Сильная, взрослая, смелая, счастливая
В 31 было так классно, что не терпится узнать, что же там дальше❤️
Несмотря на то, что праздник у меня, без подарков я вас не оставлю!
В рамках одной из консультаций по организации рабочего пространства я придумала шаблон для серии уроков (вы можете посмотреть его в комментариях) и хочу им поделиться. Мне будет очень приятно, если в ответ вы пригласите на канал коллегу, которому здесь может быть интересно!
✈️ Отмечайте в комментариях того, кто подписался сегодня благодаря вам, и я отправлю обоим в личные сообщения свой полезный шаблон-подарочек!
#miroframes_templates
В 31 было так классно, что не терпится узнать, что же там дальше
Несмотря на то, что праздник у меня, без подарков я вас не оставлю!
В рамках одной из консультаций по организации рабочего пространства я придумала шаблон для серии уроков (вы можете посмотреть его в комментариях) и хочу им поделиться. Мне будет очень приятно, если в ответ вы пригласите на канал коллегу, которому здесь может быть интересно!
#miroframes_templates
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤52🎉26🥰4💅3🤗2
Тот самый шаблон!
Добрый вечер, коллеги! Пока я завершаю свой мини-отпуск и готовлю для вас новые публикации, хочу напомнить про свой шаблон для серии уроков.
Я дарю его каждому, кто выполняет простые условия:
отправляет ссылку на этот канал (t.me/miro_frames) тому, кому здесь может быть интересно и кто будет готов остаться, и затем отмечает этого человека в комментариях ниже (ссылочку на шаблон получают оба!)
Чем может быть полезен такой шаблон?
🔘 Это удобный и довольно простой способ организации рабочего пространства, который вы сможете повторить с другими разделами учебника или темами, по которым вы готовите учебный материал (вам всего лишь нужно будет поменять фоновое фото и набрать с него новую палитру на формы), и сократите время на оформление урока;
🔘 Вам больше не потребуются какие-либо сторонние сайты для страничек ваших студентов (например, Notion) или хранения лексики (Google docs) и др. - наверху я разместила несколько органайзеров под подобные цели;
🔘 Вашим студентам будет проще ориентироваться в материалах, которые со временем сформируются в лаконичную библиотеку, и они с большей вероятностью будут возвращаться на доску в течение курса и повторять пройденное!
Конечно, это не единственный вариант оформления фреймов на продолжительный период, поэтому я буду рада вашим дополнениям и новым идеям!
#miroframes_templates
Добрый вечер, коллеги! Пока я завершаю свой мини-отпуск и готовлю для вас новые публикации, хочу напомнить про свой шаблон для серии уроков.
Я дарю его каждому, кто выполняет простые условия:
отправляет ссылку на этот канал (t.me/miro_frames) тому, кому здесь может быть интересно и кто будет готов остаться, и затем отмечает этого человека в комментариях ниже (ссылочку на шаблон получают оба!)
Чем может быть полезен такой шаблон?
Конечно, это не единственный вариант оформления фреймов на продолжительный период, поэтому я буду рада вашим дополнениям и новым идеям!
#miroframes_templates
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤31❤🔥5🙏4👍2😍1
Подготовиться, чтобы меньше готовиться
Всем доброго вечера!
Как мне стало понятно за последние несколько месяцев, один из самых частых страхов преподавателей перед работой на Miro - это увеличение времени на подготовку к уроку, которого у нас и так часто уходит немало. It got me thinking about lesson prep in general 🤔
Как же с помощью Miro и не только, наоборот, сократить это время?
