а пока посмотрите на условие этой задачи🆙

Разбор задачи по электричеству уже на канале🆙 #физикаогэ #физика #mixedschool

в тт залил обзор абсолютно новой задачи из банка ФИПИ на тему "тепловая машина, работающая по циклу Карно"😮 #физика #mixedschool #физикаогэ

подписывайтесь на тик ток аккаунт нашего департамента экологии, который рассказывает о проблемах окружающей среды / subscribe at our tik tok account of our ecological department, in which we speak about environmental problems🍀

📱tik tok

🟩ребята, начинаем немного новый формат: каждый день, я буду разбирать немного подробнее задачи, которые публикую в тик ток. Сегодня задача на тему электричества (полное видео в тик ток)⚡️

Начнем по порядку:
1️⃣Для начала, нам необходимо заметить, что наш проводник сделан из железа, тогда мы сможем записать его удельное сопротивление из таблицы (они будут на экзамене)

2️⃣После этого работаем с графиком: находим где у нас график удобно проходит через точки, отмеченные на осях (т.е. где у нас целые числа) например в этой задаче, мы хорошо видим пересечение в точках 1В и 2А

3️⃣Затем, находим сопротивление через закон Ома (всегда вспоминаете этот закон, почти во всех задачах по электродинамике он используется)

4️⃣После понимаем значение сопротивления через силу тока и напряжение. Пишем привычную для нас формулу через длину проводника и площадь..

5️⃣Затем выражаем длину, используя известные нам значения

❓Если есть какие-то вопросы, обязательно задавайте их в комментах🫠

#физикаогэ #mixedschool #физика

сегодня в тик ток я говорил о том, как мы получили формулу для кинетической энергии📝

вообще, в физике очень важно знать откуда появляются формулы. Конечно, необходимо знать основные, но и остальные лучше выводить а не просто зубрить🦷

если говорить про энергию: энергие тела не может возникнуть из неоткуда, именно поэтому мы и пользуемся понятием "работа", ведь энергию тело может приобрести как раз за счет нее⚙️

расписав формулы для сила и перемещения, мы и получили привычную формулу для кинетической энергии🏀

почему же мы убрали cosинус? в базовой ситуации мы разгоняем тело и наше перемещение полностью совпадает с действующей силой. В других ситуациях уже нужно изходить из ситуации. Конечно, если cosинус угла будет маленький, то и работы придется совершить больше, чтобы разогнать тело, но все таки здесь мы говорим немного о другом🤫

энергия-это скалярная величина, т.е. величина, которая не имеет направления➡️

если есть какие-то вопросы, обязательно задавайте их в комментах❓

#физика #mixedschool #физикаогэ #mixedonlineпространство

сегодня в тик ток разбирал задачу на закон сохранения импульса🤖

вообще, этот закон очень хорош, когда нам известны массы и скорости тел⚙️

в этой задаче нашей тележки не приходится принимать на себя никакой "удар", ведь по сути, когда мы аккуратно ложим телр сверху, мы просто добавляем массу к нашей тележке, соответсвенно, уменьшается и скорость, чтобы сохранить баланс, ведь ЗСИ говорит на о том, что

сумма импульсов тел до взаимодействия равна сумме импульсов после💥

(конечно, это выполняется когда на тела не действуют другие силы или их действия скомпенсированы другими силами)🥊

если есть какие-то вопросы, обязательно задавайте их в комментариях🔽

#физикаогэ #mixedschool #физика #mixedonlineпространство

следующая по результатам опроса будет на применение Второго закона Ньютона⏩

сегодня в тик ток была достаточно простая задача, про которую я не буду много говорить🤫
(я бы рассказал все максимально подробно, но 40 задач дз по физике на завтра сами себя не сделают🫠)

если говорить про решение: самое главное-это анализ. Многие, увидев подобную задачу, побежали бы выражать массу и высоту, что, конечно же, у них не получилось бы ни при каком желании🙂‍↔️ (2 уравнения, 3 неизвестных, следовательно, система не решаема)

поэтому здесь, пользуемся простыми записями, расписав энергии в первом и втором случаях, мы сразу увидели, что значения у них одинаковые🫡

если остались какие-то вопросы, обязательно задавайте их в комментах⚡️

#онлайншкола #mixedschool #физика

вчера я говорил про удельные величины теплоты⚡️

возможно, у тех людей, кто по-настоящему углубляется в предмет, были вопросы на счет единиц измерения. Почему удельная теплоемкость вещества измеряется в Дж/кг*С°, а вот удельная теплота плавления или парообразования "С°" в своих единицах измерения не имеют🤔

тут нам поможет понимание этих процессов. Все процессы фазового перехода происходят без изменения температуры. Наверное, не каждый замечал, что при кипении воды она не нагревается. Так происходит во время других фазовых переходов. Все количество теплоты, которое тело либо теряет, либо получает, идет на образование или разрушение кристалической решетки (системы связей между молекулами). Вот поэтому, энергии для нагревания или охлаждения попросту не остается. Следовательно, раз не происходит нагревания, то и никакие С° вовсе не будут фигурировать🥱

именно так, максимально подробно, мы изучаем все темы физики с ребятами на моих занятиях, запись на них: @bebiakov💎

#mixedschool #физика #онлайншкола

в тик ток запостил видео, где рассказывал о реально легкой задачи из реального ОГЭ. В задаче было необходимо разобраться и найти количество теплоты необходимое для кипения и парообразования воды💦

в целом, по решению все ясно, но многие задавали вопросы в комментариях на счет того, почему мы говорим только о процессе парообразования (изпользуем формулу Q=Lm)🏖

в данной задаче нам сказано, что вода уже нагрета до 100°С, эта температура является температурой кипения воды, т.е. та температура при которой начинается процесс парообразования🌧

здесь нам необходимо изспользовать формулу для нахождения теплоты при парообразования. Даже смотря по определению "L":

L(удельная теплота парообразования) показывает какое количество теплоты необходимо для парообразования или конденсации 1 кг вещества при температуре кипения.

Именно поэтому никакое Q при кипении нам вычислять не надо♨️

#физика #онлайншкола #mixedschool #огэ