Франко_Іван
🎭Жанр: #Історична
🕰Триває: 07:52:02 #до_10_годин
📖Анотація: В історичній повісті Івана Франка змальовано боротьбу карпатських общин проти монголо-татарських нападників та соціального гноблення, оспівано мужність, патріотизм та винахідливість волелюбного народу.
#аудіокнига #бібліотека #школьнаялитература
КнигоТерапевт
📚«За сестрою»
👤Автор: #Чайковський_Андрій
🎭Жанр: #Історичні
🕰Триває: 03:01:23 #до_5_годин
📖Анотація: «За сестрою» розповідає про страшні напади татар на українські землі, про те, як брат вирушив на пошуки сестри, що потрапила в полон. Павлусеві довелося виявити велику сміливість, витримку, кмітливість, щоб потрапити в Крим і знайти спосіб урятувати сестру.
#аудіокнига #бібліотека #школьнаялитература
КнигоТерапевт
👤Автор: #Чайковський_Андрій
🎭Жанр: #Історичні
🕰Триває: 03:01:23 #до_5_годин
📖Анотація: «За сестрою» розповідає про страшні напади татар на українські землі, про те, як брат вирушив на пошуки сестри, що потрапила в полон. Павлусеві довелося виявити велику сміливість, витримку, кмітливість, щоб потрапити в Крим і знайти спосіб урятувати сестру.
#аудіокнига #бібліотека #школьнаялитература
КнигоТерапевт
Чтобы понять внучку, бабушка пыталась вспомнить, какой она сама была в переходном возрасте, но в её памяти возникал только образ милой послушной девочки. Мудрая бабушка пришла к выводу, что переходного возраста у неё ещё не было, и он может нагрянуть лет этак в восемьдесят пять, так что надо последить за собой.
Туве Янссон, "Летняя книга"
#цитата #янссон
КнигоТерапевт
Туве Янссон, "Летняя книга"
#цитата #янссон
КнигоТерапевт
— Нет, сын мой, — сказал он и положил руку мне на плечо. — Я с вами. Но вы не в силах это понять, потому что сердце ваше слепо. Я буду за вас молиться.
Тут, не знаю почему, во мне что-то прорвалось. Я стал орать во все горло и выругал его и сказал — нечего за меня молиться. Я схватил его за воротник сутаны. <...> Что мне смерть других людей, любовь матери, что мне его Бог, другие пути, которые можно бы предпочесть в жизни, другие судьбы, которые можно избрать, — ведь мне предназначена одна-единственная судьба, мне и еще миллиардам избранных, всем, кто, как и он, называют себя моими братьями. Понятно ли ему, понятно ли наконец? Все люди на свете — избранные. Других не существует. Рано или поздно всех осудят и приговорят.
А. Камю «Посторонний», разговор Мерсо и священника.
#цитата #камю
КнигоТерапевт
Тут, не знаю почему, во мне что-то прорвалось. Я стал орать во все горло и выругал его и сказал — нечего за меня молиться. Я схватил его за воротник сутаны. <...> Что мне смерть других людей, любовь матери, что мне его Бог, другие пути, которые можно бы предпочесть в жизни, другие судьбы, которые можно избрать, — ведь мне предназначена одна-единственная судьба, мне и еще миллиардам избранных, всем, кто, как и он, называют себя моими братьями. Понятно ли ему, понятно ли наконец? Все люди на свете — избранные. Других не существует. Рано или поздно всех осудят и приговорят.
А. Камю «Посторонний», разговор Мерсо и священника.
#цитата #камю
КнигоТерапевт
📚«Гуси-лебеді відлітають»
👤Автор: #Михайло_Стельмах
🎭Жанр: #Історичні
🕰Триває: 05:01:23 #до_5_годин
📖Анотація: зображення життєвої долі українського села першої половини ХХ століття, епізодів з власного дитинства М. Стельмаха, коли він був дев’яти-десятирічним хлопчиком.
#аудіокнига #бібліотека #школьнаялитература
КнигоТерапевт
👤Автор: #Михайло_Стельмах
🎭Жанр: #Історичні
🕰Триває: 05:01:23 #до_5_годин
📖Анотація: зображення життєвої долі українського села першої половини ХХ століття, епізодів з власного дитинства М. Стельмаха, коли він був дев’яти-десятирічним хлопчиком.
#аудіокнига #бібліотека #школьнаялитература
КнигоТерапевт
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📚«Дары младенца Христа»
👤Автор: #Макдональд_Джордж
🎭Жанр: #Детская_литература
🕰Время звучания: 01:52:02 #до_5_годин
📖Описание: Рождественская повесть о необычном подарке, которым Христос наградил одну английскую семью в рождественскую ночь. Джордж Макдональд - шотландский романист и поэт, священник. Его можно назвать основателем фэнтези. У Джорджа Макдональда было много детей и они ждали от своего отца не длинных и поучительных романов, а волшебных сказок. Одну за другой сочинял Макдональд чудесные сказки, вошедшие в золотой фонд британской детской литературы...
#христианскаякнига #медиатека #библиотека
КнигоТерапевт
👤Автор: #Макдональд_Джордж
🎭Жанр: #Детская_литература
🕰Время звучания: 01:52:02 #до_5_годин
📖Описание: Рождественская повесть о необычном подарке, которым Христос наградил одну английскую семью в рождественскую ночь. Джордж Макдональд - шотландский романист и поэт, священник. Его можно назвать основателем фэнтези. У Джорджа Макдональда было много детей и они ждали от своего отца не длинных и поучительных романов, а волшебных сказок. Одну за другой сочинял Макдональд чудесные сказки, вошедшие в золотой фонд британской детской литературы...
#христианскаякнига #медиатека #библиотека
КнигоТерапевт
📚«Расмус-бродяга»
👤Автор: #Астрид_Линдгрен
🎭Жанр: #Детская_литература
🕰Время звучания: 02:32:02 #до_5_годин
📖Описание: История о девятилетнем шведском мальчике, которого зовут Расмус. Он круглый сирота и живет в приюте, где маленькие дети, лишенные любви и ласки, вынуждены сами зарабатывать себе на хлеб. А начальница приюта фрекен Хёг, (что по-шведски означает «ястреб»), даже не догадывается о том, что игры и развлечения так же необходимы приютским детям, как и всем другим!
Мечтая найти себе добрых, красивых и богатых приемных родителей, однажды ночью Расмус убегает из приюта. Он встречает отзывчивого и милого бродягу Рая Оскара по прозвищу Праведная Кукушка и становится бродячим музыкантом. Так начинается его новая жизнь, полная приключений и опасностей...
#детскаякнига #библиотека
КнигоТерапевт
👤Автор: #Астрид_Линдгрен
🎭Жанр: #Детская_литература
🕰Время звучания: 02:32:02 #до_5_годин
📖Описание: История о девятилетнем шведском мальчике, которого зовут Расмус. Он круглый сирота и живет в приюте, где маленькие дети, лишенные любви и ласки, вынуждены сами зарабатывать себе на хлеб. А начальница приюта фрекен Хёг, (что по-шведски означает «ястреб»), даже не догадывается о том, что игры и развлечения так же необходимы приютским детям, как и всем другим!
Мечтая найти себе добрых, красивых и богатых приемных родителей, однажды ночью Расмус убегает из приюта. Он встречает отзывчивого и милого бродягу Рая Оскара по прозвищу Праведная Кукушка и становится бродячим музыкантом. Так начинается его новая жизнь, полная приключений и опасностей...
#детскаякнига #библиотека
КнигоТерапевт