🔘 Выбрать основную платформу для занятий (сейчас я работаю только на Miro - для сравнения раньше я создавала странички студентов на Notion, писала в учебнике в Kami, а лексику собирала в Google Docs);
🔘 Придумать для себя простую формулу дизайна, которую можно повторять из раза в раз (для меня это как правило фоновое фото + формы, а в шаблоне постом выше вы могли заметить такой приём как зонирование);
🔘 Сохранять отдельно темплейты самостоятельно созданных или приобретённых у кого-то заданий и целых уроков, например, по чтению (если помните, был у меня такой);
🔘 Искать, и повторять референсы - какие-либо удачные варианты расположения изображений и текста, похожие на те, которые мы компонуем для наших уроков (ими могут служить странички журналов, презентации, воркбуки Canva);
🔘 Использовать 4-5 проверенных сайтов - выбрать для себя только те, которые отвечают регулярным целям и take the most out of them (в моём случае это Quizlet, Wordwall, Learningapps, Islcollective, Quizizz);
🔘 Возвращаться к уже пройденным материалам, но использовать их с другим фокусом (то, что вы ранее показывали как текст для чтения, в этот раз взять за основу для тренировки письма или навыка говорения);
🔘 Отдать часть подготовки "на аутсорс" студентам - пусть на одном уроке кто-то подготовит revision, а на другом - найдет или составит при помощи AI интересную статью с целевой или связанной лексикой.
Как у вас со временем на подготовку? Тоже стараетесь оптимизировать? Какими лайфхаками из перечисленных пользуетесь или, может быть, хотите добавить сюда свои?
#miroframes_ideas
Всем доброго вечера!
Как мне стало понятно за последние несколько месяцев, один из самых частых страхов преподавателей перед работой на Miro - это увеличение времени на подготовку к уроку, которого у нас и так часто уходит немало. It got me thinking about lesson prep in general 🤔
Как же с помощью Miro и не только, наоборот, сократить это время?
Как у вас со временем на подготовку? Тоже стараетесь оптимизировать? Какими лайфхаками из перечисленных пользуетесь или, может быть, хотите добавить сюда свои?
#miroframes_ideas
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤43👍9🔥8❤🔥7🥰2
На днях я записалась на очередное языковое обучение, буду продолжать качать себя до С2 📖👩🏻🎓✨
Коллеги, как у вас с английским?
Коллеги, как у вас с английским?
Anonymous Poll
14%
Из-за того, что работаю в основном с детьми, уровень заметно снижается, думаю, B1-B2
26%
Уверенный B2, но планирую повышать
48%
Пока C1, тоже двигаюсь к C2! 💪🏻
12%
У меня C2, жду тебя здесь 😉
👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
A lesson from scratch🍃 🍃 🍃
Доброе утро, коллеги!
Мне периодически пишут "Дарья, ваши уроки по статьям, конечно, красивые, но покажите, пожалуйста, что-нибудь земное!".
Согласна, подготовка уроков каждый день - это совсем другое. На такие материалы как early birds и capsule wardrobe я намеренно тратила больше времени, в то время как для регулярно повторяющихся действий куда лучше, если есть какая-то более простая формула.
Я решила показать вам фрагмент своей!
Как видите, я беру фоновое фото, иногда затемняю или высветляю его формой, а затем добавляю все необходимые элементы. Бывает, ограничиваю их дополнительно, если не удается сформировать колонки, но всегда ориентируюсь на общую картинку - главное, чтобы всё смотрелось гармонично. С направлением композиции часто определяюсь уже в процессе, обращая внимание на связь между заданиями.
На курсе Creative Miro 2.0 я показываю такой "процесс сборки" полностью и предлагаю несколько вариантов того, как это может происходить, а также рассказываю, что чем обусловлено.
Кстати, анкета предзаписи всё ещё открыта и можно занять места ✍🏻
#miroframes_design
Доброе утро, коллеги!
Мне периодически пишут "Дарья, ваши уроки по статьям, конечно, красивые, но покажите, пожалуйста, что-нибудь земное!".
Согласна, подготовка уроков каждый день - это совсем другое. На такие материалы как early birds и capsule wardrobe я намеренно тратила больше времени, в то время как для регулярно повторяющихся действий куда лучше, если есть какая-то более простая формула.
Я решила показать вам фрагмент своей!
