کانال رو از روی بی‌صدا (Mute) خارج کنید و روی صدادار (Unmute) قرار بدید تا تفاوت های این موارد رو تا امشب بگیم و بررسی کنیم.

اول ببینیم جواب ها چطور هستن...

تفاوت های این ۴ تا مورد که مربوط میشن به اختلالات گفتار و زبان

☞ Paraphasia (پارافازیا)

نوعی اشتباه در گفتار به‌خصوص در افراد دچار آفازی.

فرد به‌جای یک کلمه، کلمه یا صدای دیگری به کار می‌بره.

مثال: به‌جای "قاشق" میگه "چنگال" (خطای معنایی) یا به‌جای "قاشق" میگه "قافوق" (خطای واجی).

☞ Palilalia (پالیلالیا)

تکرار غیرارادی یک کلمه یا عبارت خود فرد.

مثل لکنت نیست؛ بیشتر در اختلالات نورولوژیک (مثل پارکینسون) دیده میشه.

مثال: فرد میگه «سلام... سلام... سلام...»

☞ Dysprosody (دیس‌پروزودی)

مشکل در آهنگ، ریتم یا لحن گفتار.

باعث میشه صحبت یکنواخت یا عجیب به نظر بیاد.

مثال: فرد همه جمله‌هاشو با یک لحن ثابت میگه، انگار جمله خبری و سوالی فرقی نداره.

☞  Dysarthria (دیس‌آرتریا)

اختلال حرکتی گفتاره به علت مشکل در عضلات گفتار (لب، زبان، حنجره).

گفتار نامفهوم، کند یا تُنُک میشه.

برخلاف آفازی، مشکل زبانی نیست بلکه مشکل حرکت عضلات گفتاری هست.

✓ خلاصه تفاوت‌ها:

پارافازیا ➫ خطا در انتخاب یا تولید کلمات
پالیلالیا ➫ تکرار غیرارادی کلمات خود فرد
دیس‌پروزودی ➫ اختلال در لحن و ریتم گفتار
دیس‌آرتریا ➫ اختلال حرکتی عضلات گفتاری (بیان نامفهوم)

📡 @mister_testPsy

پاسخ تشریحی و گزینه درست :
فایده بالینی اصطلاحی است که برای ارزیابی اعتبار یا روایی سیستم طبقه‌بندی اختلالات روانی به کار می‌رود.

برای سفارش این کتاب میتونید به اکانت زیر پیام بدید:
@Operatortestpsy

🔊 اعلام نتایج نهایی کنکور ارشد ۱۴۰۴


https://register1.sanjesh.org/nrgarshad404

دوستانی که داوطلب کنکور ارشد وزارت علوم هستید، اگه وقت داشتید حتما حتما جلد یک مصاحبه اوتمر رو مطالعه کنید. (فصل اول تا پنج رو)

░ چند نکته ریز کنکوری ار مبحث وکسلر

▰ پایه‌ی نظری وکسلر بر مفهوم «هوش به‌عنوان توانایی کلی فرد برای عمل هدف‌مند و تفکر منطقی» است.

▰ وکسلر هوش را چندبعدی می‌دانست (نه یک عامل g ساده مثل اسپیرمن).

▰ نمره هوشبهر کلی (IQ) از ترکیب چهار شاخص اصلی به‌دست می‌آید: درک کلامی، استدلال ادراکی، حافظه فعال و سرعت پردازش.

▰ خرده‌آزمون طراحی با مکعب‌ها بیشترین همبستگی را با IQ کلی دارد.

▰ واژگان (Vocabulary) پایدارترین خرده‌آزمون در برابر آسیب مغزی، اضطراب یا افسردگی است.

🔍 چرا تست؟

۱. مغز رو قلقلک میده
موقع تست زدن، مغزت دنبال جواب می‌گرده و این باعث میشه مطلب رو فعالانه یاد بگیری، نه فقط حفظ کنی.

۲. نقاط ضعف رو لو میده
سوال‌ها دقیقاً نشون میدن کجاها رو اشتباه فهمیدی یا ناقص بلدی. کتاب مستر تست این کار رو برات انجام میده

۳. شبیه‌ساز امتحانه
وقتی بارها تست زدی، سر آزمون اصلی دیگه غافلگیر نمی‌شی.

۴. دوپامین یادگیری
هر بار جواب درست بدی، مغزت جایزه می‌گیره و یادگیری لذت‌بخش‌تر میشه.

💡 یادت باشه: «مطالعه بدون تست مثل تمرین فوتبال بدون بازیه… می‌دونی چه باید بکنی، ولی توی زمین کم میاری!»

▸▸▸  و نکته آخر اینکه کتاب تستی که در اختیار دارید یا در آینده نزدیک میخواید ازش استفاده کنید جوری طراحی شده که یادگیری‌تون تسهیل میکنه، بخاطر دسته بندی کردن سوالات.

ثبت سفارش :
📩@Operatortestpsy


📡 @mister_testPsy

فرآیند تفکر (Thought Process) در مقابل محتوای تفکر (Thought Content)

〘 فرآیند تفکر 〙

⦿ تعریف:
✓ چگونگی شکل‌گیری و جریان افکار در ذهن

✓ یعنی نحوه‌ی تفکر کردن فرد، سرعت، پیوستگی و سازماندهی افکار

⁂ نکته کنکوری:
فرآیند به چگونگی تفکر مربوط است، نه چه چیزی فکر می‌کنیم.

〘 محتوای تفکر 〙

⦿ تعریف:
✓ آنچه در ذهن فرد می‌گذرد یا محتوای افکار

✓ یعنی موضوع، باور یا ایده‌هایی که فرد فکر می‌کند

⁂ نکته کنکوری:
محتوای تفکر به چه چیزی فرد فکر می‌کند مربوط است، نه نحوه تفکر.

📡 @mister_testPsy

✿ تفاوت اختلال طیف اتیسم (ASD) و اختلال ارتباط کاربردی اجتماعی (SPCD)

⬣ هر دو اختلال در DSM-5 مطرح شدن، اما تفاوت کلیدی در وجود یا عدم وجود رفتارهای تکراری و علایق محدود است.

⏎ اختلال طیف اتیسم (ASD):

⇜ نقص در ارتباط و تعامل اجتماعی
⇜ همراه با الگوهای محدود، تکراری یا کلیشه‌ای رفتار، علایق یا فعالیت‌ها
⇜ معمولاً از اوایل رشد بروز می‌کند


⏎ اختلال ارتباط کاربردی اجتماعی (SPCD):

⇜ نقص در کاربرد اجتماعی زبان (مثل نوبت‌گیری در مکالمه، فهم کنایه و طنز، تطبیق سبک گفتار با موقعیت اجتماعی)
✘ رفتارهای تکراری ندارد
⇜ درک و استفاده از زبان رسمی و غیررسمی مختل است


⦿ نکته کنکوری:
وجود رفتارهای تکراری → ASD
نبود رفتارهای تکراری → SPCD

🧩 کلیدواژه حافظه‌ای:
«اِتیسم = ارتباط + تکرار»
«کاربردی = فقط ارتباط»