Как видите, я беру фоновое фото, иногда затемняю или высветляю его формой, а затем добавляю все необходимые элементы. Бывает, ограничиваю их дополнительно, если не удается сформировать колонки, но всегда ориентируюсь на общую картинку - главное, чтобы всё смотрелось гармонично. С направлением композиции часто определяюсь уже в процессе, обращая внимание на связь между заданиями.
На курсе Creative Miro 2.0 я показываю такой "процесс сборки" полностью и предлагаю несколько вариантов того, как это может происходить, а также рассказываю, что чем обусловлено.
Кстати, анкета предзаписи всё ещё открыта и можно занять места ✍🏻
#miroframes_design
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤31✍5👍4👏3😍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
10 surprising benefits of sleep 😴
Добрый день, коллеги! Я очень рада видеть на канале новые лица💜
Вдохновлённая, села работать над новым материалом по статье из журнала Mindful You.
Очень хочется, чтобы он оказался для вас актуален. Для какого уровня делаем? Буду признательна, если напишите своё мнение в комментариях! 🌟
#miroframes_materials
Добрый день, коллеги! Я очень рада видеть на канале новые лица
Вдохновлённая, села работать над новым материалом по статье из журнала Mindful You.
Очень хочется, чтобы он оказался для вас актуален. Для какого уровня делаем? Буду признательна, если напишите своё мнение в комментариях! 🌟
#miroframes_materials
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤63👍10❤🔥7🔥3🤓3🥰1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Sleep 🛏⭐️💤
Всем доброго воскресного дня! Я внимательно прочитала все комментарии и увидела, что уровень B2 набрал наибольшее количество голосов. Если честно, сначала я немного расстроилась, так как у этого материала хороший потенциал "аутентики для низких уровней" (только посмотрите на заголовки!) и мне всегда очень интересно адаптировать такое, но затем я заметила, как много effect-лексики использует автор, и не смогла не capitalize on that!
Вот такие получились задания:
🌙 Предлагаю студентам угадать, о чём идёт речь в высказываниях, сначала в каждом по очереди, а потом раскрываю факт, что на самом деле есть что-то, что является ответом на всю группу;
🌙 Прошу студентов вытянуть по облачку и аргументировать, почему, к примеру, это может быть exercise (здесь я призываю их покреативить, потому что какие-то варианты будут довольно абсурдными 😁);
🌙 Раскрываю настоящий ответ 💤;
🌙 Далее мы смотрим саму статью, работая с ней по принципу jigsaw reading;
🌙 После работы в парах пора обсудить самые интересные benefits и the most surprising information вместе;
🌙 Теперь переходим к effect-лексике и заполняем пропуски в предложениях из статьи; я также следующим этапом присоединила сюда 10 предложений с the most surprising information, которые можно перефразировать, добавив эту же effect-лексику!;
🌙 В завершение урока предлагаю студентам ответить на вопросы с целевой лексикой (я выбрала 10 единиц), рефлексируя на тему своего собственного сна.
Надеюсь, у меня получится набрать в этом году группу B2 и провести с ними такое занятие 🙌🏻 А пока я предлагаю этот материал вам💜
500 руб.
Приобрести: @cozydasha
Научиться так же: https://forms.gle/mjs5nsXkj74XvzNW6
Всем доброго воскресного дня! Я внимательно прочитала все комментарии и увидела, что уровень B2 набрал наибольшее количество голосов. Если честно, сначала я немного расстроилась, так как у этого материала хороший потенциал "аутентики для низких уровней" (только посмотрите на заголовки!) и мне всегда очень интересно адаптировать такое, но затем я заметила, как много effect-лексики использует автор, и не смогла не capitalize on that!
Вот такие получились задания:
🌙 Предлагаю студентам угадать, о чём идёт речь в высказываниях, сначала в каждом по очереди, а потом раскрываю факт, что на самом деле есть что-то, что является ответом на всю группу;
🌙 Прошу студентов вытянуть по облачку и аргументировать, почему, к примеру, это может быть exercise (здесь я призываю их покреативить, потому что какие-то варианты будут довольно абсурдными 😁);
🌙 Раскрываю настоящий ответ 💤;
🌙 Далее мы смотрим саму статью, работая с ней по принципу jigsaw reading;
🌙 После работы в парах пора обсудить самые интересные benefits и the most surprising information вместе;
🌙 Теперь переходим к effect-лексике и заполняем пропуски в предложениях из статьи; я также следующим этапом присоединила сюда 10 предложений с the most surprising information, которые можно перефразировать, добавив эту же effect-лексику!;
🌙 В завершение урока предлагаю студентам ответить на вопросы с целевой лексикой (я выбрала 10 единиц), рефлексируя на тему своего собственного сна.
Надеюсь, у меня получится набрать в этом году группу B2 и провести с ними такое занятие 🙌🏻 А пока я предлагаю этот материал вам
500 руб.
Приобрести: @cozydasha
Научиться так же: https://forms.gle/mjs5nsXkj74XvzNW6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤39🤩8👍6🤓5🔥2😍1
Доброе утро, коллеги!
Я тут подумала, а почему бы нам с вами не подготовиться к учебному году, потренировавшись быстро и красиво собирать самые актуальные для уроков задания?
В эту субботу я хочу пригласить вас на воркшоп, посвященный getters!
1️⃣ Разберём механику создания всеми любимых коробочек, сумочек и чашек, уделив особое внимание слоям;
2️⃣ Обсудим разнообразные варианты заданий и этапы урока, к которым они применимы;
3️⃣ Попрактикуемся в дизайне и разработаем несколько универсальных шаблонов на целый месяц вперёд!
🔖 Кому подойдёт? Учителям иностранных языков (если вы преподаете другой предмет, но тоже заинтересовались, напишите мне, обсудим ваше участие)
🔖 Дата и время проведения: 02 сентября, 11.00, Zoom
🔖 Стоимость участия: 500 руб.
Записаться или задать вопрос:
@cozydasha
Я тут подумала, а почему бы нам с вами не подготовиться к учебному году, потренировавшись быстро и красиво собирать самые актуальные для уроков задания?
В эту субботу я хочу пригласить вас на воркшоп, посвященный getters!
Записаться или задать вопрос:
@cozydasha
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍31❤12🔥7❤🔥3
Добрый день, коллеги!
На встречу в 11.00 мест нет, я решила провести ещё одну в 9.00.
Если вы записались на 11.00, но вам удобнее в 9.00, пожалуйста, напишите мне. Были ещё те, кто как раз хотел пораньше - теперь тоже смогу записать вас💚
UPD: места закончились в обеих группах, всем огромное спасибо за доверие!
На встречу в 11.00 мест нет, я решила провести ещё одну в 9.00.
Если вы записались на 11.00, но вам удобнее в 9.00, пожалуйста, напишите мне. Были ещё те, кто как раз хотел пораньше - теперь тоже смогу записать вас
UPD: места закончились в обеих группах, всем огромное спасибо за доверие!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥11❤3🔥3
Всем доброго утра и с Днём знаний!
Недавно на Pinterest я нашла вот такую милую подборку материалов и решила сберечь её на сегодня 🍁 Большое спасибо автору shethespy за такую красоту!
В комментариях размещаю файлы в исходном качестве 📁
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥75❤27😍8🙏6👍2
Добрый вечер, коллеги! В эту субботу я проводила воркшоп по любимым многими и, конечно же, в первую очередь мной коробочкам-доставашкам. В сумме у нас было 2 встречи, к которым присоединились 24 замечательных коллеги. Получилось классно!
Мне очень понравился такой формат, и было бы здорово когда-нибудь повторить его в будущем! Пока что я активно готовлюсь к курсу и обрабатываю поступившие заявки, но обязательно подумаю, когда предложить вам воркшоп снова.
Расскажите, как вы используете getters на своих уроках? Копировали ли уже бесплатные шаблончики с ними с общей доски?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤27👏12🥰5🎉3👍1